活动策划

时间:2020-12-01 23:22:10 活动策划 我要投稿

实用的活动策划模板锦集五篇

活动策划 篇1

  地点:市学校

实用的活动策划模板锦集五篇

  参加人员:市、新都区教育局相关领导,“手拉手”结队学校校长或主管德育副校长,“手拉手” 学校德育主任或少先队大队(总)辅导员,“手拉手” 学校少先队员代表3人,学校少先队员若干。

  邀请市教育局、市团委相关领导参加,邀请地方相关人士参加。

  形式:主持参与式。分相聚、真情、感恩、嘱托、牵手五个环节。

  准备:

  礼品:彭州学校准备礼品校旗各一面,新都学校除礼品校旗外,还包括捐赠的物品,物品可以写在一个高80、长1200的捐赠牌上。

  宣传:结队学校在仪式前后都要在本校通过各种形式宣传对方学校,必须办一期宣传对方学校的板报。

  仪式:

  一、相聚

  主持人甲:五月的彭州,经历着一场世所罕见的灾难,是谁打开了潘多拉盒子,魔鬼和死神出现在眼前;

  主持人乙:五月的彭州应该是草木葱茏,山河竞秀, 我们的校园也应该书声琅琅、和谐平安。

  主持人甲:虽然天空抹上了阴霾,我们的内心依然晴朗;

  主持人乙:虽然大地失去了美丽,我们坚信明天的灿烂。

  主持人甲:一夜之间,有许多的孩子学会了坚强;

  主持人乙:一夜之间,我们的心紧紧连成了一片。

  主持人甲:现在我宣布:彭州市、新都区“携手建校园、爱心助成长”手拉手活动启动仪式现在开始!(鼓乐或号角)

  主持人甲:十月的彭州,天空更加湛蓝,阳光下欢聚着我们少先队员。请允许我介绍参加仪式的同学,他们是来自市学校的少先队员( 呼“自强不息,重建校园”,举起字牌),还有来自新都区9个学校的少先队员代表(呼“携手成长,共渡难关”,举起字牌)。

  主持人乙:十月的彭州,秋风格外和煦,风尘中赶来了关心我们的一群。请允许我介绍参加仪式的领导和来宾,他们是成都市、、、、、、新都区、、、、、、市、、、、、、,还有、、、、、、欢迎他们!(掌声)

  主持人甲:今天我们相聚,是为了重拾往日的欢乐,

  主持人乙:今天我们相聚,是要在成长的路上牵手;

  主持人甲:今天我们相聚,再一次把感恩的心情释放,

  主持人乙:今天我们相聚,让我们把手拉得更紧,更紧!

  二、真情

  ( 音乐《让世界充满爱》)

  主持人甲:的灾难,时刻被有爱心的人们惦记,灾区的学校更让我们新都区的老师和同学牵挂,今天,他们来到彭州,要和彭州重灾区的学校手拉手、心连心,携手成长。有请来自新都区学校的老师和同学!

  (新都9所学校老师、队员各一名上台)

  新都学校a:(学校老师代表拿着自己学校的标志牌,队员代表说)我们没有过多言语,但是心有灵犀,相信彭州的人民一定会度过难关!

  新都学校b: 只想用热血鼓荡热血,用真情呼唤真情,愿彭州的明天更美好!

  新都学校c: 我轻轻的带来一份感动,安抚一点创伤,我只希望大家不再把彭州称为灾区!

  新都学校d: 我想说灾难总会过去,爱心永驻彭州,彭州的老师们,请接受我们崇高的敬礼!

  新都学校e:祈求你平安健康,希望你珍惜生命,向我们的小伙伴说一声:灾难中你们真的了不起!

  新都学校f:天灾不可怕 ,人情价更高,来到彭州市,牵手向前跑,耶————

  新都学校g: 来这里不需要理由,也没有理由,我会看到灾后的校园更宽敞,更美丽!

  新都学校h: 把生活的信念带来,把美好的希望留驻,彭州仍然是我们旅游避暑的首选!

  新都学校i:爱心是不朽的乐章,行动是永恒的主题,最后让我们一起说:(齐)我们永远在一起!

