活动策划

时间:2021-03-28 21:21:57 活动策划 我要投稿

实用的活动策划范文锦集9篇

活动策划 篇1

  一、主题

实用的活动策划范文锦集9篇

感恩教育(感谢学校、感谢老师)

  二、时间

7月1日上午8点

  三、地点

学校大操场

  四、参加人员

学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表

  五、活动准备

  1、主持人:六年级两名学生

  2、布置会场:王建平、体育组全体教师

  六、活动的目的

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”, 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

  3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声:“老师你辛苦了!”

  七、活动过程

  1、音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

  2、合(甲、乙)“放飞理想 告别母校 师恩难忘”城关四小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。

  3、全体起立,奏唱国歌。

  4、领导代表讲话

  今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

  校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

  5、毕业生代表讲话

  六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

  6、教师代表讲话

  我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

  短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

  7、宣布毕业生名单

  六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

  8、颁发毕业证书

  有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

  9、向老师献花合影

  老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话)

  10、合唱《感恩的心》

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心” 。

  11、宣布活动结束

  甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  乙、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

  甲:今天我们是莘莘学子。

  乙:明天是社会的栋梁,

  甲:今天我们欢歌在一堂。

  乙:明天我们便是国家的主人。

活动策划 篇2

  一、活动目的:

  倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的少年之间互相帮助,共受教益的一项实践教育活动。

  二、活动主题:

  手拉手情系贫困小朋友

  三、口号:

  点滴爱心点燃希望

  四、活动对象:

  全校师生

  五、活动时间:

  3月26日

  ~3月28日

  六、活动宣传:

  1、大型喷画宣传海报、横幅

  2、学院官方网、学生论坛、ssc网站等

  3、xx之声广播台

  4、各大公告栏

  5、各个小组qq群

  七、活动(捐赠)地点:

  ab座之间

  八、活动内容:

  1、通过相关组织提供贫困地区与贫困学校的名单,找到符合学校,并与贫困学校相关负责人员联系,进行沟通,并取得该学校的同意;

  2、初步探讨工作安排,召开会议,筹备工作;

  3、进行捐赠活动,包括:物品(如:文具、书本等)与资金的捐赠;

  4、收集捐赠物品后召集部分志愿者去学校进行一天的实践,内容可有授课、与学生间的互动(煮饭、活动等)。

  九、工作人员安排:

  由各个部门安排具体事项的负责人员。

  策划人:xxx

活动策划 篇3

  一.活动背景:

  本次骑行赛车活动规模大、内容丰富、参赛选手众多。我们策划这次活动,一方面,试图通过“骑行”这种形式,倡导绿色出行新风尚,身体力行实践低碳生活,落实国家低碳减排政策。另一方面,这也是一次传播自行车文化,普及大众骑行活动的播种之旅。大众自行车骑行活动,在很多地方已蔚然成风。在我市这种活动也逐步升温。本次骑行活动是本协会举办的第二届自行车大赛,将自行车的传统代步功能扩展到健身、休闲、娱乐等领域。广泛宣传自行车文化的丰富内涵,积极倡导时尚、健康、环保、向上的生活理念。“魅力单车、低碳环保、骑乐无穷”,将深度影响全市市民,让更多人了解、热爱自行车文化,传承自行车文化,使自行车文化得到发扬光大。骑出健康体魄,骑出丰富多彩的美好生活。

  二.活动主题:

  “魅力单车、低碳环保、骑乐无穷”

  三.活动地点:

  白城市工业园区

  四.活动时间:

  8.6

  8:00-10:00

  五.策划主办单位:白城市自行车运动协会

  协办单位:白城市捷安特俱乐部

  六.参赛对象:

  白城市内所有爱好自行车运动人士

  七.准备工作:

  1、宣传(海报,横幅);

  2、人员通知;

  3、场地时间安排;

  4、报名

  报名工作由协会秘书处负责。负责人:郭松波。

  报名工作时间截止到20xx年8月1号晚上六点。

  八.活动流程:

  1、比赛赛程安排

  比赛分青年男子公路、青年男子山地、老年男子公路、老年男子山地、女子组等5个赛事。

  2、比赛流程安排

  选手到场、签到

  比赛选手准备

  上场、热身

  第一局开始

  第一局结束

  第二局开始……

  比赛结束,记录员记录比赛情况。工作人员清理比赛现场并准备下一场比赛。

  3、奖项设置

  各组分设一、二、三等奖各若干名名。奖品分别为****、****和****。另加参与奖小礼品一份。

  九.人事安排:各部门人员安排

  策划部:活动计划的策划;

  组织部:场地安排、工作人员安排、物品的准备工作、报名工作、联络参赛人员;

  宣传部:比赛的赛前、赛中、赛后宣传;

  外联部:联系赞助商,商谈赞助事宜;

  财务部:财务管理,活动预算、结算;

  十.宣传方式:

  活动邀请新闻记者全程报道。并及时在赛前赛后以海报的形式张贴出来。另,有外联部拉得横幅一条挂于现场作为宣传。

  十一、经费预算:

  1.比赛奖品:奖金若干;奖品若干

  2.报名表格+活动策划用纸:若干

  3.其他开支:若干

  合计:若干

  十二、活动后勤安排:

  1.做好活动后勤宣传及报道工作

  2.做好总结工作,反思活动中出现的问题并做总结

  3.做好安全管理工作,为参赛选手购买意外伤害保险

  十三、注意事项:注意宣传;人员通知;时间、地点的安排,安全教育等。

  附:本策划为初稿,最终解释权属白城市自行车运动协会。另,所有参赛者需自备车辆、头盔、手套等。

  白城市自行车运动协会

  20xx年6月11日

活动策划 篇4

  一.活动主题:有爱 有家

  二.活动口号:给无边的守望插上温暖的翅膀

  三.活动背景:

  在上大学之前大家都憧憬过来到大学有义工或是去敬老院孤儿院服务的经历。大二开学之际,我们退却了大一的青涩与稚嫩,转换了更为成熟的思维与处事能力。本着回馈社会,与兄弟班级沟通感情的目的,经管系会计六、七班共同策划此次“有爱 有家”孤儿院送爱心活动,借此契机完成同学们回馈社会的愿望。

  四.活动目的:

  我们将爱心送给那些需要温暖的孩子,让他们体会到社会上有很多人关心他们,建立一个学校与孤儿院长远的沟通渠道,当孩子们需要帮助的时候我们伸出援助之手,贡献出一己之力,让我们这些当代大学生明白不仅要取之于社会还要回馈社会。并且团结班级内部同学并与兄弟班级建立深厚的友谊。

  五.活动流程

  (一).前期策划宣传:

  1.由六班袁丽婷,七班张宁以及班级有能力的同学共同布置展板,至于教学楼前宣传

  2.印制传单,张贴于各个组团宣传板进行宣传

  3.借助里仁网站及贴吧进行宣传

  4.借助西校区广播站进行广播宣传

  (二).与此次要去的孤儿院取得联系,询问他们所缺的物资以及需要的捐助

  (三).心仪广场发起及募捐仪式:

  xx年10月18日,在心怡广场举行此次活动的发起及募捐仪式,在音乐的背景下主持人介绍我们此次活动的目的与意义,参与人员在现场发放便签向大家征集对孩子们的祝福以及寄语。并同时展开募捐活动(捐助形式不限,钱,书本,文具,衣物等)

  (四).整理工作:

  1.将18日在现场征集的祝福与寄语整理放于礼品盒,送给孩子们

  2.整理募捐来的钱购买孤儿院所缺的物资

  3.将捐助的衣物分门别类整理,方便孤儿院接受

  (五).前往孤儿院:

  xx年10月22日,带着准备的东西前往孤儿院

  1. 与孤儿院领导见面,将募捐来的东西转交,双方合影留念

  2. 与孩子们见面,一名同学一名孩子结组一起做游戏暖场,将我们准备好的节目表演给孩子们看,并邀请他们表演节目,主动上台的孩子们还有相应的奖品

  3. 送礼物,将我们每个人自己准备的礼物送给结组的孩子们

  4. 共同叠纸鹤,许下各自的心愿

  5. 合影留念,并鼓励孩子们好好学习

  (六).返回学校:

  让大家就此次的活动抒发感想,并组织一次班会让大家交流此次活动的收获

  六.活动支持:

  青协:提供心仪广场发起及募捐仪式募捐箱

  音响工作室:提供心仪广场发起及募捐仪式所需音响器材

  经管系记者团:对此次活动跟踪报道

  七.人员安排

活动策划 篇5

  一、活动名称:

  二、活动目的:

  加强学生体育锻炼、增进同学之间的交流与合作,使同学们的体质得到发展,为同学们的日常学习与生活打下良好的身体基础。

  三、活动主办方:

  四、活动时间:

  XX年10月28日-XX年10月30日。

  五、活动地点:

  校足球场

  六、参赛人员:

  xx级机械一班和xx级机械二班全体学生。

  七、活动简介:

  本次活动目的明确,内容积极向上。

  具体要点如下:

  1、活动主题:“锻炼身体,增进友谊”。

  2、严格把握活动格调:以高尚的道德情操锻炼身体,发扬优点,摒弃不足,表现出良好的.体育道德。

  3、评比安排:把握好评判方式,公平公正公开。

  4、场地布置:校足球场放学时人流量大,要注意展板的摆放,避免影响交通枢纽。

活动策划 篇6

  一、活动主题:

  户外拓展活动

  二、活动目的:

  开展了此次户外实践活动是为了丰富学生记者的课余生活,培养成员之间的友谊和团队精神及增强记者团的活力和凝聚力

  三、活动意义:

  通过开展此次活动,不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神、增强记者团的活力和凝聚力,还可以促进成员间的沟通与交流,丰富了学生记者的校园生活,提高了大学生记者的综合素质。

  四、活动时间:

  20xx年10月24日

  五、活动地点:

  户外(风云岭)

  六、主持人:

  谭永东、谢沛儿、陈平凯

  七、参与人员:

  南洋院报09学生记者和10 见习学生记者

  八、活动策划书:

  谭永东、谢沛儿、陈平凯

  九、前期工作:

  1、通知并统记欲参加人员;

  2、订好包车,解决交通问题

  十、活动流程:

  参加活动的全体成员一同登上风云岭,在亭里小憩一会儿后进行互动游戏

  1、 心理游戏:小蜜蜂嗡嗡嗡 游戏规则:全体成员排成一个圈,并拿出左手食指及右手五指并拢绷直打开,互相把手搭在旁边同学的手指上,当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说:“嗡嗡嗡”随主持人语速变化的快慢而变化,当主持人说:“抓”队员及时撤走左手,并迅速用右手抓住右方队友左手食指,被抓到手指的成员站在圈内接受直到抓满10人为止。

  游戏意义:锻炼学生记者的反应能力

  2、n人n+1足,以组为单位,具体几人一组视情况而定。

  游戏规则:每组派成员参加比赛,一轮比赛3组,先到目的地的胜出。

  道具:大卷胶纸或绸带(绑脚用)

  游戏意义:培养成员之间的团队精神

  3、圈圈报数。

  游戏规则:所有人围成一个大圆圈,主持人站中间,由主持人进行随意的报数,如:主持人报5,那么参与游戏的应与前后的5个人站在一起,缺人或多人者则输,输者要进行表演

  游戏意义:考验成员的应变能力

  4、拔河。

  游戏规则:以组为单位,单数组与双数组进行pk,主持人喊开始后,哪方被拉越过防线则输。以此类推,最后评出终极拔河胜利组

  道具:拔河绳

  活动意义:增强成员间的合作精神

  5、对歌与拉歌。

  游戏规则:全体成员分成2或3组对坐拉歌

  6、兔子舞。

  游戏规则:全体成员手搭前一人肩膀,跟着音乐节奏跳起来

  道 具:旷音器

  7、猜数令

  游戏规则:全体成员坐成一个大圆圈,第一个人从一开始报数,当有人报到含有7或7的倍数的则喊“过”,反应慢者或报错者则须接受惩罚

  游戏意义:考验学生记者的反应能力

  8、背对背抱球。

  游戏规则:以组为单位,每组依次派2名成员参与比赛。参赛者背对背顶住气球防止其掉下,以最快的速度将其运至目的地后快速返回换本组另两名成员接力,以最快速度完成本组运气球工作者胜出。运球过程如出现球掉落或者爆炸情况则须返回起点重新运起

