活动策划

时间:2020-12-08 20:04:53 活动策划 我要投稿

【热门】活动策划范文集锦七篇

活动策划 篇1

  一、活动名称

【热门】活动策划范文集锦七篇

  “GAME-BOY预体验活动”策划书

  二、活动背景、目的与意义

  在联合国教科文组织教席的指导下,积极推行CDIO工程教育模式,并加入教育部CDIO工程教育模式研究与实践课题组,实施项目制教学改革,使学生的综合运用能力与可持续发展能力有了明显提高。学校决定让学生自己设计一个工作室-game-boy。为了让学生了解和知道game-boy的设计理念及设计意义,然后对现在的工作室提出意见,让工作室能更加的服务和融入学生,这样学生能更快的融入CDIO的工程教育模式,让game-boy打造成一个示范性的让学生自己在玩中学习的一个学习空间。

  三、活动时间与地点

  活动时间:20xx-3-3晚上6点-8点

  活动地点:苏州工业园区职业技术学院A4水上阅览室

  四、活动开展形式

  1、影视欣赏

  2、知识宣传

  3、展览

  4、演讲

  5、调查

  五、活动内容

  影视欣赏方面主要以TED的视频为主展示内容,主要展示现代的高科技视频:有关于电子产品的、物理实验的、软件开发的。

  知识宣传方面将主要宣传新的科技成果,也会以演示的方式展现部分科技带来视觉体验。

  展览方面将主要以学校的优秀作品、优秀项目和各种模型。让学生有种物质上的享受,激发学生的学习动力。

  演讲是宣传和介绍我们的工作室,让学生知道和了解CDIO的理念,更好的融入新的教学理念中去。

  调查主要以对我们工作室的意见和看法,用什么方法来完善和改进我们的工作室,让以后的工作室能更好的为学生服务。

  六、活动开展

  (一)活动准备阶段

  1、活动宣传:问卷调查(韦正娅、高丽、施婷婷)

  媒体广播(赵芯瑶)

  粘贴横幅(赵芯瑶)

  联系老师(陈维康)

  2、后勤准备:设备准备(郑海涛)

  卫生打扫(王升、朱宇昊、吴严欢)

  拍照摄影(施婷婷、刘昊)

  文字记录(朱宇昊、王升)

  (二)活动举办阶段

  活动现场:导游带领参观(赵芯瑶、谭林、韦正娅、高丽、吴慧)

  TED视频观看(马婷)

  TED精彩片演讲段互动(马婷)

  KINECT演示(金彬圣)

  KINECT人员亲身体验

  自由体验、并进行调查、采访(朱宇昊、刘昊)

  秩序维护(陈维康、韦正娅)

  资料收集(柏亚洲、刘伟)

  (三)活动后续阶段

  1、卫生打扫(朱宇昊、王升、吴严欢)

  2、经费结算(李桢)

  3、各组总结汇报:赵芯瑶(宣传组)

  金彬圣(现场活动组)

  王升(后勤组)

  4、活动后反响调查:问卷调查(韦正娅,高丽,施婷婷)

  问卷分析(马婷,赵芯瑶,谭林)

  5、资料整理:视频剪辑(金彬圣,吴慧,熊蔼霞)

  照片筛选(王升,朱宇昊)

  资料上传(王升,朱宇昊)

  6、工作组活动总结(郑海涛)

  七、活动经费预算

  Gameboy预体验活动经费预算

  项目

  数量

  单价

  总价

  横幅

  4个

  8元/米

  150元

  茶水

  50元

  装饰

  200元

  糖果

  200元

  海报

  100元

  其他

  300元

  合计

  1000元

  八、活动负责人及主要参与者

  总负责:郑海涛

  策划书:吴严欢、金彬圣、李桢、王升

  宣传负责:赵芯瑶

  现场活动负责:金彬圣

  后勤负责:王升

活动策划 篇2

  一、活动主题: 爸爸,我想对你说……

  二、活动时间: 6月25日-6月27日

  三、活动策划组织人员: 大学政法系青年志愿者

  四、活动地点: 小操场

  五、活动对象: 全体同学

  六、活动内容:

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

  一悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作"爸爸,我爱您"宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显着位置悬挂。在6月27日也就是父亲节,在学校小操场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了"父亲节--留言板"专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

  二 展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:"父亲节快乐"。

  三父亲节征文六月初宣传部组织写一张海报,主要内容如下:

  1.六月初由班级宣传委员组织写一张海报,主要内容如下:

  如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量····朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧·····讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。

  文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

  参加对象:全体同学活动时间:20xx年6月6日--20xx年6月20日。

  提交作品方式:用a4纸打印,交于青年志愿者协会。

  奖励方式:本次活动设立一、二、三等奖,特别奖一名,十名鼓励奖。

  2.评选:邀请院刊编辑人及负责人参加评选,要求做到公平公正。

  3.获奖文章将在学校展出,并有物质奖励

  七 、活动意义:

  父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于"钱"之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影……今年的父亲节是6月27日, 准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的……

  八、活动预费:200元

  

活动策划 篇3

  一、 活动背景春雷滚滚,三月是春季到来的季节。恰逢女生节,让我们情不自禁的想起古往今来各位英姿煞爽的巾帼英雄们,身在湖北经济学院这样一个女生远远多于男生的校园里,我们又应该有怎么不凡的魄力呢?

  二、 活动主题 巾帼不让须眉 三、 活动目的认识古往今来无数著名女性事迹,增添对女性自我提升意识,增进同学之间的情谊,重燃入校激情,增强班级凝聚力。

  四、 活动参与人员软件Q1341班全体同学

  五、 活动时间及地点XX年3月15日下午2:00

  地点:待定

  六、 活动流程策划(一)前期准备:

  1、3月12日之前宣传委员王谦负责制作好宣传板;

  2、由团支书柯碧琪负责拍照;

  3、时间控制在一个半小时之内,3:30结束;

  4、由魏诗文、龚聪负责主持;

  5、由组织委员彭杉负责在黑板上画出时钟、准备A4大小的纸张,由文娱委员胡田搜集古今中外著名女性事迹资料;

  6、由生活委员刘源泉负责购买奖品。

  (二)活动中期:

  1、全体集合,齐唱团歌《光荣啊 中国共青团》,宣布团组织活动开始;

  2、游戏:时钟扮演。三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型),主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的用手臂指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚 ;

  3、歌曲串烧

  4、游戏:穿越A4纸。一张A4纸不能撕断的情况下撕成一个圆,让同学们站在一起,从头顶套入纸圆,套入人数最多的组获得胜利。

  5、古今中外著名女性事迹竞猜

  6、游戏:顶橘子。选6个同学上来参加,将橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立等,相互之间不能接触,允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。

  (三)活动后期:

  由组织委员彭杉及团支书柯碧琪整理照片、撰写活动总结。

  七、 活动经费预算

购买奖品:30元。

  信管学院软件Q1341班团支部

  XX年3月2日

活动策划 篇4

  一、活动背景

  近来,有许多同学反映食堂的饭菜质量、服务质量及卫生安全有问题,对食堂有许多意见和建议。同时,食堂经理也欢迎同学们来食堂参观,并提出自己的意见或建议,进而希望能改善食堂的质量问题。

  二、活动目的

  增强经理与学生的交流与沟通,帮助经理了解学生的需求及建议进而改善食堂质量,同时也让同学们了解食堂的

  三、活动意义

  在舆论力量上,对我校的名誉的提升有很大的作用,特别是我校更名后的形象名誉;在安全考虑,食堂办好,有效防止了有些学生嫌食堂质量不好而出外面吃不健康的东西,保障了学生的安全;在经济效益方面,学生都在食堂吃饭可以为食堂带来更多的收益;在员工层面上,食堂的名声好了,员工的心情好,效率高。

