活动策划

时间:2020-12-27 11:23:14 活动策划 我要投稿

有关活动策划模板汇总六篇

活动策划 篇1

  活动目标:

有关活动策划模板汇总六篇

  1、感知8以内的数量,根据事物的特征来进行数数,提高目测能力。

  2、体会和感受小熊对树木的爱护、珍惜的情感,了解树在不同的季节中的变化。

  活动准备:

  四季树木图片四张、小熊图片一张,人手表格一张等。

  活动过程:

  一、听故事,感受树木的季节变化。

  1、教师为幼儿讲述故事《住在山洞里的小熊》一遍。

  2、教师提问:小熊为什么舍不得砍树呢?你觉得哪个季节的树最美呢?你们愿意去参观小熊的树林吗?

  二、幼儿的数数活动。

  1、教师出示大表格,对幼儿提出参观树林时的要求。

  2、幼儿拿出放在椅子下的表格和铅笔,进行自由的参观活动,并对每张图片进行数数及记录的活动。

  3、教师在旁进行指导和启发,并提醒幼儿尽量用目测。

  三、核对答案、提升经验。

  1、请填完表格的幼儿坐好,教师请幼儿来一起检查答案。

  2、教师:小熊很感谢大家帮了它的忙,为了不让别人砍树,小熊还做了很多的保护树木的标志。

  3、教师出示各种标志,请幼儿欣赏上面的各种形状和颜色的标志。

  4、教师:小熊这次要考考小朋友了,想想看,我们应该怎么数?

  5、启发幼儿根据形状和颜色来数数。

  四、结束活动。

  1、我们今天已经参观过小熊的树林了,现在我们一起带小熊去看看我们学校的树,好吗?

  2、教师带幼儿离开教室。

  以故事来引发幼儿对保护树木的情感以及对活动的兴趣。

  让数数活动与类似区域的活动方式相结合,以便每个幼儿都能参与到活动中。

  提升幼儿的原有经验,让幼儿能学习进一步按照事物的特征数数。

活动策划 篇2

  一、活动前言

  模拟课堂是翔鹰励志协会的一大特色,它是每一位即将走上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力、提高综合素质的舞台,它能提高同学们的教学技能,掀起教学技能的热潮,为未来的激烈竞争打下坚实的基础。通过本次模拟课堂活动,让更多的同学走出课本,走上讲台,丰富课余学习生活,增进同学对课题授课技能的深入了解,从心理上激发同学们对教学事业的热爱,从情感上教育同学,使大家对教育事业的荣誉感更加强烈,培养口语表达能力,提高同学们的自信心,为五月份的模拟课堂比赛做好充分准备!

  二、活动时间:

  20xx年3月27日

  20xx年4月10日

  20xx年4月17日

  三、活动地点:

  综C206

  四、参与人员:

  翔鹰励志协会成员

  五、活动流程策划

  1、模拟课堂开始前布置好活动地点;

  2、模拟课堂开始前,负责人介绍讲课人及讲课主题;

  3、报名参加模拟课堂的选手轮流上台演讲;

  4、对讲课进行评价与建议;

  5、协会成员参与场地打扫。

  六、注意事项

  1、协会负责人要保证所选场地设备完好,如:电脑是否完好;

  2、场地是否能够容纳所有成员,尽可能找一个备用场地,以免意外情况导致场地不能使用而使活动无法进行;

  3、注意演讲者演讲的时间,不要过长;

  4、保持会场秩序。

活动策划 篇3

  为贯彻《关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见》的相关文件精神,引导青年更好地贯彻党对共青团的要求,切实履行团的基本职能,增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性,现就我院各团支部开展主题为“奉献、追求、青春”的团日活动,活动目的在于引导当代大学生把个人成长与社会责任结合起来,要树立积极向上的人生观、价值观,培养奉献与不断追求的精神信念,着力引导青年在保持合理物质追求的同时培养健康的精神追求,树立劳动创造生活、奉献成就人生的价值观念,养成良好的品德素养和生活方式。

  一、活动目的:

  为突出引导青年培养对国家、对社会、对他人的责任感和公益心,培养积极向上的精神追求,以及在志愿服务项目设计等环节体现鲜明的价值导向。通过与媒体、社区联系,引导学生深入基层、走入社会,对社区文化生活进行广泛调研,从事社区公益实践活动。本次深入基层活动,宗旨在于展开专题的调研工作,并负责募捐图书、文化宣传等相关工作。在实践中增强对中国现实国情的认识,激发学生关注社会,关注生活,树立争取的世界观。

  二、活动形式:

  社区文化生活现状调研(A组)、社区公益实践活动(B组)、三是爱心书籍募捐作(C组)

  三、活动开展具体内容:

  1、活动时间: 12月3日、4日。

  2、活动准备: 班级自备清洁工具、支援活动标语横幅、募集点桌椅、音响电脑、装运图书的纸箱。

  3、地点: 钢铁大市场社区。

  4、人员安排: 班级共8个寝室,分配为三个小组。

  A、图书募集小队,包括220.221寝室,并有班长王鹏同学带队。

  B、社会实践调研小队,包括224、女生寝室,并有团支书蔡翔羽同学带队。

  C、社会公益活动小队,包括222.225.227寝室,由副班长关宇飞同学带队。

  5、具体实施: 12月3日早8:00由班委带队,乘车前往社区,抵达后,A、B、小组协助C小组开始对社区进行义务清洁,力求认真全面,打扫完毕后,由负责人进行检验。之后,由A小队负责人视社区情况,决定在适当位置设立“图书募集点”,并对群众宣传募集活动的意义、目的、用途等。募集点设立两天,同学按基本单位换班。活动结束后,负责人注意人员集合及设备、图书运输安全回校。

  在此期间,B小组开展社会调研活动。

  6、时间表:

  12月3日上午,8:00带队至小区,打扫卫生。并于11:30带回学校。下午14:15带设备至社区、设立募集点。17:30回校。

  12月4日, 8:30-11:30及14.15-17.30,同前日下午安排一样,设立募集点。

  四、活动注意问题:

  安全:整个活动过程中,需保障人员安全。小队由部门总负责,以寝室为单位,并以 班长、安全委员 至 寝室长 至同学将责任细化至人。如有紧急情况,第一时间通知小队负责人,并视情况采取相应措施。

活动策划 篇4

  一、活动简介

  主题是让大家参加农家乐活动,体验农家生活,感受农家生活的点滴。

  三、活动目的和意义

  在学校我们每天都面对着紧张的学业,没有机会去烹饪一道美食。而这次活动不仅可以让我们有学习或者展现厨艺,还能增进马克思主义学习小组成员之间以及跨年级同学之间的感情。

  四、活动对象

  赣南医学院马克思主义学习小组部分成员及康复学院大一部分学生

  五、活动单位

  赣南医学院马克思主义学习小组

  六、活动时间、地点

  时间:XX年11月23日

  地点:农家乐地点

  七、活动流程

  (一) 活动前准备

  1、 写策划书

  2、 组织活动报名

  人员已基本确定,有意者可与李斯思联系 (也可以用qq与我联系)

  (二) 活动进行中

  1、 组织参与人员统一时间、地点步行前往目的地

  2、 活动中摄影照相

  3、 活动路线安排及流程

  行程:23日上午10点,3、4栋楼下集合——上午10点半到达目的地——上午11点开始活动——下午2点半回校

  4、 活动展开

  这次我们的主要目的是同学们自己动手炒菜做饭,感受柴米油盐的农家生活乐趣,在交流中互相学习,体验与平时在校不一样的生活。

  (三)活动结束

  活动结束后,学习小组成员写好游记和总结。

  八、经费预算

  食材AA制,总预算300元左右,如遇特殊情况,预算有变。

  九、活动注意事项

  1、路上会有多条家狗,集体出动,不要单独行动,以防意外。

  2、除经费外不必带过多财物,注意自己的钱财安全。

  十、安全应急预案

  (一)被狗袭击怎么办?

  有成员若被狗袭击,组织其他成员要冷静,尽快从安全道路离开,不能跑步,尽量快步行走。保护被袭击成员安全,协助离开。若有伤情则取消活动,返校去医务室就诊,

  (二)发现成员食物中毒了怎么办?

