【热门】活动策划锦集七篇
活动策划 篇1
活动名称：兔子放风
引子：幼儿园饲养角养了两只小白兔和一只熊猫兔，小朋友可喜欢了，每次午后散步时，总喜欢去看看、喂喂它们。一天午后，我们又去看望小兔子。帆帆说：“老师，小兔子老是关在笼子里，真可怜。”“是呀，小兔子在草地上跑才高兴呢。”帆帆的话引起了许多小朋友的同感。“我看见动物世界里的兔子跑得很快。”月月说：“老师，我们把小兔子放出来吧。”有关兔子的活动，其实我们刚刚在“我们身边的小动物”主题活动中探索过，但看着孩子们兴奋的小脸蛋和跃跃欲试的神情，我答应他们下一次一起来放小兔子……
活动一：和小兔子一起玩
活动目标：
1．观察兔子在草地上的活动，初步学习记录小兔子的活动。
2．能大胆的在集体面前讲述自己活动的结果与发现。
３．感受与小兔子一起游戏的快乐，产生关爱小动物的情感。
活动准备：
１．饲养角内兔子三只。
２．白纸、记号笔每人一份。
活动过程：
１．告诉幼儿活动内容与任务。
教师：上次小朋友都说要把小兔子放出来，小兔子放出来以后，你怎么和小兔子一起玩呢？
今天，我们就和小兔子一起玩，看看小兔子在草地上会做些什么事，然后把它记录在纸上，玩的时候要注意安全，不要让小兔子的爪子抓着，也不要去吓唬小兔子。
放出小兔子，幼儿自由活动。
２．引导孩子展示自己的记录，讲述自己活动的情况、自己的发现。
请幼儿围坐在草地上。教师：谁来说一说你和小兔子在一起时的新发现？
幼儿：小兔子喜欢吃草地上的青草。
幼儿：小兔子在草地上跑得很快，我追不上它。
幼儿：小兔子跑起来一跳一跳的。
幼儿：小兔子的耳朵会竖起来，趴在地上晃动身体，看起来很神气。
幼儿：小兔子不肯吃我喂的草，它自己会找青草吃。
幼儿：小兔子的耳朵很好（灵敏不会说），我轻轻的走过去，它就逃了。
幼儿：小兔子在草地上拉屎，它的屎是一粒一粒圆圆的，黑黑的，它还撒尿呢。
……
活动策划 篇2
一、活动背景
他们用心谱写出爱的篇章，用行动唱出动人的旋律，用自己的双手支撑起一片蔚蓝的天空。他们没有索取，不求回报，最大的心愿就是给他人带来快乐，用最无私的精神凝聚成一个最动听的名字—志愿者。为响应12月5日“国际促进经济和社会发展志愿人员日”及“米粒计划”，培养同学的志愿者精神，特开展此活动。
二、活动主题 爱驻东站，点亮青春，传递温暖 三、活动目的及意义
（一）培养我们的志愿服务意识，提高自身技能。
（二）通过自己的一份努力，给辛劳的车站工作者传递温暖。
（三）通过我们的绵薄之力，传递爱的接力棒，为社会发发展贡献一份力。
（四）响应青年志愿者指导中心的“米粒计划”。
四、活动时间
12月6日上午
五、活动地点
宜昌东站
六、参与人员
20151203班全体同学
七、活动形式
站长为同学安排活动岗位，包括：进站口、出站口、站台、售票厅等
八、活动具体安排
（一）前期安排
1.由王琪、王臣颖负责联系车站负责人，了解出行路线。
2.由王琪向大家介绍本次活动，调动大家积极性。
3.由王臣颖统计请假人数。
4.由王琪向青服队借帽子。
（二）活动开展
1.星期天早8:30沁苑公交站牌准时出发。
2.再次重申注意事项、分发帽子及志愿者工作证。
3.由田站长分配工作岗位。
4.同学自觉积极看展工作。
5.集体合照。
（三）后期工作安排
1.由青年委员负责进行本次活动总结。
2.组织委员、青年委员完成PPT交于班长。
3.收集同学活动中的照片并存档。
九、注意事项
（一）注意着装，不要穿着太过随意。
（二）8:30准时出发，不允许迟到。
（三）有礼貌、有耐心的帮助他人，不要与人发生冲突，展现大学生风采。
（四）注意个人行为，维护志愿者形象。
（五）如遇到特殊情况，不能解决，向相关工作人员反应。
（六）注意个人的人身及财产安全。
活动策划 篇3
当我们和孩子一起吹着空调，吃着披萨，玩着ipone的时候，有一群孩子，他们每年只能见父母几次面，田间地头是他们的快乐天地，青蛙蚱蜢是他们的伙伴。
当孩子向我们撒娇、发脾气的时候，有一群孩子，他们体谅父母赚钱养家的辛苦，听到手机那头父母的声音，守着爷爷奶奶，已经觉得很幸福了。
他们是中国一群普普通通留守儿童。
7月6日，让我们和无锡教育电视台《空中幼儿园》栏目一起，走近这群孩子，探访留守儿童的幼儿园。
活动安排
活动日期：7月6日(周六)-7日(周日)
活动地点：江苏省宿迁市泗阳县裴圩中心幼儿园
活动行程：
7月6日(第一天)
8：00出发，5个小时左右到达宿迁市泗阳县;
15：00裴圩中心幼儿园联谊活动;
《空中幼儿园》栏目赠送礼物;
无锡幼儿园代表赠送礼物;
名师讲坛频道送教活动(待定);
文艺表演;
小朋友互动;
17：00与裴圩中心幼儿园小朋友一起晚餐，包馄饨;
晚上在泗阳酒店住宿。
7月7日(第二天)
8：30出发，游玩泰州溱湖风景区;
15：00左右出发返锡。
活动费用：
