读后感的作文

时间:2024-08-28 08:32:11 读后感 我要投稿

读后感的作文(热门)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的读后感的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读后感的作文(热门)

读后感的作文 篇1

  这篇课文主要讲了:父亲带我上塔顶看路,以及我设计时装,开时装展这两件事。和我陷入困境,走出困境,获得成功的事。这篇课文令我想到了很多:

  有一句话,叫做“条条大路通罗马。”我觉得,这句话写得太好了。因为如果作者当时忘了父亲告诉她的话,说不定这时装生意早就做不下去了。但是,作者并没有在放弃,她选择了思考。她能够在最能让人感到“天塌下来的时候”,用脑子思考问题,并且还能想出这么好的主意,让成功和自己只有一步之遥。

  这篇课文,让我想到了一个故事:

  有一个叫毛毛的小男孩,他与哥哥姐姐和一个同学在旅游的时候,因为地层下陷而被困在了一个未开放的洞穴里。但他们并没有失去渴望求生的信心,始终以乐观的心态面对现实,并且还充满了对生命的渴望。他们花了7天的时间寻找通向地面的生路。终于,他们在被困第九天中,从“洞穴瀑布”中成功脱险。

  我觉得,通往成功的路有很多条,当你发现一条路走不通时,千万不要灰心,应保持走另一条路的信心和勇气。只要有自信,我们就会离成功越来越近。

  在你失去信心时,切记“通往广场的路不只一条”;当你对人生失去意念时,切记“通往广场的.路不只一条”;当你应聘工作没成功的时侯,切记“通往广场的路不只一条”。

读后感的作文 篇2

  20xx-4-25这篇小说是以19世纪的英国为背景,描写一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活,幻想着自己能有一天当上富贵的王子,而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活,也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。于是有一天,他们交换了身份,开始了新的生活。通过这个童话情节,小说首先用鲜明的对比手法,展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。在此同时,小说还鲜明地表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。汤姆并非天生就只能当贫儿,爱德华也不是生来就只能当王子,全部的不同只在服饰和地位。爱德华就曾跟汤姆说:“要是我们光着身子走出去,谁也分不清哪个是你,哪个是我!”的确,当贫儿穿上王子衣服时,大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后,大家便认定他是贫儿,这里既没有什么“天生富贵”,也没有什么“天赋王权”,问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。

  不仅如此,汤姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即颁发仁慈的法律,释放无罪的囚犯,否定封建法律的荒谬,指责宗教裁判所的草菅人命,成了被万民拥戴的开明君主。

  而爱德华在穿上贫儿衣服后,也能在重新当上国王时废止酷刑,昭雪冤狱,颁布新法,以改善人民的'处境。这是他俩突然心血来潮或良心复苏吗?不,这是环境对人物性格的客观影响,是健康、朴素的人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来,健康、朴素的人民生活使他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。而爱德华从王宫走到人民中去以后,受人民生活的影响,也逐渐具有了跟统治者截然不同的品质和性格。最后还有一点,小说虽然取材于16世纪英国,但读者从小说所描写的人民大众的苦难生活,很自然会联想到19世纪七八十年代美国劳动人民的艰难处境;从小说所描写的统治者的为所欲为,很自然会联想到当时美国资产阶级政府的专横欺诈;从汤姆和爱德华交换身份后的思想言行,也很自然会联想到深刻的种族歧视。因此,小说虽然取材于16世纪英国,但其批评的矛头是指向19世纪的美国。

  误会和交换身份,就是这一部童话的主要情节,而这看似俗套的设置,却在马克?吐温笔下显出了隐含的光辉。这篇读后感,语言质朴平实,从手法、思想和社会背景三方面阐述了作者意图,笔风简洁,眼光犀利。

读后感的作文 篇3

  读过几本书,其中《海底两万里》(注音版)是我最喜欢的。这本书非常有意思。它讲述了阿隆纳科斯教授为剿灭海洋怪物而不幸落水,却被“鹦鹉螺”号潜艇所救。从此,他开始了惊险、神奇的海底旅行,并亲眼目睹了底火山喷发的壮观景象,登上南极,领略了美丽而危险的海底世界。

  《海底两万里》内容丰富,描写了许多海洋生物和海洋现象,使我了解了很多关于海洋的知识,故事情节让人惊心动魄又让人身临其境的感觉。 其中,“鹦鹉螺”号被困冰山群,我的感触很深。寒冷的天气里,“鹦鹉螺”号撞到了冰山上,五个小时的时间,它的所有出口全被冰墙堵住了。在这个时候,主人公及船上的所有人用他们的顽强,在船长的冷静、果断与坚韧的'指挥下,终于让“鹦鹉螺”号跃出了破碎的冰面。

  这个过程,让我明白一个道理:在困难面前,一定要有勇气去面对它,毫不畏惧,把我们所有人的智慧和力量集合起来,就一定能够战胜它。

读后感的作文 篇4

  《爱的教育》这本书是意大利亚米契斯写的,以日记的形式,记录了意大利小学生安利柯在四年级期间的一个个小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在孩子心中很有威信,总是挺身而出帮助弱小的同学;有聪明懂事的德罗西,虽然他的学习成绩非常优秀,家庭也有富有,但他从不因此而骄傲;有勤奋好学的斯代地,他不善言辞,却有着非凡的毅力;还有坚强懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的无理打骂,却从未失去孝心,最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔……这里洋溢着父母子女间的亲情、师生之间的深情、同学朋友之间的友谊,还有小小少年的爱国之心。

  书中的故事,对我印象最深的是《新同学》,柯拉西是从五百英里以外的卡拉布里亚转学到我们这儿来的,大家都热情地送给他各种各样的小礼物,都互相关心,互相照顾,没有让他感觉到自己是远离家乡的外地人,都像在家乡一样。这突然让我想起一首歌“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”读后感·是啊,全世界都需要爱,每个人都离不开爱,爱就在我们的身边,父母对孩子的.爱、亲人和朋友之间的爱。可是我,有时还对妈妈百般挑剔,嫌妈妈辛苦做的饭菜不好吃,嫌妈妈唠唠叨叨真麻烦,嫌爸爸总说我学习不认真;可是我,有时对同学不理不睬,同学有困难,我不去帮助,同学伤心了不知道安慰……

  读了《爱的教育》,我知道了,我应该有一颗会感恩的心,我应该去善待身边人给我的那么多的爱。

读后感的作文 篇5

  《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经历。在连续八十四天没有打到一条鱼后,他终于发现了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力,把大马林鱼扎死。然而,等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。最后鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人凭着顽强的意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的骨架……

  人生的`道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

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