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班级活动策划

时间:2020-11-22 21:31:30 活动策划 我要投稿

【精选】班级活动策划集合十篇

班级活动策划 篇1

  一、活动背景:

【精选】班级活动策划集合十篇

  十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。

  “光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年“光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

  二、活动目的:

  在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

  三、活动时间:

  xx月xx日晚7:00——9:00。

  四、活动开展:

  一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

  二,集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

  三,班委开场讲话,讨论会正式开始。

  四,同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

  五,小游戏,小节目表演。

  六,指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

  七,总结,晚会圆满结束。

  五、准备工作:

  一,教室申请及布置。(生活委员负责)

  二,嘉宾邀请。(学习委员负责)

  三,活动主持(体育委员负责)

  四,活动现场气氛调动(组织委员负责)

  五,活动中节目表演(文艺委员负责)

  六,活动前、中、后期宣传(宣传委员负责)

  七,总策划,细节商议(团支书负责)

  八,活动整体把握(班长负责)

  六、活动参与者:

班级活动策划 篇2

  一、活动目的

  通过本次趣味运动会的开展,增进同学们彼此间的了解,深化相互间的友谊,达到进一步融洽学院氛围的目的。同时在课外活动中放松自我,收获快乐,增强班级凝聚力,展现新闻10级同学积极活泼的精神风貌。

  二、活动名称

  新闻传播学院趣味运动会。

  三、活动时间

  **年10月24日(星期一)下午14:00。

  四、活动地点

  北园足球场。

  五、参加对象

  新闻传播学院10级全体同学。

  六、活动流程

  1、活动当日下午两点10级全体同学在北园足球场集合。

  2、进行第一阶段背夹球比赛。

  3、进行第二阶段运球比赛。

  4、进行第三阶段两人三脚比赛。

  5、进行第四阶段赶球比赛。

  4、赛后排名发糖。

  5、每个班留下4名同学打扫卫生、整理场地,其他同学有秩序解散。

  七、比赛规则

  比赛以班级为单位,每班选出16名同学参与比赛,2名同学担任裁判。

  (一)背夹球比赛

  16名同学分两队,50米跑道两侧分列8名,2名同学一组,背靠背将篮球置于中间跑到另一侧,换下一组同学继续,直到本班所有参赛同学接力完成,以时间最短者获胜。中途篮球落地必须由裁判重新放回再由落地处出发,每掉一次在比赛时间记录上加上5秒。各个班级相互监督(如1班裁判监督5班同学,2班监督6班……),两名裁判一名负责计时,一名负责为参赛者放回篮球和记录篮球落地次数。比赛分两次进行,一次4个班同时进行(分为1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最终第一名计6分,第二名4分,第三名2分,其余班级均计1分。

  (二)运球比赛

  同样将16名同学分两队,50米跑道两侧分列8名,第一名同学用一个羽毛球拍将一个乒乓球运送到另一侧换另一名同学,中途乒乓球落地同样需要在时间记录上加上5秒。其余规则和计分方式与背夹球比赛相同。最后的比赛排名由两个项目的积分总和决定。

  (三)两人三脚跑步比赛

  将16名同学分两队,50米跑道两侧分别8名。赛前16名同学以两人为单位,分别将其中两只脚栓在一起。由第一队两个人跑至另一侧换对面的两人跑回,直至本班所有同学完成。以时间最短者获胜,计分方式如上。

  (四)赶球比赛

  将8名同学(其中4名男生,四名女生)分成两队,50米跑道分别4名。第一名队员手持木棒,利用木棒将起点处的篮球赶至对面换对面的同学跑回直至本班所有同学完成。比赛中不得以身体其它部位触碰球,否则将扣除5秒的时间,裁判设置及积分方式如上。

  所需器材:篮球四个、羽毛球拍四个、乒乓球四个、木棍四个、细绳一条(剪断)、秒表四只。

  八、活动奖励

  第一名获得150元班费奖励及大糖果包一个,第二名获得100元班费奖励及中糖果包一个,第三名获得50元班费奖励及小糖果包一个,其余班级分别获得鼓励糖果包一个。

  九、经费预算

  项目

  金额(元)

  十、注意事项

  1、本次活动由年级班委和年级团总支共同组织举办;

  2、活动场地拥挤,需提前占场;

  3、所需器材体育部应该都可以提供,需提前与体育部联系;

