主题活动策划

时间:2020-08-11 16:02:19 活动策划 我要投稿

【实用】主题活动策划合集10篇

主题活动策划 篇1

  活动目标:

【实用】主题活动策划合集10篇

  1.尝试运用多种材料在纸盘上大胆地制作,表现自己好朋友的特征。

  2.活动中遇到困难会主动向老师或同伴请求帮助。

  活动准备:圆形纸盘(数量略多于幼儿人数)

  制作的工具:剪刀、记号笔、毛线、各种不同的纸等。老师的示范作品。

  活动过程:

  一、以故事引出课题

  1.朋友船上的朋友们真可爱,他们碰到了困难会互相帮助,我们小朋友有好朋友吗?

  当你的朋友遇到了困难,你会帮他一起克服吗?

  2.你的好朋友是谁呢?请你看看自己的好朋友,他长得是怎样的?(重点观察脸部特征及发型特征)

  3.请幼儿说说自己好朋友的特征

  你的好朋友是怎样的?脸上有什么?头发是怎样的?

  二、欣赏老师的朋友

  1.老师也有好朋友,今天我把他们也做出来了,想欣赏一下吗?

  欣赏范例,观察不同的做法。(2张)

  2.示范讲解:在盘子上可以选择材料,剪出眼睛和嘴巴(也可以画),画出鼻子,最后用自己喜欢的材料为好朋友做头发。

  三、观察材料、讨论如何制作

  1.你想把好朋友表现出来吗?

  请你看看桌子上,老师为大家准备了什么?

  2.讨论:你想选什么材料?(引导幼儿根据自己的意愿选择、讲述)

  四、幼儿制作

  1.刚才大家都说了许多自己的意见,现在老师请你也来把好朋友做出来,好吗?

  老师巡回指导:A.启发幼儿运用多种手法表现,如用纸、毛线都可以做头发,用笔画五官、给女孩子粘不同的辫子等等。

  B.提醒幼儿用双面胶时,撕下的纸放进空箩筐中;用剪刀的时候注意安全;碰到困难的时候可以向老师或朋友请求帮助。

  C.提醒幼儿完成后共同整理材料。

  五、互相欣赏

  1.我们把自己的好朋友做出来了,现在请大家一起做个游戏“猜猜是谁”请一个小朋友展示作品,请其他幼儿猜猜这个好朋友是谁?

  2.将作品陈列出来,一起欣赏。

主题活动策划 篇2

  为进一步弘扬社会主义核心价值观,提高我区班主任教育能力,促进班主任工作科学化、专业化发展,根据《关于开展20xx年z市中小学班会优质课评比活动的通知》(温教办基函〔20xx〕117号)文件要求,决定开展20xx年沙头区中小学班主任主题班会设计方案评比活动。现将有关事项通知如下:

  一、参评对象

  全区中小学班主任

  二、方案设计要求

  主题范围:

  (1)围绕中小学生思想道德建设和养成教育,引导学生正确对待自己、对待他人、对待社会,树立健康向上的价值取向等内容;

  (2)围绕民族精神教育,体现热爱祖国和人民,为国家富强、民族振兴的社会责任意识,以及团结友爱、勤劳勇敢、自强不息等内容;

  (3)围绕法纪、诚信教育,体现诚信、明礼、遵纪、守法等内容;

  (4)围绕传统美德教育,体现感恩、孝悌、爱心等内容;

  (5)围绕班集体建设,体现集体与个人共同成长等内容。

  2.设计要求:根据主题范围,自拟定题目;主题突出,目标明确,内容符合学生实际;过程清晰,形式新颖,突出学生的主体性。同时设计方案附上PPT课件。拒绝抄袭,文责自负。

  3.格式要求:按主题班会教案的格式设计,设计方案正文不出现单位、作者姓名。方案用A4纸打印,页边距(上、下、左、右)2.5磅。标题:小三号,黑体;正文:小四号,宋体,1.5倍行距。

  三、评选办法

  1.此次评选活动分高中组、初中组、小学组进行。

  2.各校择优推荐,推荐的方案以文本形式选送(一式三份),同评比承诺书(附件1)、推荐汇总表(附件3)于10月10日前送交沙头区教师发展中心干训科310室孙建约老师处,联系电话:86358612。同时上传方案电子稿与PPT课件,邮箱:z

