活动策划

时间:2021-01-03 16:47:26 活动策划 我要投稿

【精品】活动策划模板锦集9篇

活动策划 篇1

  各位领导,各位老师:

【精品】活动策划模板锦集9篇

  大家好,我说的活动是艺术活动“设计服装”。

  艺术活动是幼儿十分感兴趣的活动,活动中,幼儿可以自由创造,自由表达,动手动脑,十分愉快,各种能力得到有效发展。新《纲要》提出艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,充分重视幼儿在活动过程中的情感体验和态度,促进幼儿健全人格的形成。根据《纲要》精神和本班幼儿的特点,我设计了本次活动。

  本次活动的目标有:1、幼儿能在活动中感受服装装饰的美。 2、幼儿能运用折、剪、画、粘多种技能设计制作服装,大胆创造。 3、幼儿能体验自由表达和创造的快乐,获得成功感。

  本次活动的重点是引导幼儿感受装饰的美,并大胆的创造美,让幼儿获得成功体验,在创造美的过程中提高折、剪、画、粘等操作技能。幼儿没有丰富的感性经验,就不能很好地进行创造活动。课前我引导幼儿观赏小朋友穿的服装,初步感受服装装饰的美,在活动中展示课件,欣赏服装色彩、花纹的美,从而激发幼儿创造美的强烈愿望。在技能方面使用两面胶粘东西较难,以前没有用过,要着重指导。我为幼儿提供了丰富的操作材料,还让幼儿制作了一些半成品,让幼儿自由设计,自由创造,并引导幼儿获得成功。

  本次活动我准备了课件、数码相机、幼儿用的彩笔、剪刀、胶水、棉签、两面胶、湿布及报纸、皱纹纸、蜡光纸、图画纸、各色彩条等大量操作材料与半成品。

  本次活动分三个部分,第一、导入部分。观看“八一”幼儿园模特大赛,引起幼儿对漂亮服装的兴趣。第二、主体部分。1、展示课件,欣赏美丽的服装,感受服装装饰的美,请幼儿设计服装。2、教师展示衣服、围巾等的制作方法,请幼儿用折、剪、画、粘的技能设计制作服装。3、

  幼儿动手动脑,设计制作各种服装,教师启发引导幼儿大胆设计,大胆创造。4、幼儿穿戴自己设计的服装,扮小模特展示服装,摄影师照相。5、观赏照片,请幼儿评价谁的服装设计得好,美在哪里?第三、结束部分。请幼儿把自己设计的服装送给好朋友。

  活动中有什么不足之处,敬请大家多多指教,提出宝贵意见。

  谢谢大家!

活动策划 篇2

  一:活动名称

  xxxx学院20xx级羽毛球比赛

  二:活动背景

  1. 基本情况简介:为丰富大学生课余生活,加强班级文化建设,特此举办20xx级环艺学生羽毛球比赛。

  2. 主要执行对象:xxxx学院体育部所有干事

  三:环境因素

  1, 场地的使用:学校涉外羽毛球场,提前去占场地,保证场地的使用及比赛的正常举办。

  2, 人员的组织:由体育部干事组织赛事工作,各班班长或团支书组织本班人员参加比赛。

  3, 天气因素:比赛日前提前了解天气状况,如遇特殊状况,推迟比赛日程并通知到各班。

  四:活动的目的、意义和目标

  1, 目的:丰富大学生课余生活,增强班级及学院的凝聚力

  2, 意义:使校园生活更为丰富

  3, 目标:使大学生养成爱锻炼,爱生活的习惯。

  五:资源需要

  1, 人力资源:体育部干事中选出裁判,记录员,组织员,通知员等。

  2, 物力资源:场地(学校涉外羽毛球场,每个比赛日有2至3个场子即可)

  3, 财力资源:羽毛球拍(租借或由选手自带),羽毛球(自带,同时体育部也买一些备用),记分牌(使用篮球球赛时的记分牌),记录纸张表格(体育部出资打印),奖状(体育部出资购买)

  六:活动开展

  1, 报名阶段:本次羽毛球赛分男单,女单,混双三个项目,由体育部印制报名表分发给8个班班长或团支书,每班收取报名费10元,同时安排人员着手占场地。(一人可报多项,男单1人,女单1人,混双1组,)

