【推荐】活动策划范文集合七篇
活动策划 篇1
活动主题：团结，和谐，力争上游
活动目的：通过组织体育活动，增强同学体育锻炼素质，增进研究生同学之间的交流互动，
也增进师生间的了解，加深师生间的友谊，进而利于开展学术交流。
主办单位：研究生部
活动时间：20xx年4月--5月
活动地点：学校体育馆
活动参与人员：全体研究生和研究生导师
活动具体内容：
（1） 活动规则
体育活动主要包括羽毛球和乒乓球的对抗赛。分成物流工程和生物工程两个大团队，其中分别设置羽毛球男子单打，羽毛球混合双打，羽毛球师生配合组，乒乓球男子单打，乒乓球女子单打，，乒乓球老师组。每个团队每个项目可以最多报5组选手参加比赛，比赛采取单循环赛制，最后积分最高的两个组争夺第一名。第一名计10分，以后依次递减。最后根据团队的总分计算，决出这届的团体总分冠军。
（2） 活动准备
活动前统计好个专业领域上报上来的比赛项目和比赛人员。如有需要发动研会成员鼓励大家积极参与到活动中来。
活动前期准备购买体育用品，乒乓球，乒乓球拍，羽毛球，羽毛球拍，哨子，矿泉水等用品。单项前三名奖励奖品，最后团体总分冠军团队成员奖品及奖杯。参与活动老师的.奖品以及获得名次老师的奖品。还有工作人员的纪念品
活动前期邀请下各自导师，大力提倡导师参与到该活动中来。活动前请两名体有老师分别担任乒乓球，羽毛球的裁判人员。
（3） 活动预算
试到时具体活动奖品而定
（4） 活动负责人员
活动前期用品采购（生活部），体育项目报名情况统计（体育部），写请帖邀请老师（宣传部）。
活动策划 篇2
一、主办单位：与艺术系学生分会
二、策划部门：宣传部
三、活动时间：4月底至5月初
四、活动主题：感恩—回报
五、活动目的：
1、让学同们了解母亲节和父亲节，大声将自己对他们的感恩说出来。将自己对他们的感觉表达出来。
2、让同学们发觉自己身边值得感激的人，并怀着一颗感恩的心借本次活动去感激他们。
3、通过自己的行动，深化自己对爱的认识。洗礼自己的思想，让心插上爱的翅膀，在心里播种感恩之心的种子。
六、活动期间工作安排：
1．活动初期：
负责部门：宣传部、生活部、外联部
（1）征集活动所需要的，要求新颖、简略，内容精练
（2）告知各班级朗诵比赛，并将参赛人员名单上报。参赛内容以“爱”为主题，形式可以是或散文片段
（3）策划出义卖花活动的宣传海报，加大宣传力度。
（4）采集好义卖花的活动地点。
（5）商榷好卖花的'地点，价格，数量，以及用于写心愿的卡片。
2．活动中期：
参与人员：财经于艺术系学生分会全体成员
主题活动的开展
3．活动后期：
负责部门：学习部、生活部、外联部
实现被抽中的人的愿望（可行性）
活动策划 篇3
（一）比赛时间：3月21日—4月12日
（二）比赛流程：
1.初赛：参赛人员以寝室为单位报名，赛前自行设计样式，画好上色设计稿，创意无限制，平面立体均可，不得抄袭，内容积极向上等，并要求写好设计理念，在规定时间内上交。
2.决赛：选出8-10组进入决赛，决赛参赛人员在参赛前准备好自带工具（除颜料、画笔、调色盘之外的.，如剪刀胶水卡纸等）至提前抽号的井盖处，参赛当天寝室全体人员到场（根据设计稿给颜料），寝室团体互助协作，在一定时限内共同涂鸦，不可超出井盖过多区域，非本寝室成员不得参与。时间到，工作人员让各组停手（允许赛组拍照留念）。
（三）奖励方法：
比赛设一、二、三等奖和优秀奖，给予获奖寝室一定的物质和精神奖励。
联系人：xx
活动策划 篇4
一、活动期限
xxx年5月19日下午4点半-6点半
二、活动目标