  (少先队员敬队礼)

  主持人甲:感谢新都学校的老师和同学,感谢新都学校的老师和同学给我们带来的一片真情。

  三、感恩

  主持人乙:面对灾难,全国人民上下一心,携手并肩,为灾区送来了无数的爱心奉献;灾区的同学,他们经历了一场磨难,他们更体验到大爱无价,他们有一颗感恩的心,今天,来自学校的同学就要把这感恩的心里话表达。有请学校的同学们!

  (音乐《感恩的心》若干同学随音乐手舞,两人朗诵)

  朗诵a:在我们的梦里,童年是甜美的,它伴随着青山的秀美,玫瑰的香味;

  朗诵b:在我们的记忆中,童年是欢乐的,忘不了小溪的跳跃,校园的游戏。

  朗诵a:然而,一场天灾的闯人,使大地上山河悲鸣,校园里也没有了琅琅书声。

  朗诵b:猝不及防的灾难摧残着我们幼小的生命,脆弱的心。

  朗诵a:就在这危难的时刻,传来温总理动情的呼唤:我们万众一心,就一定能战胜地震灾难! 我们的好总理,在十天时间,两度奔赴重灾区,察看灾情,慰问群众,部署救援,就像一把燃烧的火炬,照亮了我们曾经暗淡的心。

  朗诵b:就在这危难的时刻,赶来了我们的子弟兵,飞砂走石,山崩地裂,铁骨和热血铸成不倒长城;跨过泥石,越过残垣,废墟上涌动着熠熠军徽。

  朗诵a:就在这危难的时刻,大道上鸣叫着救护车的警笛,哪里有救援,哪里就有白衣天使的身影,白色的温暖,多少次催我热泪盈眶,热血沸腾。

  朗诵b:就在这危难的时刻,还活跃着志愿者的的身影,他们用行动和爱心,托起了生的希望,用人格和责任,传递了中国人不屈的精神。

  朗诵a:危难的时刻,中国人都伸出了援助的手,一车车救灾物资从四面八方涌来;

  朗诵b:危难的时刻,中国人都表现出大爱的心,一分分救灾捐款饱含慈善爱心。祖国和灾区人民的血脉相连,十三亿人让天魔也胆寒心惊。

  朗诵a:危难过去,还有这么多人关心我们的家园,关心我们的生活,关心我们的学习,关心我们的成长。

  朗诵b:我要感恩,因为大难有情,真情让我重新搏击理想的'翅膀,再次展露生命的张扬。

  朗诵a:我要感恩,因为大难有爱,爱心带给我这么多的好伙伴,让我享受着朋友的温暖,生活的绚丽,友情的香醇。

  朗诵b:我们感恩,因为感恩才会有和谐的社会,才会有真挚的友情;

  朗诵a:我们感恩,因为感恩才会有多彩的生活,才懂得生命的真谛。

  朗诵ab:我们是光荣的少先队员,祖国未来的重担由我们承担。

  朗诵a:尊敬的长辈,在成长的过程中,有你的呵护和指导,我们一会征服困难和挫折,让坚强的意志在震荡后闪光!

  朗诵b:亲爱的同学,在学习的道路上,我们并肩同行,一起去追寻真知和奥妙,让美好的理想在友谊中宏扬!

  主持人乙:这么动人的场面,无非就是要表达一种心声----感恩!

  四、嘱托

  主持人甲:今天,还有这么多领导和长辈来到我们中间,参加我们的仪式,他们对我们的“携手建校园、爱心助成长”手拉手活动有许多嘱托和希望。

  首先有请新都区------致辞。

  接下来有请彭州市-----致辞。

  下面由----代表成都市------对我们的活动提出希望和建议。

  五、牵手

  主持人乙:仪式进行到这里,想必手拉手学校的师生都已经激动万分,下面我们请出18所学校的代表互赠礼品。

  (《团结友谊进行曲》中新都、彭州的代表上台交换纪念品。)

  主持人甲:手拉手我们携手建校园,为灾后的彭州校园添彩增色;

  主持人乙:手拉手奉献爱心助成长,为灾区的学生扬起理想的风帆。

  主持人甲:我宣布“携手建校园、爱心助成长”手拉手活动仪式结束!

