活动策划

时间:2020-12-19 17:38:46 活动策划 我要投稿

实用的活动策划范文锦集七篇

活动策划 篇1

  为迎接第二十个世界读书日,弘扬中华民族优秀传统文化,加强图书馆与读者之间的沟通和联系,倡导全民阅读,建设书香校园,特制定学院第七届"读书月"系列活动方案。

实用的活动策划范文锦集七篇

  一、活动主题

  悦读与梦想

  二、活动时间

  20xx年4月21日—20xx年6月10日

  三、主办单位

  图书馆、院团委、学生工作处、宣传统战部

  四、协办单位

  各院(系)团总支、读者协会

  五、活动安排

  1.宣传发动

  利用电子显示屏、校园网、微博、微信、黑板报、广播等方式,宣传"世界读书日"和学院第七届"读书月"系列活动。

  活动时间:4—5月

  活动组织:图书馆、宣传统战部、院团委、学生工作处

  2.参加湖南省长沙市高职院校第六届"读者之星"演讲比赛

  选派2名读者参加湖南省长沙市高职院校第六届"读者之星"演讲比赛,加强与各高职院校之间的交流和学习。

  活动时间:4月28日

  活动组织:图书馆

  3."品读国学经典,弘扬传统文化"之《三国演义》知识竞赛

  弘扬传统文化,提高学生阅读经典的兴趣,加强对民族文化经典作品的认识,感悟经典的魅力。

  活动时间:4—5月

  活动组织:院团委、图书馆、各院(系)团总支

  4. "悦读与梦想"读书月主题班会

  利用政团活动时间,各班召开主题班会,分享读书感悟,交流读书方法,共叙青春梦想。

  活动时间:4月21日

  活动组织:院团委、图书馆

  5. "悦读与梦想"读书倡议签名活动

  宣传"世界读书日",倡导多读书,读好书,营造良好的校园阅读氛围。

  活动时间:4月23日

  活动组织:图书馆

  6. "唤醒沉睡的借阅证"—图书馆为您免超期款

  活动期间对所有的过期图书免收超期款,唤回滞留在读者手中的图书,同时鼓励读者来馆借阅,激发读者的阅读兴趣,为读者提供优质的借阅服务。

  活动时间:4月22日—24日

  活动组织:图书馆

  7. "我身边的图书馆"学习参观活动

  组织读者代表前往湖南图书馆参观学习,并参加湘图讲坛主题讲座。

  活动时间:5月

  活动组织:图书馆

  8."分享·诚信·交流"图书漂流

  为读者搭建一个学习交流的平台,漂流知识和文明的同时传递诚信和友谊。

  活动时间:4—5月

  活动组织:图书馆

  9."书海寻宝"搜书技能大比拼

  通过竞赛的方式,促使读者熟练掌握查找图书的基本方法和技巧,提高读者对文献信息资源的检索和利用能力。

  活动时间:5月

  活动组织:图书馆

  10."十佳读者"、"悦读之星"评选活动

  根据读者借阅图书数量、诚信借阅、爱护图书等情况,从全院师生读者中评选出10名优秀读者,授予"十佳读者"称号;对入馆次数最多的读者授予"悦读之星"称号。

  活动时间:6月上旬

  活动组织:图书馆

  11.活动总结表彰

  活动时间:6月上旬

  活动组织:图书馆、院团委、学生工作处、宣传统战部

活动策划 篇2

  一、活动目的:

  1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指,单个的作用是很微小的,但紧握在一起,拳头的力量是不可忽视的。为此,我班特开展以“真我的风采”为主题的特色团日活动,通过此次活动,我们的目的是让全班所有同学尽可能的将自己的才艺和才能展现出来,以此来增强同学们的自信心和责任感,使我们这个团队更具有凝聚力、向心力——正如“鹰一样的做人,狼一样的集体”。

  2、本班同学与来宾进行沟通和交流,特别是在学生会“就职”的同学,在一定程度上方便他们了解“民意”,以便在学生会工作中找到更好的路线、方针、政策,使其在另一个舞台展示自我、锻炼自我、提高自我,为院系学生工作的顺利开展贡献出我班的一份力量。