  3.由区教师发展中心组织专家对所推荐方案进行评选,中小学组各评选一等奖、二等奖、三等奖若干名。获得一等奖的方案,将选送参加z市中小学班会优质课现场评比活动。

  四、工作要求

  此次评比是加强中小学班主任队伍建设的一项重要措施,各校要高度重视,积极宣传,广泛发动,认真组织,做好推荐工作。

主题活动策划 篇3

  活动名称:快乐端午

  (一)活动目标:

  1.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

  2.喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。

  (二)活动准备:

  粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片

  (三)活动过程:

  1.谈话导入,引出端午的由来。

  师:小朋友们,你们知道农历五月初五是什么节日吗?(端午节)你们知道端午节的由来吗?那我们一起来听听端午节的由来,好吗?

  2.引导幼儿观察周围环境的变化,谈谈端午的习俗。

  师:小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(因为端午节要到了,挂艾蒿是端午节的习俗)小朋友们,你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?

  (1)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。

  (2)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。 吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。

  (3)佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,驱邪之意,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!

  (4)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。

  3.学习儿歌《五月五》。

  师:现在我们一起来学习一首关于端午节的儿歌——《五月五》。五月五,是端阳,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。

  4.吃粽子

  1)观察粽子的外形和颜色。

  师:今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。

  小结:粽子的形状真有趣!

  (2)认识粽叶。

  师:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香,来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

  (3)幼儿品尝。

  师:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?

  (4)幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

  小结:原来粽子的品种这么丰富啊!

  (四)活动延伸:

  请小朋友共同品尝端午食品。

主题活动策划 篇4

  一. 活动背景

  经过一年的磨合与适应期后,我们迈入了渐趋成熟的大二阶段。随着第十一个“文明建设月”活动“让两室更文明”的主题,培养学生文明意识,规范学生文明行为,促进优良校风学风的形成,希望全班能积极响应文明建设月的号召,从身边小事做起,抓好两室文明,培养自身良好习惯,同时作为学生干部还要积极以自身的行为习惯影响周围同学,让大家都能以优良的习惯铺就成功的坦途。本次文明建设月以践行校训精神为引领,以推进教室文明和寝室文明为载体,旨在培养学生的文明意识,文明行为,促进学生形成良好习惯。

  二.活动主题

  xx级金审计算机1班“两室文明”主题班会

  三.活动目的

  宿舍文化是对学生进行德育教育的一种良好的形式,同学们通过自己动手,通过集体努力,积极创设良好优美的环境,不仅锻炼了动手能力,而且也提高了学生们的审美品位,培养了学生的集体主义精神,同时,让学生在自我动手参与中去亲身体验和感悟人生哲理,从而树立了学生的团结意识、进取意识。在整洁优美的宿舍环境中,学生也就会心情愉悦地进行自我约束,形成新型的良好宿舍文化,从而达到教育的终极目标,即培养适应未来社会发展的可持续发展的人。

  1.培养学生的文明意识,文明行为,促进学生形成良好习惯。

  2.强调宿舍卫生及宿舍学习氛围对个人的重要性。

  3.展望未来,使同学们有对未来的憧憬和有为之努力的心。

  4.塑造计算机1班积极向上,团结奋进的班级形象,轻松和谐的班级氛围。

  四.活动意义

  班会是开展德育工作的重要形式,之所以组织开展多种多样、丰富多彩的班会比赛活动,就在于班会是开展德育工作的重要形式。

  积极健康向上的宿舍文化对大学生成长具有重要的作用:第一,有利于大学生学习科学文化知识。尤其对于大一新生,刚从高中的“题海”中脱离出来,迈进大学的校门时发现,大学的课程安排再也不会像中学那么“充实”,可以有自己安排的时间,于是,有很多同学都会不由自主地松懈下来。与此同时,也存在一部分同学,对大学生活寄予很高的期望,并希望自己能在这四年当中学有所成,他们会在完成规定课时的学习之后,把课余时间安排得非常充实,使课余生活变得非常有意义。那么,这些同学的表现就会在宿舍中形成榜样力量,促使一种积极的学习氛围的出现。对于那些缺乏自制力的同学来说,这种氛围对他们有很好的督促作用。