  主持人乙:谢谢大家!

  (音乐《歌声与微笑》)

  仪式后,结队学校见面,分组商谈后续活动事宜。

  仪式所用时间28—30分钟。

活动策划 篇2

  为全面贯彻落实《全民健身计划纲要》,增强全民健身意识,进一步丰富广大人民群众的体育文化生活,丰富社区居民的业余文化生活,促进身心健康,增进社区居民的之间的了解和彼此之间的交流,促进和谐社区建设,zz社区将举办“社区第十三届趣味运动会”。

  一、活动主题 “社区总动员,欢乐无极限”

  二、指导思想 坚持以人为本、因地制宜、注重实效。以健身、娱乐为目,发扬团结互助精神,共创文明和谐家园。

  三、参赛办法

  (一)参加对象:本社区的居民。

  (二)参赛办法:社区居民可以直接到居委会报名、或者通过电话(82***7)、网络博客(***)等形式向居委会报名。每个参赛选手可报三个参赛项目。

  四、积分办法

  参赛选手赛完各项比赛后,以各项比赛的得分排列名次。得分最高者为第一名,其次为第二名,如遇同分者则需再决胜负。

  五、奖项设置 各活动项目设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名,其余为参与奖。遇成绩并列者,继续比赛,决出胜负。

  六、活动时间 20xx年12月15日(星期天)下午1时

  七、活动地点 zz社区文体活动广场

  八、参赛项目

  1、飞镖 器材:镖盘、镖,投距2。80米。 参赛规则:①每人投5标,以得分之和计算总分,如遇得分相等,加赛决出高低。②镖压线向高分靠。不得踩投掷线。

  2、跳绳 器材:计数短绳 参赛规则:计时1分钟,连续跳跃,中断可继续,以计数多者为胜。

  3、左右手拍球 器材:篮球 比赛方法:选手在一个固定的圈子内拍球,如果人出圈子,则比赛结束。计时1分钟,左右手交换拍球,球拍地弹起高度以膝盖高为标准,中断可继续,以拍球数量多者为胜。

  4、踢毽子 器材:毽子若干 参赛规则:选手在一个固定的圈子内踢毽子,如果人出圈子,则比赛结束。每踢一个毽子得1分,以1分钟内踢得总数计算总分。按照得分多少排列名次。如遇同分,并列排名或进行复赛。

  5、套圈 器材:小藤圈10只,矿泉水瓶15只。 参赛规则:每人5只圈,选手在规定距离向水瓶抛圈,第一排(5分);第二排(10分);第三排(20分),按套中累计总分。

  6、仿保龄球 器材:玩具保龄球,放在边长60公分的等边三角形上。起掷线距三角形顶端5米。 比赛办法:①每人用球滚击3次,击倒一瓶得1分。②每次击中后,下次投前将3只瓶重新放好。③以3次滚击得分总和排列名次,如遇成绩相等,看单次滚击得分高者为先。不准踩越起掷线。

  7、击球入筐 器材:塑料桶、乒乓球、乒乓球拍 比赛办法:1。在乒乓球桌一侧将球自由落下弹起,然后用乒乓板将球反弹至网对面的筐内,每人击球10个,每进一球得1分。2。以进球得分多少排列名次,得分多者名次列前。3。若成绩相同,以连续投中多的名次列前,若再相同,以先连中的名次列前。如:甲、乙两人都连中八只球,甲的第一只球开始连中,而乙从第二只球开始连中,则甲的名次列前。

  8、二人三足

  比赛方法:两人一组,相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起,两人并行,以速度快者为胜,距离20米来回。

  注:

  1、社区腰鼓队为运动会开场助兴。(人数25人)

  2、社区太极拳队表演。(人数40人)

  欢迎广大居民报名参与,报名电话:***(也可网上报名);报名地点:zz社区居委会

活动策划 篇3

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻落实教育部“2+1工程”,加强学校体育教育工作,全面推进校园“阳光体育活动”,根据本校办学条件与办学特色,特制定以“运动,健康,快乐”为主题的南海小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广,让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄,保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质,让学生在运动中享受快乐,健康成长。