  二、活动主题:真我的风采

  三、活动时间:20xx年11月7日晚19:40——21:20

  四、活动地点:综合实训楼B区304

  五、活动策划:高分子07-3-3团支部

  六、特邀嘉宾:“青马班”全体同学,化学工程系团总支学生会主席团同学,高分子大一各班班长及团支书

  七、活动前期工作准备:

  1、召开班委会议,商量具体事宜;

  2、召开班级全体同学会议,下达各项任务指标;

  3、安排各项工作的负责人;

  4、通过海报、展板等进行宣传。

  八、真我风采特色团日活动时间安排:

  时间活动项目负责人20xx.10.23班委会议班长、团支书20xx.10.30班级全体同学会议班长20xx.10.31展板宣传委员20xx.11.5海报宣传委员20xx.11.6嘉宾邀请班长、团支书20xx.11.7物品购买生活委员、游戏委员活动前2小时场地布置全体同学活动前1小时各项设备检查班长

  九、具体安排:

  前提:全体同学在各班委的带领下,分工协作,在把本次活动举 办成功的目标下各行其是,保质保量完成各项工作。

  1、通知本班同学此次活动的详细情况,充分调动班级同学的积极性,促使本次活动达到甚至超过预期效果——团支书

  2、嘉宾的邀请——班长、团支书

  3、策划、教室的申请——团支书

  4、海报、展板及通讯稿等宣传工作——宣传委员

  5、此次活动所需的物品的购买——游戏、生活委员

  6、所需游戏的下载,音响设备以及舞蹈、主持人的选定——文娱、组织委员

  7、游戏所用道具、场地清洁工具——劳动委员

  8、活动场地的布置——全体同学

  十、活动流程:

  1、自我展示平台(真我的风采):(50分钟)

  a、带领来宾随意参观现场,本班同学向来宾介绍照片(风采展),用一种不同的待客方式来展示我班的风格。(20分钟)b、全班集体跳“浪漫樱花”拉开本班此次特色团日活动的帷幕。(5分钟)

  C、中英文并用的诗歌朗诵。(5分钟)

  d、街舞秀,调节现场气氛。(5分钟)

  e、才艺大荟萃——现场书法秀、手工艺品展示辅以走秀,课余爱好的才艺展示,突显本班同学生活情趣的多元化。(15分钟)

  2、互动平台(50分钟):

  a、“歌曲大pk”,调动大家的参与性,在比赛中享受快乐。(10分钟)

  b、“滴水传情”游戏,考验两个人之间的默契与合作能力。(10分钟)

  c、“舞动快乐”,教来宾跳交谊舞,进一步增进彼此的友谊。(20分钟)

  d、“幸福由你签”,来宾和本班同学先后在我们指定的地方写下祝福语。(10分钟)

  十一、活动后期工作:

  1、活动现场的清理,搞好清洁卫生。

  2、总结此次活动的优点和不足(附于总结报告)。

  十二、经费预算:

  注:以上经费预算均为草拟计划,具体实施方案由商议后确定。

活动策划 篇3

  一、 活动主题:

  二、 活动背景:

  在我们身边有一群天真的孩子 ,他们会因先天或后天的因素而无法看见缤纷绚丽的世界,听不到欢声笑语,有的行走不便,有的又天生智力障碍,有的有口难言,甚至都不能对挚爱的人说一声“我爱你”… …

  他们也是我们整个社会大家庭的一份子,与健全人享有平等的权利,他们对生活同样热爱,甚至比健全人更能理会生命的可贵、生活的沸腾。

  在社会的大家庭中我们每个人都需要尊重和理解,我们每个人都需要被关怀,我们都需要在孤独的时候有人陪伴。那这家庭中的一份子就更需要被尊重,被关怀,甚至给予更多的陪伴和理解。

  在冬日送暖的活动,让我们用实际行动去尊重他们,陪伴他们!让他们感受这世界的美好,得到更多快乐!