  1.设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性;

  2.立即将患者送医院抢救,请医生开具诊断证明;

  3.留有中毒事物的样品,以作追究食品销售单位责任的证据。

  (三)在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?

  1.保护人身及财产安全。负责人及时将同学们转移到安全地点,在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的,应立即联系院方组织抢救。

  2.进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案,并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。

  3.负责人要安定同学们的情绪,维护队伍秩序,提高大家的警惕性。力争使活动按行程计划进行,实在不行,则要组织大家安全返校。

  (四)若因路滑,同学摔伤了怎么办?

  1.迅速察看摔伤成员的伤势,如果情况轻微的,则可用备用的药品加以处理;如果摔伤严重,应及时把受伤同学送往就近医院进行医治,并配有同学予以照顾;

  2.向大家说明情况,要求大家提高警惕性和注意力,谨防路滑,小心摔倒。

  (五)如果娱乐过程中发生了火灾怎么办?

  1.组织成员有序地就近取水,第一时间内把较小的火源扑灭;

  2.及时报警119或者可以先向农家乐管理人员求助;

  3.倘若火势实在很大,无法进行简单扑灭,负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点,清点人数和财务确保人身安全;

  4.若有成员受伤的,应视伤势而定,及时做出处理办法,或者进行就地抢救或者送往就近医院。

  撰稿人:么么哒

  时间:XX年11月15日

活动策划 篇5

  前言:

XX多年前,中国古代就有为20岁的男子举行冠礼,为15岁的女子举行笄礼的.传统,这是人生成长过程中重要的成年仪式。闽南泉州地区的风俗,则将男子与女子的成年年龄统一定为16岁。无疑,成年仪式是一个人一生成长过程中非常重要的时刻,这是孩子从“童蒙养正”步入“大学之道”的转折点。因此,举行成年礼则旨在唤醒孩子的责任担当,家国情怀。

  古代的冠礼,先加缁布冠,再加皮弁,第三加爵弁。彭林教授指出,加缁布冠是冠礼专用的,以后并不再戴。加缁布冠是为了教育青年人不忘先辈创业的艰辛。皮弁与朝服配套穿戴,地位要比缁布冠尊。爵弁是协助国君祭祀等庄重的场合戴的,地位最尊。三次加冠,每加愈尊,是隐喻冠者德行与日俱增。”(彭林着《中华传统礼仪概要》)《礼记·冠义》言:“三加弥尊,加有成也。”这可以看做冠礼的精神,从中寄寓了祝福冠者将来有成的美好愿望。加冠之后,再给冠者起一个字。之后,冠者依次去拜见母亲、兄弟、姊妹,大家一一还之以礼。男子加冠之后,必须明白孝弟忠顺的品质,并以此为依据处理自我与他人的关系。古代女子不戴冠,满15岁之后,由母亲为其行笄礼。笄礼的整个仪式过程如同行冠礼一样。不同在初加笄,二加发钗,三加钗冠,并授之以“妇德、妇容、妇功、妇言”等等。

  综上所述,古代的冠礼及笄礼的精神同为“三加弥尊,加有成也。”其中,不论是加冠或加笄,都要给冠者或笄者取字。《礼记·曲礼上》:“女子待嫁,笄而字。”换句话说,未许嫁的女子是没有“字”的。然而,在姓名之外再取一个“字”,以显示出一定的胸怀抱负,修养品味,对成年人来说却是必不可少的。进一步看,如何延续古代冠礼及笄礼的精神,既避免照搬传统模式又能于生活当下创化成年礼的新形式,可谓意义重大。以下,以和风书院XX年元旦即将为施一苇举办的成年礼为例说明。

  主题:

  “一苇杭之”成年笄礼

  主办:

  和风书院

  观礼嘉宾:

  和风书院星期六讲堂诸同仁

  时间:二〇一五年元旦晚上六点

  地点:春晓学园

  仪式过程策划书:

一、准备

  1、迎宾:请来宾依次为笄者在《和风春晓》的本子上写下祝福嘉言;

  2、就位;

