【推荐】活动策划范文合集5篇
活动策划 篇1
一、 活动背景：
学校年度重要的评估在即，为了积极融入到学校的发展和建设中来，秉承校荣我荣的思想，增强我们每个人自我文明的约束感，把文明行动付诸到我们现实生活学习中去，营造文明和谐的学习环境，使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养，让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。
二、 活动目的：
响应学院的重要评估，维护好学院形象，提高在校大学生的文明意识，自觉树立校园文明形象，做好校园文明的支持者，实践者。
三、 活动过程：
1．团支部成员就团日活动主题进行商讨，确定好可实施的方案。
2．宣传委员负责宣传此次活动主题，在班级同学的配合下做好宣传工作。
3．组织委组织通知组织好班级成员，准备好相关工具，做好准备工作。
4．班长和团支书负责活动整个过程的事项，积极带动融入活动中去。
四、活动内容：
1．团支书负责通知班级同学，活动背景，将此次活动的目的和意义进行阐述，给班级同学树立文明思想。
2．制作创建文明校园 我在行动和爱文明，爱校园，的海报，在教学楼和食堂门口进行宣传呼吁。
3．组织班级成员，在学校各重大场所（食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动，将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理）。
4．最后工作结束，班委负责将活动的场所清理干净。
五、活动主题：
创建文明校园 争做文明青年
六、活动主办：
电商101团支部
参与对象：
电商101全体成员
活动时间：
活动地点：
无锡商业职业技术学院校内
七、经费清单：
海报10元
信息工程学院
电商101团支部
活动策划 篇2
母亲节（五月份第二个星期日）即将来临，为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校决定开展纪念20xx年母亲节感恩教育活动。
一、指导思想
通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力；并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。
二、目标任务
1、通过感恩教育使学生明白，我们每时每刻都在享受着父母、老师、同学、朋友和他人、学校和社会的恩惠，人人都需要一颗感恩的心来对待这一切，让学生学会“知恩”。
2、通过感恩教育，让学生产生一种回报恩情的意识，懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关爱他人。不断增强学生的报恩意识和报恩能力，学会如何回报父母、老师、同学、朋友、学校和社会，让学生学会“报恩”。
3、当我们能够做到“知恩图报”时，还应当怀着宽容的心态、愉快的心情，尽自己所能地去帮助身边需要帮助的人，让学生学会“施恩”。
三、活动安排
（一）宣传发动（20xx年5月13日）
1、，母亲节这一天下午，学校政教处、团委、妇委会联合召开动员大会，部署“浓情五月天 感恩母亲节”主题活动。
2、，母亲节这一天晚自习班主任召开以“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班会，在班内对学生进行专题动员。
（二）具体实践（20xx年5月13日—31日）
开展“十个一”活动：
1、 制作“亲情卡”， 给妈妈一个开心；
天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？仔细地收集起这些东西，并把它记录在自制的亲情卡上，给妈妈送上一份意外的开心！
建议形式：
妈妈， 我爱您
妈妈的姓名
妈妈的生日
妈妈的兴趣、爱好
妈妈的拿手菜
妈妈最喜欢的食品
妈妈最快乐的事是
妈妈最想做的事是
妈妈最大的心愿是
妈妈最想得到的礼物是
2、制订下半学期“我的学习计划”，给妈妈一个放心；
3、算一笔账。算一算自己一个学期要花费父母多少钱，想一想该如何报答，节约用钱，测算自己成长的成本，评议自己享受的恩泽。
4、打一个电话，向母亲道一声温馨的祝福。
5、给母亲写一封感恩信，无论是家住县城，还是外地、乡村，一律通过邮局寄给母亲。
6、送给母亲一份自制的节日小礼物。
7、为母亲做一点力所能及的家务。
8、为母亲捶一捶背。
9、为母亲洗一洗脚。
10、写一篇800字左右感人致深的母爱故事。前，每班筛选五篇上交政教处参加评选。届时将评选出的优秀作品结集印刷《母爱故事》。
四、活动要求
1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，要召集学生进行专题布置，主题班会要指导学生提前进行分工准备。