  第二,有利于大学生形成健康人格,提高素质,陶冶情操,使大学生树立正确的思想道德观念。众所周知,大学校园文化素以人才与知识密集而有别于一般的世俗文化,具有思想活跃、文化品味高等诸多特点,呈现出积极、健康、清新、高雅的总体风貌。“宿舍文化”育人效能是学生自觉地进行辨别真伪和是非,求良从善,由“他律”上升为“自律”。在学生的道德品质形成这个过程中,要从道德认识到自觉的道德行为必须有一个反复“操练”的过程。而建设健康向上的“宿舍文化”是达到这个效果的有效途径之一。学生在休闲状态时,其身心容易融入周围环境,在环境的同化作用下,形成良好的个性心理品质及正确的人生观和价值观。

  第三,有利于培养学生的集体观念和协作精神。良好的文明风气和宿舍氛围是靠全体成员来营造和维护的,活动中会产生一种无形的约束力,使学生自觉地养成良好的行为习惯和自我修养,也即产生了同学间的集体观念和协作精神。

  五.活动时间

  xx年4月20日(星期三)18:30——20:30

  六.活动地点

  致远楼

  七.主办单位

  金审xx级计算机1班

  八.活动形式

  活动内容由游戏,视频,ppt,问答等丰富多样的形式进行班会活动,使班级同学在最大程度放松的基础上正视宿舍问题。

  九.活动流程

  1.班会序幕:由宣传委员陶露开始介绍班会主要内容,全体同学鼓掌表示班会开始。

  2.视屏观赏:观看大学生活的视频,使同学们放松压抑与忙碌的心灵,获得精神上的愉悦与享受,并且在观赏之余得到大学生活不可碌碌无为的概念。

  3.畅所欲言:话题——你想象中的大学生活是怎样的?

  导言:转眼,大学生活已过近两年。还记得那个刚来学校时雄心勃勃的你吗?那时的你拥有可爱天真的笑颜,同时你带来的是一份对未来美好的憧憬,一次家人热切的期待,一种内心的喜悦骄傲。想象着着自己漫步在校园中,阳光洒遍全身,在一棵槐树下的木椅上坐下,手捧马塞尔的《追忆似水年华》,对么诗意的生活!而如今我们的校园生活是怎样的呢?

  4.卫生篇:由ppt播放脏,乱,差的宿舍照片,请同学们谈谈自己所知的宿舍卫生最糟糕的情况和最优美的情况,及自己宿舍现存的问题,将各个宿舍的问题集合由全班的智慧去解决。轻松一下,做个游戏——心有灵犀,考验舍友默契。

  5.生活篇:舍友之间的友谊,在大学生活之中是很重要的部分,每个宿舍谈谈平时的娱乐活动有些什么。由文娱委员殷小雯同学演唱《同桌的你》,活跃现场气氛,调动同学们的热情。同学们谈谈大学舍友为你所做的感动瞬间和。轻松一下,做个游戏——传话游戏,考验舍友默契。

  6.学习篇:由ppt播放整个宿舍玩游戏和整个宿舍认真学习的状态反差。在我们班女生的学习情况平均好过男生,就让女生给男生一些意见吧。由学习委员王静雯同学谈谈在宿舍如何更好的建立良好的学风文明,听听她的建议。在由男生表态,今后在宿舍学习上会如何改进,如何督促自己和舍友们认真学习。同学们在学风建立的情况下展望未来,说说对自己的期望以及实现这些愿望的实际行动。