庆祝“中国旅游日”，举办旅游达人活动，游遍中华胜地，弘扬民族精粹，把旅游面向校园，让我们拥抱世界。
三、活动名称
海南大学(儋州校区)“旅游达人”活动
四、活动主题
“我是旅游达人，我们快乐‘驴友’”
五、活动背景及目的
活动背景：21世纪的大学校园,集体出游、自费旅游、寻访古迹已成为一种时尚和风气。“旅游文化热”为大学生的生活增添了多彩姿色。一个个魅力的景点里藏匿着大学生的旅游梦想，我们想实现自己的梦，在这个快步前进的时代里留住自己独特的一面，然而由于时间、资金、风险等多方面的原因，我们不能一一去留影，去圆梦，而“旅游达人”这个活动正好可以解决我们眼下之所急，我们在圆梦的同时，也能增长见识，开拓眼界。恰逢5月19日是中国旅游日，为纪念并庆祝这个节日，特举办此次活动。
活动目的：为了丰富我校大学生的课余生活,增进我校大学生对
中华名胜的了解,展现我们的风采和神韵,特举办本次旅游达人活动。在活动中，我们既可以策马草原，感受风吹草低的豪情；也可以西进大漠，聆听悠悠驼铃在长河落日下的回声；更可以远上青藏，在离天空最近的地方，感受最为纯净的`人间天堂。此策划中说明了活动的具体流程，展现旅游文化,丰富大学生文化生活,亲身感受旅游文化,顺应社会低碳环保的潮流,从而实现了解旅游、实践旅游、快乐旅游、安全旅游、做文明游客的目的。
六、活动地点
海南大学应用科技学院（儋州校区）东门
七、活动责任方及参与者
负责单位：xxx级旅游英语2班
参与者：全体在校师生
八、活动流程
（一）前期准备：
1.人员安排
xxx级旅游英语2班“旅游达人”活动人员安排
2. 各部工作细则：
A. 宣传部：
（1）海报：宣传小组制作4张宣传此次活动的海报，分别张贴于A-1前的宣传栏、A-5小卖部旁、北门宣传栏、男生宿舍小卖部旁。
（2）宣传单：制作宣传此次活动的宣传单，并在18号下午6点半在东门、北门分别分发宣传单。
（3）宣传板：宣传小组负责向学生会借宣传板并制作活动宣传板，并于活动前一星期放在东门进行展览。
（4）广播：宣传小组负责写宣传广播稿并利用广播台在17、18号两天进行宣传。
（5）横幅：在通往教学楼的路上拉一条标语为“旅游达人 一起畅游世界吧！”的横幅。
（6）网络：班级全体成员积极在认识的人中间宣传活动，在加
入的学校的群里发消息宣传此次活动。
（7）活动结束后：制作关于此次活动盛况的宣传板。
B．后勤部：
（1）采购活动所需物资（见预算表格），
（2）向学生会借好活动所需物品：大桌子2张，小桌子3张，红色大桌布1张，椅子8张，音响设备、帐篷2顶。
（3）活动结束后物品的整理及归还，并对活动物品进行清算制作出明细财务表。
（4）根据应急方案，如果下雨，后勤部负责将活动物品到指定位置。
C. 组织部：
（1） 活动场地的布置。
（2） 根据活动内容，组织活动的进行。
D.外联部：
（1） 负责向学校申请资金。
（2） 寻求赞助商赞助。
（3） 负责邀请旅游心理学冯颖老师担任比赛评委。
E. 摄影部：
对活动的准备、进行、结束后情况进行全程拍摄，为宣传部的宣传做资料准备，为活动后班会的召开提供资料。
F.安保部：
维持活动现场秩序，避免出现混场面。
（二）活动过程
1.活动前:
（1）3点后勤部到达东门集合，开始布置活动场地，具体布置方法小组内部讨论决定。
（2）4点15分组织部在东门集合，开始利于音响设备播放音乐并对此次活动进行讲解，达到宣传活动，吸引同学的作用。
2.活动时：
4点半组织部准时开始活动。活动内容为：
（1）.我猜我猜我猜猜猜.