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
活动策划 篇3
一、活动主题
薪“星”相传，赢在起点
二、活动背景
从高中到大学，我们的学习、生活都发生了极大的改变。上课进程加快，学习自主性增强，生活节奏轻快放松。大学，一个陌生而丰富的知识殿堂，有大量的时间供我们自由支配，大学，是人生的第二步，独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年，而不至于碌碌无为？在学习上，我们应该怎样深入地理解专业，更积极地为未来做准备？新生在学习和生活上存在着疑惑和问题，甚至有些黯然！这就需要一个交流的平台，一个了解的平台，为此我们在团委朱老师带领下举办此次活动并特邀院领导、老师以及材料之星参与，让11级新生更快更好的适应大学，做好自我定位，全面发展，不断进步。
三、活动意义及目的：
在新学期树立起优良学风，营造良好的生活学习氛围。让新生了解大学学习、生活的基本知识,进一步加深新生对我院及各个专业的了解，尽快找到自己角色改变后的位置,积极调整心态,处理好学习、工作、生活之间的关系,从而更好的投身学习，提升自我，展现自我,发展自我。本次活动所希望达到的具体目标是，新同学能借助这次交流活动培养良好的学习方法，营造奋发向上的学习氛围，培养积极负责的工作态度，明确个人今后的发展方向和目标。
四、活动对象:
材料学院11级全体新生
五、具体活动策划书
活动一：薪“星”相传—赢在起点报告会
活动二：明“星”导航
活动三：励志电影放映
系列活动一：薪“星”相传—赢在起点报告会
1 、活动时间：xx年10月15日晚上7：00-9：00
2、活动地点：小礼堂
3、活动流程：
前期准备：
l申请小礼堂，确定具体时间和地点；
l邀请院领导、团委老师及材料之星作为嘉宾；
l联系11级辅导员协助工作，通知到各班班长，再及每个同学，确保每个同学都按时参加；
l及时做好宣传，在以宣传板做宣传的同时，也在大一宿舍楼下张贴传单；
l将策划书交团委及学生会查阅审批；
l活动具体分工：
迎宾人员：体育部、实践部负责
维持秩序人员：学习部、自律部负责
学生会所有成员提前一小时布置会场；
l准备条幅；
l联系宣传部、团委新闻部等写新闻、采集相片。
举办阶段：
朱老师主持，介绍活动目的、与会嘉宾，并宣布报告会正式开始；
嘉宾做大学职业生涯规划报告；
材料之星代表或新生代表发言；
朱老师总结并宣布此次报告会圆满结束；
学生会全体成员留后清理会常
后期总结：
就活动的现场情况及会后讨论结果，写出此次活动的总结报告，将相关材料备份，交给有关部门存档；
以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排，评出活动积极参与个人和班级。
注意事项：
1、明确各班位置，以免秩序混乱，由各班班长负责；
2、做好老师的接待工作；
3、提前调试好设备以及准备三个话筒，以备临时出现故障。
系列活动二：明“星”导航
一、活动时间：xx年10月15日（星期六）晚上7：00-9：00
二、活动地点
材料学院院楼分专业进行，具体如下：
材料一、二、三、四班---1401教室 材料五、六、七、八班---1406 教室
化工专场---1405教室
三个会场同时开展。
三、活动流程
前期准备：
l联系11级辅导员协助工作，通知到各班班长，再及每个同学， 确保每个同学及时参与；
l邀请辅导员、班主任及材料之星作为嘉宾，收集嘉宾个人资料，准备所需要的幻灯片以及嘉宾礼品；
组织人员走访宿舍，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题，并对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾；
邀请有较好主持经验的同学做活动主持人，主持人事先与嘉宾交流沟通,熟悉嘉宾，并且能够适当控制现场气氛；
申请活动所需教室，确定活动时间及地点；
做好宣传资料，以宣传板形式进行宣传；
会场的布置及电子设备调试由我部负责，生活部协助。
举办阶段：
工作人员提前约2小时到场布置会场和调试设备. 新生应提前（晚上6：30）到场；
嘉宾入场—主持人介绍—嘉宾讲话—现场互动—老师及材料之星寄语。学长就几类普遍问题进行解答，穿插学生对有关该类问题的讨论，并介绍自己对大学的认识体会和各方面经验，学生就以上学长的发言可进一步提出新问题，做深入讨论；
学习部干事负责协调会场，做好现场调查，记录活动积极参与者。办公室人员负责现场记录，宣传部负责照片采集工作，自律部负责维持现场秩序；
主持人做总结发言，交流会结束，活动结束后，工作人员重点做好现场秩序维持工作。
后期总结：
就活动的现场情况及会后讨论结果，写出此次活动的总结报告。将相关材料备份，交给有关部门存档；
以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排，评出活动积极参与个人和班级。
