读后感的作文

时间:2021-04-05 13:38:10 读后感 我要投稿

【必备】读后感的作文合集十篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的读后感的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】读后感的作文合集十篇

读后感的作文 篇1

  今天我学习了《云雀的心愿》,这篇课文深深地感动了我,它告诉我一个道理:保护森林十分重要!

  这篇课文讲述了小云雀跟着妈妈到外面看世界,他看到了黄沙漫天飞舞,迷得眼睛都睁不开的贫瘠的沙漠;看到了浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着冲垮河堤、淹没村庄。一幕幕触目惊心的场面,让“小云雀不由地挨近了妈妈”,读到这里,我也害怕起来。由于我们乱砍滥伐森林,绿洲变成了沙漠,河水泛滥成灾,这不由地让我憎恨起乱伐滥砍树木的人们。

  “森林实在是太重要了!明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲”,这是云雀的心愿。小云雀都知道爱护林木,保护环境,人类面对鸟类不觉得羞愧吗?难道我们人类还不如鸟类吗?!“人类只有一个地球”!

  地球的美丽,是我们人类的幸福,让我们一起从自己做起,从身边的每一件小事做起,保护环境,保护我们赖以生存的地球村,让空气变得更新鲜,让动物和人类和睦相处吧!

读后感的作文 篇2

  读了《远处的星星》这本书之后,我深受感触。这本书让我了解到红军过草地时的艰难。

  这本书主要讲了:红军团长欧喜洋带奉命领队伍从毛儿盖出发,穿过草地。一路上经历了千辛万苦:陈有信采摘野草时失足陷进了沼泽中,等其他人赶到时他已经牺牲了;登才在找东西的时候迷了路,幸亏欧喜洋发现,不然他就要死在草地上了;为了活下去,他们开枪打死了几只鹰鹫,然后吃了下去……最后他们走出了草地。我认为他们身上的许多品质都值得我学习:张耀族本来不应该跟着收容队,但是他为了帮助收容队搬运东西,与收容队一起出发。在路上,身为司务的他为了让收容队有更多的粮食吃,自己勒紧裤腰带只吃几口野菜,还说“我已经吃过了”。由于吃得少导致抵抗力下降,所以没几天他就病了,但是他硬撑着没告诉别人。后来队长欧喜洋看出了蹊跷,“命令”他吃了两碗饭,可是他还是没能撑过去。那天晚上,他病倒在床上,临死前他居然还说“那两碗饭浪费了……”他这种大公无私、舍己为人的品质真值得我学习。

  读完这本书之后,我以后要好好吃饭,不浪费粮食。

读后感的作文 篇3

  读《并肩同行》这本书最触动我的地方,其一就是作为一个帮助者,首先要让自己成为一个需要别人的人。

  对我来说,帮助别人很容易,因为自己一直处在于一个服侍者的身份去服侍,在帮助人的身份上久了,寻求别人的帮助就成了较难的事情,就如作者所说的,会在意别人对自己的看法,会把自己看的过高,需要帮助是弱者的这种思想也会影响着自己。

  其实这是一种隐藏的骄傲,这种骄傲让自己陷入魔鬼的欺骗中,认为自己是可以自给自足的,岂不知没有任何一个人不需要帮助。

  所以书中再次提醒我,要突破自己错误的认知,谦卑自己,向别人,特别服侍的群体,显明自己的软弱和无力,承认自己是一个普通的人,是需要恩典的。

  我相信这种敞开能让自己更加的自由,并且可以激励别人来寻求帮助,处在于这个封闭的时代中,人总是没有安全感足以相信一个人而全然向他敞开,但是当自己学会信任,向别人敞开自己的软弱时,一定会影响对方,使对方放下顾虑,全然的敞开,这期间带来的医治是何等的大。这种互助的关系不正是基督渴望的吗?

