活动策划

时间:2020-12-08 13:46:13 活动策划 我要投稿

精选活动策划模板汇总7篇

活动策划 篇1

  一、活动目的

精选活动策划模板汇总7篇

  丰富大家的课余生活,促进大家之间的交流,增进大家之间的友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。

  二、活动时间

  20xx年4月8日

  三、活动地点

  乒乓球场地

  四、参赛对象

  15级148班全体同学

  五、比赛活动流程

  (一)比赛方式

  1、形式定为男单、女单,男团、女团,男女自由组合双打(混双)。

  其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。

  2、比赛采用循环赛制。

  (二)比赛流程

  ☆单打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),比赛通过多轮淘汰赛,决出最后的冠、亚军。

  ☆双打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员,通过淘汰赛决出最后的冠军。

  ☆男女自由组合双打:任何一位男同学和女同学自由组合成一队,进行双打比赛,通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。

  六、人员安排

  裁判员:

  记录:

  监督: 班委

  七、活动奖品设置

  单打冠军:

  单打亚军:

  团体冠军:

  最佳自由组合奖:

  积极参与奖:

  八、经费预算

  1、比赛用品乒乓球4*1.5=6元

  2、矿泉水:8元

  3、奖品费用。

活动策划 篇2

  一、活动目标:

  1、初步了解不同币值的关系。

  2、通过购买商品的活动学习使用货币。

  二、活动准备:

  1、玩具钱币(每人10元,分别有1元、5元、10元不等)、购物篮。

  2、布置超市场景及各类物品。

  3、人手一份记录表。

  三、活动过程:

  1、今天,我们一起来玩购物游戏,买东西需要什么?(分发给幼儿装有币值不等的玩具钱币,每人10元)

  2、引导幼儿观察自己所得的钱币有什么不一样,知道虽然钱币的面值不一样,但都是10元。

  3、请几名幼儿自愿当售货员,其余幼儿当顾客,开始玩超市游戏,尝试购物。

  (1) 发给当顾客的幼儿记录表,要求对自己所购买的物品做好记录。

  (2) 教师主要观察幼儿在游戏中是否能运用加减法进行货币交换,使幼儿关注到不同币值的关系。

  (3) 对有困难的幼儿给予适当的帮助。

  4、讨论

  (1) 数一数,你买了几样东西?

  (2) 幼儿互动,互相观察记录表,看看各自的10元钱买了多少东西。

  (3) 展示幼儿购买的商品,从小朋友的不同买法中感受各种不同的组合。

  5、请幼儿当超市工作人员将物品运回原货柜,结束。

活动策划 篇3

  一、活动目的

  向广大师生宣传节约用水的精神,提高全民节水意识,

  实现污水资源化,提高再生水利用率,为把我校建设成为节约型的校园给予精神面貌上的支持。

  二、活动主题

  珍惜资源,节约水电

  三、活动时间

  x月x日-x月x日

  四、活动地点

  教学楼及宿舍楼

  五、活动人员

  全体师生

  六、活动的基本程序

  1、请学校广播站帮助,每天利用3—5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传,主要介绍一些节约水电的小技巧。

  2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高,在拧开水龙头时水流得很快,浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些,减少洗手时水的浪费。

  3、一水多用:建议每个宿舍购买一只水桶,将平时放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里,冲洗地板或卫生间时即可随时使用。

  4、与舍管协商,在宿舍内部进行一项节约之星的评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗,将每个月用电用水量最少的宿舍评出,颁以流动红旗奖励,并颁发一面奖状作为凭证,并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。

  5、在宿舍楼前的宣传栏上介绍有关节约用水的小知识。

  6、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。

  7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会,增强同学们的节约意识。

  8、针对学校公共机房的问题:有些同学离开后电脑继续开着,严重浪费了电,建议机房管理员将电脑设置自动关机,以节约用电。

  9、校园内的路灯问题:晚上的路灯没必要所有都亮着,建议除特殊情况外,就隔一盏亮一盏,能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。

  10、在同学们征集相关节约水电的文章、图画,将优秀作品展出,进一步增强节约水电的感官认识。

活动策划 篇4

  据统计,全世界共有20xx多万名聋哑人,占世界总人口的1。7%,与正常人不同的是,他们一直生活在无声的世界里,而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵,是走进许多善良的聋哑人朋友的天使,它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意,同时让人学会简洁,增强协调能力。在某种意义上,它能帮人们塑造你的胳膊和手指,并训练思维能力,活跃全脑,甚至,它还是秘密交流的好方法。在手指上跳心灵的舞蹈,是轻松的,也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语,了解手语,才能更好的沟通彼此的心灵,与他们进行心与心的交流,解决根本问题。伸出你的手,传递一份爱,让金色的年华,再也不会在静寂的空间里漂流。

  活动目的

  1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台,特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动;

  2、通过活动,在校园内推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们;