  四、活动目标

  让同学们知道,有意见或建议可以提,有地方提,有渠道提,让食堂更好的服务于同学,做一个同学们心中满意的食堂,让同学们吃的安心,吃的放心。

  五、活动对象

  武汉轻工大学全体师生

  主办单位:校团委 武汉轻工大学学生会

  协办单位:校学生会各部门

  六、前期准备

  1、前期宣传使用的桌子两张,音响一个,宣传单300份。

  2、活动中使用的抽奖箱及小纸团(其中五张有个“食”字,为中奖的小纸团,有奖品),桌子一张及两张凳子,经理的名牌

  3、与食堂经理约定好时间并向其说明抽奖的操作及奖项的设置,还有食堂参观的有关细节及问题,并询问经理意见

  4、做好外场宣传所需的场地的申请和审批,并进行相应的布置,使活动能跟好的为同学们所知

  5、做好所需的工具,宣传中所需的宣传单、海报、展板、录音稿,外场宣传音响话筒等的准备

  6、对本部门干事进行经理接待工作的专项培训,确保经理接待工作的顺利开展并保证工作人员的形象及面貌

  7、分别针对各相应地点的人员安排以及调配工作,做出人员安排

  七、活动时间地点

  时间:每学期的开学后的第10、16周的星期五中午12:00~12:30及下午17:00~17:30

  地点:金银湖校区食堂北门

  八、活动宣传

  宣传分为三个阶段:前期、中期、后期

  前期宣传:

  本期宣传重点在于使经理接待日活动以校学生会权益保障部承办的形式进入同学们的生活,让更多的人能快速了解到其工作方式及高实用价值,扩大权益保障部的宣传面,以方便后续任务的进行(时间开学后的第九周和第十四周)

  1、微博宣传:用贴近学生日常身边的小事情为主,活动期间在利用团委微博、学生会微博、学生会权保部微博及QQ说说大力宣传经理接待日活动,说说食堂却是有地方需要改进,从而引起同学们的共鸣

  2、展板宣传:与宣传部沟通制作宣传板(主要内容包括经理接待日活动的方式及地点还有和经理提建议的基本礼貌顺带食堂参观的内容,重要的是要突出能吸引同学们的内容,提出了建议并能亲眼看看食堂的真正洗菜做菜的流程,还能抽奖得饭票),展板共两块,食堂北门一块,食堂的西门一块,外场时两块一起放

  3、下班宣传:校权益保障部和各院生活部合作,加强与院系的交流沟通,全力配合校学生会的工作,同时在各班发放共70份宣传单,其中包含有经理接待日活动的工作方式、抽奖的操作说明

  4、外场宣传:工作人员在外场宣传地点分发宣传单,介绍经理接待日的工作方式及相关说明

  5、横幅宣传:横幅的内容主要包括经理接待日的时间及地点,将横幅挂在显眼的地方,加大宣传力度

  6、LED显示屏:在文管楼的led显示屏上滚动的播放有关经理接待日的相关信息并简单的介绍经理接待日的工作方式

  7、广播宣传:与校广播台沟通交流,并将写好的广播稿交给广播台(内容包括经理接待日的时间及地点还有工作方式,可以用抽奖的方式来吸引同学们的兴趣),让其在一段时间内进行广播

  中期宣传:

  本期宣传重点在于向同学们公布一段时间的工作成果(第十周活动的工作成果),加强同学们对我们的信任,深入同学们生活,并收集同学们的意见。(时间:十一周)

  1、 下寝室:下寝室以做调查的形式调查同学们对于我们工作的意见及对食堂的建议

  2、 食堂调查:在食堂对同学们进行问卷调查,询问同学们的意见及建议对食堂改善的感受

  3、 黑板宣传:利用食堂学生窗口黑板公布平台成果,学生意见,工作照片,经理将要做出的改变以及承诺。

  4、 网络宣传:定时更新权保部微博,如对食堂有什么问题请及时跟我们取得联系,微博征集同学们对食堂的意见及可改进的地方,促进食堂经理做进一步的完善

  后期宣传:

  本期宣传重点在于对这一学期的活动计划实施的总结。(时间:第十六周)

