读后感的作文

时间:2021-04-09 16:57:41 读后感 我要投稿

【必备】读后感的作文集合9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的读后感的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】读后感的作文集合9篇

读后感的作文 篇1

  《大海历险记》是一本充满勇气和智慧的漫画书,惊险的场面,有趣的故事让人读了还想再读!

  这本书主要讲爸爸带着里娜和多利姐弟俩出海,可爸爸超烂的驾船技术使他们的游艇沉没,可怜的多利一家身陷生存绝境。茫茫的大海上,没有淡水,没有食物,上有炙热太阳的烘烤,下有嗜血的食人鲨的攻击,更倒霉的还有无情的狂风暴雨的袭击,后面我不说你也该知道这故事有多精彩了!其中粗心的爸爸把吃剩的鱼头和内脏扔到大海里,谁知血腥味引来了鲨鱼。惊险的搏斗可精彩了,他们一家九死一生逃过一劫。这让我联想到了自己,有时我做事也很粗心,每次因为粗心,数学总是考不到理想的成绩。

  读完这本书,我明白自己要做个细心的好孩子!

读后感的作文 篇2

  在被喻为终点战的快乐老家里,有睿智开朗的老姜茶;斯文和气的通讯录先生;大肚子厨师七厘伯伯;唐老鸭——家吼爷爷,还有一只会嗑瓜子的小黑狗。 拉开这次故事之旅序幕的是一个老寄宿生——老姜茶,被子女推来送去的她和在学校里不如意的外孙女,两个孤独的人走到了一起,她们幻想去一个没有烦恼的蕾丝宫殿,通讯录先生的到来,让她们如愿以偿!在快乐老家,有收集各种气味的图书馆,有会做一手好菜的大厨师,每天早晨都能听见各种奇怪的声音,全是家吼爷爷一个人模仿的哦,还有一条嗑瓜子的小黑狗,一场瓜子流星雨,老姜茶和小姜片许下了各自的愿望。

故事中我最有感悟的一句话是:“这没什么好顾忌的,我们都把快乐老家当成了人生的终点站,在这里平平静静,开开心心地画上句号。

至于这个句号什么时候来,”通讯录先生慢慢叠好手绢,放进口袋,“我们时刻准备着……” 再见,是一个神秘的词语,它有时来得太快,就像龙卷风;从小疼爱我的二妈因不慎摔了一跤,在山上,脑袋受到撞击,脑袋里的血块太严重,无能为力,就这样不打一声招呼离开了她爱和爱她的人,它有时又让我们做足了心理准备,却倍加伤痛。

每个人都要说再见,是永远跨不过去的坎,到了故事的最后,我才知道,选择住在快乐老家的老人,身上都埋藏着这样那样的“定时炸弹”,他们不想成为拖累家人的麻烦,不想死气沉沉、毫无希望地走到最后一天,啊!不禁感叹,现在的我们还年轻,不必考究生死问题,深吸一口气,努力走剩下的每一步,跨过每一道坎,加油,明天。

读后感的作文 篇3

  今天,我读了一个故事,名字叫做《画鸡蛋》。通过这个故事,我明白了一个道理:不论做什么事情都要认真踏实、坚持不懈,这样才能取得成功。

  《画鸡蛋》这个故事讲的是达·芬奇小时候学画画的故事。老师让他每天画鸡蛋,画了一个又一个鸡蛋,于是他不耐烦了,就问老师:画鸡蛋这么简单为什么要天天画?老师告诉他,这是让他打好基础,训练眼力和绘画技巧。后来,达·芬奇开始用心地画起来,并且很认真地画了很多形状不同的鸡蛋,最后成了著名的画家。

  读了这个故事,我很受启发,不论画画还是学习,我们都要认真打好基础,就像盖房子一样。比如现在老师让我们每天练字,刚开始我觉得很有意思,一直坚持练习,后来时间长了,就觉得很枯燥,就不想练了,到现在我的字也没写好,经常擦来擦去,写字速度又慢。从今往后,我要像达·芬奇学习,每天坚持练字,一笔一画认真写,争当全校的“书法明星”。孟州市韩愈小学二三班李宗恒