  4、加强宣传力度,各班班长尽力做好赛前宣传和比赛中维持秩序的工作;

  5、组织同学采购糖果及其它用品。

班级活动策划 篇3

  一、 活动主题

  创建文体活动示范班级

  二、 活动背景

  响应创建文体示范班级的活动,这可以考验本班同学的凝聚力是否不够,考验本班的班委大头作用和号召能力,考验到班上的每一个同学对班级这概念是否深入。因为这好比将来大家走入公司工作一样,要是对公司任何事漠不关心,就可以收拾东西走人了,所以我想大家能够积极地参与到活动中,好好地让别人看到我们班级的特色。

  三、 活动目的

  为进一步促进班级的凝聚力,希望从活动中享受到一家人的感觉,从活动中享受到班级带来的快乐和温暖,更希望的是活动之后,能够打破同学之间的那种生疏。

  四、 活动时间

  20xx年12月12日 9:30am—5:00pm

  五、 活动地点

  深圳职业技术学院(小球场)

  六、 活动主体

  10届化生学院应化一班全体成员

  七、 活动形式

  以小游戏、登山、野餐的形式进行此次活动

  八、 活动流程

  3:00-3:10同学在小球场集合

  3;20-4:10开始沙包躲避球游戏(游戏规则;分成4组,每组7个人。4个小组每组两个女生,进行游戏。1.每组自主抽签分成丢沙包者(4名)躲沙包者(4名) 2.给定时间(20分钟),在规定时间内完成。每组将评出扔中最多的丢沙包者和每组躲沙包的最后还留在场上的人,然后将每组的获胜者,进行大比拼。

  4:10-4:20沙包躲避球游戏结束,奖罚处理

  4:30-5:30 踢毽子(游戏规则:也是分成4组,每组7个人。开始由彭泽涛教大家怎样踢毽子。1.每组有10分钟时间,那一组踢的最多获胜。3.要围着圈互相传毽子,要是中间断了,重新开始数。 5:40-6;30 去教二吃饭

  6:30-7:00 自由活动时间

  7:10-8:00 在小篮球场帮两位同学庆生.

  九、 人员安排

  班长黄园伟为活动的最高负责人,全体班委负责小游戏的评分,小游戏踢毽子由彭泽涛同学负责,大合照的拍摄由林震江同学负责。

  十、 应急方案

  1、 雨天的情况

  (1) 如果活动还没开始出现了雨天,暂停活动。

  (2) 如果活动中途出现雨天情况,班委有序的组织同学避雨,等待10分钟后雨停,视场地情况,决定是否继续进行活动。

  (3) 如果活动中途出现雨天情况,班委有序的组织同学避雨,等待时间超过10分钟或雨势没有减弱的趋势,暂停活动,安排同学离开。

  2、 迷路的情况

  进行每项活动之前,班委先清点人数,如有缺失,立即打电话询问。迷路或走丢的同学,应第一时间尽可能的通知班委。

  3、 受伤的情况

  活动当天,班委安排2至3名同学携带应急医疗用品。

  (1) 轻伤、摔跤

  暂停活动,安排1至2名同学帮助伤者包扎,询问是否休息,如要休息,安排1名同学照看。

  (2) 重伤、流血不止

  包扎的同时呼叫救护车,同时通知同学的家人,暂停活动。

班级活动策划 篇4

  一、活动宗旨:学好汉语,学好普通话,书写规范字,是我们全体师生的责任,大力推广普通话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作,它对我们正确使用汉语,增进各民族思想的交流和感情的融合,继承优秀文化传统和对外交流,团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义,所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。

  二、主题:普通话推广活动

  三、活动时间:9月10日—9月16日

  四、组织形式多样的活动

  1、设计宣传口号:每位同学设计一句推广宣传口号,每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选,胜出的将作为班级宣传口号,同时赋予“宣传小标兵称号”。口号要求突出主题、琅琅上口。

  2、搞一次“啄木鸟大行动”——找出生活中的错别字;充分利用综合实践活动课程,组织“啄木鸟小队”,带领同学走向学校、社区、街道、商店寻找错字、别字,并与加以改正。

  3、组织一次“普通话——美丽的语言”主题班队活动;由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形式开展推普主题活动,同时评选出最优秀的推广宣传口号,评选出宣传周中表现最为突出的同学授予“宣传小标兵”称号。

