活动策划

时间:2021-01-03 16:17:16 活动策划 我要投稿

活动策划模板集合七篇

活动策划 篇1

  一.活动主题:

活动策划模板集合七篇

  父亲节

  宣传条幅内容:万昌百货与笔杆子提醒您****年父亲节只有一个。

  超市内可张贴若干与父亲节相关的祝福的海报。

  在购物袋内放入写有“今天别忘了打个电话给父亲”、“父亲的生日是哪一天?”“父亲的节日只有一天。”、“为父亲过过生日吗?”等等温馨话语的纸条。下面印上万昌百货名称及LOGO。这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。很容易引起在外工作的子女们对父亲的想念,而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的万昌百货形象有很好的作用。

  二.活动日程安排

  1.前期宣传周五、周六开始张贴海报,对“万昌百货在父亲节所进行的活动内容”进行宣传。以悬念或者是煽动的方式,将活动内容告知公众。达到吸引人们关注的目的,以增大活动当天的人流量。

  如:父亲节父子一同来万昌购物惊喜不断。

  父亲节在万昌购物,免费拿走?(后面有相关的活动内容)

  父亲节,万昌百货游园惊喜

  本周末,来万昌,与父亲一起……

  2.活动当天(周日即6月15号)

  1)父子(女)亲情照活动当天对于一同来购物的父子,如果子女能说清楚父亲的生日,可赠拍父子(女)照片一张,并由笔杆子负责邮寄照片。

  2)签名留言写“最想给父亲的一句话”可在大红布或是纸张上由顾客写上给父亲的一句话。需要邮寄的可由笔杆子代劳。活动以煽动性海报引发情感上的触动。

  3)游戏顾客可凭购物小票参加游戏。如:

  A.默契大考验由一同购物的两个人合作,一个作问卷,回答一些喜好的问题。另一个(不许看答卷)由现场主持人员对其提问,如果两人答案相同,便可以领取相应的小礼品或是继续参加其他的活动。

  B.二人三足赛跑(这个不用说了)

  C.长杆夹乒乓球人站在一米线外,用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里,夹到多少颗有奖或是其他的。

  其他的还可以再考虑。

  4)赠送汽球商场出口处,由两位营业小姐(最好是能找到两个小朋友来发)对购物出来的顾客,说祝你们父亲节日快乐,并赠送一个汽球。

  3.常见促销活动

  a)免费包装礼品对当天为父亲买礼物的提供免费的礼品包装。并赠送贺卡一张

  b)抽奖购物满多少元的客户提供抽奖机会。奖品内容可形式式样,包括礼品与购物优惠券或凭本次购物小票再打折退还部分购物款。或给出一个特别奖,退回当天购物开销。

  c)对部分男性生活用品打折销售。可与厂商联合。

活动策划 篇2

  一、指导思想

  为构建宽松和谐的教育环境,促进我校办学水平的不断提升,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,推动教育教学的持续发展,改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平,切实促进精细化管理,积极推动课堂教学改革,有效提高教学效率,实现教学质量的全面提升。特安排本次活动。

  二、具体实施安排

  1、时间安排:3月4日——3月8日

  2、听课形式:由学校听课指导小组听课和局听课组听课相结合,即在第一周内学校听课指导小组成员在局听课组不在本校听课期间组织好自主听课,切实起到引领课堂,规范教学的目的。

  3、学校听课指导小组 组 长:谷彦军 副组长:樊翠玲 李 芳 分组分科组员:

  语文:曾亚玲 郭会荣 王丽霞 苏晓红 数学:孙志永 李 君 许海涛 武秀丽 英语:董 丽 杨春慧 李云辉 郭海林

  政治:边梅荣 王建春 梁志欢 李海平 历史:曹爱巧 毕亚兵 李曼丽 赵丽君 物理:许海林 李连生 牛英辉 化学;张献亭 赫葵升 地理:张长锁 李爱林 张巧英 生物:霍锁亭 王玉萍 徐秋菊 微机:刘建生 韩 亮 音体美:宋滇军 梁万科 4、听课要求