  2, 比赛阶段:由各班抽签决定分组,每种项目都分为两组。以男单举例:8名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条,分为a、b组,假设1、2、3、4在a组,5、6、7、8在b组,此后a、b组分别开始小组赛,每组各进行6场比赛,赢一场积3分,输一场不得分,选出小组一二,进行4强赛,最后决赛,男单项目共计15场比赛,最后得出男单冠军,颁发一张奖状。女单,混双比赛同上。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。

  3, 赛事人员安排:每天每个场地举办3场比赛,时间由中午12点开始,场地负责人一个(翻记分牌),记录员两个,裁判一个。

  七:经费预算

  1, 羽毛球 3个 6元

  2, 比赛用纸 2元

  3, 奖状 4张(男单冠军,女单冠军,混双冠军,最佳参与班级奖)4元 共计12元

  八:应急方案

  1, 如遇天气,场地问题,比赛将延期。

  2, 如运动员未按时到场,作弃权处理。

  3, 若比赛时间与上课时间冲突,人为压缩一下比赛进程,保证按时完成。

  九:活动负责人及主要参与者

  负责人:xxxx学院体育部

活动策划 篇3

  一、活动背景

  他们用心谱写出爱的篇章,用行动唱出动人的旋律,用自己的双手支撑起一片蔚蓝的天空。他们没有索取,不求回报,最大的心愿就是给他人带来快乐,用最无私的精神凝聚成一个最动听的名字—志愿者。为响应12月5日“国际促进经济和社会发展志愿人员日”及“米粒计划”,培养同学的志愿者精神,特开展此活动。

  二、活动主题

  爱驻东站,点亮青春,传递温暖

  三、活动目的及意义

  (一)培养我们的志愿服务意识,提高自身技能。

  (二)通过自己的一份努力,给辛劳的车站工作者传递温暖。

  (三)通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,为社会发发展贡献一份力。

  (四)响应青年志愿者指导中心的“米粒计划”。

  四、活动时间

  12月6日上午

  五、活动地点

  宜昌东站

  六、参与人员

  20151203班全体同学

  七、活动形式

  站长为同学安排活动岗位,包括:进站口、出站口、站台、售票厅等

  八、活动具体安排

  (一)前期安排

  1.由王琪、王臣颖负责联系车站负责人,了解出行路线。

  2.由王琪向大家介绍本次活动,调动大家积极性。

  3.由王臣颖统计请假人数。

  4.由王琪向青服队借帽子。

  (二)活动开展

  1.星期天早8:30沁苑公交站牌准时出发。

  2.再次重申注意事项、分发帽子及志愿者工作证。

  3.由田站长分配工作岗位。

  4.同学自觉积极看展工作。

  5.集体合照。

  (三)后期工作安排

  1.由青年委员负责进行本次活动总结。

  2.组织委员、青年委员完成PPT交于班长。

  3.收集同学活动中的照片并存档。

  九、注意事项

  (一)注意着装,不要穿着太过随意。

  (二)8:30准时出发,不允许迟到。

  (三)有礼貌、有耐心的帮助他人,不要与人发生冲突,展现大学生风采。

  (四)注意个人行为,维护志愿者形象。

  (五)如遇到特殊情况,不能解决,向相关工作人员反应。

  (六)注意个人的人身及财产安全。

活动策划 篇4

  一、指导思想

  以“面向全体学生,人人享有艺术”为宗旨,以“审美、育人”为目的,深入实施教育部在全国中小学课外文体活动工程开展的“2+1项目”和“集体艺术类项目”,培养学生健康向上的审美情趣和良好的艺术修养,进一步推动学校艺术教育的改革和发展,

  二、主题

  以“向真、向善、向美、向上”为主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

  三、内容与要求

  (一)常规性活动

  1、校园歌曲“一日两唱”

  要求学校在每天上午和下午预备铃时间里,组织学生以班级为单位开展校园歌曲齐唱活动,以1、2首歌曲为宜。歌曲可以是音乐课本中的、也可以是中外经典优秀歌曲(内容健康、适合学生年龄特点的歌曲均可)。学校要把此项工作纳入学校日常行为规范中进行检查,在规定的时间内,做到班班有歌声,在歌声中陶冶情操、净化心灵。