  三、 活动目的:

  慰问双流县特殊教育学校的残障儿童,在初冬来临之际,给他们带去一份温暖和关怀。同时树立起现代大学生良好的公众形象,达到社会效应。

  四、活动意义:

  让残障儿童感受到社会对他们的关怀;增强当代大学生的社会责任感,为当代大学生感恩社会打下了基石;也希望通过这次活动可以号召更多的人来关爱社会中的弱势群体,残障儿童,履行个人社会责任义务;减轻社会对于残障儿童的不尊重,同时树立起当代大学生良好的社会形象。

  五、 活动准备:

  1、 月 日,青协根据各成员课表情况,各部门协调本部门人数固定一天到双流县特殊教育学校进行关爱活动。

  2、 宣传部在活动举行时负责拍照留念,活动后负责撰写新闻稿在校园及网络上进行积极宣传。

  3、 外联部负责对本次活动提供赞助。

  4、 其余部门负责准备关爱活动中的关爱及娱乐项目。

  六、 活动安排:

  1、 活动时间在 月 日, 点全体在 集合。

  2、 双流县特殊教育学校涵盖了学前、小学、初中、高中年龄段的学生。学校按照残障类别开设班级,分别是聋生班(五个,学前聋幼儿班

  1个)培智班7个。在校生130人。(聋生55人,智障生75人)

  3、 志愿者主要负责:

  14:30-15:15 进行开场白,活动人员向学生送礼物。在室内上课期间指导学生和老师进行互动。领导他们做出老师的指示动作,引导他们回答老师的问题

  15:30-16:15 在室外上课期间保护学生安全,一起进行互动。

  16:20-17:20 制作简单的教具,例如简单图形剪纸及简单图形绘画。 方案二:

  14:30-15:15 进行开场白,送礼物及表演节目。

  15:30-16-15 进行体育运动,例如羽毛球,篮球等。

  16:20-17:20 带领学生一起做游戏。

  活动结束后志愿者全体负责打扫卫生

  七、 注意事项:

  1. 在活动举行期间,各部门成员应听从本部门部长安排。往返途中若没有特别事项,禁止单独行动。在外期间注意人身财产安全。

  2. 由于特殊原因,孩子们的安全问题是最重要的,所以在室内活动期间,志愿者进出应随手关门以防学生走失。

  3. 对于有些孩子们的过激行为(智障生有些行为不受自身控制)若出现孩子对你无由吼叫或动手,要注意采取相应的应对措施,不可硬来。若无法控制可求助于老师。

  4. 要有吃苦耐劳的精神,不怕脏,不怕累,对于残障学生要有耐心,应有持之以恒的精神。

  5. 志愿者应注意行为举止,有耐心,要注意自身情绪的控制。

  6. 认真配合老师的工作,若有突发事件应及时告知负责老师。

  八、 前期准备

  1、 和校方进行接洽商讨学校可参加活动人员人数及活动人员男女生比例

  2、 宣传部准备好活动横幅

  3、 活动名单由组织部进行确认

  4、 宣传部负责宣传工作,扩大活动影响力并准备好数码相机进行活 动拍照,且积极配合协会工作安排。

  5、 社会服务部负责维持秩序以及处理意外受伤等工作,带好创口贴、碘酒等消毒用具。负责活动的安全工作是活动最重要的一环。

  6、 全体学生应带好校徽及学生证

  7、 所有人员应保持电话信息畅通,保护好自身安全。

  8、 若中途有人请假,应向所属部门负责人进行请假。

  9、 全体人员自备干粮,有条件可给特殊教育学校的学生准备好自己的小礼物。

  10、 为防天气突变,最好每人带伞。

  11、 活动经费

  1、冲洗照片并做成展板元

  2、给孩子们的礼物元

  3、活动记录的笔记本及笔 元

  12、 紧急预案

  1、 若活动期间志愿者成员出现身体不适,应尽快去往医务室。由社会

  服务部进行负责。紧急联系负责人:

  主办单位:西南民大青年志愿者协会

活动策划 篇4

  最近一段时间,我发现孩子们对小枕头很感兴趣,午睡时他们一会儿抱抱小枕头,一会儿又把小枕头顶在头上,非常开心。我想:何不收集一些抱枕,组织系列活动,让孩子们通过玩耍抱枕使其基本动作得到发展。根据小班幼儿对故事、小动物、游戏感兴趣的特点,我设计了体育活动《小蚂蚁和大面包》,让幼儿初步探索抱枕的不同玩法。通过设计游戏化的故事情境,让幼儿以小蚂蚁的角色身分参与其中,并将抱枕想象成大面包,激发了幼儿主动积极的参与意识,通过活动试图让孩子们进行走、爬、跨等基本动作的练习,并体验到与同伴合作游戏的乐趣。

