活动策划

时间:2021-01-03 12:02:41 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动背景

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  随着现代社会的不断发展,对自身素质有着更高方面的要求。另外,对大学生就业起着助 跑 的 作 用,真 正 赢 在 起 跑 线 上。“不 创 新 ,就 死 亡”美 国 著 名 的 企 业 家 艾 柯 卡一语道出企业生存法则,为了生存,企业狠心裁掉“只上班,不思考”的员工,高薪吸纳创新人才,但受多年来应试教育的影响,具备创新能力的大学生寥寥无几,企业找不到创新人才!

  二、活动意义

  我们坚持“服务、创新、和谐”的文化和宗旨,以“指导大学生就业为主,兼顾大学生创业”为最大的追求的校职协合作宗旨在于增强大学生创新意识与创造能力,减轻大学生就业压力。真正让大学生在以后的就业或者考研道路上“赢在起跑线上”。本次活动主题为“我爱发明”,本次活动通过征集大学生的小发明,实用新型,外观设计等引发在校大学生的创作激情,让大学生明白创造力的重要性。 活动要求:大学生可以把自己的身边周围的废弃品(如:饮料瓶、废纸壳等)进行再次利用,发挥自己的想象力把它们变成实用美观的小发明。

  三、活动名称 我爱发明

  四、活动主题 不创新就死亡,不发明就落后。

  五、活动时间 待定

  六、活动地点 待定

  七、活动对象 电气工程系渴望成功优秀的大学生(大一、大二学生)

  八、活动流程策划

  (一)比赛人员设置选手以矩形围坐,携带的亲友团和观众坐在中间。评委嘉宾坐在第一排。赛场的工作人员设置:计时员1名,坐在门旁边,在选手用时将尽时用手势提醒主持人(暂由体育部人担任,共需一人);计分员2名,最后统计分数(暂由学习部担任,共需二人);

  (二)比赛流程 在比赛活动开始之前的一个星期我们会到各班进行比赛的宣传 统计报名的选手 在选手报名之后我们会对选手做一个比赛培训,让选手对比赛有一个充分的了解。给选手一个星期的时间让他们把自己的作品准备好让选手在指定的时间把自己的作品及介绍交到3409值班室收好作品比赛开始,在第二天中午我们将会把选手的作品拿到易品食堂门口进行大众投票投票时间是12:00-12:30半小时的时间,我们将会把大众投的票放进密封的纸箱中,在当天晚上会进行一个评委点评,选手可以在评委面前对自己的作品进行介绍,描述自己作品的实用性和对自己作品的性能演示,每名选手有10分钟的描述时间,评委可以根据选手作品的实用性和美观性进行打分,总分是一百分;在比赛结束后我们将会把大众的投票箱开封进行统计,大众投票占比赛成绩的60%,评委打分占比赛成绩的40%。最后评出选手的最终成绩。

  、人员安排 秘书处:负责活动学生会内部和参赛选手的签到,在举办活动的教室门前准备签到,参赛选手签到表由实践部提供。组织部:申请教室并通知大一各班班长开会。学习部:计算分数。生活部:负责礼仪。信息部:拍摄比赛现场照片。宣传部:负责制作宣传海报。体育部:搬送宣传板,布置教室。女生部:负责礼仪。文艺部:负责主持和写作主持稿。纪检部:维持赛场现场秩序,提醒选手时间。实践部:负责对选手培训、接收报名表格以及其他特殊情况处理。

  十、奖项设置 一等奖:1名 颁发荣誉证书和8元笔记本 二等奖:2名 颁发荣誉证书和5元笔记本 三等奖:3名 颁发荣誉证书优秀奖:5名 颁发荣誉证书

  一、经费预算

  项目 纸张 海报 奖状 奖品 总计 单价 0.1元 50元 5元 50元 数目 50 1 11 -- 合计 5元 50元 55元 50元 160元

活动策划 篇2

  甲方(代理方):__________________

  乙方(被代理方):________________

  为了发展我国文艺文化事业,繁荣文化市场,为乙方提供便捷、有益的交易机会以及维护乙方合法利益,甲乙双方本着自愿、平等、公平、互利的原则,根据《中华人民共和国合同法》、《著作权法》及相关法律、法规实施条款的规定,经双方充分协商,达成如下协议,并誓言共同守信。

