活动策划

时间:2020-12-02 20:31:08 活动策划 我要投稿

关于活动策划范文集合七篇

活动策划 篇1

  一、活动背景:

关于活动策划范文集合七篇

  随着经济的发展,人们的生活水平日益提高,俭苦朴素的生活习惯已经渐渐淡出了人们的生活。大学生是一个特殊的消费群体,尤其是当代大学生对勤俭节约的生活意义认识的很浅薄,存在着较多的铺张浪费现象。杨凌周边的农村地区每个村子里都存在着贫困的弱势群体,他们可能没有很暖和的衣服穿,他们可能没有很好的书本去掌握知识。我们为什么我不把我们不需要的资源整理起来去帮助他们呢?

  二、活动目的:

  寒冬已至,为了在这寒冷的天气里给需要帮助的群体一丝温暖,为了让我们的同学奉献自己的爱心,我们决定利用这次活动来表达我们内心最真诚的想法。

  三、活动举办方:

  四、活动主题:

  衣物可数,博爱无垠

  五、活动时间:

  六、活动地点

  西北农林科技大学北校区东区超市前、西区超市前、南校区南苑餐厅前

  七、接受捐赠物品:

  衣服、鞋子、书籍、废旧物品等

  八、活动前准备:

  一)人员准备:

  1、挑选各个值班地点、每天的活动负责人八人,负责每天值班人员的签到和统计工作、活动物品准备、捐赠物品的整理和统计运输,总体把握该点一天的活动。

  2、各个学院按值班表统计和安排各个时间段、各个地点的值班人员。

  二)物质准备:

  1、活动许可证明

  2、各个学院做好宣传板报4块,在各个募捐地点摆放宣传;宣传海报n份,在各个宣传栏张贴,并在活动时在桌旁张贴宣传。

  3、桌子若干张,凳子,由负责人自行联系

  4、签到表(各点每天一张)、捐赠物品登记表(各点每天两张)、笔(自带)

  5、条幅(东区,西区、南校各一条)、音响一套(带插排、导线、数据线、mp3、歌曲选择,)

  6、袋子(大编织袋每个募捐地点2~3个)

  九、活动流程:

  1、各个负责人带领第一班工作人员将物品搬运到值班地点,11:30活动正式开始。

  2、活动时工作人员进行宣传,鼓励大家积极参与活动,促进活动的进一步开展,登记捐赠者、捐赠物的资料,将物品摆放整齐。

  3、活动时间到19:00结束,负责人及最后一班工作人员将物品带回。

  十、活动注意事项:

  1、对各个值班人员的统计要在一点时间xx前完成,将他们的姓名、学院、宿舍、联系方式交给负责人,负责人要及时联系各个值班人员,在有突发情况时及时取得联系。

  2、工作者的服务态度很大程度上决定着同学们对此次活动的认识和态度,所以工作人员必须做到热情周到,认真负责。

  3、各个值班人员要准时或提前到达值班地点,做到活动的流畅进行。迟到或者请假都要向负责人说明情况。

  4、超市存放募捐物品的地方要提前腾出备好。

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  “社区共建话科普,居民亲情闹元宵”

  二、活动内容:

  (一)、包汤圆·送温馨

  组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

  1、活动时间:2月23日(农历正月十四)上午9:30

  2、活动地点:xx社区科普学校内

  3、活动准备(xx社区负责):

  ①活动场地的桌椅摆放整齐。

  ②活动场地背景(投影仪播放):

  社区共建话科普,居民亲情闹元宵

  主办:XX市科学技术协会

  承办:**区**街道xx社区

  ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

  ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

  4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

  (二)、猜灯谜·学科普

  围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

  1、活动时间:2月23日(农历正月十四)下午1:30

  2、活动地点:xx社区文化娱乐广场

  3、活动准备:

  ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

  ⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(xx社区负责)