  2、校园中播放背景音乐

  学校在学生上午和下午上学时间、课间操时间、课外活动时间、放学时间播放一些中外励志歌曲、红色歌曲、古典音乐、广播操音乐、眼保健操音乐、预备音乐铃、上课音乐铃、下课音乐铃、轻松愉快优美的音乐等,音乐播放要充分体现教育性与艺术性的统一,经典性与时代性的统一,民族性与世界性的统一。让师生们在课间得到充分休整,缓解疲劳、焕发精神,同时也为增强学生感受、体验和鉴赏音乐的能力,形成高雅的审美情趣,促进学生身心和谐健康发展。

  (二)“庆“六一”暨校园文化艺术节文艺节目汇演活动

  1、 活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  活动主题:“童心向党,快乐成长”

  2、组织方法:

  (1)、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  (2)、为了保证节目的质量,各单位在5.20前将节目内容、参演人数上报学校以便学校彩排及编排节目单。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  (三)、教师美术、书法作品展

  1、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富教师艺术文化生活,特举办书法、绘画比赛。

  2、内容形式

  1、主题:以“家乡·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的.精神风貌,具有时代特征、校园特色,体现思想性和艺术性的统一。

  2、项目:(1)书法类(2)绘画类

活动策划 篇5

  一、活动名称:软084班师生户外活动

  二、活动背景:随着时光的推移,我们在这片新地方与这些新的面孔已相处数月,在原本陌 生的情份下变得熟识,为了进一步增进大家的友谊特举办本次师生户外活动。

  三、活动时间:20xx年12月13日早上8点校大门口集合

  四、活动地点:科大旁《归园田居。农家乐》

  五、活动成员:软084班全体师生

  六、活动内容:户外漫步、集本聚餐、聚合娱乐、师生交流等。

  七、活动流程:

  1、生活委员和各小组长在星期五买好相应副食品。

  2、12月13日早上8:30准时在校门口集合

  3、按指定地点路线集体徒步前进。

  4、到达指定地点后大家可分散活动,但只限于农家乐内。

  5、在一点时大家一起聚餐。

  6、在3:00时集体返回。

  八、活动目的:本次活动本着增进师生与同学之间的友谊为宗旨,加强班级寝室团结为前提促进大家各方面民展为目的。

  九、人事安排:

  1、本次活动将全班同学分为五组,分组如下:

  A组:洪波、王丽、杨霞、张小玲、尹旭、石德荣、彭通、陈双龙、宋伟蔚

  B组:邹鸿明、黄平阳、尹继承、欧阳谦、马圹文、吉雄辉、曹愈、张明星、向先威、何志刚

  C组:容江洪、周昱君、赵一帆、姜锋、陈集海、汪云、苏志萍、毛秋云、曹梦林

  D组:杨浩、李乐、张文、何乐乐、王盼、王齐瑞、尹显怀、石孟华

  E组:王斌、李伟、何亮、胡波为、姚兆辉、李逊敏、李海涛、苏卫贤

  2、将每组选出一名小组长和保卫员、两名卫生员。

  相应事情的处理:

  小组长: 保卫员: 卫生员:

  A:洪波石德荣杨霞、张小玲

  B:马圹文尹继承邹鸿明、欧阳谦

  C:周昱君容江洪曹梦林、陈集海

  D:王盼王齐瑞张文、李乐

  E:姚兆辉李逊敏李海涛、王斌

  a组长负责:联络各成员等相应事谊

  b保卫员负责:本组同学的相应安全事谊

  c两名卫生员负责:场地相应卫生工作

  3、主办人:班委会、具体罗珍侠负责

  4、联络员:马圹文、张文

  十、附则:

  1、集体外出活动乃本班组建以来第一次。望各位老师、同学尽量安排时间准时参加。

  2、外出活动其间望有关人员相互尊重乘弃旧见一切以集体为重。

  3、外出活动期间望相关人员一切行动服从大局,注意集体个人安全。

  4、外出活动期间不得单独行动,徒步前进期间跟紧队伍,如遇特殊情况与我或老师联系。

  20xx-12-6

活动策划 篇6

  一、活动主题:亚运传情,小手拉大手

  二、活动意义及目的:

  为了响应“迎接亚运,创造新生活”,更为了让亚运精神更好的带到基层上去。希望能够借这次活动的机会,让同学们更加关注社会时事的同时,更让大家学会走到最基层里去,让广大的群众里,都可以感受到国家举办亚运的精神,都一起传达我们对祖国的关心与热爱,对祖国事业的支持。

  三、活动对象

  xxx全体同学

  四、活动简介

  1、亚运传情,小手拉大手

  2、活动时间:5月17日星期一(初定)下午2:00-3:00(共1小时,可适当缩短或延长)

  3、活动场地:狮山镇石门中心小学

  4、主办单位:华南师范大学南海校区经济与管理系第三团总支09级国际贸易实务第二团支部

  五、活动流程

  1、亚运小知识学习及有奖问答

  2、广州亚运动画视频欣赏

  3、卡片传情。内容:结合父、母亲等节日,派发小卡片给每位小孩,让他们写上或画上自己最想对父母说的话语。

  4、小手拉大手——大家一起跳兔子舞

  5、盖手印(广州亚运会徽及五环图案)

  6、派发小礼品

  7、大家一起合影留念

  六、活动具体工作安排

  1、前期准备:

  A、场地布置

  B、商量确定活动流程

  C、安排各部分的负责人员

  D、制定预算

  2、活动当天工作:布置场地,现场播一点背景音乐,营造轻松的气氛。把现场交给主持人,按照流程开展趣味的小手拉大手的亚运活动。

  3、会后工作:清理会场,不留一件垃圾在现场,进行会后经费核对,对趣味的小手拉大手的亚运活动进行书面总结。

活动策划 篇7

  前言

  “生活不应该属于苟且,她应该属于远方,属于诗。“这是高晓松说过的一句话。

  总有人在抱怨,总有那么些天不尽人意,而此我们仍不忍心用污浊的词来形容生活。甚者也只是说它乏善可陈而已。因为印象中生活虽然总是充斥这失落,但似乎也并非糟糕至极。但让我们细说为何,却又哑口。那些沉溺在繁琐之后的生活碎片,因为来不及整理,即使美好也总是被忽略,从而丢弃在时光的尘埃中。但是,总有那么几个偶然,那些散落的记忆碎片由此拼接起来,呈现出生活中那些由感动或感慨衍生的微妙色彩。

  或者是一段文字,或者是一幕景像,或者是一幅画。相信“视觉系”的人多多少少都有些图片情节。他们看而有所感或有所联想。那么这次将它记录下来吧,为你的生活保留些证据,并且将它们跟那些同样热爱生活的人分享吧,让我们一起见证思想的斑斓各异,让我们见证想象的新奇…这是一件美妙的事,让我们共同发声:生活并非那么寡淡无趣,乏善可陈。它总是会因为心的感触而奏出意性不到的美妙乐章。

  一、活动概述

  活动主题:“视觉系”(插画有感活动)

  活动目的:让艺术生发挥他们的所长,以图片来引导,带领他们寻找生活中曾经有的或者因图片而新生的微妙情结,来进一步感知生活。心换感念,以帮助他们培养创作的源泉。

  活动时间:xx年11月初开始

  活动对象:浙江财经学院艺术学院大一大二学生

  活动地点:学院楼7号楼

  主办单位:浙江财经学院艺术学院分团委

  策划承办单位:艺术学院学生会学术部

  赞助单位:、入党申请书

  二、活动细则

  收集资料:学生将感兴趣的图片卡取走后附上自己因画面有所联想的文字或故事投入学院楼一楼门厅出的集结箱。

  整理资料:每三周整理一次,在活动开始后的第二周展出,挑选其中某些较为有趣的.有新意的.或是感情真挚的作品展出。以遵循性想法观点的各异性为原则,凡认真对待的,都给于展出的机会。

  展示方式:以彩色的绳结成一条线,图片一端则粘在彩绳上,由一段段不同颜色的小绳子寓示这不同性格的人因为不同的故事牵系在一起,形成一段多彩的历程。

  三、前期准备

  前期制作:由艺术学院学生会学术部负责制作集结箱

  前期宣传:制作宣传板,粘贴在学院楼一楼

  发放相关传单。

  四、后期准备

  ⒈对宣传海报、展板、投放箱等工具进行回收整理

  ⒉活动现场清理工作

  3.工作总结

活动策划 篇8

  活动目的:

  通过一系列简单而隆重的活动,激励同学积极进取、奋发向上。让同学度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使同学在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  活动主题:

  展示风采 欢度六一

  活动安排:

  一、班级文化布置:

  班干部负责,民主布置班级教室。

  二、表彰会

  1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的同学。

  2、表扬本学期有进步的同学。

  3、表扬为班级荣誉所做过努力的同学。

  三、感恩会

  1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请同学表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

  2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

  四、文艺活动

  1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由同学自己报名参加,老师适当指导)

  2、活动过程穿插游戏

  ①吹乒乓球

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

  ②、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  ③、智慧果园

  游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)

  五、互赠礼品:

  以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

  六、安全注意事项

  提前做好同学的安全教育工作

  要向同学讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。

  班主任老师要教育同学在活动中听从指挥,不违章操作。

  活动时间:5月30日

  主要负责人 :班主任和班干部

活动策划 篇9

  背景:零点啤酒作为华润雪花啤酒20xx年新推出的高档品牌,主要目标消费群体为18—25岁的年轻人群,该目标消费群体属于80后,有自己张扬的个性和追求个性自由的自我,愿意过自由自在的生活,与朋友分享快乐。酒吧则成为该群体夜生活的主要场所,而夜店里的洋啤酒品牌则非常昂贵,让零点啤酒成为属于中国年轻消费者自己的夜场啤酒。

  目的:借元旦之夜,在成都夜鸟酒吧重拳推出零点啤酒,让目标消费群体认识零点啤酒,增强其好感。

  主题:“我的零点时刻”

  时间:20xx年12月31日22:30——24:30

  地点:夜鸟酒吧

  现场布置:

  1、门外:一幅零点啤酒巨型立牌、一幅巨型勇闯天涯啤酒立牌、一介绍当晚活动的X展架、一立得拍背景拍照立牌(人头像部分镂空)

  X展架文字内容:我的零点激情夜!今夜凡消费一打零点啤酒,即可选择获得现场立得拍照片一张或爱乖金猪一个,同时还可以参加零点时刻的抽大奖活动。今晚

激情由你做主!

  2、室内:吊旗:零点啤酒的异型吊旗200面

  圆形舞台:高30CM,直径1.2M,面周围设置彩色灯光,台面面及台裙为零点啤酒元素,内置灯光;

  主题画面:吧台正上方设置主题画面:“我的零点时刻”

  包装画面:将通往二楼的楼梯围栏用零点啤酒画面包装起来

  酒水单板:荧光,正反两面为零点啤酒元素,可夹酒水单,有圆珠笔座

  流程:

  22:30——22:35主持人介绍本次活动

  22:35——22:45玉女双娇萨克斯二重奏:《蝴蝶》、《天路》

  22:45——23:55口香糖组合演唱歌曲

  23:55——23:00CRB领导致辞

  23:00——23:30第一轮酒吧互动游戏:摇色子拼酒

  规则:主持人先拿5支零点啤酒,然后主持人开始邀约,场内观众拿一支零点(必须是零点啤酒)可以上来摇色子,根据参与者摇色子的点数来确定,共五个色子,点数为5——30。场下观众根据前面一参与者所摇的点数来决定自己参赛与否,如果前面摇的点数比较少,那么就能吸引更多参与者上来PK,挑战者摇的色子点数比擂主多,那么挑战成功,擂主被淘汰,啤酒留下。挑战者摇的色子点数比擂主少,那么挑战失败,留下啤酒走人。依次类推,直到最高点出现,无人挑战,所有啤酒归擂主所有。

  23:30——23:40萨克斯《酒干倘卖无》新年祝福曲

  23:40——23:55第二轮酒吧互动游戏:摇色子拼酒

  23:55——23:58现场抽奖:凡在当场消费零点啤酒一打者,均可获得奖券一张,现场抽出三等奖三名,获得零点啤酒四支;二等奖两名,获得零点啤酒一件(24支);一等奖一名,获得零点啤酒三件。

  23:58——23:59酒吧老板新年致辞

  全场安静下来,随主持人一起倒计时,守侯零点时刻的到来“10,9,8,7,6……3,2,1”

  00:00全场沸腾,灯光、音乐、礼花同时配合,全场人群狂欢将活动推向高潮

  24:00——24:30全场狂欢

  24:30活动结束

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