  一、代理事项

  乙方接受甲方的代理策划合约,委托甲方独家代理策划乙方_______。

  二、____代理范围

  甲方全权负责乙方____的全案策划以及全权代表乙方就该____在全国(含港台)范围内的对外洽谈、市场推广等,以求乙方____交易的顺利达成。

  三、本合约有效期

  本合同有效期为_______年,自双方签订合约之日起计算。即自_____年_____月_____日至______年_____月_____日止。

  四、代理____简述

  ____名:《 __________________ 》

  剧种: □ 电视剧 □ 电视电影 □ 电影□ 戏剧□ 舞台剧(单选)

  集数:__________________

  类型:__________________

  ____状态: □ 创意□ 故事大纲□ 分集梗概□ 策划方案 □ 文学剧本□ 小说及其它体裁文学本(可多选)

  版权保护中心登记号:_____________________(没申请可不填)

  五、甲、乙双方的权利与义务

  5.甲方承认乙方所签代理策划____为乙方创作完成,乙方享有上述____及根据该____所拍摄的影视剧的署名权;

  5.2乙方应保证所撰写____不含有侵犯任何人著作权、名誉权、隐私权内容,如因违反前述规定而引起法律纠纷,应由乙方承担一切责任,并负责依据本合约偿付甲方____代理费及所受经济损失;

  5.3在本合约第一款限定之范围内,甲方为乙方所签____的全国代理策划权利,任何第三方均不得干涉甲乙双方的合作行为

  乙方在任何情况下也均不得自行或通过其他第三方从事与甲方代理范围相冲突的事务;

  5.4乙方在本合约期内就所签代理____进行的剧本交易及报酬洽谈活动应在甲乙双方进行商榷后由甲方安排和决定,乙方有知情权,甲方有责任为乙方争取更合理的报酬和更好的合作条件;

  5.5为能更好地为乙方所签____谋求合作机会,甲方有责任在本合约期内对乙方所签____提出各种必需、有效的策划与剧本修改意见;乙方除不可抗力因素外必须做出符合甲方要求的修改,不应违背与抗拒;修改时限由甲乙双方视具体情况合理确定;

  5.6在本合约期内,乙方所签____在通过甲方最终审核后,甲方必须针对乙方所签____制订出阶段性的宣传推广方案,并认真执行,所产生的费用由甲方承担;

  5.7甲方有责任全力为乙方争取各种适合乙方所签____的交易机会,甲方针对乙方所签____的工作进度应阶段性反馈予乙方得知;

  5.8甲方不应以任何方式要求乙方对所签____进行违背国家法律、法规和违背公认社会道德的修改与宣传;

  5.9甲乙双方在各种媒体及所有公开场合,必须尊重对方,维护双方形象,不得以任何形式指责、诋毁、中伤对方;

  5.0必要时,甲方可委托第三方行使其全部或部分代理职责,有权力将本合约全部或部分权力转移给第三方,但必须征得乙方同意。转移过程中,乙方的待遇不能够低于本合约之标准。针对所签代理____,代理费用由甲方与第三方协商分配;

  5.甲方必须在乙方所签____的酬劳到账后十日内支付乙方应得的收入;

  5.2本合约期满时,甲方对乙方续约事宜有优先权,乙方与第三方签约前,应提前30日向甲方提出跟第三方协议同等的条件,若甲方书面表示放弃或在30日内未表明态度时,乙方可与第三方签约。