班级活动策划 篇5

  一、 活动主题

  大一文体活动

  二、 活动背景

  考验本班同学的凝聚力是否不够,考验本班的班委大头作用和号召能力,考验到班上的每一个同学对班级这概念是否深入。因为这好比将来大家走入公司工作一样,要是对公司任何事漠不关心,就可以收拾东西走人了,所以我想大家能够积极地参与到活动中,好好地让别人看到我们班级的特色。

  三、活动目的

  为进一步促进班级的凝聚力,希望从活动中享受到一家人的感觉,从活动中享受到班级带来的快乐和温暖,更希望的是活动之后,能够打破同学之间的那种生疏。

  四、 活动时间

  具体时间待定,大约进行3小时

  五、 活动地点

  临江苑足球场

  六、活动主体

  20xx届建筑环境与能源应用工程全体成员

  七、活动形式

  以小游戏的形式进行此次活动

  八、活动流程

  下午13点同学在临江苑操场集合,同学到齐后开始游戏。活动主持由文体委员李行健,班长周子瑾担任。

  游戏项目如下:

  一.坐地起身

  (一)时间:20分钟-30分钟

  (二)详细游戏规则:

  1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

  2、在不用手撑地站起来;

  3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持坚

  持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

  (三)活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要

  性

  二.缩小包围圈

  时间:5分钟

  人数:不限

  概述:这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑。

  目的:

  1.使班级充满活力。

  2.创造融洽的气氛,为后续班级活动的开展奠定良好基矗

  3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。:

  准备:

  步骤:

  1.让同学们紧密地围成一圈。

  2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。如主图所示。

  3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

  4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

  5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后,可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁

  6.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

  讨论问题示例:

  安全:

  在迈第三步的时候尤其要注意,不要让有些队员摔得过重。

  三.垫球

  时间:15~20分钟

  人数:将班级同学分为4个小组。

  道具:一个海滨气球

  概述:

  这个游戏会让所有的人都参与进来,它甚至可以调动那些最不愿意参与的队员的积极性。 目的:

  1.培养团队精神。

  2.增强合作配合意识。

  步骤:

  1.让队员们站成一圈。

  2.告诉队员们他们的任务是让球在空中停留,在这段时间内,任何人不得抓住球不放,大家必须通过不停地垫球,使球不至于落地。另外,不允许连续垫球,也就是说,接到球的人必须把球传给另一个人。

  3.最后对个小组的时间最长进行奖励世间最短的进行惩罚

  安全:

  告诉队员们注意安全,小心不要被绊倒或撞伤。如果大家在垫球的过程中不自觉地进入了有危险隐患的区域,赶紧让大家停下来,重新开始。

  四.大渔网

  1.游戏目的:发展学生灵敏等素质和奔跑、躲闪能力。培养同学间团结协作的意识。

  2. 游戏方法:在场地上画出一定范围作“池塘”,由3-4名同学做“捕鱼人”,其余同学做 “鱼”,分散在“池塘”里。“捕鱼人”进入“池塘”手拉手做成网捕“鱼

  被围住的“鱼”就算被捕捉了。被捕捉的同学立即与“捕鱼人”拉手起来捕捉其它的“鱼”,直到把所有的“鱼”全捕完,或剩少数“鱼”为止

  3.游戏规则:

  ①“鱼”不能跑出“池塘”,否则算被捉住。

  ②“鱼”被围不能用力冲破网逃跑,但要趁机从空隙中钻出去

  ③“捕鱼人”只能手拉手去围捕,不能拉人、推人。

  五.投沙包

  1.游戏目的:发展投掷能力,提高灵敏素质;培养投掷兴趣,养成团结协作的集体意识。

  2.游戏方法:在场地上画两个8米长、6米宽的长方形。把同学们分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组。甲组在长方形或圆形场地内,乙组站在两端线或圈外(图)。发令后,乙组用小沙包投击甲组队员,甲组队员在场内机智地躲闪,如果被击中,就退到界外。甲组队员如接住投来的沙包,则可救回一个退出场的同伴。游戏进行到一定的时间,甲乙两组交换位置。最后,以被击中少的组为胜

  3.游戏规则:

  投掷队员不得进入长方形内投掷,里面的队员也不能出界。 界内队员可以接投来的沙包。接住后,可以救回一个被击中的同伴;如没有接住,则算被击中,应退到界外。 结束游戏

  最后为这个月过生日的同学庆祝生日

  九、人员安排

  1、班长周子瑾为活动的最高负责人 2、 全体班委负责小游戏的评分3、 大合照的拍摄由梁淼森同学负责4.活动结束后由黄超同学将此次活动的视频照片等上传到班级易班5。此次活动所有经费支出统一由生活委员刘小琳进行管理

  十、应急方案

  1、 雨天的情况(1)如果活动还没开始出现了雨天,暂停活动。(2)如果活动中途出现雨天情况,班委有序的组织同学避雨,等待10分钟后雨停,视场地情况,决定是否继续进行活动。(3)如果活动中途出现雨天情况,班委有序的组织同学避雨,等待时间超过10分钟或雨势没有减弱的趋势,暂停活动,安排同学离开。

  2、受伤的情况 活动当天,班委安排2至3名同学携带应急医疗用品。

  (1) 轻伤、摔跤暂停活动,安排1至2名同学帮助伤者包扎,询问是否休息,如要休息,安排1名同学照看。

  (2)重伤、流血不止包扎的同时呼叫救护车,同时通知同学的家人,暂停活动。

班级活动策划 篇6

  一、活动名称:华丽绽放,共谱辉煌—班级联谊游戏活动

  二、活动目的:给大家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

  三、主办单位:xx级化工一班。

  四、活动时间:xx年10月16日上午。

  活动地点:塑胶操场。

  五、活动内容与形式。

  (1) 分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。

  (2) 主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来···,让我们彼此认识···之类),点燃激情,营造气氛。

  (3) 各组活动游戏轮流开展开。

  (4) 对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。

  (5) 游戏。

  六、游戏规则。

  1, 踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入场。游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)

  2, 拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续捕捞,直到把所有的“小鱼”捕完,同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。

  3, 贴烧饼:所有同学站成一个两层大圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者反过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。

  4, 警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

  七、活动预算。

  游戏道具:气球,两袋,12元。

  八,活动总结。

  通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让大家能够更好地适应大学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。

班级活动策划 篇7

  一、背景

  1、女生节,于上世纪九十年代初诞生于山东大学,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,同时也是高校校园趣味文化的代表之一。现今,女生节已成为全国很多高校的一个重要节日,全国很多高校都有多姿多彩的女生节活动,我院也不例外。在院女生节活动期间,本班响应团委的号召,策划、组织了本场生动活泼、富有情趣的女生节团课。

  2、德育分作为我们大学生的一个评价指标,在我们的学习、生活中有着十分重要的地位,它的多少在很大程度上反映了我们综合素质的高低,它直接影响我们的期末综合测评成绩。然而,有一些同学对它还不是很了解,还没有很好地意识到它的意义及重要性。

  二、目的

  1、丰富校园生活,体现学校尊重女生、关爱女生的风尚;为女生们提供学习和锻炼的平台,使同学们从中获取有益的知识;促进男女同学间的交流和沟通,促进同学们之间的友谊,促进班级团结;走进女生们多姿多彩的世界,领略女生们的风采;让女生们放下矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的自己,过一个快乐、难忘、有意义的女生节。

  2、向同学们宣传德育分的知识,增加同学们对德育分的了解,增强同学们对德育分的意义及重要性的认识。

  三、主题:1、走进女生世界,展现女生风采 2、德育分在我心

  四、时间:20xx年4月18日12:20—13:40

  五、地点:理B-202教室

  六、对象:10级小教4班全体同学

  七、策划人:吴苗

  八、人员安排:团支书、组织委员 整体协调、解说员

  副班长 筹备宣传德育分的节目

  文娱委员、女生委员 筹备其它节目

  宣传委员、女生委员 筹备教室布置材料、主持教室布置、

  现场拍照

  班长、纪检委员 负责同学们的参与度和团课现场纪律

  曹涵仓、唐笑笑 主持人

  九、教室布置特色

  1、在黑板上写上“女生节 德育分”几个大艺术字,并在周围画上画。(“女生节 德育分”几个大字表明了本次团课的内容,即欢度女生节、宣传德育分,用画加以衬托不但使它变得更加显眼,而且使它变得更加美观。)