读后感的作文 篇4

  最近,我看了《爱的教育》这本书,作者是艾德蒙多·德·亚米契斯。我以前买回来一直没有看,而是将它放在一边。一次偶然的机会,当我翻开这本书时,里面的一个个故事都有着一种与众不同的爱,我津津有味地读了起来。几个星期后,我把这本书看完了。在看的过程中,书本里仿佛暗藏了一块神秘的磁石,觉得这一行行的字灵动起来。它使我如醉如痴、悲欢离合,看到入情处的我,眼圈泛红,喃喃自语……

  书本介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各种各样感人的小故事,父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读精彩的“每月故事”。 就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:师生之爱、父母之爱、儿女之爱……每一种“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,它并不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。这份爱让我感动,让我受益匪浅。这本书中,安利柯把爱比成很多东西,确实这样不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道“爱”是没有限制的,她有“小爱”就有“大爱”,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程、灾区人民……

  这本书我反反复复看了好几遍,真正吸引我、感动我的'并不是它的文学价值,而是它无处不在的“爱”——亲情之爱、师生之情、朋友之谊……在这些近乎完美的爱中,让我感受最深的还是亲情,尤其是妈妈的爱。

  记得有一天,妈妈和往常一样早早地起了床,为我准备好了热腾腾的早餐。我以为是我最爱吃的炒粉,就兴冲冲地跑到餐桌前,可我看到的并不是我最爱吃的炒粉,而是讨厌的白粥,看着这碗清淡的白粥,我立即大声嚷嚷起来:“怎么又是这难吃的白粥?”妈妈见状,心情气和地说:“你现在正长身体,只有摄入足够的营养,才能满足生长的需要,才能保持旺盛的精力,上课才能认真听讲……”妈妈又开始发表长篇大论,我很不耐烦地打断了她的话:“不吃就是不吃!白粥再有营养,我也不吃!”话音刚落,我噘着嘴,背上书包,“砰”的一声关上门生气地走了。

  中午放学回家,我发现饭桌上都是我爱吃的菜。饿了一个上午的我立即狼吞虎咽地吃了起来。我正吃得痛快呢,忽然发现妈妈的右手上缠着纱布,纱布上还渗着血呢!我一问才知道,原来妈妈切菜时,因为担心我没吃早饭会饿着,一分神,不小心切到了手指头。知道这一切后,我还是大口大口地吃着饭菜,但已经不知道这些饭菜是什么味道了……

  读了《爱的教育》这本书,我知道成长原来也是一笔财富。我走入充满“爱”的生活,教会了我要真正的把爱心献给需要的人,应当从点滴的小事做起。在读书中,我感动着,我发现着,我终于知晓——爱中包含着对于生活的追求。

读后感的作文 篇5

  许小念是一个单亲家庭的孩子,她的爸爸在她还很小的时候便有了另一个女儿,这使她变成了一个自闭的女孩。在班级里,她没有朋友,别人都可以随心所欲地欺负她。陪伴着她的,是一个茶色熊公仔,还有一个胖乎乎的男孩霍雨欣。一场车祸后,小念幸免于难,可茶色熊公仔被她的爸爸拿走了,霍雨欣也转学去了美国,小念一下子失去了两个陪伴她的好友。不过,一位替小年看病的林医生送给了小念一个泰迪熊,并和她做了朋友。可是后来,林医生便不见了踪影。

  横祸接踵而来,小念的妈妈因为右腿长了一个恶性肿瘤而截肢了,而小念却意外地再次见到了当年送她泰迪熊的林医生!可是却得知不久后,林医生就要去美国留学了,小念十分难过。临走前,他又送给了小念一个紫色的毕业生小熊,并告诉她:“你会有很多很多的小熊,也会有很多很多的幸福,拥抱小熊就是拥抱幸福。”