  道 具:气球(尽量买厚一点的,防止易爆)

  游戏意义:活跃现场气氛

  十一、活动中应注意的问题及细节

  1)在活动过程中不得私自随意脱离队伍单独一个或几个人活动

  2)在活动中要注意安全

  3)10级的要听从09级师兄师姐的指挥,不得擅自行动

  十二、活动结束

  1、清理活动现场

  2、解决回校问题

活动策划 篇7

  一、活动概述

  活动名称:夏日送清凉,手工献爱心

  主办小组:YMCA春风社

  举办日期:XX年6月14日早上8:45-11:00

  举办地点:广州市穗康颐养院

  (广州市荔湾区芳村鹤洞路24号)

  合作机构:

  活动负责人:杨思乐

  服务对象及人数:穗康颐养院长者

  需要义工人数:35

  活动安全评估员:谢敏华

  本次参加活动的义工请统一穿着春风社的黄色背心或Y服,如没有也请穿白色T恤。请不要穿裙子及超短裤等出席,穿着不能过于暴露,敬请参加的义工注意。

  活动的终极(远期)目标:长者义工们都开心、快乐;义工积累服务经验、提高沟通能力,

  活动的直接(近期)目标:

  1.让义工与长者更好地沟通、开心。

  2.让义工在实践中掌握服务要领。

  3.把学会的长者服务技能运用在实践当中

  评估方法(评估指标及方法):通过评估员的观察、义工的分享、机构的意见和分享、手工制成品等

  预期困难和解决方法:

  1.参与本次探访活动,学会一些基本沟通技能。

  2.遇到长者睡眠或休息的时候,请勿打扰。

  3.在与长者谈话中,尽量避免伤心的话题。

  4.在活动过程中,及时关注长者的身体状况的变化。

  5.活动过程请再未经允许的情况下,动长者的物品,要征得同意才能进行。

  6.注意气球使用安全,以及制作过程的安全问题

  二、活动流程序号 时间 活动内容 所需物资 分工安排 备注

  8:45-9:00

  带队义工带领或自行到达现场,签到,进行简短的义工培训,听从分工

  签到表,长者服务手册

  签到义工:杨思乐

  9:00-10:30

  义工明确小组后,各组到房间以各种形式探访,制作手工

  气球,折纸,画画工具,气泵

  物资:谢敏华

  注意气球的使用安全,尽量不用弄破(最好不要留长指甲)

  10:30-11:00

  义工集中一楼进行分享拍合照

  分享:何颖雯

  其它事项:

  1.交通指引:地铁一号线芳村站A1出口,前行20米到公交站,然后可乘坐19、217、277等到福盛花园站(前行70米)或广州市培英中学站下车(向后100米),在荔湾区公安分局第二办征中心旁边小巷直入,即可找到。也可参考坐车网:

  2.人员分工:总策划负责&摄影:杨思乐

  一楼:何颖雯(负责)王梦云、谢敏妍、黄兆恒、韩健华、冼红暹、顾斯嘉、简雪燕、汇丰3人

  二楼:谢敏华(负责)彭婉慧、罗浩贤、毕玉清、吴亦凡、林晴丽、赖晓琳、陈竑达、李素容

  三楼:徐洲(负责)郭丹虹、江美玲、蔡美珊、叶敏婷、李医生、张文韬、赖秀芬

活动策划 篇8

  一、活动主题:

  展现当代大学生的个性生活,突显我系大一新生的青春活力。

  二、活动背景:

  大学,曾经是每一位在校学生最神圣的向往。再未进入大学之前,便对自己所心仪的大学幻想了千百次,对它的环境,对它的生活,对它的一点一滴,甚至是老师在课堂上讲课的情景,都曾一一清晰的呈现在自己的脑海里。现在,13级大一新生已踏入大学校园将近两个月了,对我校的环境和生活也有了些许的熟悉和了解,那么,这块曾经是他们心中的圣地、他们的象牙塔的地方,现在在他们的心中又发生了怎么样的变化呢?又被赋予了什么样的含义呢?11级的大一新生们又对自己未来的大学生活有着怎样的计划和憧憬呢?对自己这美好又丰富多彩的大学生活又有着怎样的希望呢?