  4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

  5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

  ①谜面共200条。

  ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

  ③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。

  ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

  ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

  主办:XX市科学技术协会

  承办:**区**街道xx社区

活动策划 篇3

  一. 活动主题: 户外拓展活动

  二. 活动目的: 开展了此次户外实践活动是为了丰富学生记者的课余生活,培养成员之间的友谊和团队精神及增强记者团的活力和凝聚力

  三. 活动意义: 通过开展此次活动,不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神、增强记者团的活力和凝聚力,还可以促进成员间的沟通与交流,丰富了学生记者的校园生活,提高了大学生记者的综合素质。

  四. 活动时间

  五. 活动地点: 户外(风云岭)

  六. 主持人: 谭永东、谢沛儿、陈平凯

  七. 参与人员: 南洋院报09学生记者和10 见习学生记者

  八. 活动: 谭永东、谢沛儿、陈平凯

  九.前期工作:

  1、通知并统记欲参加人员;

  2、订好包车,解决交通问题

  十.活动流程

  l 参加活动的全体成员一同登上风云岭,在亭里小憩一会儿后进行互动游戏

  1、 心理游戏:小蜜蜂嗡嗡嗡 游戏规则:全体成员排成一个圈,并拿出左手食指及右手五指并拢绷直打开,互相把手搭在旁边同学的手指上,当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说:“嗡嗡嗡” 随主持人语速变化的快慢而变化,当主持人说:“抓”队员及时撤走左手,并迅速用右手抓住右方队友左手食指,被抓到手指的成员站在圈内接受直到抓满10人为 止。

  游戏意义:锻炼学生记者的反应能力

  2、n人n+1足,以组为单位,具体几人一组视情况而定。

  游戏规则:每组派成员参加比赛,一轮比赛3组,先到目的地的胜出。

  道具:大卷胶纸或绸带(绑脚用)

  游戏意义:培养成员之间的团队精神

  3、圈圈报数。

  游戏规则:所有人围成一个大圆圈,主持人站中间,由主持人进行随意的报数,如:主持人报5,那么参与游戏的应与前后的5个人站在一起,缺人或多人者则输,输者要进行表演

  游戏意义:考验成员的应变能力

  4、拔河。

  游戏规则:以组为单位,单数组与双数组进行PK,主持人喊开始后,哪方被拉越过防线则输。以此类推,最后评出终极拔河胜利组

  道具:拔河绳

  活动意义:增强成员间的合作精神

  5、对歌与拉歌。

  游戏规则:全体成员分成2或3组对坐拉歌

  6、兔子舞。

  游戏规则:全体成员手搭前一人肩膀,跟着音乐节奏跳起来

  道 具:旷音器

  7、猜数令

  游戏规则:全体成员坐成一个大圆圈,第一个人从一开始报数,当有人报到含有7或7的倍数的则喊“过”,反应慢者或报错者则须接受惩罚

  游戏意义:考验学生记者的反应能力

  8、背对背抱球。

  游戏规则:以组为单位,每组依次派2名成员参与比赛。参赛者背对背顶住气球防止其掉下,以最快的速度将其运至目的地后快速返回换本组另两名成员接力,以最快速度完成本组运气球工作者胜出。运球过程如出现球掉落或者爆炸情况则须返回起点重新运起

  道 具:气球(尽量买厚一点的,防止易爆)

  游戏意义:活跃现场气氛

  十一、活动中应注意的问题及细节

  1)在活动过程中不得私自随意脱离队伍单独一个或几个人活动

  2)在活动中要注意安全

  3)10级的要听从09级师兄师姐的指挥,不得擅自行动

  十二、活动结束

  1、清理活动现场

  2、解决回校问题

活动策划 篇4

  20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个五彩缤纷、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐童心,遥寄思念”主题活动作如下安排

  一、活动主题:

  快乐童心,遥寄思念

  二、活动目的:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子增加对少先队的理解,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造学校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的交流,从而促进每一位学生健康成长。