  3、观看彭林教授《中国古代礼仪文明·三加弥尊,加有成也》。

  二、开礼

  1、女主人致辞:

  今天,小女施一苇行成人笄礼,感谢诸位宾朋同仁的光临!笄礼正式开始!下面,有请本次笄礼的司仪林雅霜女士。

  2、司仪致辞:

  很荣幸成为“一苇成年笄礼”的司仪。延着成年笄礼的古典精神,本次成年笄礼在形式上稍作变化,将三次加笄易为三次献茶:初献父母,再献来宾,三献孔子。接着由父亲为之取字,再由母亲对其进行教诲。

  现在有请一苇入场拜见各位宾朋!

  3、笄者入场

  笄者由书院诸位女生及笄者本人邀请的几位初中同学陪同走出来,诸姊妹依次回到坐席上,笄者行至场地中,面向南,向观礼宾客及同仁行揖礼(或鞠躬),然后回到笄者坐席上。

  4、盥手

  司仪引领笄者先后盥手,以毛巾或纸拭干,再回到坐席上。

  三、行礼

  司仪致辞:“施一苇成年笄礼”正式开始,下面举行献茶仪式

  1、司仪致辞: 初献茶,感念父母养育之恩。

  有司奉上清茶,司仪引领笄者向父母亲敬献清茶。

  司仪致辞:父母亲馈赠女儿礼物:

  (1)笄者成长过程中由父母亲辅导的作文集:《一苇杭之》;

  (2)笄者成长过程中的主要照片:“‘一苇杭之’成年笄礼”PPT;

  (3)父母亲亲手抄写的《心经》以及定制的毛笔。

  若有亲戚长辈参加,父母接着引领笄者向亲戚长辈敬献清茶,感念亲戚长辈的疼爱之心。

  2、司仪致辞:再献茶,感恩大家的厚爱之情。

  有司奉上清茶,司仪引领笄者向来宾敬献清茶,笄者与来宾各举手中茶水品尝。

  司仪致辞:请在《和风春晓》本子上的祝福嘉言后加盖“和风书院”印章。

  在接受大家祝福的同时,笄者以父母所赠《心经》及定制的毛笔一一答谢大家的厚爱。

  3、司仪致辞:三献茶,延续儒家传统,传承中华文明。

  有司奉上清茶,司仪引领笄者向孔子塑像敬献清茶,并递上自己写下的密封在信封里的人生感言或未来展望,此信由书院代为保管,二十年后开启。

  四、取字

  由父亲为笄者取字,授字与笄者,笄者受教并行揖礼(或鞠躬)。

  五、聆训

  笄者在母亲面前,由母对其进行教诲,笄者受教并行揖礼(或鞠躬)。

  六、笄者揖谢

  笄者在司仪的引领下,到场地中先后向亲戚宾朋等行揖礼(或鞠躬)以示感谢。

  受礼者微微点头示意即可。

  七、礼成

  女主人面向全体观礼者宣布:“一苇成年笄礼”已成,感谢诸位宾朋同仁见证观礼!父母与笄者向全场行揖礼(或鞠躬)表示感谢。

  八、宴宾

  本次宴宾为自助餐形式。

活动策划 篇6

  活动目的:为让我们学生会成员配合更默契,更加团结,更加有组织性!

  活动规则:通过活动后,比较各部门的得分情况,评出前三名。

  活动时间:11月6号(上午9点)

  活动地点:北区篮球场

  活动项目策划:

  1.抢答游戏:学生会成员围成一个圈,由负责人提问,谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。

  2. 大冒险

  参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目。节目一定要有趣,比如全场女同学说"我爱你们!",总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。(进行5轮)

  3.坐地起身

  要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来,相反,说坐下就同时坐下,速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话,就增加人数。在此过程中,各部长要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

  4. 以部门为单位,部门的人排成一排,相邻的两人把脚绑在一起,一起跑到终点,用时最少的胜出。

  5. 蹲‘水果’:把学生会成员分为五个组,第一组是办公室和演辩部 “苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍 “梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭 “香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊 “葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇 “桃子”。规则:每一组围成一个圈,第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去,反应的慢直接淘汰,直到最后剩两个队,评出一二名。

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