  感受较深的'第二点就是作为一个帮助者,持续的关怀和跟进是何等的重要,对我而言,帮助人是常事,因为时常有人会分享他的压力,困难和生命的挣扎,并且邀请我为他代求,我当然不会拒绝。

  但是透过本书我看到我对于人的帮助缺乏持续,我会立刻,马上为他祷告,最多就是为某人的事项祷告几次,就把它从我的祷告清单上删掉了,结果并不晓得这个难题是否还在。如本书中所写,要祷告,询问,再祷告,再跟进,直到他跨过这个困境。

  这种服侍是深度的,是让人感受到被爱的,是能看到果效的,但是却是我生命中比较缺乏的,所以透过此书也反省调整我的服侍,让我看到作为一个服侍者,应该如何关怀,才能带来真实的改变和果效,一件事情不是你去做了,而是你如何做才是最重要的。

  关怀也一样,我如何关怀才符合上帝的心意,并且能真正带给别人祝福,这是作为服侍者的我,需要思考和反省的。

读后感的作文 篇4

  我读了《光辉的旗帜》这本书。这里面第17课后面的故事让我很感动。袁文婷,5.12大地震的时候,她在的学校三层教学楼发生倒塌,她是该校唯一遇难的老师。与她一起遇难的是她张开双臂下边9个一年级的孩子。班上其他24名学生安好。身处一楼、距离门口不到4米的袁文婷却没有跑过死神。

  袁老师是为了保护她的学生才死的。这种精神让我很敬佩。

读后感的作文 篇5

  读完《拇指班长》这本书,让我受益匪浅。

  《拇指班长》主要讲的内容是:任何人都想不到,孔东东又研制出了一种可以提前帮助人长大的酵母汤,每喝一口就长大一岁。有了这样的酵母汤,孔东东提前过上了大人的生活,他成了女孩小鸽子的临时爸爸,也成了朱校长家的保姆,还成功的潜入了一个叫“绳套帮”的犯罪团伙里当卧底。班长孔西西没闲着,她一会把自己变成美丽的女大学生,一会又把自己变成风姿绰约的妇人……

  但印象最深刻的还是给小鸽子当爸爸的那一次。孔东东带小鸽子去游乐园玩。小鸽子一到游乐园,玩了这个又玩哪个。终于,整个游乐园都玩遍了的小鸽子。看见了麦当劳的广告牌,吵着要吃汉堡了,没办法,孔“爸爸”只好排长队去买汉堡,过了十多分钟,终于买到汉堡了。小鸽子又要喝芬达汽水了,他只能再去买。从中我体会带了父母的辛苦,爸爸妈妈每天要上班,做饭,还要给我们辅导功课……

  《拇指班长》让我学到了好多知识,也让我知道了有梦就要坚持。

读后感的作文 篇6

  上学期,我们班共读了《爱的教育》,我有很多感想。

  《爱的教育》这本书讲的是以日记的形式叙述的,主要写了安利柯在班级中和同学之间的故事,每当读到那几件有趣的事,我觉得这些事好像就发生在我们班。

  其中有一件事是最喜欢的,题目叫"吵架"。讲的是:"我"和克莱蒂吵架了,是因为可莱蒂不小心碰"我"了一下,使"我"把别人的本子搞脏了,"我"故意还击了一下他,后来,我们都认识到了自己的错误,他向我道歉,我们俩又成为了一对好朋友。我喜欢这个故事的原因是:对待友谊,应以善解之心去理解,用自己最先伸出的手化解彼此的误会,这既是一种宽容,又是一种美德。

  读完这本书,我觉得故事的主人公安利柯,他天性善良,观察敏锐,是个乐观进取的好少年,安利柯的父亲对儿子采取了一种宽容理解的教育方式,让他从日常生活中懂得如何和朋友相处和友情的重要。尤其是他送给菠菜柯西玩具火车,富有爱心,富有同情心是值得赞扬和学习的。而代洛西是一个品学兼优的尖子生,他同情关爱弱者,乐观活泼,心地纯正,团结友爱,具有博爱精神。

  同学们,你们读了《爱的教育》这本书,有什么感受呢?写下了吧!没读的同学也可以读读,十分有趣。

读后感的作文 篇7

  看了《夏洛的网》这部电影之后,其中主要讲了小猪和夏绿蒂的友情,因为韦伯冬天会变成火腿,所以夏绿蒂编织出了一张张爱的大网,正是这一张张爱的大网,挽救了韦伯的生命。但在集市上,夏绿蒂生下了自己的孩子以后,死去了。

  在这其中,我喜欢夏绿蒂。虽然它只是一只灰色的大蜘蛛,但它的心灵那么美,并拥有着高尚的品质。所以,在它死去的那一刻,我落下了眼泪,仿佛自己也融入到了电影中。

  《夏洛的网》这部电影非常让人感动,我要推荐给别人,让别人也来感受它独特的魅力!