  后来,小念在网上结识了一个网名叫左手的男生。小念认识的一位阿姨告诉小念,那个网名叫左手的男生,年纪和小念一般大,可他是一个已经在美国工作的天才少年!一天晚上,小念正在和左手在网上聊天,左手告诉小念自己正在美国的世贸双子大厦内,而现在的时间正好是20xx年的9月11日,也就是美国遭到袭击的时间。小念到正好看到了直升机撞击世贸双子大厦的一幕,便催促左手赶紧走,左手在最后一刻打给了小念这样一句话:明白。小念,我是霍。走了!小念呆住了,她竟然一直不知道,一直和她聊天的人不是别人,就是霍雨欣!她在心里默默祈祷,霍雨欣能逃离这场灾难。

  几年过去了,小念已经是一名高中生了。她的妈妈去世了,她和小时候经常欺负她的薛佳成了好朋友。在她16岁生日时,她收到了一个来自美国的大邮包,打开一看,她惊呆了,这是霍雨欣给她的,里面有许多只泰迪熊!林医生真是一个伟大的预言家,又或许,是小念的执著打动了天使,她拥有了许多小熊,拥有了朋友,拥有了快乐,当然,也得到了许多幸福,她终于拥抱到了幸福······

  读了这个故事,我懂得了,幸福其实就在身边,有的人总是认为自己不幸福,那是因为,你没有去细细地去体会生活,忘了抓住幸福。哪怕你一无所有,有了幸福,你也会觉的生活十分快乐和富有。来吧,让我们抛去一切烦恼,放慢脚步,细细地感受生活,感受生命的每一秒,然后记住,要紧紧地,紧紧地拥抱幸福······

读后感的作文 篇6

  又是写读后感,现在想想从小学一直到高中都在写着各种各样的读后感,不过这次也有许多不同,活着读后感。这次是少有的写一整本书的读后感,书名叫做活着。读这本书我用了一个多礼拜的时间,你可能会想一本书用一礼拜的时间很是正常,不过对于我这样一个读书很慢又经常半途而废的人来说,可以称作是个小小的奇迹了!

  不得不说,这奇迹的发生是有据可寻的。自打我翻开书的第一页起,我就被深深的吸引住了,不论是去饭堂还是晚饭后的休息时间我都会将它带着,随时翻看上那么几页。文章的情节时时牵动着我的心,不知何时,我们用餐时的话题也变为了书中的种种画面......

  书中的主任公叫做福贵,一整本书写的都是他的一生的故事。文章以讲述的方式将老人沧桑且充满了磨难的人生呈现在了读者的面前。老人经历了抗日战争、国内革命战争、新中国成立、大跃进时代、文革时代和改革开放初期,可以说他的一生是现代中国的演变史。虽说只是讲述了福贵与他的家人,但文章无时不刻让读者体会到了战争的残酷,文革对人们的沉痛影响和一个阴暗的时代。那个时代人们变成了疯子,他们毫无人性,为了救活县长的妻子,不禁将一个活生生的小男孩的血抽干;那也是个贫苦的时代,农民们几个月都吃不上米,喝一次稀粥都是无比幸福的。作为一名新时代的年轻人,我们不应该忘记这段历史,应该时时刻刻的记住它给过去人民带来的痛苦,不让历史在重演。

  福贵是令人敬佩的,虽然年轻时的他贪玩让自己从一个公子哥落魄成一个普通农民,但他也很快清醒了过来,珍惜起身边的人。但在那个苦难的背景下,他不得不眼睁睁的看着自己的父母,妻子,孩子一个个从身边离去。他的心在滴血,流泪,但他挺过来了,依然乐观、豁达地面对着人生,在年近古稀之时,以一头耕牛为伴,却没有一丝的沮丧,坦然的面对他的人生。生死对他来说早已没有的恐惧,有的只是他对人生的那一份淡然与豁达。在如今这个浮躁的社会中,人们何尝不正是缺少像福贵这样一个对人生的淡然态度么?勤劳、善良、任劳任怨、乐观、坚韧这些在福贵身上的美好品德不也正是我们所要学习的么?这些也许正是作者想通过文章要告诉我们的吧。