  (1)听课人员须提前到课堂。

(2)听课人员按照学科进行分组听课。

  (3)听课后须进行研讨,听课人员必须参加,不得缺席,研讨内容包括教学反思、听课人员评课,把评课重点放在教学设计、教学方法和教学效率上。发现问题,提出建议。

  (4)听课人员做好听课记录,按《课堂评价标准》认真评价,提出改进建议。

  5、实施要求

  坚决落实教育的听课要求如下:

  ⑴在听课周期间,各学校须成立听课指导小组。指导小组由教学主管校长、教导主任、备课组长及骨干教师组成,具体负责落实听课周各项工作。

  ⑵各学校要对听课周活动提出明确要求,制定详细落实意见。听

  课周期间,指导小组成员要积极深入课堂认真听课,科学评课。

  ⑶各学校要提前组织教师认真学习学科《课堂评价标准》,领会其要领,做到备课、教学、指导“三到位”。

  三、课堂教学相关要求

  1、教师备课要符合三维目标要求。

  2、教师授课要充分体现以学生为主体的要求,努力改善课堂环境,优化教学设计,提高课堂效率,体现明晰有效的教学思路。

  3、课堂教学要体现教师对教材的理解深度、教学设计水平,充分关注学生的学习状态,有效做到因材施教。

  4、重视当堂检测,及时掌握授课效果。检测题目由局听课组教研员根据听课内容提前预设,检测时间不超过10分钟。

  四、听课流程及要求

  1、确定听课年级及科目。听课小组听课安排进行(见附表) 2、听课。学校指导小组成员必须到位。

  3、当堂检测。教师须在教学设计中预留5分钟完成当堂检测项目,学校指导小组在局听课组成员的监督下完成测试、批阅及统计分析工作。

  4、教案检查及学生调查。课堂教学结束后,授课教师需呈报教学设计接受检查,学生调查由听课组成员随机完成。

  5、课后反思及教学研讨。

  课后反思由授课教师完成,重点围绕设计意图、教学得失及改进思路进行,做到言简意赅,时间不超过10分钟。

  课后教学研讨人员,研讨时间须在40分钟左右。 五、听课具体安排表

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  (一)活动目的:根据心理学中叙事心理的理论,通过个人叙述的体验,重构过去、感知现在、期盼将来,以唤起内在的改变,从而达到自愈。

  (二)活动对象:全体在校学生

  (三)参与形式:征文

  二、活动时间:03月09日——03月22日

  三、投稿方式:手写版需用信纸书写并装入信封内密封,于3月22日前以系为单位交给学工处心理健康教育中心张慧敏(新教141),同时将电子版(用于查重)以系为单位统一发至张慧敏办公自动化邮箱。

  四、评选标准

  (一)主题内容(20分)

  主题鲜明,立意新颖,内容与主题统一,文章题目贴切、醒目、简洁。

  (二)贴近心理(40分)

  能够通过文章了解自我,认识自我,贴合叙事心理疗法,体现学生真实心理感悟。

  (三)体裁结构(20分)

  逻辑结构清晰,层次分明、合理,文章布局结构严谨、自然、完整、清晰。

  (四)语言表达(20分)

  语言通顺流畅、符合逻辑;表达技巧运用得当;笔法丰富,运用灵活。

  五、征文要求:

  征文内容包含两方面的内容,对过去时光的反思,或是写对自己未来的打算、重建生活的信念。文体不限,诗歌字数400以下,其余20xx字以内。要求原创,不得抄袭。

  六、奖项设置:一等奖3名 二等奖5名 三等奖10名 优秀奖若干

  七、说明:

  (一)对参赛学生信息及内容要严格保密。

  (二)为保证活动的效果,充分利用班会、微信、QQ等线上与线下结合的方式,宣传本次活动的意义和形式,每系至少交5篇作品。

活动策划 篇4

  一、活动目的`

  增加游园会的活动内容与趣味,让参赛同学在游戏中尽情发挥才智与体力,锻炼合作能力,增进友情,收获快乐。

  二、主办单位

  常熟理工学院外国语学院科协

  三、活动对象

  东南校区全体学生

  四、活动时间

  4月18日

  五、活动地点

  常熟理工学院东南校区田径场

  六、活动细则

  1.赛前准备

  (1)宣传造势:在宿舍门口及大活摆设展板,复印传单发放,晚上进班宣传,发放报名表。

  (2)统计人数,赛前讲解:在外院借教室,统一讲解比赛规则。

  (3)选手抽签分组:玩法归类为个人赛,团队赛两种。根据具体赛制和分组进行抽签。

  (4)道具分发:比赛前一天下午将道具分装好,晚上将道具分发给参赛者。

  2.比赛内容

  玩法1:分为红蓝两队,进行对抗。哪队先撕掉对方所有队员名牌即可获胜。

  玩法2:无组对抗模式,多人进行比赛,每人各自为战,可进行结盟,时间到时根据所得名牌的多少分发奖品。(在此过程中会安排若干位工作人员佩戴特制名牌分散开来,参赛者遇到佩戴此名牌的工作人员可以婉言询要名牌,此名牌与参赛者的名牌同等。)

  3.赛后安排

  (1)分发奖品

  在玩法1中,获胜的团队每人奖励大笑脸多表情徽章一个。在玩法2中,撕得5张名牌奖励大笑脸多表情徽章一个;撕得10张名牌奖励记事本一个;撕得10张以上奖励精美记事本一个。

  (2)组织人员清理赛场

  (3)账单结算

  大笑脸多表情徽章:12元(30个)

  记事本:20元(10个)

  精美记事本:22元(5个)

  其他费用赛后再计

  七、注意事项

  (1)如当日天气不好,适当推迟

  (2)友谊与快乐第一,比赛第二,比赛时所有参赛人员注意安全,撕名牌过程中发生的任何意外由参赛者自己负责。

活动策划 篇5

  一、活动前言

  为了增进赣南医学院思政部同学们之间的友谊,促进小组成员之间的交流,丰富同学们的课余生活,增加女生对于运动的兴趣爱好,提高自身身体素质,我们部门将举办女子篮球赛。

  二、活动宗旨

  本次活动本着尊重体育精神,发挥团队间的互助、配合能力,强调友谊第一,比赛第二的原则。为同学们的提供一个交流、互相学习、互相了解的平台。保证绝对的公平性,绝对不偏袒任何一支队伍。

  三、主办单位:

  赣南医学院马克思主义学习小组

  四 承办单位:

  马克思主义学习小组行政部

  五、比赛时间:

  XX年11月8日

  六、比赛地点:

  赣南医学院黄金校区篮球场

  七、活动对象:

  马克思主义学习小组成员(若人数不够,可请外援)

  八、比赛细则:

  1. 队伍细则:每支队伍最多12人,最少5人。

  2. 工作人员细则:每场比赛2名裁判员,计时员和记分员各1名。

  九、比赛规则:

  除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

  (1)时间:本次比赛采取上下半场的比赛方式,每场2节,每节10分钟。每小节休息2分钟,半场结束休息5分钟。

  (2)计时:除裁判要求外,只在罚球、换人、场外暂停即第四节最后2分钟停表。其他均不停表。

  (3)加时赛:4节比赛结束后若仍未分出胜负,则进入一次或多次的五分钟加时赛。直到分出胜负。

  (4)压哨球:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  (5)弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  (6)暂停:每队上半场总共可以请求两次暂停,下半场可以请求两个暂停,每次加时赛有一次暂停。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可换人。欲换上场的队员必须先通知记录台,至记录台前或两侧,到下一个死球或者暂停时方可一次从裁判的手势上场进行换人。

  (8)犯规:队员犯规满5次必须离场,该队需换上一名替补队员。全队每小节满四次犯规则进入加罚状态。

  (9)违例:使用发球5秒、8秒进前场和3秒区规则。

  十、比赛要求:

  1、各比赛队伍需提前15分钟到场,填写相关比赛资料,迟到15分钟者,按弃权判处,判比分2:0,若因天气或其他原因不能比赛或赛程有变动,思政部会另行通知,若无通知,比赛正常进行。