  活动目标

  1.初步尝试一物多玩,鼓励幼儿探索抱枕的多种玩法,

  2.引导幼儿进行走、爬、跨等基本动作的练习,发展动作的协调性。

  3.体验与同伴合作游戏的乐趣,激发对体育活动的兴趣。

  活动准备

  蚂蚁(头饰)胸饰、抱枕每人一个(抱枕的边缘缝上子母扣) 、音乐

  布置蚂蚁的家、花园、树林

  一、准备活动:热身运动

  1.小蚂蚁在妈妈的带领下入场

  蚂蚁妈妈(教师扮演):宝宝们,下了好长时间的雨,天终于晴了,我带你们出去玩玩吧!(放音乐做动作出场)

  2. 跟随音乐和幼儿一起做韵律操。

  蚂蚁妈妈:宝宝们,外面的空气真好呀,让我们来活动活动手脚,动起来吧。(放音乐,做热身运动)

  点点头、点点头,我们都是好朋友。 走一走 走一走,一二三四走一走。

  伸伸手、伸伸手,我的小手举起来。 跑一跑 跑一跑,你追我赶跑一跑。

  弯弯腰、弯弯腰,学爷爷走路弯弯腰。跳一跳 跳一跳,一上一下跳一跳。

  踢踢腿、踢踢腿,我的小脚踢得高。 爬一爬 爬一爬,努力向前爬一爬

  天天锻炼身体好。

  二、鼓励幼儿探索抱枕的不同玩法

  1.发现“大面包”。

  蚂蚁妈妈:宝宝们,那边好像有好多“大面包”,我们去瞧瞧。

  2.自由玩“大面包”。

  (1)蚂蚁妈妈:听一听,“大面包”好像在和我们说话呢!哦,它说:它想和我们小蚂蚁一起玩呢!那我们就带着“大面包”玩一玩吧。

  (2)蚂蚁妈妈鼓励小蚂蚁想出许多办法玩“面包”。如:抛接“大面包”,推着“面包””向前滚,背在背上走一走、夹在腿中间跳一跳、抱住“面包”向前走、把“面包”顶在头上、把“面包”垒高、把“面包”放在地上跳(跨)过去等等。。(教师进行个别指导或带全体孩子集中学1―2个动作。

  小游戏:开汽车红灯停绿灯行、碰碰车

  教师小结:宝宝们,我们想出来许多和大面包玩耍的方法。我们还让大面包变成了小汽车和碰碰车。宝宝们表现的太棒了。

  三、游戏:不怕困难的蚂蚁宝宝

  (1)“大面包”找朋友

  蚂蚁妈妈:刚刚有一个“大面包”又和我说悄悄话了,它说如果把“大面包”一个一个都连起来,那一定很更好玩,它们会更开心的。我们来试试吧!(鼓励小蚂蚁和妈妈一起合作把 “面包”一个一个接起来)

  (2)游戏:不怕困难的小蚂蚁

  蚂蚁妈妈:看看,这么多“面包”连接在一起,像是什么?

  蚂蚁妈妈:咦,前面有个花园我们去看看吧!可是要到达花园要经过这条长长的路,我们用最快的速度走过去吧! 花园的花好美呀。我们在花园散散步呼吸一下新鲜空气。

  前面有片树林,想过去吗?可是有一条小河拦住了去路,还好河上有座小桥,我们从桥上过去吧。可是河水很急,有什么办法让自己过河时不那么害怕。(引导幼儿想出“爬过去”的方法)到达对岸。

  不好,一条大蛇在睡觉,不要吵醒它(跨过去)

  教师小结:(大家累了,咱们坐在草地上休息休息吧)我发现你们都是不怕困难的宝宝,我们走过了凹凸不平的小路,爬过了摇摇晃晃的小桥,还跨过了熟睡的大蛇,终于来的树林,呼吸到新鲜空气。来让我们深吸一口气吧!

  三、把 “面包小路”抬回家

  下雨了

  (放“下雨”声效)蚂蚁妈妈:听一听,这是什么声音?哎呀,下雨啦!我们赶快把“面包”朋友抬回家吧!(合作将 “面包”抬回家)

  四、结束部分:放松运动

  蚂蚁妈妈 :今天我们的收获真大呀,宝贝们也辛苦了,我们跟着音乐放松放松吧!