  2、在教室后面的墙中央张贴我班男生为我班女生精心准备的一份礼物。(这份礼物的主体是一位裙装“女生”,她手拿我班八个男生的合照显得非常高兴;围绕在她周围的八朵“向日葵”是我班八个男生的象征,在“向日葵”上有我班男生为我班女生用心写下的节日的祝福。整个礼物寓意着我班八个男生始终都在我班女生的周围,为我班女生保驾护航,我班男生希望我班女生在它的陪伴下每天都能够:开开心心出门去,平平安安回寝来。这一装饰很好地切合了团课的主题,体现了我班男生对我班女生的关爱,表现了我班男生和我班女生之间的良好关系,营造了一个温馨、和谐、充满爱的氛围。)

  3、在教室四周的墙上张贴女生们平日里完成的一些作品,包括画的画、写的艺术字等;在讲台、窗台、桌子等处摆放一些女生们平日里所做的丝网花。(这些布置不但使教室变得美观了,营造了一个舒心的环境,而且还很好地辅助了团课主题的表达,即展现了女生们一些方面的风采。)

  4、在天花板上挂彩色气球、在玻璃窗上贴彩色气球。(这主要是让教室变得更加美观。)

  十、活动流程

  1、开场白

  2、女生风采展

  a、一些女生上台现场制作丝网花、现场给人化妆

  b、女生T台秀

  (这个节目主要是展示女生们作为女性的特色才艺,展现女生们女性的风采,是切合主题的节目)

  3、副班长宣传德育分的相关知识,并就德育分问题与同学们交流

  4、歌曲串烧

  5、访谈节目《女性人生》 (主持人:吴苗 嘉宾:郭志明 杨丽)

  (这个节目旨在通过主持人与一男一女两位嘉宾的对话,带领大家走进女生的世界,引领男生关注女生,关爱女生,引领女生加强对自身的了解与认识,这也是切合主题的节目。)

  6、德育分知识竞答

  7、相声剧《蜗居版新白娘子传奇》 (表演者:李芳 邓满兰 吴苗)

  8、歌曲《爱如空气》 (演唱者:540寝室成员)

  9、总结语

  十一、注意事项

  1、保证出勤情况良好,尽量做到不缺席,不请假、不早退。

  2、全体参与的同学佩戴好团徽。

  3、保证团课的纪律良好。

  十二、经费预算

  1、丝网花材料 20元

  2、彩色气球等 10元

  10级小教4班

  20xx年4月14日

班级活动策划 篇8

  【班会目的】

  1.通过雅安地震,学生知道地震给人民带来的严重灾害。

  2.让学生了解并掌握一些地震的基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。

  3.增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。

  【活动准备

  班委五个成员每人准备一个方面的知识,学生发言后作总结。

  【活动过程】

  一、导入活动主题

  20xx年的4月20日就这样写入了历史,,突如其来的7.0级地震,震动了雅安,震动了亿万国人的心。一个个美丽的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣。沉痛的瞬间,心痛的数字,染血的孩子,受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。

  雅安大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,平时我们的生活很幸福,其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的准备了么?

  二、地震前准备:

  让防震深入到我们的`日常生活中,有备无患

  1.地震前应做哪些准备?

  学习地震基本急救知识,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)附近,要远离屋梁和悬挂的灯具。

  2.如何做好疏散准备

  清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。熟悉周围环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线及时疏散。

  三、地震时自救知识:

  1.地震时的避震原则是什么?

  (应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤离。)

  2.地震时怎样自救?先让学生讨论交流,再做补充和总结。

  只有能做到,首先要切断电源、气源,防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。

  在平房冲出房屋到空旷地带,如果来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移。

  在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯。

  在教室内不要向教室外面跑,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后,在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。

  在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下,要避开高大建筑物,如:楼房等。

  一旦震动停止,就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心,沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物,保持呼吸畅通,闻到煤气、毒气时,用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁,以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊,尽可能控制自己的情绪、休息,等待救援人员到来。如果受伤,要用简易的办法包扎好伤口,以免失血太多,造成昏迷。要节约饮食,防震包的水和食品一定要节约使用,发出求救信号时可采用敲击水管的办法。

  四、地震后互救知识:

  1.震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居,还是陌生人,以免错过救人良机,造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度,尽快扩大救人队伍。

  2.首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。仔细倾听有无呼救信号,判定被埋压人员位置。在保持通风(通气)的前提下,做好标志,等待专业救援队人员前来救治

  3.接近被埋压人时,不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般埋压物,不可破坏原有的支撑条件,以免对人员造成新的伤害。首先暴露被埋压者头部,清除口、鼻内的尘土,保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖,避免使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛,使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气,不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。

  五、总结:

  地震可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航!