  2、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,可将其学院的该场比赛按弃权处理。

  3、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

  4、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

  十一、注意事项:

  1、 请报名队员注意活动有关的通知。

  2、 比赛由下午4:30开始,各队员请提前15分钟到场。

  3、 比赛场地由活动负责人提前占领,请各队员注意场地通知。

  4、 有任何特殊情况变动,负责人会提前通知各球员。

  策划书:吴艳英

  XX年11月3日

活动策划 篇6

  一、 前期准备

  1. 材料:

  报名表、评分表、号码牌、话筒、场地围栏、彩纸、彩带、跑道专用纸箱设施、引导道具、奖品、奖牌(5只,福娃形象)、领奖台(由5只呼啦圈装饰成奥运五环)、宣传看板;

  2. 人员安排:

  另:评委由各级代表(现场市民、赞助商等)组成;

  3. 场地设置:

  由围栏围成一个略大于“20××”跑道的长方形。围栏须贴地面,以防宠物钻出。跑道仅在第二环节放入场地;

  二、 活动内容

  1. “体操新秀”:

  由主人在1分钟内用以上彩纸、彩带等道具打扮宠物(名为设计体操服),然后由宠物轮流“走台”(如有特殊技能可在此时表演);

  2. “火炬传递”:

  让宠物佩戴火炬示意环站在起点,主人及两名工作人员排列于场地另一边(相距5米),开始令下后让其自由活动,要求在最短时间内跑到主人身边。允许主人设法引导。小型犬时限25秒,中型犬20秒,大型犬15秒,超时者失败;

  3. “穿越20××”:

  将纸箱拼接成“20××”字样,开始下令后宠物开始依次从箱子的一个入口钻入钻出。钻完“20××”字样,以到达的先后顺序给分;

  4. 颁奖典礼:

  获奖宠物及其主人站在五环内,由评委颁发奖牌、奖品以及获奖证书,同时由艺术学院学生现场素描作为奖品,并合影留念。

  三、 评分细则

  1. 除“穿越20××”外所有有考核项目采5分制,精确到小数点后1位;

  2. “体操新秀”:结合主人打扮宠物时的审美与创意以及宠物走台时的行姿与坐姿;

  3. “火炬传递”:扣分制。小型犬5秒内传递到主人身边的满分,每多用5秒扣一分,超过25秒0分。中型犬4秒,大狗3秒内传递到主人身边的满分,以此类推;

  4. “穿越20××”:计时制,第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分,此后不得分;

  5. 特殊技能加分不高于3分;

  6. 评奖办法:依据总分评选总冠军1名,单项奖3名(单项总分最高,同分者比总分),为表现出色的最年长宠物设特别奖。共5个奖项。

  四、 参赛表格

  1. 报名表

  2. 评分表

活动策划 篇7

  一、活动目的:

  金秋十月,为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆,我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应,增进了我们的凝聚力与亲和力。

  二、活动负责人:

  三、活动对象:

  四、活动时间、地点:

  10月4日、四公里

  五、活动方案:

  1、星期六早晨负责买菜的同学于06:00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于07:30在校门口集合。

  2、野炊活动具体安排如下:

  到达目的地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责。

  翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料,具体由熊春燕负责。

  轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责。

  各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排。

  火锅大概开始时间为11:30,翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。

  午餐结束之后,一起去松树林留影纪念,到农家乐玩耍。

  下午14:30大家开始烧烤宴会。

  野炊之旅结束,清理现场之后,集体返校。

  六、活动经费预算大概如下:

  冬瓜5元;火腿15元;藕7元;火锅粉6元;小白菜3元

  土豆10元;香菇15元;平菇8元;金针菇7元;鸡翅20元

  三明治10元;竹笋12元;花生5元

  车费:18元

  总预计:141元;人均:16元/人

  七、活动注意事项如下

  1、所有人必需要有强烈的时间感,准时集合。

  2、活动期间必须服从安排,注意自身安全。

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