活动策划 篇5

 一、活动主题:

  快乐女人节“美丽存折”送不停

  二、活动目的:

  三八妇女节促销活动是化妆品促销活动中最重要的活动之一,也是新一年的首个重要活动,要通过这个活动激发消费的购物欲望,为新一年的销售打开一个良好的开端。

  三、活动时间:

  3月5日——3月12日

  四、活动内容:

  (1)、活动期间,凡进店者可获赠“美丽存折”1张(可抵10元现金)。

  (2)、消费满38元,即可获赠“美丽存折”1张+价值38元的央视广告品牌莱妃护手霜一支。

  (3)、消费满138元,即可获赠“美丽存折”5张+价值98元的央视广告品牌莱妃神奇裸妆bb霜一盒+周护。

  (4)、消费满238元,即可获赠“美丽存折”8张+价值118元滋可露眼部套盒+月护。

  (5)、消费满338元,即可获赠“美丽存折”12张+价值168元的央视广告品牌莱妃逆时空晶采眼精华一瓶+月护。

  (6)、所有的“美丽存折”限以后购物使用,每消费50元,就可使用一张“美丽存折”,一张“美丽存折”可抵10元。“美丽存折”有效期至20xx年9月1日。

  (7)、凡生日、结婚记念日在3月8日的,可凭相关证件到本店领取价值69元的央视广告热播品牌原装产品一份。

  (8)会员到场,可享受双倍积分+价值25元的滋可露女性套盒旅行装。

  五、执行步骤:

  (1)、活动前两天以短信方式通知会员此次活动的内容,并送上节日的祝福。

  (2)、准备好“美丽存折”的卡片和顾客登记手册,以便清晰记录顾客的消费情况。

  (3)、活动前两天在专卖店的醒目位置和店门口打出此次活动的海报、展架。

  (4)、活动期间在专卖店周围散发传单。

  六、费用预算:

  卡片费用300元

  x展架 40元

  海报25元

  传单200元

  其他费用500元

  合计1065元

活动策划 篇6

  一、活动前言:桌上游戏发源于德国,在欧美地区已经风行了几十年。21世纪初掺入中国,主要在白领群体中流行。桌上游戏内容涉及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面,大多使用纸质材料加上精美的模型辅助。它是一种面对面的游戏,非常强调交流。因此,桌面游戏是家庭休闲、朋友聚会、甚至商务闲暇等多种场合的最佳沟通方式。游戏的过程多是注重思考如何利用有限的资源达成既定目标,直接地锻炼了参与者多方面的思考能力,而且以游戏的方式表达,过程生动有趣,能锻炼思考能力的同时又不失吸引力。

  活动目的及意义:桌游是一种“寓教于乐”的游戏,透过这种游戏,可以训练人的思考力、记忆力、联想力、判断力,可以学习如何与别人相处、沟通与合作,比较的`是互相的智力水平和分析计算能力挑战,培养的是参与者的思维及逻辑推理能力,使游戏者认识到各种学科理论的应用,并为求达到目标制定出详细的策略与全盘计划。在制定策略的过程中会不自觉的用到管理学的知识,这部分我们会在接下来的“管理学培训班”中给同学们做详细的解释。而且,在玩桌游的合作中,能够加强不同院系同学们的联系,让桌游成为他们交往的桥梁,在挑战中使不同学科的思维碰撞出不一样的火花。总之一句话,桌游能够让同学们在游戏的形式下快乐地运用和学习知识。

  二、活动时间: 9月17日晚

  活动地点:经信或三教

  三、工作人安排

  主持人:一人

  礼仪:前后门各两人(一男一女)

  发试玩券人员:前后门各一人

  机动人员:具体人员待定

  四、前期工作准备

  宣传部:条幅、宣传单、海报、PPT、视频;

  外联部:问卷调查的问卷、拉外联;

  活动部:批教室、挂条幅,发宣传单,张贴海报、准备水;

  学习部:准备桌游小册子、设置有奖问答问题与答案;

  特别小组:组织分配工作、准备奖品、找托儿。

  注:各部长安排好人员后报名单。

  五、活动流程

  1、在讲座正式开始前由宣传部人员放映视频及活动预热;

  2、由工作人员维持会场秩序;

  3、礼仪人员在前后门接待来临同学,发试玩券(先到先得)和调查问卷;

  4、讲师到场后由主持人介绍,并讲解桌游活动意义及环节(桌游系列活动流程);