读后感的作文 篇8

  今天我读了一篇文章,名叫《生命生命》文章主要讲:一只飞蛾被我抓捉住了,他却依然挣扎求生。掉进砖缝中的香瓜子仍然茁壮成长。我用医院的听诊器听到自己那有规律的心跳,让我认识我应该珍惜有限的生命。

  如何珍惜生命?这个问题爱迪生给了我一个准确的答案。爱迪生一生有两千项发明,给人类做出了巨大的贡献,它的发明——电灯一直流传至今,爱迪生一个失败两千次的发明使他的生命永恒了,没错,生命是短暂的,人生是有限的。但我们可以通过不懈努力去创造无限的生命价值,是生命穿越时空成为永恒,就像爱迪生一样。

  像我们小学生,好好学习就是一种珍惜生命的表现,正如那句名言“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感”人不是一生下来就是天才,正像革命者孙中山先生一样,只有在小时候好好读书,才能在长大时更新历史。你小时候不好好读书,长大估计都没人听你说话,更别说什么为人类做出贡献了!

  所以,一个人的生命只属于自己,我们必须对自己的生命负责,好好地使用生命,让人生更有意义。

读后感的作文 篇9

  《小太阳》这本书,有冬日暖阳的温度。

  这本书以作者林良(子敏)爷爷第一人称的视角来写,记叙了他家庭生活中的零碎小事。“我”、“敬爱的太太”、“三个女儿:樱樱、琪琪、玮玮”、“被送走的赫邱里斯”、“不白的白斯诺”、“七姐妹”……这些成员,构成了一个可爱的家庭。林良用他温暖的笔触,书写一本零散有趣而并不“传奇”的“家庭史”。

  这本书使我想到龙应台的《孩子你慢慢来》。同样是以温暖的笔调写家庭、写孩子,这两本书有什么不同呢?有。龙应台善于批判社会,批判身边的人与事物。尽管她做了母亲,但在她深情的文字中,还隐约能看出一点锐利的笔锋。而林良,从他的字里行间,可见他是个温和、敦厚的人。林良爷爷很可爱,他对什么事物的不满,表达出来也只是一声叹息罢。他极温和善良,是那种叫你想象不出他生气的样子的人。从他所写的文章就可以看出来。

  《小太阳》这样一本书,汇集了他对这个家的爱。生活是美好的。我读出来这么一句话。这是一本有温度的书,不是机械般冰冷毫无生机的文字。正如它的名字——《小太阳》,把这本书抱在怀里,就像清洗过沐浴过日光的毛绒娃娃般暖和。它有太阳的热度。

  就像托盘子般,把它捧在手心。手心里有太阳的热度,传过身体,小太阳的温暖会一直流进心里。小太阳就是如此美好。

读后感的作文 篇10

  我读过从外星球来的孩子这本书后,我感觉这本书非常精彩,其中有几只动物给我留下了深刻的印象。它们都是:很可爱的胖头,一大把岁数的球球老老鼠,会笑的笑猫和二丫、三宝,下面就让我给你们一一介绍一下吧!

  笑猫和虎皮猫生了四只小猫,最终只活下来三只,胖头、二丫和三宝,老大胖头没有二丫灵巧,也不如三宝聪明,但它有认真和专注的优点。所以它不仅学会了最难学的钢琴,还学会了笑。球球老老鼠:一只老得不知活了多久的老鼠,翠湖公园里所有的老鼠都是它的子子孙孙。它是一个哲学家,也是一个幽默大师,很狡猾,但还有一点点良心,它不算好老鼠、也不算坏老鼠,是介于好老鼠和坏老鼠之间的不好不坏的老鼠。为营救黑旋风,老老鼠献出了自己的尾巴,万年龟朝它吹了一口仙气,将它变成了一个圆滚滚的球。笑猫:很多的心情,这只猫都是用笑来表达的,它会微笑、狂笑、冷笑还有各种各样的笑。笑猫是一只有思想的猫,相信性格决定命运,它喜欢观察人,也能听懂人说的话。 我看了这本书后受益匪浅,没想到动物的世界也是有思想、有文化。有苦有甜、有好有坏,它们的生活也是很精彩的。

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