活动策划

时间:2020-12-30 19:44:03 活动策划 我要投稿

有关活动策划锦集七篇

活动策划 篇1

  “青春之声”辩论赛活动策划书发布时间:20xx—04—08

有关活动策划锦集七篇

  前言:

  金风送爽,稻谷飘香,在这个金色的季节里新的学期如期而至,在这个崭新的学期里为丰富同学们的课余生活,展现化学化工学院的学生风采,在院团委、学生会的组织下“青春之声”辩论赛即将拉开帷幕!

  (一) 活动形式:

  本次辩论会,以班为单位进行,每个班级派出四名选手参加比赛。通过抽签的形式决定对战双方、题目及正反方。

  (二) 活动流程:

  第一项:主席宣布比赛开始,介绍题目,对阵双方,各方辩手。

  第二项:程序辩论,立论陈辞,对辩,攻辩,攻辩小结,自由辩论,结辩陈辞。

  第三项:评委审议,打分,提问及观众提问环节。

  第四项:评委点评,宣布比赛结果及比赛最佳辩手。

  第五项:主席宣布比赛结束及下场比赛题目。

  (三)评判机构:

  为体现比赛公平的原则比赛设评委席和仲裁席。评委评判比赛成绩,如一方对比赛结果存在疑义可由该班班长向仲裁提出,仲裁将根据比赛情况投票做出最终判决。

  (四)评委及仲裁组成:

  评委将由校辩论队成员组成,成员待定(预赛3人,决赛5人)。仲裁将由辅导员,学生会成员组成,成员三人待定。

  (五)比赛奖励办法:

  比赛评出冠亚军及比赛优秀辩手、最佳辩手。最佳辩手在决赛中产生,优秀辩手在各场比赛中产生。最佳辩手,冠亚军团队将颁发证书,优秀辩手颁发奖品。奖品待定。

  (六)比赛时间、地点:

  待定。

  (七)比赛规则,评判章程另附。

  化学化工学院学生会学习部

  9—13

  比赛须知

  一、请各参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。

  三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

  六、各班专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  七、本规程最终解释权归院学生会学习部。

  化学化工学院学生会学习部

  9—14

  辩论题目

  1、 春运期间火车票应不应该涨价

  2、 影视明星到大学当教授利大于弊(弊大于利)

  3、 出租车遇到醉汉有权(无权)拒载

  4、 服务业应该(不应该)提倡付小费

  5、 中小学生考试成绩有(没有)必要作为隐私加以保护

  6、 全国高考因该统一命题(应该分省独立命题)

  7、 名人免试就读名牌大学利大于弊(弊大于利)

  8、 应该(不应该)实行安乐死

  9、 在校大学生结婚利大于弊(弊大于利)

  10、 餐厅有权(无权)禁止自带酒水

  11、 网络语言会冲击(丰富)中国语言文化

  12、 大学生做保姆是就业观念的进步(是人才贬值)

  13、 电子竞技引入大学校园利大于弊(弊大于利)

  14、 在日常交往中应该(不应该)提倡AA制

  15、 现阶段黄金周应该(不应该)取消

  16、 大学教育应该(不应该)以市场为导向

  17、 内在美能(不能)代替外在美

  18、 超前消费利大于弊(弊大于利)

  19、 整容可以(不可以)改变命运

  20、 善必(未必)有善报

  21、 大学生自杀现象主要归责于社会(个人)

  22、 餐厅应不应该全面禁烟

  23、 人类应不应该克隆人

  24、 选秀节目对青少年的影响利大还是弊大

  25、 让初中生出国留学利大于弊还是弊大于利

  26、 现代社会,女子大学有无存在的必要

  27、 网络应不应该实名化

  28、 大学生谈恋爱利大于弊还是弊大于利

  29、 女大学生当全值太太是不是社会资源的浪费

  30、 理想人才以仁为主,以智为主

  策划书附:“青春之声”辩论赛评分细则

  (一)各项分数:

  第一阶段,立论陈辞:(30分)

  首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示,时间到计时员提示。

  第二阶段,对辩环节:(15分)

  首先由正方的除一辩外任意一名辩手向反方指定选手提问,反方回答并向正方提问双方交替进行(中途不得换人)累计时间2分钟时间到计时员提示。

  第三阶段,攻辩环节: (40分)