  7.班会结束:班委做好后期工作,如负责场地的卫生工作,保持教室良好的卫生环境。讨论此次活动存在的问题与不足,探讨合适的解决方案,便于以后工作的完善与顺利开展。

  十.注意事项

  1.班会要按时开始,班干部记录出勤。

  2.有的同学不去参加,组织委员要通知到位,说明重要性,记入班级考勤。

  3.整个会异在轻松氛围中进行,课在不影响秩序的情况下小声讨论,所有手机必须关机或调成振动。

  4.热情度不高,主持人要充分调动同学积极性,鼓励同学踊跃参与讨论。积极发言,积极发言者奖励适当操行分。

  5.不要乱扔纸屑,不要随意挪动桌椅,不要在桌上乱刻乱画。

  6.同学发言,由主持人提示要热烈鼓掌。

  7.会后留下部分同学由班长安排,整理好会场,其他按序退常

  十一.经费预算

  1.游戏奖品:垃圾袋 8只 (24元)

  空气清新剂(盒装) 4盒 (20元)

  2.宣传用品:红色大纸 2张 (1.2元)

  浅色画纸 1张 (0.6元)

  十二.人员安排

  1.整个活动总负责人:范雯怡,陶露

  2.策划书:范雯怡,陶露

  3.主持人:陶露

  4.材料编辑:范雯怡

  5.活动摄影:范雯怡

  6.展板借用:杨晓晨

  7.教室申请:窦立伟

  8.采购员:吴庆双

主题活动策划 篇5

  一、主题:喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。

  二、创意阐述

  1、特色统一性:

  这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,节目歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

  2、加强互动性:

  以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

  固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

  3、扩大参与性:

  邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:

  参与节目者和节目单要经过严密的审核.固定节目数量控制在15-20个。

  三、晚会流程

  晚会时间:20xx年元月1日晚上20:00-22:00

  晚会地点:闪客启航一室

  两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》

  《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

  晚会的几点说明和注意事项:

  晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项

  1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

  2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)

  3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。

  1、开场:

  男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

  女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。

  2、大成校长为晚会致词

  3、老师代表讲话

  4、主持人宣布晚会开始

  5、演唱《新年好》

  晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。

  6、嘉宾演唱《难忘今宵》

  7、结束语

  8、整场晚会结束

  主持人:北呢枫林

  晚会节目:

  1.节目歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)

  2.节目歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞

  3.朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)

  4.节目歌曲《网络情缘》演唱:浅月

  5.节目歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵

  6.节目歌曲《长江谣》演唱:高夫老师

  7.节目歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

  8.节目歌曲《堆积情感》演唱:艺影

  9.节目歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)

  10.节目歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风

  晚会时间控制在四个小时内。

  相约闪客启航,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受快乐!

主题活动策划 篇6

  活动背景:

  古语云:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是一个人最起码的修养,如果人和人之间缺乏感恩之心,那整个社会将会变得冷漠无情。初中阶段,是学生生理和心理发展的关键期,学习成绩固然重要,但学会做人,学会感恩,对中学生个性和品德的形成,更为重要。大多数学生,并不懂得体谅父母,也不懂得宽容身边的人。在他们眼中,父母的关心,老师的教导,那是理所当然,稍有不顺心意,还会恶言相向,甚至对别人的不幸,没有同情,反而幸灾乐祸。因此,教会学生感恩,是件刻不容缓的事情,只有懂得了感恩,才有有一颗宽容的心,理解父母,感恩身边的每一个人。

  活动目标:

  通过感恩教育,让学生有一颗感恩的心,理解父母,体谅父母,反思自己的行为,关心身边的人,宽容身边的人。

  学会感恩,体会父母的不容易,更珍惜今天的生活和学习,约束自己的言行,以实际行动回报父母和老师的辛勤付出。

  设计思路:

  首先,全班齐唱《感恩的心》,营造气氛,进入主题。接着说到刚学完的《背影》这一篇文章,让学生再次感受父子之间的深情,因为在学习这一课的时候,学生感触颇多,几次泪流满面,有利于调动学生情绪。主体环节是让学生说,一说感恩故事;二说自己成长过程中对父母朋友的不理解,与同学之间的矛盾,反思自己行为,学会感恩;三说感恩的话,记录下来,送给你要感谢的人。最后,观看视频,播放5.12地震中那些感人的画面,让学生体会大爱,学会感恩,学会关心身边的每一个人,用积极的心态面对每一天。

  活动准备:

  1、布置教室,围坐成一圈,挂上气球彩带,营造温馨的气氛。

  2、搜集感恩故事、图片、视频,学唱感恩歌曲。

  活动过程:

  一、主持人宣布活动开始,全班齐唱《感恩的心》。

  开场白:什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心,心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”我们感恩,不一定非得做一番惊天地泣鬼神的大事,而是要学会心存感激,善于发现生活中的`感动,并关心身边的人,体谅身边的人。

  二、学会感恩

  1、感恩节的由来

  2、感恩故事知多少

  3、回忆感动:感恩父母,感恩老师

  (让学生从内心深处反思自己的行为,学着去感谢父母老师朋友,拥有一颗感恩的心。)

  4、感恩寄语:写给感谢的人

  5、观看视频,达到情感上的共鸣

  三、学生活动

  讨论如何感恩?

  比如:1、为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,说说笑话。

  2、体谅、理解父母,不顶嘴,多为父母着想。

  3、好好学习,学会尊重关心老师。

  4、学会关爱身边的人,存好心,做好事。

  四、活动总结

  一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福与乐趣。我们要感谢父母赐予我们生命,养育我们成长;感谢老师教给我知识;感谢同学给了我友情.....学会了感恩,就学会了生活。只要我们对生活充满感恩之心,多一些宽容与理解,多一些关心与温暖,那么,我们就能收获快乐。所以,从今天起,善待他人,学会感恩吧。

  资料收集

  1、罗斯福总统感恩的心

  罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”

  对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三个理由。

  2、善良的力度

  一对夫妻很幸运地订到了火车票,上车后却发现有一位女士坐在他们的位子上。先生示意太太坐在她旁边的位子上,却没有请那女士让位.太太坐定后仔细一看,发现那位女士右脚有点不方便,才了解先生为何不请她起来。他就这样从嘉义一直站到台北。

  下了车之后,心疼先生的太太就说:“让位是善行,但是从嘉义到台北这么久,中途大可请她把位子还给你,换你坐一下。”先生却说:“人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。”太太听了相当感动,觉得世界都变得温柔了许多。

  “人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。”多浩荡大气、慈悲善美的一句话。它能将善念传导给别人,影响周遭的环境氛围,让世界变得善美、圆满。“善良”,多么单纯有力的一个词汇,它浅显易懂,它与人终生相伴,但愿我们能常追问它、善用它,因为老祖宗早就叮嘱过“善为至宝”,一生用之不尽啊!

  3、手术费=一杯牛奶

  一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。傍晚时,他感到疲惫万分,饥饿难挨,而他推销的却很不顺利,以至他有些绝望。这时,他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她却给了他一杯浓浓的热牛奶,令男孩感激万分。

  许多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。

  一位患病的妇女,因为病情严重,当地的大夫都束手无策,便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后,惊喜地发现那位妇女正是多年前,在他饥寒交迫时,热情地给过他帮助的年轻女子,当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。结果,当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时,却在她的手术费单上看到一行字:手术费=一杯牛奶。

主题活动策划 篇7

  活动时间:20xx年x月xx日7点7分

  活动主题:

  主题要素:古典情人节 优惠 服务

  活动地点:xx村,下各方向,xx对面山上的藏獒基地傍

  活动对象:xx年轻单身男女 18-35周岁

  诉求元素:温馨、浪漫和狂欢。

  活动费用

  男100女50元 包括活动的奖品、道具、场地费、自助烧烤费用、酒水等等

  具体活动方案

  活动内容

  一、现场活动:

  1、请每位参与者将领取的编号牌,统一粘贴在左胸上方;(将准备的编号纸片放进游戏箱内,进行游戏时使用)

  2、现场分成若干A区(男士)和B区(女士),入场时请随志愿者引领就坐;

  3、主持人简短介绍,并请每位嘉宾讲一句你最想说的话,作“真情告白”;

  4、鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.

