【实用】活动策划模板七篇
活动策划 篇1
一、活动背景：
随着社会经济的快速发展，社会不稳定现象的增多。女生作为这个社会的弱势群体需要更多的保护。而法律的保护网并不是每时每刻都罩在每个人的头上，也并不是每一个美丽的女孩儿都有条件有资本雇一名随身保镖，所以，在面临危险之际，自己保护自己才是最现实的选择。女孩子用于抗暴御侮的搏击术，就叫女子防身术。
二、 活动名称：女 子 防 身 术
三、 活动时间：xx年5 月 初
四、 活动地点: 桂林电子科技大学金鸡岭校区搏击俱乐部
五、 主办单位：桂林电子科技大学商学院团委学生会
六、 口号： 女子防身术，安全自己护
七、 活动流程：
（一）、活动前期策划准备宣传准备：
1、拉横幅、举行签字活动:
横幅内容：女子防身术，安全自己护
时间：xx-5-2
地点：东园食堂门口
2、拍视频：
用途：放到商学院微博和其他年级博客或网站上进行宣传
负责人：全锦富，董靖歆
3、制作并发放宣传单
时间：xx-05-2
宣传单内容见附件一
4、制定奖惩制度：
参加者每人发放奖状一张，课程结束后从中选举10%的人作为优秀学员，并加以奖励与表彰，同时表彰积极参与者和表现优异者
(积极参与者为到课率最高的同学；表现优异者由老师及同学共同选举产生；优秀学员由老师和学生会执勤人员根据课堂记录产生)
奖状内容见附件二
5、与各年级委合作，加强宣传
（二）、活动过程指导老师: 张丽、徐勇峰学习内容:武术，跆拳道，散打相结合的女子防身术课时安排：6课时（每次课长为75分钟）课程安排：a班：周五下午 19:30-20:45 b班：周六下午 15:00-16:15
学员证 ：
女子防身术 安全自己护 姓名
学号
课次
（三）、招生情况
对象：商学院全体女生
学费：每人15元
报名方式：①填写报名表，各班交至文体委员处，在统一上交团委学生会
②填写报名表，可交至董靖歆处（宿舍号18#b304）
报名截止时间：xx-5-9
交表地点：十教118(xx-5-9日晚18点到19：30)
报名表的格式设计见附件三
八、 执勤组
周五下午a班：郭鑫、全锦富、王媛
周六下午b班：董靖歆、朱宏、黄茵璇
（以后执勤人员在例会时说明名单）
九、活动可行性分析
在目前的社会大环境下，此次的活动势必将得到社会团体及商学院全体学生的关注。商学院及商学院团委学生会拥有大量优秀的同学，相信能够为此次活动添上亮丽的一笔。以及活动前期周密的准备，此次女子防身术活动，定能成功。
活动策划 篇2
走过十月的秋风徐徐、硕果累累。我们踏入十一月，秋姑娘仍弹奏着她的进行曲。现今，在这个经济飞速发展的世界里，人与人之间多了一份冷漠，少了一份温暖；多了一些隔阂，少了些亲切。我们被各色的“道德准则”约束着言行举止，活得不快乐。如何让这种压抑的世界变得动感一些呢？拥抱吧！敞开你的心胸，拥抱每一个需要拥抱的人！
一、活动背景校园里，为了丰富同学们的课余生活，提高全院学生的心理素质，我们决定举办这一次“爱的抱抱”，这是一个参与性强的活动，意在让同学们感觉到校园生活的轻松与和谐，让大家对需要帮助的陌生人消除一份冷漠感。此活动崇尚与陌生人的自由拥抱，它是让大家笑容展开的一种方式，“只要有一人和我拥抱，就会带动从身旁经过的三个路人的`微笑”每当我们一想到，每天都会遇到许多陌生的面孔，但四目交接的眼光中总都带有一丝警觉、排斥，甚至是敌意。这种感觉……或许，大多时候的我们只是为了避免遭到不必要的伤害，所以才选择保持距离。所以，我们应給别人一个温暖的抱抱，得到也许是一个温暖的回抱，但更深程次的意义上，我们得到的是相互之间，多了一份包容，少了一份疏远。让这份爱，传递下去吧~
二、活动主题十一月一日
飞扬的红丝带，温暖你我——爱的抱抱
三、活动时间
四、活动地点一教前坪
五、活动主办方、协办方策划主办方；现代管理工程系团总支心理部
协办方；现代管理工程系团总支文娱部
六、活动对象湖南省生物机电职业技术学院东湖校区全体师生
七、活动流程1.收集各级班上具有温暖性的东西(如；相片、文字等)
2.本系由两hui委员带着宣传单下到自己班级去宣传此活动。同时，向院团委与其他系心理部发邀请函，欢迎他们参与到此活动中来。
3.将收集到的温暖性东西粘贴到展板上。
4.在活动当天拉一条主题横幅，同时张贴海报与展板。
5.请老师们积极参与到此活动中来。
6.让参与者们在横幅上签下自己的感言，评出展板上最温暖的前三张。
7.参与者们系上一条红丝带，举着展牌，走在东湖校园里。给身边的陌生人一个温暖的拥抱，送上一句衷心的祝福。
八、经费预算横幅一条，双面胶带4卷，宣传单90份，温暖礼品三份，硬纸板四十五张。共200元。
九、活动意义小悦悦的死亡让社会寒心，但我们更多的是需要反思。要拒绝冷漠！希望通过此次活动，能拉近人与人之间的距离感，让走在校园路上的我们遇见的是一张张充满善意微笑的面孔，为往后的校园生活打造一个美好的开始。
现代管理工程系团总支心理部
二〇一x年十月二十七日
活动策划 篇3
一、活动目的通过本次春游户外烧烤活动，让同学们放松一下心情，缓解近期以来的学习压力，更能增强同学之间的沟通和交流，增进相互之间的友谊，巩固班集体的团结。
二、活动地点：中坡山森林公园全班同学从学院乘车到中坡山，一起集体游览，尽情享受大自然的美丽景色。到达烧烤园之后，我们各自分小组进行烧烤，一起合作，增强他们的班集体荣誉感，使我们班的同学在以后的无论学习还是生活都能更加紧密的团结在一起。