（2）.现场解说大作战.
活动策划 篇5
一、指导思想
今年的教师节是我国第xx个教师节，我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题，本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年第xx个教师节，充分激发教师爱教乐教，教书育人的热情，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围，推动学校教育改革和发展。
二、活动时间
20xx年9月10日——教师节前后。
三、活动组织
学校成立庆祝第x个教师节活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，由xxx主任负责。
四、活动安排
1、主题宣传活动
通过各种宣传渠道和手段，营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。
总负责人：
（1）学校网站宣传：
负责人：
要求：
①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面，宣传本年度各类先进名单、照片、事迹，庆祝教师节活动动态，各级各类尊师寄语或故事等。
②完成时间：正式开学开始，20xx年9月10日止。
（2）学校广播宣传：
负责人：
要求：
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容：先进集体、个人事迹，尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件，播放歌颂教师的歌曲等。
③制定好广播计划，从开学第一天开播至9月10日止。
（3）学校标语宣传：
负责人：
要求：
①校门口悬挂横幅：热烈庆祝第27个教师节！校内悬挂横幅：“感恩师德，祝福老师！”。
②完成时间：9月2日
（4）学校板报宣传：
负责人：
要求：
①制作两块宣传教师节板报。
②内容：教师节知识，表彰先进集体、个人事迹，老师寄语、学生及家长贺词信件等。
③9月8日前完成。
（5）黑板报宣传：
负责人：各班班主任
要求：
①各班出一期庆祝教师节的黑板报。
②9月8日前完成；
③学生处组织检查评比。
2、学生感恩活动
组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的`活动。
总负责人：
（1）9月8——9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。（团委、学生会负责）
（2）9月9日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福，为老师们送上小礼物。（各班班干部负责）
（3）9月5——9日课余时间，组织学生参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在放置在学校文化石处的宣传板上。（学生会负责）
（4）9月5日下午班会课：组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。
3、学校庆祝大会
利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。（学生处、团委负责）
主持：
程序：
1）、升国旗仪式；
2）、校长致辞；
3）、教师代表讲话；
4）、学生代表讲话；
场地布置：
4、组织教育恳谈会
邀请部分人大代表，主管部门和辖区各级领导，校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会，宣传教育和学校。总负责：唐红敏
（1）时间地点：9月8日上午10点，学校大会议室
（2）、人员邀请：人大代表4人，由学校领导负责邀请；主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请；校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。
（3）会务接待：办公室和人事处负责
（4）校园参观：重点参观展览室。
5、举办书画展览
组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展。
负责人：美术系
要求：
①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。
②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。