  小游戏

  抛绣球、由主持人从游戏箱内随机抽取5位女士进行抛绣球。(所有嘉宾都站起来,活跃气氛)现场产生的5对临时情侣进行默契度考验。(针插气球)有奖有罚,1-3名赠送小礼品。4-5名接受大家一起想出来的惩罚。(不能太过离谱的)

  5、现场人气大比拼。报名者可以向自己心仪的对象献玫瑰花,也可以在玫瑰花上写上你的号牌请你的红娘转交给对方。

  玫瑰花可以在现场工作区购买(每枝2元);

  6、自助烧烤开始,3-4对男女嘉宾一组,一起动手分享美味。

  7、现场安排一些互动类节目,欢迎大家积极参与;(详见节目单)

  节目单内容由参加活动的嘉宾报名而定。(歌曲、舞蹈、诗词朗诵不限。如需音乐请提前与QQxx进行联系)

  8、大会鼓励您大胆地展现自我,上台表演节目.向舞台上的心仪对象献花,展示真我风采,吸引异性目光找到与自己般配的另一半。

  9. 鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.(掌声欢呼声高者有奖励)并评选出3对最佳情侣。 (小礼品)

  10.自由交流时间.

  11、主持人致结束词、活动圆满结束。

  二、如何向对方留言:

  1、报名者可以在现场浏览全场所有的资料板;

  2、大会为每位报名提供3张心愿贴,如果你对某个人的资料有兴趣,可以在心愿贴上写下自己的联系方式粘贴在对方的资料板上。

  3、如果你的心愿贴不够用,可以在现场工作区购买;

  4、大会仅对参加本次相亲会的报名者负责,没有使用本次大会心愿贴的留言真实性,大会概不负责。

  三、报到:

  1、已报名者请在报到处凭报名表回执领取编号牌;

  2、报到后请到指定区域入坐;

  3、入场时请保持秩序井然,不要哄抢;

  4、入场后请积极参加各项交友活动,并遵守现场工作人员安排和游戏规则;

主题活动策划 篇8

  一、活动的主题和目的

  活动主题:“消费与安全”

  活动目的:

  为了纪念3.15国际消费者权益保护日,更好地贯彻《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规,帮助寻乌县人民认识质优产品,提升政府形象和优秀企业知名度。

二、参与单位

  主办单位:

  承办单位:群鑫广告策划有限公司 赞助单位:(待定)

  三、活动时间及地点

  活动时间:3月15日(全天)

  活动地点:城北广场(待定)

  四、活动策划

  (一)活动策划:

  1.活动前期3月12—14日,黄金时段在媒体上(广场led屏、寻乌电视台等)发布公益广告和活动预告,突出 “消费与安全”主题,为3.15现场活动造势;

  2.活动前期街道各路口悬挂宣传标语(预计20条),手机报发布相关专题为本次活动宣传。

  3.活动当天邀请媒体对活动情况进行报道

  4.活动组成:

  1.开幕式

  2.滚动式节目表演

  3.现场设消费者咨询、消费者投诉资讯摊位;在现场开展消费知识宣传,并设置消费警示、消费小知识、消费指导等宣传牌;

  4.活动结束后,把当天活动素材制作成资料片

  (二)活动开幕式流程

  (1)领导发言(拟邀请县人民政府、县工商行政管理局、县消委等有关领导参加并讲话)

  (2)对两家“金奖”优质商家颁奖,商家代表发言

  (3)节目表演(内容待定)

  (4)对三家“银奖”优质商家颁奖,商家代表发言

  (5)节目表演(内容待定)

  (6)对五家“铜奖”优质商家颁奖,商家代表发言

  (7)开幕式结束

  (二)活动的组织和实施:

  1.主办单位向相关企业发出组织活动的通知;

  2.主办单位负责审查参加活动企业的产品广告,宣传资料内容,杜绝假冒伪劣产品进场;

  3.主办单位确定“金奖”、“银奖”、“铜奖”优质商家名单 4.承办单位负责活动的组织和筹备工作,包括物料制作 5.承办单位对现场商家专区进行招商,商家必须经过主办单位审查批准