  3、通过大家的活动及努力,在社会上产生一定的影响,使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。

  活动时间

  在学生比较空闲的时间,比如双休日、节假日等。

  活动地点

  大学生活动中心或者食堂三楼学术报告厅

  活动宣传

  1、前期宣传:在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣传海报;

  2、网络宣传:在社联网站论坛专版发帖宣传活动;在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片;在腾讯QQ群组里进行相关的宣传介绍。

  3、新闻媒体专访:邀请科技学院新闻记者对活动进行专访,并向广播站、新闻报社投稿。

  活动流程

  一、活动之前的准备工作

  1、邀请聋哑学校手语老师;邀请各系青年志愿者;每个系部都应有青年志愿者参加。

  2、申请场地。

  3、购买活动所需的物品(详见经费预算)。

  二、活动开场阶段

  1、主持人简单介绍“大爱无声沟通无限”的手语学习活动,之后介绍到场嘉宾;

  2、手语表演小虎队的《爱》;

  3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师,老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况;

  4、手语表演《隐形的翅膀》,给大家营造欢乐、祥和的气氛。

  三、学习及游戏互动阶段

  1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子;

  2、老师教授之中穿插小游戏;

  游戏一:由两个人用刚学的句子表演日常对话的小品,第三个人翻译,表现突出者胜。

  游戏二:老师说教的句子,同学用手语表演,速度快且好者胜;

  优胜者获得奖品。

  3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。

  活动经费

  1、矿泉水2、横幅3、宣传海报4、鲜花5、奖品6、其它费用

  预计总经费:150元左右

  活动总结

  对此次活动所出现的问题及时的做出总结,取长补短,好的`方面继续发扬,做的不周到的方面尽量改之,争取在下次手语活动中做得更好。

  策划单位:手语协会网络部

  策划时间:20xx年10月6日

活动策划 篇5

  一、活动背景主题:

  梦想信念是人们所追求、所向往的目标,崇高的理想信念能激发人们的热情,振奋人们的精神,鼓舞人们的斗志。作为大学生的我们,这个时代最有活力和潜力的一个群体,每一位大学生都对未来充满了憧憬。但随着科技发展、社会竞争愈演愈烈,社会呈现复杂多变的状况,大学生的理想信念具体性与功利性尤其突出。而正是由于社会存在重物质轻精神、重科技轻人文、重眼前轻长远的价值倾向,许多大学生受到这种阻抗使理想信念形成处于具体、功利层面而难以升华,在自主比较、选择过程中往往犹豫不决,显得迷茫困惑。因此,树立积极向上,切合自身实际的理想,正视现实与理想间的矛盾,对普遍青年大学生尤为重要。

  二、 活动目的:

  阐释理想与现实之间的辩证统一的关系,引导大学生树立正确的,符合自身情况的科学的理想。使大学生能够正视自身情况,发挥优势,认识到只有通过脚踏实地地努力和奋斗方可提示自我。

  三、 活动主讲:

  王建光 老师

  四、活动前期的准备:

  1.办公室:

  (1)拟写此次活动的策划书;

  (2)沟通各部,传达此次讲座的活动流程;

  (3)活动结束后,撰写活动总结。

  2.宣传部:

  (1)搜集材料,制作讲座宣传展板;

  (2)通知所调班级及所有干事按时参加活动;

  (3)活动期间采集照片。

  3.青培部:

  (1)接收所调班级参加活动的人员名单;

  (2)进行志愿服务小时登记。

  4.外联部:

  (1)联系活动场地;

  (2)积极扩大赞助来源。

  5.实践部:

  (1)提前布置会场;

  (2)带领所调班级进入会场并维持秩序,对各种突发性事件做好预防准备;

  (3)维持现场秩序,确保无喧哗吵闹。

  6.督察部:

  (1)监督其他各部室工作,及时向主席团反馈工作进展状况。

  (2)协助其他部门开展好各项工作。

  五、活动进行

  1.时间:20xx年3月22日 19:30;

  2.地点: ;

  3.活动流程:

  (1)青协人员提前到达会场进行各项事务的准备工作;

  (2)7:20 负责抽调班级的干事将所负责的班级带入会场,按指定位置就坐;

  (3)7:30 讲座正式开始;

  (4)主持人宣布讲座开始并介绍主讲老师;

  (5)王建光老师讲解如何正确对待大学生的理想与现实的差距;

  (6)进行互动,让同学说出自己的困惑,和老师面对面交流;

  (7)主持人宣布讲座结束;

  (8)所调班级将的负责人将参加活动的人员名单交到负责干事手中,并由干事交至青培部。

  六、 注意事项:

  1.青培部即时通知各班讲座时间及地点;

  2.注意入场时要维持秩序,讲座中要维持会场安静;

  3.活动结束后,实践部负责整理场地;