  5.3在本合约期内,乙方不得以任何方式和借口回避或拒绝与甲方的联系,如有必要需乙方亲自出席,乙方应尽力配合,如有不得已原由不能出席,应及时回复甲方;

  5.4经甲乙双方商议后,甲方为乙方制定的策划方案、修改意见以及推广计划一旦确立,乙方必须服从并全力投入,配合甲方。

  六、代理酬劳

  6.双方同意在合约签署期内(以签约日算起),甲方以分成方式支付乙方报酬,其中,在合约执行期间,自_____ 年____月____日至______年____月____日

  乙方因所签代理____获得的酬劳之80%归乙方所有,另20%作为该____代理费用归甲方所有;

  6.2甲乙双方自行承担各自收入应当交纳的税金。

  七、解约与违约赔偿

  7.当双方任何一方未尽合约义务而违背合约要求时,可由一方提出解除合约,经双方协商就解除与赔偿事宜达成一致后,方可解约;

  7.2当任何一方无理提出解约要求时,必须经双方协商同意,支付双方认可之解约金之后,方可解除合约;

  7.3当遇到不可抗力因素(如天灾、战争、公司及个人破产,政令因素等)时,合约自动解除。

  八、协议补充与争议解决

  8.本协议未尽事宜可由双方友好协商后以补充协议完善、修改。

  8.2如遇不可协商解决事宜,提交甲方注册地或经营地合同仲裁机构进行仲裁解决,并且双方一致接受该机构的仲裁结果为最终结果。

  九、协议生效

  9.本协议一式贰份,甲乙双方各执一份,自双方签字之日起生效。

  9.2双方根据本合约规定提交对方的书面文书,应以挂号信的方式按照本合约注明的地址寄送对方。如一方地址变动,应及时通知对方。

  甲方(盖章):_________

  代表人(签字):_______

  _________年____月____日

  签订地点:_____________

  乙方(盖章):_________

  代表人(签字):_______

  _________年____月____日

  签订地点:_____________

活动策划 篇3

  《小乌龟》这是一节音乐教学活动。首先我带领小朋友复习律动《拍手点头》,我引导幼儿听音乐的节奏做拍手点头的动作。接着出示小乌龟的图片引出今天的活动主题,结合歌词内容创编一个小乌龟的故事,幼儿对故事十分感兴趣。故事讲到小乌龟去爬山坡的时候我请幼儿自己创编进行创编,他们呀都能创编出不同的内容。

  小乌龟是小朋友很喜欢的一种动物。在班级的自然角也随处可见,刚好本次的音乐教学活动与小乌龟有关,课前我让幼儿观察自然角的小乌龟是怎么样爬的 ,幼儿很感兴趣,纷纷认真仔细的观察还讨论呢,这也为我的教学活动做了一个很好的开端。

  幼儿对乌龟的习性已经十分熟悉,当我问道"乌龟走起路来是很快的还是很慢的"时候有小朋友已经能准确的回答"很慢、很慢"。并且能自己说出原因。于是我让幼儿学习像乌龟那样背着一个重重的乌龟壳一样走路,每个小朋友都做的有模有样!还会学着乌龟很累的样子喘息。这个时候我便抓住机会,告诉他们小乌龟爬山累了以后会发出一个像口号一样的声音,于是让幼儿跟我一起学习,幼儿十分带劲。

  接着我出示背景大图山坡,幼儿有了经验,一看就会了,我逐步出示小乌龟、面包、糖果的图片,使幼儿能一目了然。一遍唱完,我发现了一个问题。很多幼儿由于第一句和第三句的节奏一样,所以在最后一句"嗨嗨 嗨嗨 哟"的时候总是唱成"嗨嗨 哟,嗨嗨 哟,"当然也有对的小朋友,于是两种声音混在一起十分嘈杂,很难听。于是我请几个会的小朋友帮大家唱最后一句,其他小朋友只要唱到第三句就行了。反复唱了两遍,效果很好。我就对他们说,"这两遍我们合作的很好,接下来我们要自己唱了,请你们分清楚第一遍的口号和第二遍的口号有什么不一样的地方。"再一遍下来结果真令我吃惊,竟然有大部分的小朋友都会了。我在进行分批表演的形式加深幼儿对歌曲的印象,更好的掌握歌曲的节奏。