注意事项：
1. 工作人员及学生应提前到场；
2. 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃；
3. 新生向嘉宾提问环节应注意提问顺序，避免乱场；
4. 协调好各部门之间的关系，避免出现冲突；
5. 提前2天刊出宣传板，注重宣传效果，出现问题应及时解决；
6. 会前准备好话筒，调试好设备；
7. 现场布置应事先做好；
8. 主持人的选择主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制。
系列活动三：励志电影放映
一、活动时间：xx年10月22日（星期六）晚上7：00-9：00
二、活动地点
材料学院2103教室
三、活动流程
1.申请举办活动所需要的教室，因为人数和放映电影的需要，需要申请院楼2103多媒体教室；
2.事先选择好要放映的电影，初步定为《大学新生》和《阿甘正传》，并下载到可移动磁盘，以便放映；
3.做好宣传工作，尽最大努力让每一个新同学都知道。由学生会学习部干事负责通知到每个班；
4.初步定为22日晚上放映《大学新生》或《阿甘正传》；
6.学习部负责维持会场秩序。
六、奖项设置：
集体奖项：优秀组织集体奖
个人奖项：优秀组织个人、先进工作者、通报表扬
七、经费预算：
1、水：1.5*10=15 元 水杯：5元
2、打印通知和宣传资料：0.2*10=2元
3、布置会场：60元
4、礼品：8*15=120元
共计：202元
八、活动主办：材料学院学生会
承办：学生会学习部
材料学院学生会学习部
xx-9-27
活动策划 篇4
一、活动背景
书是人类进步的阶梯。为了扩大勤工助学中心在湖南理工学院 的影响力，更好地为在校贫困大学生服务，本着“送知识，献爱心”的观念，本学期在湖南理工学院学工部的带领下，勤工助学中心将再一次开展图书义卖活动，为了延续我国博大精深的阅读文化，我 们勤工助学中心作为湖南理工学院唯一的一个合法的爱心中介机构，我们有责任去促进阅读文化！而我们选择图书义卖就是为了，从实际出发让同学们有机会买到自己心仪的书籍，进而增加个人素养，促进整个学校的学习气氛。
二、活动目的及意义
更好地开拓同学们的视野，让同学能购买到优质低价的图书，在学习上更好地帮助到同学们，丰富同学们的知识，扩大中心在学校的影响力并且帮助贫困学子。
为了满足全校学生对各科的辅导书的紧缺，例如大三的他们考研类的书籍，大二需要考英语四六级，考国家计算机二级的书籍等，以及热爱文学的同学需要各种名著。为了顺应同学们对书籍大量需求的趋势，我们勤工助学中心做图书义卖活动将会为我们中心增添一份精彩，为学生增添一份爱心！
我们勤工助学中心的宗旨是“立足校园，面向社会，热情关爱，扶贫帮困”，图书义卖所得资金会用于校外岗位开发，以及中心的相关活动，为我校有志大学生提供更好的兼职平台。
三、活动主题
书在中心 爱在心中
四、活动前期准备
一、申请： 向学工部申请图书义卖活动。
二、市场调研：
（1）对图书城卖书籍价格的调查，我们可以找到最便宜的商家，可以建立友好平台，让他们给我们最低的市场价格，那么以后的书籍可以考虑都从他们进货。
（2）从网上搜查名人推荐哪些书籍是大学生的当中的热销书籍，可以分成教育类的书籍，心理学类，经济类，管理类。
（3）给每个工作人员发10张关于简单的图书调查表，用自己的能力在本院找10个人填写调查表。此事情为期两天，在两天后将表交到企业服务部 武端运。（已经改成发短信的方式）。
（4）对调查结果认真分析，把推荐的'书籍分类列出书目，给同学预定书籍时作为参考。
三、宣传：
（1）采用喷绘海报。
（2）采用宣传单页。宣传单页的设计由企服部陈清诚负责。
说明：将宣传单页贴到每栋寝室楼的宣传栏，在宣传单页上加上一些名人推荐的很有名气的书籍名字，并且宣传单页上面附上中心的电话号码，如果有意向的同学可以打电话预定图书。
（3）普通海报。
四、进书渠道：
（1）从图书城的书商进书
说明：在书籍价格调查确定价格好后，将要预定的书籍目录给商家，让商家准备好，在图书义卖的前一天由企服部的成员去图书城取书。
说明：所有书籍要把质量放在第一位，因为质量是同学们的要求，在质量的基础之上再考虑价格的合适。
五、（1）寻找友好合适的企业方建立合作关系为我们提供帐篷，他们也可以起到宣传的作用。由彭邵波负责。
（2）通过对图书城的价格调查后确定商家，由企服部的成员负责。
六、调查以及预定方式
（1）对于大一的学生用进班的方式先进行相关的说明然后进行书籍的预订，本院的工作人员负责本院的预订工作。可以把预定表格留在学委那里，第二天联系取表。
（2）对于大二以及以上的学生可以考虑在设点（设在南院工行对面）调查以及预定，为期一天。
（3）把首次预定图书的同学加为好友，以飞信的方式通知他们到图书义卖地点领书，必要的时候以短信、打电话的形式通知。
（4）预定表格（见附录）。
（5）将所有预定图书的表格交到企服部 黄涛。