  首先由正方一名选手(除一辩及对辩选手外)向反方除一辩及对辩选手外任意一名选手提问,提问方提问30秒,回答方时间1分钟。问题数量不限,时间到计时员提示。此环节两轮四次。(正方vs反方,反方vs正方,正方vs反方,反方vs正方)被攻方只需回答不许反问,不可拒绝回答,如出现人身攻击行为由评委裁决。

  第四阶段,攻辩小结:(15分)

  由双方一辩就攻辩环节的具体情况作出总结,可指出对方错误,亦可申述己方观点,时间1分半,时间到计时员提示。由正方开始。

  第五阶段,自由辩论:(60分)

  首先由反方提问,双方累计时间各4分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。剩余30秒时计时员提示。一方时间到时,另一方仍可发言,也可放弃发言,放弃不影响比赛成绩。

  第六阶段,总结陈辞:(40分)

  首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。剩余30秒时计时员提示。时间终了落座。

  (二)评分原则:

  1、立论:对所持立场是否从逻辑、理论、事实等多层次进行阐述;对辩题是否有多角度的理解;辩论过程中是否紧扣辩题,并始终坚持己方立场。

  2、论证:语言是否流畅、逻辑性强;论据是否充分且有说服力;事实引用是否得当;推理过程是否明晰且合乎逻辑;说理是否透彻。

  3、辩驳:反驳是否有力,有理;反应是否机敏;用语是否得体;对对方的纠缠是否有有效的处理方法。

  4、提问:提问是否合适,能否抓住对方的要害,问题是否简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清楚的评委应适当扣分。

  5、回答:是否正面回答对方的问题,回答是否中肯,能否给人以有理有据的感觉,不回答或不正面回答问题或答非所问的评委应相应的扣分。

  6、配合:是否有团队精神,队友之间能否相互支持;论辩衔接是否流畅;自由辩论时发言是否错落有致;问答是否形成一个有机整体,给对方以有力打击。

  7、结辩:是否针对比赛,指出对方错误是否犀利,内容是否深刻,逻辑是否清晰,维护己方观点是否鲜明,能否给观众耳目一新的感觉。

  8、形式:比赛形式是否新颖,不拘一格。合理运用规则,提高比赛的观赏性。

  9、辩风:是否尊重评委,尊重观众,尊重对方辩友;是否对对方辩友有攻击性言语;个人表演是否得当、落落大方,且有幽默感。

  (三)优秀辩手,最佳辩手产生原则:

  优秀辩手由评委投票选出,最佳辩手由决赛时现场观众投票选出。评选原则参评分细则。

  化学化工学院学生会学习部

  9—14

  评分表

  化学化工学院青春之声辩论会评分表

  正反方

  评分项目

  正方

  反方

  立论陈辞(30分)

  对辩(15分)

  攻辩(40分)

  攻辩小结(15分)

  自由辩论(60分)

  总结陈辞(40分)

  总分(200分)

  优秀辩手

  评委签名

活动策划 篇2

  主题:相亲相爱一家人

  一、基本情况:

  1、活动背景:

  (1).团体心理学关于群体的研究,如果成员之间有了互信,团体的凝聚力会更强,也将能更有效地发挥团体的效能。

  (2).马斯洛需要层次理论揭示每个人都渴望被他人接受,尊重和欣赏;团体可以满足人社交的需要,归属的需要和爱的需要。

  (3).按照埃里克森的心理发展观,青年期主要面临的问题是自我同一性,同一性混乱具体表现为自我认识不全面、不客观、自我目标不明确,自我与环境适应不良,由此导致了自我认识偏差、自卑、人际关系不良,生涯规划不明等一系列迷失性问题,主要表现为孤独、自我封闭、迷茫、恋爱关系的不适应等。

  (4).同时,新生刚走进一个完全陌生的环境,远离了朋友和家庭。心中的孤独和失落、未来生活的不确定性都会让他们心理缺失,引发焦虑和放任行为,对比的急时正确引导和排解,有助于新生更快更好的立根于大学这快良田,让自己的人格和心理积极健康的发展。

  2、活动目标:

  希望帮助刚进大学校门的大一同学认识和适应新的学习环境,在新环境中重新认识自我、调整心态,尽快、更好的融入新集体中,形成良好的集体观念及人际关系,增强班集体的凝聚力。

  二、主办方/承办方:

  主办方:****大学自动化学院心理协会

  承办方:自动化学院20xx级各班

  三、时间/场地:

  1.时间:暂定为20xx年11月15日

  2.场地:各班根据实景情况自由决定。

  四、宣传活动:通知——张贴在宿舍楼下。

  五、工作人员:各班班委与“启航”心理协会的成员。(2至4人)

  六、活动流程:

  (一)开场:伴随着音乐《相亲相爱一家人》,主持人讲解活动目的及内容。

  (二)主要活动:

  1、微笑握手

  方法:将所有同学分成面对面内外两个圈,同学之间相互微笑、握手,并且对对方说:“我觉得你是一个......样的人”(说对方优点)。说完后内圈同学进行转动,然后多次重复之前活动。

  2、刮大风(备注:上次团体辅导中采用过)

  方法:要求同学坐在军训凳子上围成一圈,之后让同学们站起来,同时取走一个凳子,转圈,按照主持人的指令迅速地抢一个座位。没有座位的同学表演节目或说自己的故事或优缺点。然后,主持人说:大风吹呀大风吹,吹所有*****(有相同特征的,如:衣服颜色都为黑色,戴了眼镜等等,主持人自己想好)的同学,那么所有*****的同学就迅速起身,让之前受罚同学加入其中,这些同学围成一圈开始转,按照主持人的指令迅速地抢一个座位。重复以上内容多次。

  3、解开千千结

  方法:首先,主持人让大家手拉手围成圈,认清自己的左手和后手分别拉的是那位同学,然后松手。随着主持人说开始,大家开始自由走动,主持人说停的时候,大家寻找自己刚才左右手拉的同学,这样就形成了一个错综复杂的结,主持人鼓励大家在不松手的情况下把结解开(大家还是围成一圈)。

  4、 信任跌倒

  目的:建立团体信任感和培养团体融洽的氛围。

  方法:先把团体分为四个小组,每组成员紧围成一圈,让每个成员轮流尝试进入圈内转几圈后闭着眼跌倒,注意在跌倒的过程中,双腿不能弯曲,周围的同学注意保护该同学。

  总结:活动结束后,让大家谈一谈在跌倒的过程中,有什么感受,鼓励大家建立团体信任。

  5、优点轰炸

  目的:培养同学的自信心,建立良好的人际关系,帮助成员了解他人和自己的优点,体验被他人关注的感觉。

  方法:同学围成一圈,依次有一名同学坐在圆圈中,其他成员依次对其进行赞美。要求赞美要真诚、要客观、要实事求是。

  总结:让成员分享讨论:大家的赞美属实吗?大家称赞的优点你都发现了吗?此时此刻的体会和感受是什么?

  6、生死与共

  目的:让大家知道,在困难面前要懂得互相支持、互帮互助的道理。

  方法:主持人挑选5对选手(一人强壮一人瘦小),然后在每对选手面前的地上铺开1张报纸。主持人讲解游戏规则,告知最从报纸上站不住的一对选手即为第一。各对选手站到报纸上,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰。把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,如此循环,直到胜者决出。奖励小礼品,视各班情况而定。

  (三)、结束

  目的:对团体历程进行总结,强化团体效果。

  内容:由主持人引导成员回顾团体历程,总结自己的收获和体会;进行归纳和总结,鼓励成员将团体中的收获迁移到生活中去;安全结束团体。

  七、活动总结及感言

  每个班级总结本次活动收获,不低于800字,由各班组织者交给启航心理协会宣传部负责人***** 。联系方式:45326542654

  八:协会分工

  由活动部负责活动过程的记录,宣传部负责总结经验收获,秘书部负责本次活动的'新闻稿编辑。

活动策划 篇3

  一、活动前言

  阳春三月,春暖花开,阳光明媚,正是出游的好季节,故借此机会带领成员春游,在欣赏大自然美景的同时能够更好的交流。

  二、活动目的

  本次活动目的在于锻炼团队成员的身体素质、合作意识、团队意识,以及考验大家的毅力,同时给大家提供一个相互交流、相互了解的机会

  三、活动时间

  三月二十九号上午九点至12点

  四、活动地点

  洛浦

  五、活动参与者

  应用化学部分学生共计46人

  六、活动路线

  出发路线学校西区大门口出发——龙门大道往北走至与果园路路口——洛浦回程路线洛浦出发——龙门大道往北走至与果园路路口——学校西区大门口暴走路线洛浦大门口——塔下—————洛浦大门口