  在是创编活动环节中,将小乌龟替换成别的小动物进行创编并演唱,有了前面的基础,幼儿替换歌词创编并演唱,还是比较成功的,他们将小乌龟换成小鸭,小鸡等,不仅能较熟练地演唱,有的幼儿还能加上自己的动作表演。

活动策划 篇4

  一.活动主题

  促和谐共进,展应数豪情

  二.活动背景 经过一学期的工作,学生会取得了一个又一个的辉煌成就。新学期伊始,新的工作很快便接踵而至,而工作的出色完成少不了各干事的积极参与和各部门的紧密配合。为了能在新学期更好地完成学生会的工作,应用数学学院学生会将努力创造条件,给各成员提供一个增进友谊,加强团队合作的机会。

  三.活动目的

  活动旨在团结学生会内部成员,让各部门人员团结协作,部门之间互相帮助,增进各成员之间的感情,加强部长与干事之间的合作能力,使学生会后期工作能更加顺利开展,活动更加顺利进行。

  四.举办单位

  广东工业大学应用数学学院学生会

  五.活动对象

  六.活动时间与地点 广东工业大学应用数学学院学生会全体成员

  21012年3月25日(星期日)七点三十分至十点,地点:

  七.活动展开

  人员安排:由秘书部准备地点的申请,同时担当准备工作,主持,维持现场秩序,记分,监督活动进行的情况,

  前期准备:由秘书部及文体部提前一个小时到场安排场地,做好准备工作

  八.活动流程

  活动主要有几个活动游戏组成,其中学生会六大部门及主席团分成七个队伍,每个活动游戏以后均有总结(每个活动开始之前都会有主持人负责具体介绍) 1、转时钟

  比赛规则:每队派出四个人,其中一个扮演时针(最好是男生),两人负责转动时针,另外一个负责抢答主持人的问题,其中时针要不停转动速度可慢但不能停,直到抢答成功以后才可以停止转动一道题的时间,可以连续抢答。以回答对问题数目最多为胜,(比赛为2队为一组,约5分钟一组,总用时约20分钟,需要报纸16张)

  2、含水唱歌

  规则:每队派出三个人,其中一个带着事先准备好的.耳塞和其他两个面对面站着,主持人用手机播放歌曲,带耳塞的人口里含着水然后唱歌,不能吐出来水,可以吞下去,但会有工作人员立刻加水,期间可以要求更换歌曲,以规定时间内回答正确的歌曲最多为胜(比赛为一队一组,每组3分钟,用时约为25分,需要耳塞和播放器各一个,两瓶矿泉水,)

  3、打气球,用筷子运送气球

  比赛规则:每队派出四个人,两个负责打气球,一个负责运送气球,一个负责收集运送后的气球,运送气球的只能用筷子运送,具体动作由主持人示范,以规定时间内数量多为胜(两队为一组,一组的用时为5分钟,用时约为20分,需要气球,打气筒八个,筷子五双)

  4、拿杯传水

  比赛规则:每队派出2个人,两队组成一个小组,一个背着另外一个,背上的一个两手负责拿着两水杯,然后按规定的路线前进,到达指定位置后,以最快速度换成另外两人,再回到原点,然后两人喝掉再装水再出发,换成另外两人回到起点喝水,以时间最少的胜利(需要物资:水杯一条,两瓶矿泉水,)

  5、隔空取物(活动待定,看时间需要)