班级活动策划 篇9

  一、活动主题:

  牵手博客,展现班级风采,构建和谐民商。

  二、活动目的:

  1、加强同学们对网络的重视与应用,丰富校园生活。

  2、集中展现民商各班的精神风貌,增进班级间的交流合作。

  3、同时记录下同学们的多姿多彩的校园生活。

  三、活动时间:

  xx年xx月xx日到xx年xx月xx日

  四、活动对象:

  西南政法大学民商法学院10级全体学生

  五、活动内容:

  (1)参赛各班可任选网站建立自己的班级博客,于10月12日前将博客开通,每班设1-3名博客管理员。

  (2)上传集体活动照片,班级活动介绍以及能展现班级风貌的文字,图片或视频。

  (2)博客内容必须包括建国60周年、军训体验、本班对迎新晚会的节目筹备情况这三个版块,除此,其他内容,要注重创意。

  (4)各班在此次比赛之后坚持更新博客,将其作为班级对外的宣传窗口和班内联系的重要方式延续传承下去。

  (5)我们会将每个班的博客地址打印出来并贴出来,同时也公布在学生会网上。

  六、实施步骤:

  1、准备阶段(xx年xx月x日~xx年xx月x日)

  a.10月12日前,在网站发布活动信息,在民商学生会网站与学校网站学生会板块均要发布。

  b.活动宣传材料分条横幅、海报、写真、通知、宣传单五种,在10月12日前印制完毕。条横幅要求挂在笃行楼到三教的路上。海报要求贴在民商宣传栏上。a4黑白通知(盖红章)和a3写真,贴在西园一栋、南园一、二、五栋民商宣传栏上。宣传单交给10级总班,由总班分发给各班班长(10月9号晚上可以开个会)。条横幅1张,海报印制1份,a3写真和a4黑白通知各印制5份,宣传单印制125份(10级每个寝室一份)。

  c.10月9日-10月16日为宣传时间,宣传一周。并将各班报名情况以及各班班长、管理员的联系方式统计好。

  2、实施阶段(10月12日~11月14日)

  (1)评选方式:

  a.周评(四次)

  每周六(即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天),由举办方对各班博客进行周评,将每周优秀博客在学生会网站上进行宣传。四次周评成绩之和决定哪三个班的进入决赛。

  b.现场投票

  11月4日开展现场活动(投票占1分)。根据同学喜爱程度,得票数来定。得票第一名加1分,第二名0.9分,以此类推,得票数最低的两个班不加分。

  (2)评分细则:采取十分制。 项目 要求 风格 整体效果体现班级风格,积极向上。 内 容(包括文字和图片两部分) 其中文字部分,博文要有数量和质量,必须是原创,内容要真实吸引人,图片部分要有特色、创新。 三大板块的内容 更新及时,内容详实 访问量 统计从活动起到活动止,访问量最多的班级加1分,第二名加0.9分,以此类推,访问量最少的两个班不加分。

  现场投票

  根据同学喜爱程度,得票数来定。得票第一名加1分,第二名0.9分,以此类推,得票数最低的两个班不加分。

  周评标准 序号 评分标准 计分 评分 1 主题定位:主题鲜明,思想健康,展现班级积极向上团结一心的精神风貌和思想情感 2 日志要求:具有一定的数量和质量,有相当比例的原创作品,内容丰富、形式多样 3 图片要求:多方面展示大学生活,有一定的数量和质量。如有自己设计的有特色的徽号、标志(logo),或自己创作、处理的美工图片,可适当加分 4 链接:包括友情链接和资源链接,有一定的数量和质量 5 布局要求:整体布局均衡合理、美观协调、风格一致,层次结构及链接结构清晰,方便浏览操作和观看 6 色彩要求:整体色彩要协调和谐,符合美感 7 留言与评论数量,回复及时,与访问者互动充分 8 背景音乐 第一次周评(2分) 第二次周评(2分) 第三次周评(2分) 第四次周评(2分) 现场投票(1分) 访问量。