  七、活动内容

  (一)前期工作

  1、召开全体会议,为全体同学讲解暴走当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  2、团支书把人员分成6组,共6组每组安排一个负责人。在国花园西门、东门各安排4个负责接应的人;另外安排2名拍照摄影人员。

  3、团支书安排拍照、摄像人员。

  4、班长去制作一个条幅“中国国花园暴走”,活动经费。

活动策划 篇4

  一、 活动目的:

  为了响应山西师范大学化学与材料科学学院关于“宿舍文化活动月”的要求,为了增进各个宿舍的友谊,丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力,我班特举行以“温馨小窝,河蟹集体”为主题的“宿舍文化活动月”活动。

  二、 活动宗旨:

  我班开展“温馨小窝,河蟹集体”活动,旨在为同学们搭建展示个人才艺与交流的舞台,将我班建设成温馨、友爱、团结的集体。

  三、 活动时间:11月9日—11月11日

  四、 活动地点:6号楼前

  五、 活动对象:化材1001班全体同学

  六、 活动内容:

  (一)活动负责人:武琦钧

  (二)活动主持人:赵雅萍 吴亚丽

  (三)活动步骤:

  整个活动分五大部分:

  第一部分:歌曲欣赏

  全体同学以宿舍为单位,轮流展示。最后由同学们共同推选个人上台表演

  第二部分:比划猜猜猜

  1、具体内容:将所猜词语分为食品、日用品、文具、动物、体育运动、餐具、成语、水果八大类

  2、游戏规则:

  (1)将全班同学分成八组,每组五人,抽取本组所猜类别,自选两位同学进行比划,其余同学猜词。

  (2)可以右手做个写字的动作,然后伸出几根手指代表所猜名词是几个字的。例如“大灰狼”就可以伸出3根手指来表示。

  (3)可以指着腿,然后伸几根手指代表几条腿动物。例如,2根手指代表2条腿动物,4根手指代表4条腿动物;如果是飞鸟,可以两臂伸展做飞翔动作,如果是水生动物,就做个游泳的动作。

  (4)最后是主体部分比划该词的特征,表演者不能出声,观众不得提示。

  例如:狼,做个仰天长啸的动作;猩猩做个人猿泰山双拳捶胸的动作;猴子做个孙悟空的动作;老虎,可以用手指慢慢在自己额头写个“王”字,兔子,先把嘴扭成三瓣,还可以蹲在地上蹦蹦跳跳。

  活动目的:将全班分为八个大组,每组由互不为一个宿舍的同学组成,以此打破宿舍界限,增进全班同学的友谊。

  第三部分:“时装show”

  各宿舍推选一位同学做模特,其余舍员充分利用宿舍用品(如蚊帐,床单,枕巾等),在规定的时间内,发挥各自的想象力与创造力,进行“时装”展示。

  第四部分:评奖

  活动结束之前,评选最佳歌唱奖、最佳创意奖、最佳默契奖、最佳幽默奖、最佳手工奖、最佳活跃奖。

  第五部分:齐唱班歌——《相信自己》

  七、活动安排:

  前期准备:

  1、 安排专人设计并制作活动版面、宣传海报,在化学楼前展示。

  2、 准备比划题目板、购买活动所需物品。

  3、 与其他班级进行活动时间协商。

  后期工作:

  活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作本次活动的电子版本做准备。要求写活动总结,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的班务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。

  八、注意事项:

  1、 各项工作由负责人向总负责人汇报,汇报必须如实反映,否则追究其责任。

  2、 参加本次活动人员必须注意自己的言行举止,不损我班级形象及我校的美好大学生形象。

  3、 在出发及活动期间各位同学一定注意自己的人身及财产安全。

  化材学院 1001班

  20xx年11月11日

活动策划 篇5

  一、 活动背景

  1.志愿服务是一种高尚的行为,所体现出的“友谊、感恩、奉献、团结、互助”精神值得我们学习和传承。

  2.贵州山区经济落后且当地农户家庭成员较多,负担重。很多父母为减轻家庭负担外出务工导致山区留守儿童增多,且农民对于知识的重要性没有充分的认知,缺乏对孩子的思想教育。