  九.物资准备

  物资准备:气球两袋,矿泉水四瓶,一次性筷子五双,打气筒八个,水杯一条,报纸十六张(类似于南方日报),耳塞和播放器各一个

  十.活动预算

  经过计算好像我们都有以上物资,不用购买

  (惩罚和问题见附表)

活动策划 篇5

  活动简介:

  随着苏州经贸学院的发展及北校区的转移,社团文化节的举办是为了进一步深化社团文化建设,推进大学生数值教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,为经贸学子的成长成才服务。我校社团文化艺术节已经连续成功举办过多届,活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、组织能力产生了广泛而积极的影响。本次社团文化艺术节将进一步激发同学们潜在的创造力,真正使追求创新的精神落到实处,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。

  活动时间:20xx年11月

  活动地点:半湖广场

  主办单位:苏州经贸职业技术学院

  协办单位:贸经系团委

  策划:贸经系社团联合会

  活动流程:

  一、 开幕式

  1、 贸经系社团文化节开幕仪式

  形式:领导(施恩庄老师)、嘉宾(郭雪)讲话,氢气球放飞。

  时间:11月**号

  地点:半湖广场

  二、 活动内容

  贸经情,情牵线,线乘风,风飞蝶,蝶争春,春生火,火笃志!

  放飞的理想,跳动的音符,灵动的舞姿在这里闪耀!

  乘着微风,怀抱着梦,展开爱的翅膀,创造属于我们的天空!

  (一)贸经情

  怀揣着我们的美好梦想我们聚集到这里,我和你心连心,相聚在贸经。

  文学社比武招“情”——文斗

  (二)情牵线

  满载着一份份的社团情,一份份的人间爱,我们在这里连成一线,让风筝带我们飞向高空,展翅翱翔。

  截拳道社比武招“情”——武斗

  (三)线乘风

  乘着清风,在“灵动的旋律”下,我们打造“台前幕后”、“精雕细琢”。

  活动内容:

  市场营销协会“经贸淘宝”——跳蚤市场活动

  (四)风飞蝶

  蝶儿,你去飞!请带着我们的勇气,承担着我们的希望,让世间我们的美丽。

  活动内容:

  1、72辩论社“辩行天下”——辩论对抗;

  2、72辩论社“辩行天下”——玫瑰计划;

  (五)蝶飞春

  虽不比百团大战,但在整个社团文化节中,各个社团可谓“各领风骚”。

  活动内容:

  1、 模特礼仪队率先展示社团风采:图片和服装风采展;

  2、 主持人开场白,宣布活动开始,本次活动的活动意义;

  3、 朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目,节目名称待定;

  4、 舞蹈队表演舞蹈,现代舞和民族舞;

  5、 歌手队组织表演三首歌曲以上,分别独唱和小合唱表演,或者是歌曲串烧;中间可以穿插互动环节,唱歌pK等,由主持人调动现场气氛;

  6、 小品相声队表演一个小品或者相声;

  7、 活动中开展小型的游戏,与观众互动;

  8、 乐器队伍表演二胡和笛子,也可与文学社一同表演书法节目;

  9、 邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。

  (六)春生火

  舞动青春,畅想明天,在这里我们热舞、我们高歌、创造永恒的经贸文化!

  主要活动:

  1、 我们将从社团中挑选出部分女生进行一些以篮球为主题的劲舞,带动现场气氛,更好的宣传篮球社;

  2、 男女组合举行趣味游戏。

  (七)火笃志

  青春的热火燃烧赤子之心,我们的抱负将通过社团的平台在这里实现。

  活动步骤:

  1、 首先,有各学院英语社团进行英语演讲,展示英语风采;

  2、 其次,邀请各学院一起宣誓,借此激发广大学生的斗志;

  3、 进行签名活动,进行现场互动,以带动现场氛围;

  4、 由我院英语协会相关人员进行英语才艺展示,作为此次活动的尾声。

  贸经系 团委

  社团联合会

  20xx-10-16

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