三、活动内容
四、活动时间：20xx年4月8日组织者：刘慧年 王振 兰霞 (班委会全体成员)
五、活动负责人及人员安排
宣传组：白婷 李风 (拍照并将其上传至班级群相册)
护理组：廖小华 周勇(负责医药用品(如：创可贴等)的采购及保管)
机动组：各组组长
六、活动成员：生命科学系12级食品3班全体成员
七、前期准备1、在 4月5日之前组织委员分好组，并选出组长。
2、在4月5日前确定好活动负责人。
3、在4月5日时与汽车司机取得联系，并约好时间和费用。
4、在4月5日前将一些必需品(例如：医药用品,)备好。
5、在活动之前班长向同学们强调活动中的安全事项。
八、活动流程策划1.同学们于4月8日早上8点半在月亮女神处集合，统一搭乘汽车前往目的地。
2.同学们一起集体徒步上山，一边观赏优美的自然风光，并由宣传组的同学进行拍照留念。
3.达目的地后，各小组组长带领组员，开始进行烧烤。
4.烧烤结束后，同学们自行游览，亲近大自然，感受自然的魅力。
5.活动结束后，4点在指定地点集合，统一乘车辆回校。
九、活动注意事项1.人身安全 2.用火安全
十、活动经费1.租赁车辆，约200元。(司机联系方式：)
2灶台，约240元。
3.油，约15元。
4.络合碘、创可贴等医药，约10元 共计：约465元。
生命科学系XX级食品3班团支部
活动策划 篇4
［教育目标］
1、初步了解伞的结构特点及多样化；
2、结合生活经验，了解伞的用途。
［教育准备］
各种伞、笔、图画纸
［教育过程］
一、歌曲导入。
1、今天，老师带来了一首歌，不知道小朋友听过没有，不知道小朋友会不会唱，如果小朋友会唱的话请跟我一起唱好吗？
小乖乖，你猜猜，
什么花，雨里开？
小乖乖，看窗外，
伞花花，雨里开。
2、教师提问提问相关问题。
二、了解伞的结构特点。
1、出示伞，引导幼儿观察伞的各部位名称，了解其作用。
2、巩固各部分名称，强调安全。
三、伞的多样化及伞的用途，引导孩子仔细观察，大胆讲述。
1、比较认识：
儿童伞——成人伞；
长把伞——折叠伞；
遮阳伞——普通雨伞。
2、在比较认识时贯穿作用。
3、说一说，想一想自己家里的伞是什么伞。
四、绘画部分
让孩子结合生活经验，进行添画和设计。
【活动延伸】
家长可以带孩子到超市，了解一些伞的种类。
活动策划 篇5
一、活动目的：
感受感恩节的余温，让感恩节蕴含的爱蔓延。给我们送来冬日的温暖，重温爱的感觉，促进101411班更加的团结，让我们成为相亲相爱的一家人
二、活动背景：
感恩节过后，回温那份爱的记忆。迎接即将到来的圣诞节，让爱蔓延到那一刻，在两个充满爱的节日之间穿插一曲爱的乐章
三、活动主题：
感恩余温，爱在蔓延
三、活动时间：XX-12-5，晚7：00
四、活动地点：g栋411
五、活动流程：
1、开场舞;《爱》引出主持人，主持人宣布团会开始，全体起立，奏团歌
2、歌曲《老男孩》
3、手语表演《感恩的心》
4、幸福感言（环节）：由现场女生抽签，被抽到的男生上台发表对感恩节收到女生织的围巾的感想
5、歌舞表演《向快乐出发》
6、游戏：沙场秋点兵
7、朗诵：《感恩的诗》
8、游戏：60秒不ng（五个人一组，分别完成三个环节，用时最短的队获胜）
a、一人转十圈后将气球坐爆
b、两人组成搭档跳绳，连续完成10个
c、两人跳山羊
注：三个环节任何一个出错都要重新开始
9、大合唱: 《相亲相爱的一家人》
10、团徽督察员上台发言
六、活动费用
1、打印歌词，3元
2、装饰品22元
3、奖品18.5元
共计43.5元
活动策划 篇6
一、活动意义。
在第九十一个五四青年节来临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌，进一步推动我校和谐校园的建设，表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
二、活动主题。
本次晚会是以“继承五四传统，构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述。
1、时间：5月4日晚6：30。
2、地点：xx水利水电职业技术学院大礼堂。
3、对象：我校领导及全体师生。
4、活动流程：颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏。
5、准备工作：
（1）4月5日——10日在全院发出通知，征集参演人员。
（2）4月11日——15日宣传开始，拉赞助。
（3）4月16日——20日对参演节目进行筛选，确定参演节目单。
（4）4月21日——25日统计所需物品，以便统一采购。
（5）4月26日——30采购物品。
（6）5月3日对晚会进行彩排。
（7）5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务。
（一）赞助工作。
由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作，最迟在21日之前完成，以便舞台设计及各种用品的的购买。
（二）宣传工作。
1、由宣传部完成，与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