主题活动策划 篇9

  一、活动主题

  宣传中国传统文化

  二、活动宗旨

  1、增加校园生活的乐趣,构建和谐校园,丰富新生的校园生活。

  2、让同学们更加热爱祖国,关心国家大事,关心社会现实问题,具有较强的国家观念和民族情感。

  3、培养同学积极、健康向上的人生观、价值观

  4、表现同学课余生活的丰富多彩。

  5、进一步提高广同学们的思想道德水平,有利于同学们道德建设的发展

  6、深刻理解中华文化与校园文化的关系,树立当代大学生正确的价值理念。

  7、加强同学负责积极向上的态度。

  三、活动要求

  1、充分展现当代大学生积极向上,健康的生活态度。

  2、设计形式自由,不可铺张浪费,避免一次性装饰。每个小活动要有自己独特之处,吸引同学们的目光。

  3、要能够让同学们体会到活动的快乐。

  4、主题鲜明,文化气氛浓郁。

  5、遵守制度,互帮互助,举止文明,勤俭节约,遵守学校的管理条例,有序展开活动。

  6、整个过程的环节要以传统文化教育为中心,从而真正实现此次活动的目的。

  7、多以自主制作为主,尽量避免直接商业化的装饰。

  四、活动时间

  11月28日,29日

  五、活动地点

  学九前主干道

  六、活动对象

  徐海学院全体学生

  七、活动宣传

  1、召开部门例会,下发通知。

  2、在学三楼前挂传统文化活动宣传海报(提前一周)

  3、在学生宿舍楼下张贴传统文化活动的小海报

  4、在微信平台上进行宣传。(提前一周)

  八、活动内容策划

  1、名句知多少(编辑部1—3人)

  自制一些树枝制成小树之类,然后将部门人员自制的手写卡片名句挂在树上,由同学们来猜下一句,或者是做事先准备好的趣味小题,答对即可以获得小礼物。

  2、绚烂中华(编辑部1—3人)

  由主办方提供纸笔,供同学们涂鸦,画好后可以夹在主干道的绳子上面,合影,并且我们可以挑选一些好的作品发送到微信平台上。与此同时还可以猜民族服饰,猜对即可以获得精美小礼品。

  3、传统文化展板(设计部1—3人)

  二十四孝,诗词曲赋,以道家、法家、儒家的思想文化为主题,由各系提供,在主干道进行投票活动。

  4、书法展示(设计部1—3人)

  宣传工作室与法协会携手,由书法协会提供书法作品供同学们欣赏。

  5、奖项兑换(网宣部1—3人)

  参加活动兑换得小礼品,让参与者扫描二维码。

  九、活动流程

  6:30外联部悬挂海报

  8:00网宣部全体男生班桌椅

  8:30布置现场

  9:00—9:30活动开始

  12:30各活动内部安排人员吃饭

  16:00活动结束

  十、奖项设置

  参加活动扫描二维码即可获得抽奖机会。

  特等奖

  一等奖

  二等奖

  三等奖

  十一、人员安排

  现场总负责:闫可、何伟进

  前期宣传:设计部、网宣部、编辑部

  会场布置负责:外联部

  秩序负责:部门干事

  计分负责:部门干事

  现场拍摄:设计组

  十二、可能存在的问题

  1、宣传工作不到位。

  2、音响设备不能正常使用。

  3、主干道人多杂,容易造成现场混乱。

  十三、活动预算

  气球、彩笔、彩带、纸、书夹、小礼品绳子、海报、彩印图片

主题活动策划 篇10

  活动背景:

  在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。

  活动目的:

  策划本次活动就以“开发智力,强身健体,快乐成长”为目的,旨在让同学们增强求知和学习的欲望,激发同学们参与体育锻炼的兴趣,快乐中学习,快乐中成长。90后喜欢个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动,你不再因为活动要求而置身事外),既可以增强自身能力,积累经验,还可从中获得快乐,减轻沉重的学习压力。

  通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锻炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成绩的同时,以一个良好的积极向上的姿态,迎接学习道路上的挑战,融洽校园气氛,形成阳光向上的氛围。

  活动时间:具体时间视学校安排而定(约为期一周)

  活动地点:①操场

  ②学术报告厅

  ③中A阶梯教室

  活动构成:一、运动嘉年华

  二、趣味智力竞赛

  活动流程:一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间,因此没有安排太多比赛项目,本比赛分级部进行,主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱,人气很旺的运动会,其中的运动比赛项目都有很强的趣味性,能够吸引同学们的眼球。)

  ①二人三足接力跑

  比赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班级太多,将分成几个场地同时进行,此项目为必选项目)