6、召开离休和退休处级干部座谈会。
9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会，慰问老教师。（工会负责）
活动策划 篇6
一、活动时间：6月底
二、地点：扬州大剧院
三、参加人员：开发区内各企业职工演出队
四、主办单位：管委会
五、牵头单位：三个中心
六、参与组织：城乡管理局、经济发展局
七、节目类型：
声乐、舞蹈、器乐等，含合唱、表演唱、群舞、管弦乐合奏、配乐诗朗诵、戏曲、曲艺、小品……
八、节目主题、内容：
充分反映开发区成就、反映开发区积极向上的精神面貌及企业本身产业特点。
九、演出节目数量
各单位先行申报，经过预选后，最终确定为15—20个节目正式参加本届文艺汇演（演出时间：两小时）。
十、每个节目时间：原则上5—6分钟（不超过6分钟）
演出人数：群舞人数不超过36人，节目时间8分钟以内；
管弦乐合奏：含管乐、弦乐和民乐合奏，含指挥人数不超过42人，节目时间仍为6分钟以内，各单位演出人员服装、化妆、道具等自行安排。
十一、活动流程：
1、下发通知及报名表（5月31日前）
2、各单位上交报名表至 处（6月6日前）
3、各单位排练节目时间（6月1日—20日）
4、节目审查及初选（6月22日）。
5、彩排时间为正式演出当日上午，具体时间待定。
6、正式演出时间 （待定）。
十二、具体准备及经费预算
1、租场地：大剧院23000元（演出场租费10000元，上午彩排6000元，空调1000元/小时，电脑灯光3000—4000元）。责任单位：
2、场内布置：①横幅 ②装台 ③鲜花 ④会标 ⑤回头标“弘扬开发区精神、构建和谐企业” （3000元）责任单位：
3、场外布置
①参加汇演企业提供戗牌（×、横排）共20块左右。责任单位：
②大剧院门外吊横幅“热烈祝贺开发区首届职工文艺汇演圆满成功”。责任单位：
③彩旗40面插门外栏杆。责任单位：
④迎宾队伍：社区、腰鼓队、秧歌队（3000元）或学校鼓号队、威风锣鼓队（学生饮料、副餐、化妆、租车辆等费用5000元）
4、相关工作人员。责任单位：
①节目主持人： （男女各一人）责任单位：
②节目串词：1人. 责任单位：
③舞台联络：（4人，台上、台下各2人）
责任单位：
④主席台备用人员：4人。责任单位：
⑤音控协调：1人。责任单位：
⑥安排观众座位管理人员：4人。责任单位：
⑦邀请预审节目专家
专家2人（每人500元）+区内5人 共计7人
彩排负责人：2人。责任单位：
协助工作人员：4人。责任单位：
⑧以上工作人员中午工作餐、矿泉水及其他劳务等费用6000元。责任单位：
⑨印制节目单。责任单位：
⑩节目评委：邀请专家3人（500元×3=1500元），其他4人 。责任单位：
十三、节目奖项设置（以20个节目设置） 责任单位：
1、一等奖4人 二等奖10人 三等奖6人
2、优秀组织奖2个
3、以上获奖单位，授予铜牌1块。
（200元×22块=4400元）
4、获奖单位是否给予适当奖励（另行研究）
以上总计：约5万元左右
活动策划 篇7
一、活动背景
面对当前国际经济快速发展以及各种思想相互激荡的国际形式,大学生应有自己的正确态度，要树立爱校爱国的思想，要认识到学校和国家对自己重要性，认识到学校和国家培养自己的不易。此次活动通过参加图书馆和实训基地，来培养同学们的爱校爱国情感，在实践中树立正确的人生态度。
二、活动目的
1、通过参观校图书馆，使同学们了解学校的发展历程，感受学校的历史气息。在参观过程中，通过对图书馆的介绍，让同学们认识到知识的重要性。
2、通过参观实训站让同学们了解到与自己专业方向的知识，使同学们对自己的专业有更深的了解，增强对自己专业的.重视。
三、活动对象：动力工程学院全体大一学生
四、活动时间：20xx年12月1日
五、活动地点：校图书馆、实训站
六、活动准备
1、图书馆管理员及实训站管理员联系，做好相应的准备工作。
2、与校报、新闻社、摄影社联系，组织好拍摄记录。
3、通知各班班委做好动员工作，保证人员全部到位。
七、活动流程
1、当日上午九点在图书馆门口集合。
2、组织部成员组织签到点名。
3、人员到齐后，有秩序的进入图书馆。
4、进入有图书馆后在讲解员的带领下进行参观， 参观过程中保持纪律。
5、讲解员讲解完后，自由参观。
6、自由参观结束后，有秩序出馆，在图书馆外站队，然后进入实训站。
7、实训站参观流程同图书馆流程。
8、实训站参观结束后，回到图书馆门口集合，进行活动总结，然后全体解散。
八、注意事项
1、在活动过程中注意对人员的清点。
2、在参观图书馆的过程中保持安静，参观实训站
时注意安全。
动力工程学院团总支
20xx年11月20日
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