  1、 部门内部总结:对这一学期活动的总结,新一学期活动的展望,并对相关资料进行存档

  2、 黑板宣传:利用食堂学生窗口黑板公布劳动成果,学生意见,工作照片,将要做出的努力以及承诺,感谢同学们长期以来对我们部门工作的支持。

  3、 微博宣传:展示活动的劳动成果,食堂改善的地方,感谢同学们的支持,下学期依然还有经理接待日的活动

  九、活动期间

  1、首先食堂经理与工作人员在食堂于三十分钟前共餐,餐后相关人员咨询经理意见并做好记录

  2、在经理接待处摆好桌子和凳子还有经理的名牌,并准备好笔和笔记本,旁边放置好前期的经理接待日活动的宣传板

  3、留一个记录的工作人员与经理在一楼食堂北门听取同学们的建议或意见

  4、记录的工作人员记录好问题与建议以及经理的处理办法(如当时经理未给出处理方法,可先记下,活动过后询问解决方案),同时询问该同学是否愿意参加后期的食堂参观活动,愿意参加食堂参观活动的同学需留下电话号码给记录的工作人员,以便到时联系,然后将此同学移至抽奖相处抽奖

  5、在经理接待处还有一个管理抽奖箱的工作人员,其对抽奖箱进行管理,对于抽中含有食字纸团的同学即可获得有食堂提供的周末中一天的饭票一张,管理人员进行登记,管理抽奖箱的工作人员在管理抽奖同时,可对秩序进行一定的维护

  6、其余的工作人员进食堂和在食堂一楼西门进行随机调查,咨询同学们的意见并询问其是否愿意参加后期食堂参观的活动,如愿意则几下其联系方式,带其到经理接待处将姓名及联系方式交给记录的工作人员,并让其进行抽奖

  7、负责调查的工作人员要注意需要的是同学们的意见或建议,并且要注意这些意见或建议的可行性,如其所提的意见或建议脱离实际则可不必记录,但是仍然要尊重同学,认真的听

  8、工作将要结束时(在结束前五分钟)负责记录的工作人员要将刚才经理未解决的问题进行询问,并记录好,进行随机调查的工作人员将向同学们收集到的建议及意见反馈给经理,同样记录的工作人员进行记录

  9、工作结束时与经理核对中奖人员的名单,并感谢经理对我们工作的大力支持,咨询经理对我们这次活动的评价和建议,让我们可以在以后做的更好

  十、活动后期

  1、负责记录的工作人员将记录的.建议或意见及经理的解决方法(如当场经理未提出解决方法的结束后咨询经理)还有相关参加食堂参观活动人员的名单交予活动负责人

  2、活动负责人整理好资料交予宣传部,制作成果展示板,并注明我部的联系方式,对食堂有建议或意见要提可以通过与经理之间沟通和反映到相关学生会部门来实现,这一次没有提,还有下一次,也可与我们联系

  3、部门相关负责人将此活动的资料整理好,并对资料进行存档,并对活动进行总结和评价,并写出对下次活动的展望

  4、做好后期食堂的监督及信息收集工作,督促食堂进行改善,积极接受同学们的再次建议

  5、保存并记录好要参加食堂参观的人员的联系方式,对于这些同学都是真心的对食堂的改进有很大的期望的,所以一定要好好保存其资料

  十一、活动负责人及主要参与者

  活动负责人:黄银、彭闻

  主要参加者:权保部全体干事及秘书处李雨桥

  十二、经费预算

  宣传单 300*0.2

  横幅 5*10

  进行记录的笔记本和笔 2+2

  总费用 114

  十三、 应急预案

  1、如出现有同学不敢问,工作人员可以上前咨询记录,并询问是否要参加食堂参观活动,鼓励同学们积极的提建议

  2、如果食堂门口太拥挤,可以将桌子搬到北门对面的地方

  3、如果需要提问的人太多,管理抽奖的工作人员必须管理好其秩序,然后可以调配一个人过经理接待处对来提问的同学的问题进行记录,稍后咨询经理回答

  4、如果经理在途中有事,要离开,可由负责记录的工作人员进行问题或建议的记录等经理回来再咨询解决方法

  5、如果记录的工作人员有事,则由管理抽奖的工作人员暂时进行记录

  6、如有态度恶劣的同学来向经理提意见,在旁的工作人员要对同学进行劝阻,以免其对经理造成伤害

  十四、注意的问题及细节

  1、 工作人员待人要礼貌,热情,真诚

  2、 工作人员必须带工作证

  3、 尽量对刚吃完饭的同学进行调查

  4、 如果可以,陪同学边走边调查

  5、 工作人员在活动开始和结束是都要尊重经理,并对同学们强调要尊重经理

  十五、可行性分析

  从学生层面,学生们渴望有一个让自己满意的食堂,发现食堂现在的问题或想到好的建议后,都想能够有方法或渠道来直接或间接的反映到经理那儿去;从食堂方面,乐于听取同学们的意见或建议;从学校的层面来说,学校希望同学和食堂之间能达到一种融洽和睦的关系