  三、活动内容:

  1.新少先队员入队仪式。(请各班班主任于5月31日前将少先队新队员的名单交大队辅导员罗老师)

  2. 邮政局关爱留守儿童“给家长的一封信”活动。

  四、活动时间和地点:

  20xx年6月 日学校操场

  五、参加人员要求:

  1.全校师生积极参与此项活动。

  2.各班做好准备工作。

  六、活动安排:

  (一).各班提交本班新入队的少先队员名单,每班5至8人,于5月31日交大队辅导员罗老师。

  (二).新少先队员入队仪式:

  1.主持人宣布“六一”活动入队仪式开始(陈锋老师)

  2.出旗,由五年级陈甜甜执旗,学校播放出旗音乐(刘松树老师)

  3.全体学生唱少先队队歌。

  4.校长发言

  5.老队员发言(五年级派一名代表)

  6.新队员发言(四年级派一名代表)

  7.老队员为新少先队队员佩戴红领巾(老队员仪式前已佩戴红领巾并掌握红领巾佩戴方式,各班新队员按低至高年级的顺序横排站好)

  8.宣誓(由学校少先队大队长带领全体少先队员:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 宣誓人:xx

  9.主持人宣布入队仪式结束。

  10..校长介绍邮政局来我校参加活动代表

  11.邮政局代表发言

  12.主任人宣布六一活动大会结束。

  南冲小学少先队大队部

活动策划 篇5

  一、儿童参加拓展训练的意义概述:

  拓展训练的早期形式起源于二战期间的海上生存训练。战争结束后,拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来。训练目标由单纯的体能训练,扩展到心理训练,人格训练,素质训练等等!发展至今也逐渐的被青少年以及儿童所青睐。青少年是祖国的未来,他们的综合素质决定着他们的未来的成就以及对社会的贡献。而青少年的素质培养就要从儿童时期进行训练。使孩子很早的接受专业系统的训练和培训。能够从小对儿童产生深刻影响的,改变中国传统式教育的一种学习方式就是体验式的学习——拓展训练!拓展训练到底能给儿童带来那些益处呢!

  ※ 培养儿童积极健康的心态,积极进取的人生态度!

  ※ 了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认识能力!

  ※ 激发了孩子与人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力!

  ※ 能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他(她),感受到积极的情感沟通! ※ 理解和支持他人,有较强的换位思考能力!

  ※ 处理事情的应变能力,面对困难的勇气!

  ※ 培养孩子的创新思维,领导能力,组织能力,人格魅力的展现!

  ※ 回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

  二、儿童拓展夏令营分类(四大套餐):

  A.科普夏令营:

  a.自然科学为主体课程内容:

  1.常见动植物的分类、解剖、行为的学习。如通过对中国林蛙的解剖结构学习了解哈什蚂是如何产生的;通过对家鸽的解剖来学习鸟类的呼吸双循环等。

  2.简单标本的制作及方法

  3.动植物的捕捉和采集。如:鸟类的捕捉及放生

  4.海边百种无脊椎动物的学习及采集。

  5.自然博物馆、海洋世界的游览

  6.生存技能的学习

  b.社会科学为主体的课程内容:

  1.文物古迹游览

  2.民俗风情学习

  3.城市生存体验

  4.各种社会岗位参观。如:飞机博览园、废水处理厂等

  B.情尚乐园:

  1.专业儿童拓展训练

  2.专业野外生存技能培训

  3.情商训练

  4.儿童健康心理调理

  C.休闲性夏令营:

  1.以原始自然环境为载体,陶冶孩子情操,释放压力。

  2.在活动过程中加入简单的团队活动,使孩子建立团队意识。

  3.消除孩子自私心理,拓宽思维提升个人做人魅力。

  D.特殊目的性夏令营:

  如 1.减肥夏令营

  2.军训夏令营

  3.商业媒体夏令营

  三、儿童拓展夏令营收费标准

  1.A套1600元/人(5天5夜)

  2. B套1600元/人(5天5夜)

  3.C套1100元/人(5天5夜)

  4.D套 待定

  备注:以上价格为预算价格,如有偏差及时沟通调整,争取财务透明化。望合作愉快

  拓展体验夏令营

  第一项:开营仪式

  20xx年7月20日早6点于亚贸大厦门前,列队集合。届时有媒体摄像报道,同时我方将有专业的摄像师进行全程摄像。

  1. 由主办方代表讲话,宣布拓展体验夏令营开营

  2. 营员代表讲话、宣誓。

  3. 全体营员放飞气球

  第二项:活动日程

  7月16日

  早6:30乘车由盘锦出发,赴沈阳。约2.5小时之后抵达沈阳海底世界。 11:00乘车赴本溪平顶山原始森林拓展基地

  12:00-13:30 抵达基地,午餐、休息

  13:30-14:30 讲课拓展起源、分队、团队组建

  13:30-17:30 拓展项目------背摔+空中抓杠

  17:30-18:30 搭建帐篷------如帐篷不足(男生住帐篷、女生住火炕) 18:30-19:30 晚餐

  20:00-21:00 自由活动--------- 写一篇去海洋世界的心得体会!

  21:00-22:00 洗漱、休息

  7月17日

  6:30——7:00 起床 洗漱

  7:00——7:30 晨练

  7:30——8:00 早餐

  8:30-12:00 拓展项目

  8:30-10:00 讲课(几种求生绳结的打法)

  10:30-12:00 生死连心桥

  12:00——14:00 午饭 午休

  14:00-17:00 拓展项目-------高空绳网+过沼泽

  17:00——19:00 晚饭 休息

  19:00——21:00 晚课 一天回顾与分享

  21:00——22:00 洗漱 休息

  22;00 吹哨休息

  7月18日

  6:30——7:00 起床 洗漱

  7:00——7:30 晨练

  7:30——8:00 早餐

  8:30-12:00 拓展项目---野外求生课程+缅甸桥+齐眉棍

  12:00——14:00 午饭 午休

  14:00-17:30 拓展项目---露营课程+悬崖逃生

  18:00——19:30 晚饭

  19:30——21:00 野外定向课程之指南针、地图、罗盘定向

  21:00——22:00 休息

  7月19日

  6:30——7:30 起床 洗漱

  7:00——7:30 晨练

  7:30——8:00 早餐

  8:30-12:00 拓展项目:钢索桥+高空极限溜锁

  12:00-14:00 午餐 午休

  14:00-17:30 拓展项目:野外灶台搭建+野外给养课程+野外水处理课程

  18:00——19:30 晚饭

  19:30——21:00 晚课:野外避害课程+野外定向课程之徒手定向

  21:00——22:00 吹哨休息

  7月20日

  6:30——7:00 起床 洗漱

  7:00——7:30 晨练

  7:30——8:00 早餐

  8:30-12:00 拓展项目 岩降+无敌风火轮+无声数字

  12:00——13:30 午饭 午休

  13:30-16:30 拓展项目---打靶射击+盲人方阵

  16:30-17:30 毕业墙 、 毕业典礼

  18:00——19:30 晚饭

  19:30——21:30 篝火晚会+学生自己的才艺表演

  21:30 -22:00 吹哨休息

  7月21日

  6:00——7:30 起床 洗漱 早餐

  7:30——9:00 乘车赴大冰沟

  8:00—— 进行森林穿越、游泳(不超过4点返回盘锦)

  16:00——19:00 乘车返回盘锦

  19:00——19:30 毕营仪式

  活动要求:

  1、 着装:请学员自备休闲装或户外运动服(尽量穿宽松、防磨),请带一件防寒外套、运动鞋,水上项目请自备泳装。

  2、 个人请携带常用有效药品:如创可贴、感冒药等。

  3、 队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

  4、 培训期间请服从培训师和基地工作人员的管理,严禁饮酒。

  5、 培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。

  6、 请您维护环境卫生,不要乱丢垃圾,请不要在培训区域内吸烟。

  7、 如果遭遇恶劣天气,培训师会根据情况,调整活动时间和培训项目。

活动策划 篇6

  一、活动主题:“爱在路上,爱暖留守儿童”爱心募捐活动爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火;爱是火,点亮生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇。他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每个人的心弦,使我们仿佛有一种使命感,也驱使者每一颗善良的心想着能为孩子们做些什么。为此,我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子,而现在我们能做的,是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。

  二、活动地点:

  昆明市 各学校周边

  三、活动时间:

  XX年3月12至20日

  四、活动背景:

  我们作为一个当代大学生,在授教育,学专业知识的同时,学院领导老师也一直坚持灌输和培养“勤求博采,厚德济生”的理念。老师们也要求我们具备的就是良好的专业知识的同时也要有一颗能够关注社会,关注弱势群体的悲悯之心。在这春暖花开的季节,我们特意策划了这次爱心募捐活动。

  三月是活动开展的最好时间,因为大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,社团活动活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。我们经过认真思考策划出这次极具创意的活动。希望学校给予支持,希望得到社会爱心人士,园林系各位领导和老师、同学等多方支持与鼓励,并希望学院给予大力的支持。

  五、活动目的及意义:通过组织这次活动,为需要帮助的留守学生筹集善款及学习生活用品,以我们的微薄之力,传递爱的希望我们每个人都能尽自己的一份力,让这些缺少父母陪伴的孩子对生活,未来充满信心和勇气,让他们能享受更多的教育机会,更好的去面对生活,感受到社会的温暖。

  同时我们希望通过公益募捐的活动让同学们培养正确的消费观和价值观。本次活动是无盈利性质的公益活动。通过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为贫困儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的爱心人士了解这些留守儿童的情况,使我们拥有更强烈的'使命感、责任感,去关爱那些需要帮助的孩子们,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

  六、活动展开形式:校园集中募捐、社会爱心人士募捐、义卖*城晚报活动、到德馨希望小学进行捐赠及歌舞表演等。

  七、活动内容:(一)前期准备工作:

  1、由13级民族班策划制作宣传海报及文字资料的准备。

  2、由13级民族班班委会对活动当天的工作人员进行分配,已按要求分为10组并安排组长。

  3、由13级民族班组织负责活动期间桌椅的放置及活动期间秩序、人员的协调。

  (二)活动具体安排:

  1、XX年3月10日在学校宣传栏处张贴海报宣传。

  2、XX年3月12日—20日上午9:50 到昆明市各学校周边募捐。

  3、每天活动结束后负责人和班委查看活动募捐到的物资情况,对当日所有数据进行统计并总结归纳,组长按值班表对全班47名同学严打考勤。

  4、募捐完成后,到德馨希望小学进行捐赠活动及歌舞表演。

  (三)活动后期安排

  1、由13级民族班对活动募捐到的物资进行归纳清理,作出具体的统计

  2、13级民族班班委负责将参与活动的人员报于加分办加分。

  3、活动结束后,开班会总结。

  八、注意事项:1、活动期间,13级民族班全体成员严谨认真实在做事。

  2、参节活动人员必须准时到现场,特殊情况及时与组长或辅导员联系。

  3、要热情的对待募捐活动,耐心解答捐献者的疑问。

  4、请13级民族班全体同学注意安全。

  5、另有其他注意事项另行通知。

  6、专人负责接受捐赠物品,储存,并在接受后致以谢意;

  7、专人负责用捐赠物附属信息表记录附属信息;

  8、同时有专人于现场进行再度宣传和解释说明。

  募捐说明:待所有捐赠物品清点入册后统一保管,严格记录所捐物品及现金,当面清点和汇总,以求透明公正;利用募捐资金购买各种文具用品和儿童读物,以及支付邮寄费,开取收据证明,以求每一分钱用的透明与公开。

  感谢社会各位爱心人士为留守儿童献上的爱心!