  4.保护好青协的物品,借物要及时归还。

活动策划 篇6

  一、演出目的及意义

  一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。xx家具有限公司举办庆“五一”文艺演出,嘉宾、领导与公司职工共聚一堂,这样不仅可以展现出我们各位成员最热情活泼的一面,也为大家提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

  二、演出主题

  这台文艺演出的主题是“快乐工作,工作快乐”。本次演出将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛和公司企业文化,让大家可以感受到这个大家庭的温暖与温馨。

  三、演出形式及内容

  1、形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括舞蹈、小合唱、独唱、三句半、小品、武术、相声等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

  2、计划节目:乐队表演1个、独唱3个、小合唱2个、舞蹈1个、小品1个、诗歌朗诵1个、三句半1个、互动有奖游戏1个、员工颁奖环节1次。

  3、节目上报分配:小件事业部(小品1个、三句半1个、舞蹈1个、独唱1个)。板式事业部(独唱1个、小品1个)。彩喷事业部(独唱1个,小合唱1个)。职能中心(小合唱1个、诗歌朗诵1个)。电子商务节目1个,其它事业部单位,可主动提报节目,以上单位超出规定节目也可提报,多多益善,择优选取。语言类节目需提前上报剧本,由导演组进行审核,再行排练。

  4、晚会开始前20分钟,领导嘉宾、核心团队、铁艺事业部、实木事业部、板式事业部、彩喷事业部、软体生产车间、职能部门后勤顺序入场。入场期间,演出现场播放音乐。演出进行时,整台演出从前至后都要拍摄DV记录。演出后,凡参加表演的成员都将给予礼品以感谢其积极的参与。

  四、晚会地点和时间

  地点:板式车间

  时间:20xx年4月30日上午10:00

  五、演出节目表

  由导演组筛选确定,节目上报截止时间:20xx年4月18日前。

  六、活动部门职能:

  1、物控中心蔡总负责活动环节的策划、设计以及流程串词,体现公司企业文化。

  2、小件事业部市场部负责活动节目的排练以及大会主持工作。

  3、管理中心负责活动统筹、舞台搭建、现场布置、奖项的评选、奖品的设计采购、录像、后勤保障、安全保障、音响音效保障、各类物资供应等。

  4、企划中心负责现场的拍照及宣传、理财中心负责临时工作协助。

  5、节目提报至人力资源部xx处,xxx、xx、xxx、xxx负责节目筛选并组成节目评选组,节目表演优秀者给予重奖。

活动策划 篇7

  一.活动主题:

  团结互助,增进友谊

  二.活动目的:

  开学以后,经过两个多月的相处,同学们关系已将基本融洽,但男生与女生,寝室与寝室之间还是存在不同程度的隔阂,增进班级团结,进一步增强班级凝聚力.亲和力和战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力与团队合作意思,丰富大家的课余生活,为此,我们网工1101班班委决定组织一次集体烧烤活动。

  三.活动时间:

  XX年xx月xx日

  四.活动地点:

  森林公园柚子树农庄

  五.策划人

  xxx

  六.参加人员:

  网工1101班全体人员

  七.组织方式:

  班级集体活动

  八.具体活动方式:

  全体一寝室为单位分为若干组(寝室长为组长,单独寝室的另行安排)

  九.活动流程:

  1. 提前联系好烧烤地点与用具,提前一天到市场预订烧烤食物,并在出发当天清晨去购物(由后勤组负责)

  2. 出发的预订时间在早上9:00,请同学们在8:45之前在校门口集合

  3. 各组长组织带领同学们安全有序的地前往目的地,到达目的地后由班长负责点名,确保无误。

  4. 到达目的地之后自由活动一小时,参观活动景点,后勤组利用空闲时间布置场地。

  5. 自由活动完,大约11:30,烧烤活动开始

  6. 视当时的气氛.条件而定,中场可以组织大家玩一些相互互动的游戏

  7. 大约在15:30-16:00返校

  十.经费预算:

  精肉.火腿肠.蔬菜等烧烤原料若干,水果若干,饮料若干,纸巾一抽,烧烤炉两个,调料若干,油一瓶

  十一.可行性分析:

  本次活动整体预算900元,在我们的承受范围之内,集体活动不存在大的安全隐患,目的地离学校比较近,周围有森林公园,此次活动我们做了充分的准备,能确保活动的安全进行。

  十二.活动注意:

  1. 所有成员必须有强烈的时间感与记录观念,准时集合

  2. 各成员必须服从安排,听从各组长与负责人的指挥

  3. 各班干部要以身做责,起到带头作用

  4. 注意安全

  5. 班内活动,请勿带家属

  6. 各成员以集体为单位,勿个人行动

  7. 各负责人认真负责的做好本职工作

  8. 活动过程中注意卫生,爱护身体,不乱扔食物,不饮生水

  9. 保护环境,所有垃圾全部带回学校处理

  十三.人员安排:

  主持人:xx

  负责人:xx

  后勤组:xx

  系主任签字: 班主任签字:

  班长签字: 组织委员签字:

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