  (1分) 论坛投票

  (1分) 总分 备注●各班要在博客的显著位置设置民商学生会网站链接。 请各班在11月3日前将博客地址及班级博客简介发送至民商学生会邮箱。

  ●如有相关疑问请函至指定邮箱,我们及时答复。

  (3)统计同学投票票数,并制作成表格,联系班级博客评选委员会成员,并提交作品进行评选,并负责回收评选委员会评选结果、统计评委评分、制作成表格。

  (4)制作获奖班级公示名单5份,通知获奖班级。

  (5)制作活动奖状。

  (6)制作书面活动总结,并在网上发布。

  七、奖项设置:

  一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个,优秀奖若干。

  参与博客的管理员按学生手册相应条款加分,获得一、二、三等奖的博客的管理员按手册相应条款加分。给获得一、二、三等奖班级颁发证书以及其管理员颁发笔记本。给获得优秀奖班级颁发奖状。

  八、财务预算:

  条横幅 1张*150元=150元

  海报 1份*150元=150元

  通知a4 5份*1元=5元

  宣传单a4 125份*0.5元=62.5元

  投票展架 1个*50元=50元

  双面胶 3卷*3元=9元

  绳子 2卷*4元=8元

  奖状 9份*5元=45元

  证书 3个*20元=60元

  笔记本 9个*10元=90元

  制作表格 10个*0.2=2元

  获奖名单 5份*0.2=1元

  打博客主页 12份*20=240元

  费用总计 783.5元

  主办:民商法学院分团委 承办:民商法学院学生会

  策划、协办:民商法学院xx级学生会

班级活动策划 篇10

  一、活动目的、意义和目标:

  又逢春日花开时,又是一年春天里。此次“绿色我先行”活动,通过游戏这一形式新颖、趣味性强、符合青年人自身特点的活动方式,并结合相关知识的讲解和展示,让同学们对低碳生活有一个更为全面、深刻的了解,倡导同学们积极响应并实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,从些点滴做起,在衣、食、住、用、行等方面实现低碳生活来保护环境。

  二、资源需要:

  此次活动为校外活动,班长王亚强同学、生活委员王鹏超郁同学提前去校外可进行此次活动的地点进行考察,最后确定本次活动于20xx.4月18日在紫荆山公园举行,活动经费由班费支付。

  三、活动开展:

  1、为了整体把握这次活动,并能够顺利,及时的保证活动进行,我支部特地召开了班委会,全体班干部一起对此次活动进行了周密的计划和安排。班长王亚强提前 一周预定了活动的时间并实地考察活动地点;团支部书记焦旭光负责通知所有同学确保参加活动的人数,并准备好要向同学们介绍的低碳知识;组织委员魏子文负责 准备有关低碳生活的知识印发给同学们;生活委员王鹏超负责和班长一同考察活动地点,计算活动经费;宣传委员王云负责提前准备相机,并做好照相工作和活动记 录工作。

  2、4月18日,139班全体同学中午一点在5#女生宿舍楼下集合,一起出发。

  3、同学们一起步行到郑州航院578站牌,集体坐车到市区。

  4、坐公交车到紫荆山公园。

  (作者编辑:admin) 5、首先团支书焦旭光向支部成员介绍了此次团日活动的主题“绿色我先行”的含义和“Low carbon, better life"的主题意义。然后她分别从什么是低碳经济、低碳经济提出的大背景、低碳生活的定义以及生活中的我们如何实现低碳生活这四个方面详细地向大家宣讲了有关低碳方面的知识。

  6、然后便是此次团日活动的重头戏——“杀人游戏”,首先由我支部的“杀人”高手王亚强同学向大家详细的介绍了“杀人游戏”的玩法和规则。游戏开始后,所 有支部成员被随机的分成了两组,然后每组的同学进行抽纸片,每张纸片上分别写有大自然(法官)、二氧化碳(杀手)、森林(警察)以及氧气(平民),然后支 部成员根据自己抽到的纸片进行角色扮演。在这一过程中,森林需要与氧气一起找出二氧化碳,并对它进行公决,而二氧化碳也要趁着呼吸(天黑)的时候出来杀死 森林或者氧气。

  7、“杀人游戏”结束后,同学们将通过其他小游戏进行对学习生活的学习。亦娱乐亦学习。

  8、下午5点整,全体同学按来时路线集体返校。

  四、经费预算:

  本次活动支付方式为团购方式,所以,根据参加人数,预计需要经费40元左右。

  五、活动中应注意的问题及细节:

  1、此次活动为校外活动,应特别注意同学在途中的安全问题,切记要同学们集体行动,服从班级安排。

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