爱的教育读后感

时间:2023-07-29 08:32:25 读后感 我要投稿

[推荐]爱的教育读后感

  当品读完一部作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的爱的教育读后感,欢迎阅读与收藏。

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爱的教育读后感1

  故事的名字叫《烧炭人与绅士》。是关于诺比和贝蒂的争吵。当nobis看到原因,他说贝蒂的父亲是一个乞丐。贝蒂很害羞。当他回到家,他告诉他的父亲,他的父亲去学校找老师抱怨。那时,当nobis的父亲听到有人叫他的名字,他问发生了什么事,老师又说了一遍。诺比斯的父亲非常生气,所以他打电话给诺比斯向贝蒂道歉,并和她的父亲握手。在诺比斯道歉之后,贝蒂的父亲把她推开,贝蒂拥抱了诺比斯。

  这个故事的真相是,你不应该傲慢或看不起人。否则,就会伤害别人,惩罚自己。

  我曾经有过这样的经历,当我去剑桥的时候,我的老师安排我去同学的身边。当我看到他脏兮兮的时候,我会不理他,避开他,因为我怕他会碰我。结果,我被骂了。从那以后,我再也不看人了。

  热爱教育,热爱阅读,热爱体验

  我最喜欢的书静静地放在我的书架上。当我不高兴的时候,我总是把它拿起来仔细阅读。这是意大利著名作家阿米库斯的经典著作——《爱的教育》。公安李柯,爱的教育大师,读笔记和小说,是小学四年级的学生。他的小日记已经成为一本漫画书,展示了这个成长的故事。每一块都闪耀着爱的光芒。火花绚丽多彩:教师对学生的无私关怀和教育;热爱祖国的青年;朋友之间真诚的友谊;陌生人的热情帮助;人与人之间的尊重和理解…生动的故事向我们展示了父母和孩子之间近乎完美的爱,老师和学生之间的爱,朋友之间的友谊,国家之间的爱……虽然故事里的人离我们几百年远,但他们似乎就住在我们身边,让我们深受感动。

  例如,有一个故事叫做“伦巴第的小哨兵”,讲的是一个军官让一个年轻人爬上一棵树,看看是否有敌人的踪迹。于是,年轻人爬上了树。当时,三颗子弹打破了天空的平静。这个年轻人中枪了。年轻人像风筝断了线一样从树上掉了下来,

  军官急忙跑过去用手帕盖住他的伤口。男孩的头猛地一沉,停止了呼吸。那名军官被电休克了。几分钟后,警察把男孩埋葬了。我认为青少年为国家和人民而死。司马迁说过:“人固有的死亡,不是比泰山重,就是比羽毛轻。”年轻人的死比泰山还重要。我们应该向他学习,向他学习不为国家流血牺牲的精神。

  热爱教育,阅读体验,范文思

  《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家阿米库斯所著。这本书以小学生日记的形式,反映了不同社会阶层的人及其关系,他们的生活条件,他们对各种事物的不同态度,情绪和处理方法。

  听我妈妈告诉我,老师每天有五节课,外加一节体育课。晚上,他要上两个小时的夜校。他睡得太少,吃得也不仔细。他总是匆匆忙忙地吃几口就完成了任务。他从早到晚几乎没有机会呼吸,怎么能不努力工作而不生病呢?(这是《爱的教育》中的一段话)老师为他的同学努力学习,这不是很感人吗?它能充分体会到老师对学生的关心是多么真诚!这种关心与最基本的.东西之一——爱是分不开的。

  中国文学的圣人孔子有句名言:仁者相亲相爱。可见,凡是有仁爱之心的人,首先要有一颗善良的爱心。

  事实上,老师对学生的爱是最纯粹的。谁是不爱学生的老师?我们的小学语文老师就是一个很好的例子。每天放学后,她都会留在教室里批改作业,或者对当天的课做一个总结。她女儿每天7点钟到她家吃晚饭。她总是对女儿说:“等一会儿,或者先回家。”我很快就会叫的。”但是她的女儿一直等到十点以后。此外,她不会请假。即使她病了,她也坚持要和我们一起上课。这是老师和学生之间的情况。他们总是散发出“爱”的“芬芳”,让人“陶醉”。

  在一个美丽的世界里,除了环境之美,还需要爱。只要这个世界充满爱,那么这个世界就会变得更好。

爱的教育读后感2

  在看《爱的教育》时,我常常被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动。“瓦多帕的小爱国者”、“英雄的少年鼓手”、“小石匠”等等和孩子有关的故事中,都歌颂了儿童应具备的纯真情感,同时书中也表现了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种极其良好的环境,培养着儿童爱祖国、爱人民的感情。

  其中我比较喜欢“小抄写员”这个感人的故事,主要写小学生朱利奥瞒着父亲每晚帮他抄写邮签,虽然语言朴实,叙述平实,但是朱利奥的懂事与孝顺,却深深地打动了我。朱利奥是个穷人家的孩子,父亲收入微薄,为了补贴家用,除了在铁路上工作外,他还给人当抄写员来挣钱。每晚,他都要用大大的正规字体抄写几百份邮签到深夜。朱利奥看在眼里,急在心里。他每晚看见父亲上床后,就悄悄走进工作间,模仿父亲的笔迹开始抄写。父亲却一直没发现。但由于过度劳累和缺乏睡眠,朱利奥的成绩直线下降。父亲很是生气,但朱利奥没把真相告诉他。终于有一天,朱利奥在抄写时无意中碰落一本书,惊醒了父亲。父亲明白了一切,心中充满无限的怜爱和懊悔,他抱住朱利奥的头呜咽起来。多么感人的故事!多么懂事的孩子!多么可敬的精神!一个小学四年级的学生,为了帮家里挣钱,帮父亲减轻负担。面对父亲的责骂,他有多少次想把真相说出口,可他没有。就连父亲责骂他,他也毫无怨言。这多么难能可贵!要是换成我,肯定忍受不了,试想一下,要是自己的努力、懂事却换来了责骂,那多委屈呀!谁会希望一向宠爱自己的父亲因莫须有的“罪名”而讨厌自己呢?朱利奥的沉默与体谅,实在让我感动!

  爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是《爱的教育》给我的启示。

  泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。“在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡事迹感动着。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的`很伟大。

  一个小学四年级学生安利柯在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,其间穿插着老师每个月给学生讲述的一则美好和真实的“每月故事”。一个小学生的世界活泼地呈现在我们面前。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示人性的善良与纯洁、讴歌爱祖国、爱社会的精神。整部作品并不刻意讲究修辞和结构,语言也异常朴实,晓畅,但由于它饱含了作家对在社会中下层艰辛度日的大众的深沉的关爱,对普通人纯真心灵的热忱赞颂,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,使作品于细微处见真情,平凡中寓崇高;读完全书,激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。不妨说,作者用爱的钥匙,打开了人们的心扉。

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