  什么是苦?那个时代才是苦,面对现在生活中的一切挫折与苦难,再想想在痛苦年代中生活的福贵的淡然与豁达,就知道我们应该怎样做了。

读后感的作文 篇7

  两只小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行动很快,嗅嗅能及时发现变化。两个小矮人,唧唧和哼哼,唧唧原来害怕改变,后来他不怕了。哼哼害怕改变。他们一起生活在一个迷宫里,迷宫里有许多奶酪,他们就在里面找奶酪。一天,他们找到了奶酪C站,唧唧和哼哼以为奶酪永远都有,他们就不再观察奶酪站的变化了。匆匆和嗅嗅却天天观察奶酪站的变化。有一天,他们来到奶酪站,发现奶酪没有了。两只小老鼠马上就去找新的奶酪了。而小矮人却以为有人把奶酪拿走了,他们就在C站里等着别人送回来。与此同时,老鼠却找到了奶酪N站。后来,唧唧也出去找新的奶酪了,也找到奶酪N站。而哼哼却没有去找。

  都了这本书,我觉得每个人的“奶酪”,不管是金钱、工作、学习……你随时随地都可以得到,可又会随时失去。你要每一天都观察一下你的“奶酪”,好及时的做出变化去适应新的环境,这样,你就又会得到你想要的东西。千万不要经不起打击,更不要认为是别人拿走了,要他还给你,要靠自己的努力创造条件,去获取新的“奶酪”。我推荐大家也读一读《谁动了我的奶酪》。

读后感的作文 篇8

  《雪域豹影》,一本沈石溪的亲笔小说,一个个娓娓动听,感人肺腑的故事深入人心,而我今天带来的,就是其中的一篇:

  自从四个幼豹有了继父之后,生活得到了改善,但仍然有时,他们会吃不饱饭。

  本来,一对优秀的雪豹夫妻是可以有效的追击一头年轻强壮的公羚羊的,可能不用一个小时,小宝宝们就可以喝到新鲜的鹿血,幼嫰的鹿肉了。但继父泥雪滚偏偏是个公豹中的次品,顶多捉到一只雪狐。

  他们这样的苦日子一天又一天的过着,原本母豹阿灿霞光泽的豹毛如今己经变得有点发黄,身子也瘦了一大圈。也许,这就是母爱吧!!!

  其实,在我们的生活中处处充满了这种爱。或许,是一句提醒,是一句问候,是一句祝福······

  而我妈妈是这样的:

  因为我的成绩不太好,而她又希望我可以考上好一点的初中,所以,她不惜自己的身体,到处找补习班,有的时候,她还会去问问这个老师教得怎么样······

  她做的还远不止这些,每次当我写完作业时,她都会叫我自己检查一下,但我因为太懒,所以没去检查,妈妈骂了我两声,就拿出了我的作业一字一句叫对了起来,有时常常因为复杂的数学题到深夜······

  爱,就是如此,默默无闻的做着!!!!!!!

读后感的作文 篇9

  暑假,我读了一本叫《爱的教育》的书,这是一个意大利的小孩写的日记。其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的一所学校,他感到有些孤独,老师说:"如果有谁欺负卡拉布里亚的小孩,就因为它不是本地人,那谁就没有资格面对我们的三色国旗。"在老师和同学友好的关爱中,卡拉布里亚男孩感受到了温暖。读了这个故事,我想到了我们学校也有不同肤色,不同国家的小朋友,我们也应该和他们热情友好的相处,让他们感受不到孤独和陌生,爱上我们的学校。

  还有一篇让我感动的文章是<同学科列蒂>。科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈,帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。作为小学生的我们,也应该象科列蒂那样,帮助爸爸妈妈做事,为他们减轻负担,要孝敬父母,在他们生病的时候端水送药,因为我们生病的时候,爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧,一会儿给我们喂药,担心的不得了。这让我想起一句诗"谁言寸草心,报得三春晖!"

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