  三、活动目的:

  通过“我的大学”征文活动,来了解我系大一新生对大学生活的认识和看法,以此可以更好地引导他们的大学生活的方向。同时,也可以借此机会让他们更好地展示自己丰富多彩的大学生活规划,为日后可以更好地完善,充实大学生生活作铺垫。

  四、活动对象:

  林学院全体大一新生

  五、活动主办单位:林学院学生分会

  承办单位:生活卫生部

  六、活动时间及安排:

  1、 活动时间:

  20xx年11月14到20xx年11月21日

  2、 活动安排:

  (1)活动宣传阶段:由林学院学生分会办公室将活动内容、目的及要求传给大一各班班长。

  (2)活动准备阶段:每位参赛者在20xx年11月22日之前将自己的作品交由各班生活卫生部干事,22日由各班生活卫生部干事将各班的参赛文章交至林学院学生分会。

  (3)作品 评 选 :由林学院分团委辅导员张霞老师、林学院学生分会主席、生活卫生部部长组成评审团评选优秀作品。

  (4)比赛结果公布:评出的优秀作品及参赛作者会公布在系宣传板面上。

  七、 评分标准:(满分一百分)

  (1)主题内容(30分):文章主题表达是否清晰,立意是否明确,是否突出大学生活

  (2)结构层次(20分):内容的条理性、层次要分明,结构严谨;

  (3)语言功底(20分):文笔流畅,评论观点中肯度;

  (4)结合实际(30分):内容是否结合校园实际,结合大学生校园生活实际出发。

  附:

  1、 参赛文章必须在800字以上。

  2、 以“我的大学”为主题,题目自拟。

  3、 文章内容积极向上,充分展示大学生活。

  4、 作品须注明班级、学号、及姓名。

活动策划 篇9

  活动名称: 追梦剧组名人模仿大赛

  一、活动目的:活跃校园学习氛围,提升学生职业能力。

  二、活动意义:演绎出自己的“未来梦”有利于同学更好的学习,更好的向这个方向努力。

  三、活动主题:追梦剧组名人模仿大赛

  四、策划主办单位:南昌理工追梦剧组

  五、活动时间:11月21日

  六、活动地点:南昌理工学院e栋101

  七、活动流程:

  (一)以我的未来不是梦活动背景,宣布名人模仿大赛开始,主持人介绍选手入场。

  (二)主持人介绍评委、嘉宾,介绍大赛。并宣布开始,讲解流程,介绍评分细则。

  (三)在前八支参赛队伍或选手表演完毕后邀请专业评委老师表演结束后,主持人宣布前八支队伍或选手的分数。

  (四)后八支队伍后选手展示完毕后邀请嘉宾表演节目,表演后宣布分数。

  (五)比赛结束后主持人邀请承办模仿大赛幕后工作人以及会长上台,并对大赛总结发言。

  (六)主持人宣布大赛最后成绩及名次,嘉宾颁奖,与选手合影,晚会结束。

  八、宣传方式:

  (一)条幅。在同学集中处(如:电子公告栏处,a、b栋正门处)进行条幅悬挂,宣传。

  (二)海报。由赞助商提供海报,在人流集中地进行分发。

  (三)协会成员深入各系各班级进行晚会的宣传。意在加大晚会的影响力,吸引更多的同学参与。

  九、资金预算

  (一)、荣誉证书 160元

  (二)、奖金 600元

  (三)、奖杯 320元

  (四)、条幅 200元

  (五)、服装 300元

  共计:1580元

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