亲子(1大1小)800元，(大人：500元，小孩：300元)
每人一座，亲子房一间，一早三正，活动亲子装一套，活动节目光盘一张。
活动建议：
1、人人平等，不以己之优越，比别人之困难;
2、活动期间，两地小朋友1对1结伴活动，请为对方伙伴准备一件礼物;
3、礼物建议：不建议送钱，家长和孩子送礼物量力而行，不攀比，尽量不送电子产品，可送衣物、学习用品等;
4、活动地点可能比较艰苦，提前做好必要的生活准备，如风油精、晕车药、止泻药等。
本次活动由无锡教育电视台主办，“名师讲坛”频道承办，《空中幼儿园》栏目全程采访拍摄，无锡市水秀实验幼儿园、无锡市南长区中心幼儿园、无锡市五爱幼儿园、无锡市江南艺术幼儿园、无锡市惠山中心幼儿园、无锡市江溪幼儿园等协办。
温馨提示：此次亲子体验营活动面向水秀实验幼儿园的中班孩子，名额是5组家庭，请需要参加的中班幼儿家庭向班主任报名，谢谢您的配合!
活动策划 篇4
为了营造一个健康、无烟、清洁的学习、工作和生活环境，根据省、市有关文件精神，经学校研究决定在我校开展创建“无烟学校”活动，现将有关事宜安排如下：
一、组织机构
学校成立控烟工作领导小组，负责制定控制吸烟的规章制度及监督检查控烟等工作。
组长：z
副组长：z
成员：zz
二、具体要求
1、各处室、各年级组实行控烟责任制，年级组、部门负责人为控烟第一责任人，对本单位控烟工作负总责。
2、各年级组、办公室（含教室）等公共场所要贴有明显的禁烟标志。
3、师生员工不准在办公室、会议室、教室、等办公、学习等公共场所吸烟，校园内全面禁止吸烟。
4、中层以上干部要带头控烟，不吸烟；其他教职工在单位要努力做到不吸烟，吸烟者积极戒烟；接待校外来访者不得提供香烟。
三、具体措施及奖惩措施
1、要通过校广播、板报、知识讲座、主题班会等多种形式对广大师生进行吸烟有害健康宣传教育，组织开展宣传吸烟危害健康的各种校园文化活动。
2、各年级组、部门要由专（兼）职卫生管理员负责监督、管理控烟工作，一般由组长负责。学校控烟领导小组将定期或不定期进行检查。
3、如发现在校园内或公共场所吸烟者，将扣除吸烟者本人的道德记分，并给予批评，批评不改者将给予一定经济处罚；劝阻并制止外来人员在校园内吸烟。
各年级、办公室要认真落实控烟工作精神，对照无烟校园的标准进行自查，找出不足，制定措施，进行整改。学校每年将对控烟工作效果明显的年级组、办公室予以表彰、奖励。
活动策划 篇5
甲方： ; 乙方： ; 为了支持协会主办活动的圆满成功，甲乙双方本着相互支持、互利互助的共同目标，经过友好协商一致，在国家法律法规、校法校规的范围内建立合作关系，具体事项
甲方： ;
乙方： ;
(一)赞助项目说明
1、项目：思维导图讲座 与其拓展
2、赞助内容：活动期间活动奖品；
3、活动时间：xx 05 15 。
(二)项目合作进度
1、甲方：
(1)甲方作为活动主办单位，整个系列活动由甲方自行策划、筹备及组织开展，并保证整个活动顺利进行(在活动前把准备工作做好)。乙方作为系列活动的赞助单位，是协助和感受本次活动的内容，支持和鼓励高校活动的发展；
(2)甲方负责制作相关宣传资料，保证乙方的广告宣传效果，但乙方需提供相关资料；
(3)甲方应保证活动顺利进行，并在活动过程中与乙方保持沟通。如果不能按进度要求完成，乙方有权要求重新安排摊位；
2、乙方：
(1)乙方有权过问甲方的活动之进度，甲方必须如实反映；
(三)附则
1、本协议的合作时间为 至 ，协议合作期满后双方就继续合作事宜进行磋商，并根据想要续签合同；
2、在执行过程中，如果双方有因不可预测的因素导致在双方之间可能产生的一切争论、异议和纠纷均双方可协商解决；
3、本协议共一页，签字时协议为一式两份，双方各执一份，具有相同的法律效力。经双方签约代表签字后生效；
甲方： 乙方：
签约代表： 签约代表：
签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日
活动策划 篇6
手工绘画社团，在于培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、运用手工绘画的整合，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过社团活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周二、四下午15:50---16：20进行活动，小组成员必须准时到达美术室(原演播室)。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识。
(美术种类、常用工具、基本的'使用方法等)。