  园林系

  XX级特有少数民族大专班

  XX年3月

活动策划 篇7

  一、活动主题

  以“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”(简称“三爱三节”)为在主题,开展知识竞答比赛。

  二、活动目的

  通过知识问答活动,使学生深刻领会“三爱三节”的教育内涵,进一步培育和践行学生的社会主义核心价值观,引导学生将个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,培养良好的行为习惯和优秀的道德品质,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

  三,活动时间

  20xx年3月23日,星期四,晚19:00

  四,活动地点

  XX教学楼107

  五,活动对象

  经管系大一全体学生。

  六、活动流程

  1,到场的五支队伍,派代表抽签决定比赛中的座位次序与答题次序。

  2,选手嘉宾依次入座,前三排为选手的与记分员的座位,第四五排为嘉宾座位。

  2,由主持人致开场词,介绍到场嘉宾,讲读比赛规则,宣布比赛开始。

  3,以此进行一二三轮的比赛,期间插播一段或者两段与活动主题相关的视频,前两轮结束后做一次分数统计,在进行第三轮比赛。

  4,三轮比赛结束后,进行最后的分数统计,决出冠亚季军。

  5,由XX学院经管系学生会主席对本次知识竞赛做最后的总结。

  6,最后由主持人致结束词,宣布比赛结束。

  七,具体细节

  1, 本次比赛以团队的形式来进行,经管系五个专业各出一个队伍,每支队伍由三人组成。主持人兼裁判两名,计时人员两名,计分人员5名,每人负责一队的分数。

  2, 选手签到后,进行抽签,来决定座次与答题顺序。比赛开始之前,每队的基础分为20分。

  3, 比赛分为三轮,第一轮为团队轮流作答比赛,共有25道题目,用PPT的形式依次放映,由五支队伍轮流作答,并且,在支持人将题目念完后,说到开始答题之后,由计时人员计时,每道题目的作答时间为20秒。在规定时间内答对则加5分,答错或者不答扣2分。

  4, 第二轮比赛为个人赛,共25道题目,每队派出1名成员参与本轮比赛,每人5题,轮流作答,同样由PPT的形式放出,同样在主持人念完题目后开始计时,答题时间为15秒。答对加3分,答错则扣一分。

  5, 前两轮比赛结束后,由工作人员统计一次分数,在这期间播放一段与本次活动主题相符的视频,大约10分钟。

  6, 宣布前两轮各队的分数后,开始第三轮的比赛,第三轮为团体抢答赛,共10道题,由主持人念完题目后开始抢答,由主持人决定那支队伍作答,并开始计时,答题时间为15秒,答对加7分,答错扣3分。

  7, 比赛结束后,由工作人员做最后的分数统计的同时,请XX学院经管系学生会会长对本次比赛做最后的总结。

  8, 分数核对后,由主持人宣布最终的冠亚季军,最后主持人致谢幕词,宣布后动结束。

  八、工作安排

  1,主持人:XX

  2,系学生会学习部,外联部负责本次比赛的题库,不可泄露题目。外联部还负责本次比赛嘉宾的姓名牌,以及参赛队伍的队名牌。

  3,办公室部负责选手的签到以及学生会成员的签到。还有与主题相关的视频的寻找,视频最后交由宣传部。

  4,生活部负责出两名计时人员,要求正装。

  5,文体部负责出两名站场人员,要求男,正装。并且负责器材的搬运。

  6,礼仪部负责出5名计分人员,要求计分人员熟悉规则。

  7,宣传部负责现场板报,现场拍照,以及比赛需要的PPT的制作。

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