（6）首次预定的书籍统一在售书地点分批次，分时间段发放，这样可以吸引同学的注意力。在售书地点旁边设立一个专柜，专门用来发放预定的图书。首次预定图书的发放由 企服部所有成员负责。以后预定的书籍由当时预定的工作人员联系发放。 说明：根据去年图书义卖经验，今年在预订图书的时候可以给同学们提供书目录（不附加价格）让同学们挑选，因为一些同学可能忘了自己想要书籍的名称。
五、售书中期事项
（1）对于刚买进来的书单要复印至少两份，每次拿出来的书 都要经过点数，为了提高效率不进行其他的登记。
（2）每天早上出班安排相关工作人员将售书设施搬到售书地点（详细安排见附表）。每天早上的出书要经过企服部当天相关负责人的点数和相关登记，如登记哪些种类出库多少本，有利于晚上的统计。
（3）在中途换班过程中当过完课间售书高峰期时，由下一班的工作人员对以上时间段核对账单，写出总价和售书的总数量。
（4）在活动过程中也可以现场预定书籍，当预定的书籍到货了，由当时负责订书的工作人员联系并且落实好。
（5）在售书过程中带上爱心援助站的成员名单，如果他们买书，我们可以向其提供更加优惠的价格。例如工具书我们可以在原来的基础上再减5角钱，文学类的书籍可以在原来的基础上再减少1元钱。
（6）晚上的收书时间在18：30左右根据具体情况定。所有的工作人员到场（特殊情况的除外），在书籍入仓库之前，企服部成员要对书籍再次清点，然后协助当天相关负责工作的人核对账单。核对好以后当天晚上将情况告知部长，并且将相关资料传递给下一天的相关负责人。
说明：如果遇到要够买的物品或其他事情时，请联系企服部部长或者当天的企服部负责人。
六、活动时间及地点
（1）时间为从5月9日到5月11日（即周三到周五）。
（2）具体各项事情的具体实施时间见附表。
（3）地点可以在设在南院工商银行对面，以及在大学生俱乐部前。前者两天后者一天。
七、活动人员安排
（1）人员安排遵循高峰期工作人安排多，上课的时间工作人 可以安排少点，周末安排人数可以多些。
（2）在非周末期间每班安排两个人值班，在周末每班可以安排三个人值班，每班工作人员到班时，在相应表格里签到。
（3）具体人员安排根据无课表安排（见附表）。由办公室负责安排值班。
八、活动后期
（1）整理剩余书籍，与书商协商，退还部分书籍。清理物品妥善保管。
（2）清算账目，值班情况整理。
（3）相关工作人员对图书义卖做好总结工作。
九、经费预算
活动策划 篇5
一、活动背景
20xx年3月22日是第xx个世界节水日。水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起，永不止步！
二、活动目的
以国家环境保护局所提出的“节约用水，珍惜生存环境”为题，将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召，确保水资源的可持续发展，逐步提升人们节约用水的意识，加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动，唤起公众对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。
三、活动时间
20xx年3月22日
四、活动地点
湖南大学天马学生公寓二区篮球场
五、参与人员
湖南大学全体在校师生
六、主办单位
化学化工院党支部
化学四班
七、活动内容
（一）活动前
1、活动海报的制作
2、活动前期的网络宣传（人人网、爱晚红枫、172校园活动网、大学生精英论坛、入党申请书范文网、各大论坛）
3、活动前期的海报宣传（学生公寓和各栋教学楼）
3、中国缺水图片（云南、贵州、四川等地）的收集整理和彩打
世界节水日活动策划书世界节水日活动策划书
4、制作两条横幅（一是宣传世界水日，一是现场签名用）
5、节约用水倡议书的制作（附件一）
6、节约用水倡议书在学工在线的公布（活动前一天）
7、节约用水倡议书的打印（a1的海报类型以及a4的传单类型）
8、场地的申请和桌椅的借用
9、马克笔的准备
（二）活动中
1、桌椅的布置
2、横幅和图片的悬挂
3、倡议书的摆放
4、签名横幅的放置
（三）活动后
1、后期的宣传（新闻稿撰写和发表、网络的宣传）
2、桌椅的归还
3、活动的总结
八、经费预算
海报10*10=100元
横幅2*40=80元
图片1*100=100元
倡议书120+0.1*200=40元
马克笔10*3=30元
合计：350元
九、活动注意事项
1、图片的悬挂要牢靠，保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方；
2、桌椅摆放整齐，并在活动后及时归还；
3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当；
4、活动中注意时时随机地调整宣传方式；
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