  3.由于山村的教学环境和人们的思想落后于时代的发展,导致山区的孩子在学习对于他们自身的重要性和必要性上缺乏了解。所以他们没有明确的学习目标和学习的主动性,又因家庭条件的因素,使大部分孩子中途辍学,走上了打工的道路或者误入人生的歧途。

  4.作为从山区走出来的我们,愿意将自己所学的知识和思想分享给山区的孩子,让他们意识到“知识改变命运”的重要性。

  5.心系家乡教育,沈阳建筑大学的贵州老乡成立了“爱心志愿者支教协会”,队伍逐渐壮大。协会需要更多有志青年踊跃地参与,注入新生力量,将其作为一项长期活动延续下去,发展家乡教育,服务社会。

  二、活动主题

  “情系西部教育,奉献青春激情”

  本次活动以奉献爱心、心存感恩和回报社会为主题。让在校大学生和社会上的有志青年,响应国家教育部号召,将自己的有限的青春活力投入到无限的西部教育事业中。通过大家的努力,争取让山区的孩子能享受到更加现代化的教育理念和模式,让他们的学业向更好的方向发展。

  三、活动意义

  1.无私奉献是一种崇高精神,我们作为当代大学生更有义务将其传承。爱心行动将会让更多的人手牵手、心连心,为创造和谐社会而共同努力。

  2.常怀一颗感恩的心,感恩家人、感恩家乡、感恩社会,在漫漫人生路上一个铭记感恩、有责任心的人将会实现自己更高尚的人生价值。

  3.把新的知识传播给孩子们,拓展他们的视野,培养他们对学习的兴趣,激发他们对生活的热爱,希望对他们未来的生活和学习有所引导和启发。

  4.用我们所学的知识回报家乡、服务社会。

  5.体验贫困山区的生活,锻炼自我意志,提升自我素质,帮助我们更好的融入社会,体现我们的人生价值。

  6.提升当代大学生在社会上的影响力,树立当代大学生的形象。

  四、活动内容

  (一)课堂教学——寓教于乐,用特殊的方式提高孩子们的素质和思维能力,让他们更加热爱学习、热爱生活。

  (二)文艺活动——活动中期在当地举行关于感恩教育的文艺演出活动。

  (三)课外活动——利用空余时间,组织孩子们开展一系列的课外活动,让他们在快乐活动的同时能意识到友谊和团队的重要性。

  (四)家访活动——安排一定时间进行家访,让支教成员到当地群众中,和他们畅谈对教育的看法,引起家长重视对孩子身心健康的教育。

  五、活动流程

  (一)、队员招募

  1.活动负责人把此次活动进行宣传。

  2.在有意愿参加支教活动的人进行前期考察,不合格的人员不予以参加。

  3.招募队员的条件有一颗认真而专注的心,无私奉献,责任心,耐心,随和宽容,具有团队精神,不畏困难,吃苦耐劳。

  (二)、地区接洽

  在团队成立后,我们将通过下面三种途径确定支教的地点:

  1.联系在贵州本地就读的大学生志愿者,通过他们为我们提供必要的资料,寻找适合的支教地点。

  2.通过团队开会,就各个队员家乡的具体情况,综合考虑,由大家投票确定一个适合支教的地点。

  3.通过网上现有的介绍贵州贫困山区的视频和资料,寻找支教地点。

  确定支教地点后,我们将在第一时间与当地的相关部门取得联系,向他们提供我们的资料和表明此次活动的目的。征求对方意见后,由他们调配当地学校的工作,同时向我们提供支教路线,并提出建议,有利于我们开展下一步工作。

  (三)、细节工作

  所有队员讨论决定每部分的细节工作,并作好明确分工。在前期工作准备好后,制定在当地支教期间的具体活动流程。队员各司其职,务必落实所有工作。

  (四)、队员培训

  各队员根据自身的特长及爱好选择课程并进行相关的培训,明确分工并认真设计课程。

  (五)、相关课程

  现开设的课程有语文、数学、英语、美术、体育、电影、自然科学和健康教育。现已经做出了各科的教学总体设计。具体细化需与当地实际情况相结合才能开展。

活动策划 篇6

  十年弹指一挥间,一年又过去了。新的一年有新的气象,新生的到来,让设计学院注入了新鲜的血液。为了让新老生有一个互相熟悉的机会,设计学院需要举办一年一度的新老生联谊会。

  一、目的及意义:

  每年的10月恰是设计学院回顾历史,展望未来的时候,希望借此契机新老生可进行感情交流。这对设计学院的发展大有裨益。

  二、主题和口号:

  主题:海盗主题

  主标语:Let’s fun!