2、结合教学内容以及校本课程，作品以手工绘画结合为主进行教学，在教学生逐渐掌握美术知识和技能。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
四、采取的措施：
1、美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、订立必要制度，抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
活动策划 篇7
一、活动名称
户外素质拓展活动
二、活动目的及意义
1、通过本次户外素质拓展活动增进公司员工之间的了解，增强员工之间的默契和情感。
2、培养员工的团队合作能力及协调能力，增强团队的凝聚力。
3、一定程度上提高员工的身体素质。
4、为天鑫/国恒员工创造一个美好的回忆。
三、活动目标
1、本次活动的目标挑战员工的心理，增强对他人的信任。
2、激发个人潜能，增强员工素质，与成功的自己相约。
3、加强团队成员协作互助精神。
4、加强员工的责任感和进取心，对前景树立坚定的信念和信心。
5、增强团队战斗力和向心力，增进员工对团队的归属感。
6、放松身心，营造积极、快乐、温馨的团队氛围。
四、活动流程及相关内容
时间：20xx年7月日
地点：福州鼓山
参与人员及人数：全体员工
（一）登山活动
1、各员工于早上8：00准备备好物品在鼓山脚下集合。
2、清点人员之后传达注意事项以及做好登山前的准备活动。
3、部门为单位分成小组，选出小组长，组内成员互帮互助、相互鼓励，协同登山。
4、开始出发，队伍行进。队伍行进过程中每组成员必须整齐，小组长负责人注意观察队员的情况，确定适当的休息时间。
5、登山过程中一定要有秩序，不出个人风头，与团队为主，注意安全。
6、登到山顶后休息。建议休息半小时后开展活动。
7、开展团队素质活动，无固定时间，若爬山用时过长可对时间进行压缩，若短也可以增
8、在登山过程中培训部成员不参与登山竞赛活动，一半培训部成员在前面领队，一半在后面垫后帮助、鼓励掉队员工。
（二）素质拓展活动环节
1、破冰（团队建设）
在登山的过程中由团队成员讨论选出队长，并确定队名、队歌、团队口号。到达山顶后每个队友五分钟的时间进行团队展示，所有团队展示完毕进入下一环节。
2、数青蛙腿
项目类型：团队协作竞技型
游戏人数：全体成员
道具要求：无
场地要求：一片空旷的大场地
游戏时间：5～20分钟左右
详细游戏步骤：
全体成员围成一个圈，在圆圈中间站一个主持人。主持人喊：几只青蛙几条退（ps：比如六只青蛙四条腿，），然后就近的六名成员抱在一起，并且只能有四条腿站在地面上。没有组成团队的成员要接受惩罚以及没有按要求站好的团队也要集体出来接受惩罚。
活动目的：本游戏要为锻炼大家的团队合作能力，这个任务可以提高团队队员之间的默契、配合和信任度。 3、地雷阵
游戏时间：15～30分钟
游戏人数：至少12人，越多越好。
所需道具：
a、每对参赛者一块蒙眼布。
b、一些报纸，使用饮料瓶代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。（ps：可用队员登山时所喝水的饮料瓶代替）
游戏目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。
详细步骤：
a．选一块宽阔平整的游戏场地。
b．安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。
c．让每个队员找一个搭档。
d．给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。 e．眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
f．在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是饮料瓶等)。 g．被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。 4、部门蹲 项目类型：团队协作竞技型、团队反应能力
游戏人数：以部门为单位
道具要求：无 场地要求：一片空旷的大场地
游戏时间：5～20分钟左右
详细游戏步骤
a、以部门为单位手牵手围成圆圈至少四个以上。（具体以实际情况而定）
b、每对以部门名字命名。（交易部、行政部、招商部等）
c、任意指定一队开始统一下蹲，同时还要念词，在指定别的队做同样的动作，目标要一致依此类推但不能马上回指。（比如：交易部先蹲，蹲的是念“交易蹲、交易蹲，交易蹲完招商蹲。”念完后所有交易的手指一致指向招商部，招商部马上蹲口中一样念词然后指定下一个部门蹲。）
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