活动策划 篇5

  XX年5月31日是第28个“世界无烟日”,本届“无烟日”的主题是“制止烟草制品非法贸易”。为了认真贯彻国家、省、市关于开展第二十一个世界无烟日活动的通知要求,积极响应北京绿色奥运,提高全社会对吸烟和被动吸烟危害的认识,营造一个无烟、健康的公共环境,xx市卫生局、防疫站结合第21个世界无烟日主题和《烟草控制框架公约》履约工作,围绕活动主题,精心部署、积极准备,结合本地实际情况,在增强影响和扩大宣传覆盖面上下功夫,开展了一系列控烟工作,收到了很好的社会效果。具体开展活动情况如下:

  一、宣传日宣传

  在世界无烟日当天,xx市卫生防疫站、中心医院、部分乡镇医院及社区卫生服务中心在xx市的站前广场、兴隆商城门前、各单位门前等人群集中的地方,围绕宣传日主题开展了各种形式的宣传、咨询活动。活动现场,免费为群众测量血压,专业人员向过往群众介绍了烟草的危害、戒烟的方法,引导和鼓励广大市民积极参与控烟活动,创建无烟环境。同时防疫站和医疗单位工作人员,走向社会,进入社区、学校、机关、工矿企业,利用讲座、知识咨询、展板、黑板报、宣传画册等形式,进一步宣传“控烟有益健康,吸烟有害健康”的知识。共展出宣传板30余块;发放宣传单8000份;健康知识报300份;受众人群达三万余人,切实唱响了“创建无烟环境,构建和谐社会”口号,收到了非常好的效果。

  二、中小学校宣传

  在全市中小学生中广泛开展了控烟的宣传活动,在“世界无烟日”来临前夕,xx市卫生防疫站的健康教育人员深入到桥市的各中、小学校,检查指导各学校控烟工作的开展情况。各学校基本能够做到重视控烟工作,将控烟纳入工作计划,制定控烟规章制度等。今年桥市的各中、小学校分别利用各种不同的形式开展了无烟日活动。各学校除了采取在健康教育课上开展无烟日宣传外,还纷纷利用广播、板报、心理健康信箱、班会、大屏幕投影等方法开展活动。其中xx市南街小学将5月31日世界无烟日与6月1日国际儿童节相结合,举办了文艺会演,演出中同学们载歌载舞,将吸烟有害健康等卫生科普知识融于其中。广大同学们既看到了精彩的文艺节目,又受到了健康教育,受到了同学们的欢迎。其它很多学校开展了以“无烟青少年”为主题的班会,拒吸第一支烟签名、给家长写一封吸烟有害健康的劝戒信等活动,通过活动同学们认识到吸烟对青少年成长的危害,孩子们表示一定要建议家长不要在家里和公共场所吸烟,逐渐远离香烟,并最终达到彻底戒烟的目的。另外今年xx市举办了全市中小学生“我的无烟童年”征文,xx市各中小学校的学生积极参加征文活动,还有的学生获了奖,通过征文活动,既锻炼了同学们的写作水平,又使大家从中学到了卫生知识。

  三、积极开展无烟医疗卫生单位

  根据xx省卫生厅、爱卫办《关于组织开展“xx省无烟医疗卫生机构”创建活动的通知》精神,加大对履行《世界烟草控制框架公约》的宣传力度,桥市卫生防疫站的工作人员纷纷深入各医疗单位,在桥市辖区内的医院、防疫站、卫生服务中心、妇幼保健所等各类医疗卫生单位中开展创建“无烟医疗卫生机构”活动,各医疗单位积极踊跃参加。各医疗卫生单位能够认识到控烟工作的重要性,不仅把控烟工作纳入本单位的工作计划,而且要求医务工作者做控烟的表率,主动不吸烟,这样既减少了自己因长期吸烟患病的机会,又给患者带了个好头,共同开展控烟工作。