  参考音乐:《海盗船长》 后舍男生

  三、 时间:20xx年10月31日(有待最后确定);

  地点:设计学院一楼大厅

  四、活动对象:

  活动对象:本次活动的主要对象是设计学院的新老同学。

  其余对象:

  1、老师

  2、通讯部干事

  3、别院同学

  总计:若干人

  五、活动组织及内容:

  活动安排为晚上举行文艺晚会。形式多样。内容丰富。

  联谊晚会:晚会目的在于在轻松的氛围中拉近感情距离。

  节目如下:

  主持人:杨鸿广、王林

  开场:MK街舞社

  歌曲:《开心的马骝》邵爱民

  1、歌曲《complicated》王雯

  2、拉丁舞《All Rise》马帅、黄茜

  3、歌曲《你的微笑》孙旋歌、宋恒子

  4、轮滑舞 黄海、杨秀、吴佳慧、徐国光

  5、歌曲串烧《找自己》欧林奇、《舞月光》钟世凯、《大舌头》蔡安思、《第一天》段月

  6、串场游戏

  7、傣族舞《雨竹》龚璇、马帅

  8、歌曲《I still believe》孙安琪、薛婷

  9、小品《红高粱模特队》服装表演班

  10、歌曲串烧《热带雨林》、《逍遥叹》何汶、《崇拜》尹莹莹、《吉祥如意》郑甜甜

  11、街舞 郑菲菲、段月

  12、串场游戏

  13、歌曲《你不在》姜凯程

  14、Poping《路人》杨鸿广、王林

  15、魔术 丘鹏盛、陈思静、李洋、邵善月

  16、钢琴表演《梦中的婚礼》宗希

  17、歌曲《祝福》张翔

  活动大体流程如下:

  参与人员报到(秘书处)→彩排→联谊晚会→活动结束

  六、组织渠道:

  1、转告通知

  2、网站宣传

  3、横幅通告

  七、物料筹备联谊会、场地布置、背景、横幅等

  其他物料:

  糖、饮品、荧光棒、气球、海报

  (具体操作时间和数量视情况而定)

  八、费用预算 项目? 内容? 单价? 数量? 金额

  1、邀请函

  2、联谊会场地布置

  3、其他物料

  (具体金额视操作实施待定)

  九、效果评估:

  联谊会气氛轻松愉悦,最适合培养情谊。

  本次活动的任务归根结底在于竖立设计学院良好形象,让新老生能够互相熟悉,创造轻松的学习氛围。

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  二、活动目的:

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了河北金融学院又一届“寝室文化节”活动!通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各系在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约保定”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现金院学子的思维活跃的特点。

  三、活动时间:20xx年x月xx日---xx日

  四、活动地点:公寓中

  五、活动构成:

  (一)宿舍书法绘画展览

  (二)宿舍手工制品展

  (三)公益广告设计

  六、活动流程

  (一)宿舍书法绘画展览

  1、主题:团结宿舍,由你我共建

  2、内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况,着重体现宿舍成员相亲相爱,和睦相处,富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:x月xx日

  (二)宿舍手工制品展

  1、主题:变废为宝,保护环境

  2、内容:

  ①参赛作品小手工艺品。

  ②此环节的手工艺品是由废物或垃圾转换而来,本着节约资源,保护环境的理念,

  以变废为宝为主题,用巧妙的双手来制造工艺品。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:x月xx日

  (三)公益广告设计

  1、主题:自律、节约、环保、平安。

  2、内容:

  ①作品形式不限,招贴设计、手绘图、电脑绘图均可。

  ②以广告形式对大学生身边的人和事,通过艺术设计,充分地进行展现,弘扬现

  代宿舍文化建设。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:x月xx日

  七、承办单位

  河北金融学院大学生自我管理委员会公寓部。

  八、宣传方式

  1、宿舍公告栏宣传

  2、层长进入宿舍宣传

  九、预算

  奖品:暖水袋3个、洗衣粉若干、洗洁精若干,卡贴若干 200元

  奖状:若干个 xx元

  总计:xxx元

  策划人:公寓部 刘洁

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