（三）节目编排。
1、由组织部对参演节目进行初评，然后进行复评，最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强，有责任心的人。
（四）舞台布置。
1、由素质拓展部进行舞台设计，对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
2、舞台的主色调应为红色，要求热烈。
（五）物品采购。
1、办公室对所需物品，进行统一采购
2、对各个部门所要购买物品进行审核，严禁浪费。
（六）安保工作。
1、由青工部负责检票工作。
2、维持会场纪律，严禁中途退场。
五、xx水利水电学院五四青年节文艺晚会工作任务表：
组织部，5：00——6：00，主席台的布置，水果摆放拜访整齐。
宣传部，6：00——8：00，进行摄像工作都角度选景，便于选取。
素质拓展部，5：00——6：00，对灯光，话筒确保设备正等设备进行调试。
六、开场。
女：敬的各位领导，各位来宾，
男：亲爱的老师同学们，
合：晚上好！
女：今夜你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眼之夜常运行。
6：00——8：00，领导招待。
6：00——8：00，执勤工作热情有礼。严谨严格。
男：今夜你如约走来，带着满面春风，一身彩装走进了水电学院
合：让我们以热烈的掌声欢迎……………
女：下面由校长为晚会致词。
七、节目单：
八、互动活动：
1、偷天陷阱。
记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗？这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。
然后后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等。
2、椅子渡河。
用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛。
1、全员分成三队。
2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
九、活动经费预算。
1、活动用水费用：24元箱共十箱（共240元）。
2、主席台布置：500元（水果、鲜花等）。
3、舞台布置：2700元（道具、气球等）。
4、宣传资料：1000元（横幅、海报、节目单、邀请函等）。
5、演员服装费用：1500元。
6、其他费用：500元。
总计：6640元。
活动策划 篇7
一、活动目的：
为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、活动时间：20xx-04-10
三、活动地点：综合楼
四、活动主题：文明修身，你我同行
五、活动对象：曲阜师范大学学生
六、参赛方法：1、参赛分组：比赛分为甲、乙两组。抽签决定分组。
2、报名方式：以团队为单位组队，每队4人（男女不限），设一名队长。
七、主办方：曲阜师范大学演讲与口才协会
八、活动流程：
（一）初赛：
在初赛中获胜的辩论队于下周三抽取决赛辩题
（二）决赛：
注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
九、比赛规则
（一）时间
全场总计用时30分钟：
1、陈词共12分钟
（1）正、反方一辩发言各3分钟
（2）正、反方二辩发言各3分钟
2、盘问阶段共4分钟
（1）提问用时10秒，回答用时20秒
（2）各队累计用时2分钟
3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟
4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟
（二）辩论规则
1、盘问规则
（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。
（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则
（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
十、评判标准
1、团体部分：
（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
（三）胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选
（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
十一、奖项设定
（一）团体奖
1、辩论赛亚军奖（一个）
2、辩论赛冠军奖（一个）
3、辩论赛季军奖（一个）
（二）个人奖大赛最佳辩手奖（一个）：决赛参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。
备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
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