  四、重点行业宣传

  深入到娱乐中心、歌舞厅、电影院、火车站、汽车站、建筑工地等重点行业单位,宣传讲解吸烟有害的卫生知识,让人们了解吸烟对身体的危害以及对子孙后代健康的影响。并为他们发放了宣传材料。

  五、通过新闻媒体宣传

  与媒体合作,积极供稿,增强全社会全面控烟的舆论氛围,提高群众对烟草危害的认识。在第21个世界无烟日前,xx市卫生防疫站积极向桥市的电台、电视台、报社投递了《吸烟的危害》、《如何科学戒烟》等文章,新闻部门给予了发表,使广大群众在听广播、看电视、读报纸中受到了教育。

  今年的“无烟日”系列活动,形式多样,内容丰富,社会覆盖面更广,受益群众更多,更注重社会禁烟舆论的形成、吸烟危害的介绍以及戒烟方法的提供,收到了理想的健康教育效果。

活动策划 篇6

  为了响应学校宿舍文明月活动,活跃校园文化,提高学习氛围,让同学们在充的交流中展示自我的风采,也为进一步推进我系宿舍卫生的进步,昂扬自我的斗志,江苏海事职业技术学院信息工程系学生会生活部拟定了本次叠被子比赛。

  一、活动主题:文明宿舍,精彩生活

  二、活动目的:加强宿舍文化建设,丰富课外生活,增加学生在生活中的自立 自强能力。

  三、活动对象:信息工程系全体人员

  四、报名时间:20xx年3月15日--20xx年3月18日

  五、活动时间:20xx年3月21日下午1点(暂定)

  六、活动地点:信息工程系活动室

  七、活动前期准备:准备8床被子、8个凉席、时钟。

  八、活动细则:

  1)、比赛分为初赛和预赛。

  2)、预赛时,每八人为一组,在规定时间(2分钟)内叠出军被。叠出的军被由大一9个班班长及生活部部长分别投2票,每组胜出票数最多的2--3人,可参加决赛。

  3)、决赛时,所有胜出的参赛者同场比赛,在90秒内叠出自己的军被, 按同样的投票规则投票,最终得出前5名。

  4)、每个宿舍,只能出一名参赛者。

  5)、介时未到者视为弃权。

  九、活动奖励:

  1)、前5名可在文明宿舍月最终抽奖中增加1次抽奖的机会,更容易得到奖品。

  2)、视参赛者比赛成绩可在文明宿舍月评比中对其所在宿舍适当加分,成 绩越好加分越多。

  3)、视参赛者比赛成绩可在日常卫生检查中给予适当加分。

  4)、文明宿舍评比优先考虑。

活动策划 篇7

  一、活动主题:温暖阳光伴我成长

  二、活动时间:5月11日上午9点20-11点

  三、活动地点:西区风雨篮球场

  四、承办单位:音乐舞蹈系学生分会心理健康部

  五、参与人员:音乐舞蹈系13级新生。

  六、活动目的:为了促进同学们互相交流。

  七、活动流程策划:

  1.我系13级同学们在风雨篮球场然后给十分钟进行简短介绍然后进行两组游戏。

  十人九足接力游戏:

  1.全营队员分为两大组,每十个人一组,用绳子将两个人相邻的那条腿绑住。

  2.分组练习,队员相对进行短跑接力。

  3.先完成接力比赛的组胜利。

  谁是卧底

  1.在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

  2.每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。

  3.每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。

  4.若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

  游戏结束之后通过今天的活动自己的感想,并且写下活动感受。

  以上是我部门对于这次活动的计划,通过本次活动相信大家能促进交流,增加彼此感情,丰富大家业余生活。望我部门能够顺利办好此次活动。

  音乐舞蹈系学生分会心理健康部

  20xx年5月6日

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