  ②齐心协力

  比赛方法:每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,每人在背后双手交握,侧向跑完50米赛道。如果球落地,则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)

  ③钻地道:

  比赛方法:每队1人,参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。评分同上。(非必选)

  ④丢沙包比赛:

  比赛方法:规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运动员退场,在规定时间内看两队剩余人数,人数相同时看接住沙包的多少。每队8人,每次两队进行比赛,将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分,负方加1分。(非必选)

  ⑤评选办法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员给予奖励,并授予“运动达人”称号。

  程序:

  1. 介绍到场的嘉宾和领导。

  2. 宣布趣味运动会开幕

  3. 宣读运动致辞

  4. 领导发言

  5. 宣布比赛正式开始,运动员、裁判入场(比赛项目顺序具体而定)

  6. 统计、公布各班成绩

  7. 公布获奖名单、颁奖

  8. 宣布大会闭幕

  9. 运动员退场

  参与成员及分工:

  ① 参赛运动员每班男生女生各6名,参赛项目提前上报。

  ② 宣传部:负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴,并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的宣传,大会的广播,大会音乐的播放。

  ③ 组织部:负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。

  ④ 裁判:由学生会成员担任(由于该方面信息不多,在具体安排)

  ⑤ 后勤:由各个班级自愿参加,负责看台或观看区的安排,悬挂彩旗,准备医疗器材,奖

  品的准备及发放,及其他方面的应急工作。

  经费预算:由于缺乏这方面的数据调查,无法估算经费。

  二、趣味智力竞赛(这个活动能够激发同学们学习的兴趣,寓教于乐)

  ①比赛分为初赛、复赛、决赛三个过程,初赛和复赛均在中A阶梯教室举行,高二决赛在学术报告厅举行,并邀请师生共同观看。

  ②比赛内容涉及学习、生活等各个方面,体现了“全面发展”的精神实质。题目共分8类:历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。(具体问题再安排) ③班内选出3位同学参加,以班级为单位进行比赛,初赛选出20个班级进入复赛,再选出4个班级进入决赛。

  ④分级部进行比赛,此活动只以高一高二为主体。

  步骤:

  第一轮:(必答)各班选择一类问题进行回答(每班选一名同学回答,不可以提示,不可以商量),答对加1分,答错不扣分,共10题。(顺序由班级代表抽签产生)

  第二轮:(抢答)主持人随意抽出一道题进行提问,在说出“请抢答”时,参赛成员才可按下抢答器,若在主持人说出“请抢答”以前按下抢答器,则宣布取消该题抢答资格。答对加3分,答错不扣分,共15题。

  第三轮:(班级合作回答)各班选择一类问题进行回答,每班有两次请求本班同学或老师的机会,也可团队内商量,共10题,这10题有一定的难度。答对加十分,答错不扣分。 第四轮:(起死回生)这是最有挑战性也最具有活力的一轮。根据问题的难度划成不同的分值,分别为20分、40分、60分、80分不等,每班选一题(任意分值),答对加相应分数,答错扣相应分数。(团队可商量)

  评出优胜班级:分数最高的班级为优胜班级,颁发校级奖励。参赛成员均颁发奖品及校级证书。

  程序:(学术报告厅)

  1、 介绍到场嘉宾和校领导。

  2、 校领导致辞,宣布竞赛开始。

  3、 比赛正式开始,主持人介绍参赛班级及其成员和裁判团(学生会成员)

  4、 为优胜班级颁奖(包括高一优胜班级的颁奖)

  5、 竞赛结束

  参与成员及分工:

  ① 设计宣传计划,组织宣传队伍,负责比赛前和比赛中稿件的宣传,比赛的广播,赛场音乐的播放。

  ② 组织部:负责上传下达协调比赛各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。

  ③ 裁判均由学生会成员担任。(信息不完备,不再具体说明)

  ④ 后勤:赛场的布置和桌椅的摆放,奖品的准备及发放,及其他方面的应急工作。 经费预算:暂无数据

  由于时间仓促,许多数据没有收集到,请见谅,此策划只是为学校活动献计献策,如肯赏光指点,感激不尽!

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