  说明:请同学们将问卷填写完后放在桌子上,会有工作人员来收。

  5、讲座正式开始;

  6、讲座过程中以问答互动的形式(找托儿)促进交流,由主持人问问题,答对的同学可以得到奖品(由工作人员发奖品);

  7、讲座结束后由主持人再次讲解桌游系列活动,并邀请广大同学们踊跃参与;

  8、讲座结束后工作人员收问卷;

  9、此次活动结束后工作人员留下来清理教室;

  10、利用一些后续的活动,和同学们一起定期的做交流。

  六、后期总结

  秘书部:总结经验、归纳错误(部长报工作人员名单);

  宣传部:把活动精彩瞬间发布到人人上,并逐步做属于自己的博客(分工后报名单)。

活动策划 篇7

  一、 活动背景

  金秋送爽,天朗气清,校园四处洋溢着一片勃勃的生机,为了丰富我们社团各成员的课余生活,为了提高各成员的全面素质,为了更好的促进各成员之间的交流沟通,我们社计划开展一系列素质拓展活动。此次活动旨在营造一个宽松、良好的交流氛围,通过各成员的相互合作,加深彼此之间的了解,增强团队合作意识,同时也为大家提供一个强身健体、提高个人素质的机会。

  二、 活动目的

  认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心里惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力。认识群体的的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与集体合作;最终达到修身目地。

  三、 活动主题

  扬“自强”风采促“石大”和谐

  四、 活动概况

  活动时间:10月16号下午3点30

  活动地点:东公园

  活动对象:社团全体成员

  五、 活动方式

  综合活动项目+挑战自我+个性表现+团队合作、竞争+自我教育

  六、 活动准备

  1)人事安排:

  由本次活动负责人做好人员安排,包括:主持人、后勤人员、摄影人员、应急小组。

  2)物力资源:

  绳子40米

  活动流程

  (一) 前期安排:

  a) 统计成员的名单,并且通知到人,确定能够参加活动的名单 b) 由培训实践部提前布置场地并派人准备相应的活动道具及饮用水、常用药等

  c) 确定主持人、摄影人员并确定设备无故障

  活动在4点整正式开始

  由主持人致辞并宣布活动开始

  (二)游戏环节:

  社团预计40人左右,先报数一到四,分为四个组,天山协会和自律队的为一组,共五组,大学学生会民族部分离出来单独报数,均分到一到五组中,各组分配一名组织者。主持人和两位副社长作为总的协调和组织。

  1、速记名字

  每个成员用2分钟的时间介绍自己,说出自己的基本信息,可涉及生活兴趣爱好,等所有的成员介绍完后,由主持人给大家5分钟的时间记忆、交流,然后由主持人随意点2人来说出彼此的信息,没完成的受到惩罚,惩罚方式为自己的才艺表演。

  2、一个都不能少

  男生代表五角,女生代表一元,当主持人报出价钱(可以从1块5到5块5)后,男女随机组合,在规定时间内未组合或组合不正确的表演节目

  3、三人两足

  主持人随机分组,用绳子分别绑住此组的左右腿,在听到前进的口令时,最先到达终点的为获胜队。

  最后两组表演节目

  4.半足游戏

  只能有一半的脚可以着地,给15分钟商量时间,自我决定方法方式,15分钟之后开始计时,以完成的时间最短的时间组获胜,最后两组表演节目。

  两组合成一组

  5、信任背摔

  这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

  6、撞人游戏(按时间具体情况考虑)

  两组合并,三人一小队,可自由组合,可随机分组,三个人背对背牵着手,一组为撞方,剩下的组为躲避方,一旦躲避方被撞上,则变为撞方,直至全部成为躲避方为止。(若一直未成功,可临时限制游戏时间)

  7、 人椅

  先按组做,然后全体在一块儿做。所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上,听从训练者的指挥;然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上,坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。

  8、少数民族表演民族风情方面的节目

  (三)活动后期:

  a) 队员有秩序的退场

  b) 组织人员留下清理现场

  c) 办公室进行此次活动的总结

  七、 活动注意事项:

  1) 保持严格的组织性和纪律性,各成员需听从指挥,不得擅自行动

  2) 活动过程中禁止乱扔垃圾的现象

  3) 注意安全,若有身体不适的现象需及时报告

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