  二、活动主题:我运动,我健康,我快乐。

  三、活动内容及安排:略

  四、工作人员分配:

  1、筹备组组长:蒋庆节

   副组长:李莹

   成员:戴雯倩、陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆

   职责:负责策划筹备体育节各项活动与内容,组织安排活动内容,确保活动的顺利开展。

  2、裁判组组长:张圣涛

   成员:全体非班主任教职工

   职责:负责各项活动的裁判及记分工作。

  3、协调组组长:戴雯倩

   成员:陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆

   职责:负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

  4、宣传组组长:郭玉琳

   成员:戴雯倩、赵国琳、文娜、谢翠玉、林伟、李俊港

   职责:负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

  5、后勤组组长:汪强

   成员:戴雯倩、陈茂功、刘伟帆、张圣涛

   职责:负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

  五、活动流程:

  1. 比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对(10月30日)。

  2. 升旗仪式。

  3. 校领导致开幕辞。

  4.田径运动会学生检阅(11月6日)

  (1)各班按顺序入场,绕田径场行进,到达本班位置。

  (2)校领导致辞。

  5 . 田径运动会(11月6日)

  六、活动要求

  1.各个班级要充分做好各项活动的准备,加强对学生的安全教育,确保活动的正常开展。

  2.项目负责人要精心组织、周密安排,确保活动顺利进行。

  3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

  4.各班按要求组织学生参加各项比赛,不得弃权。

  七、记分与奖励

  1.单项名次:根据比赛项目人数决定名次。

  2.团体名次(田径运动会):

  每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者,获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数,最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

  另大会设田径运动会精神文明奖,希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌;比赛期间积极踊跃为大会投稿;观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

活动策划 篇4

  方案组织者:低幼组

  活动时间: 20xx-12-24

  一、活动内容:《庆圣诞、迎新年》

  二、活动目的

  (一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

  (二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

  (三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

  (四)体验集体过节的愉快心情。

  三、活动准备

  (一)场地准备:教室

  (二)材料准备:活动所需的音乐VCD、游戏所需的道具、活动奖品。

  (三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

  (四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

  .四.人员安排:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

  李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。

  卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

  五,当天活动流程:

  上午活动:活动一认识圣诞节

  活动二 装饰圣诞树

  下午活动:制作圣诞祝福卡

  晚上活动:圣诞狂欢夜

  六、活动流程:

  (一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

  (二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

  (三)集体游戏:《找朋友》

  游戏:《传球》

  (四)亲子游戏:《秀一秀》

  (五) 游戏(幸福转转转)

  (六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。 《铃儿响叮当》

  (七)歌表演:《新年好》

  (八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

  结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

  家长疑问解答

  安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

  紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

  处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理

  注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励

活动策划 篇5

  一、活动目的

  为丰富校园文化生活和营造良好学习氛围,图书馆志愿者协会举办此次图书漂流活动。

  二、活动简介

  图书漂流是由图书馆志愿者协会发起,动员会员将自己的好书收集起来或是从图书馆借的图书向全校同学借阅。让好的图书像漂流瓶一样在知识的海洋里传递。

  三、活动时间

  于3月下旬开始,这是一个长期活动

  四、举办单位

  XX医科大学图书馆志愿者协会

  五、活动安排

  1、信息技术部和宣传部负责相关的宣传工作,信息技术部负责制作条幅和两张海报,宣传部把手工制作的海报张贴在校园里,近期做好相关工作。

  2、由图书馆先提供一部分图书,图书馆志愿者协会办公室人员做好登记,每人限借一本书,期限30天。周六在校园内设置两个图书漂流服务点,分别在大食堂北门和四教正门口。图书的搬运由图书协管员负责,办公室会员负责把来借阅图书和放漂图书的同学的相关信息分别记录下来。

  3、每周日由图书协管员负责回收、整理同学们放漂的图书。

  六、活动内容

  每周活动安排两名协会会员在服务点向过往的同学介绍此次活动内容,说明若有喜爱的图书可以借阅,借阅时间为一个月,只需留下相关信息。或者同学们有比较好的图书,也可放到我们图书漂流点,进行漂流,做好登记即可。

  XX医科大学图书馆志愿者协会

  20xx年2月7日

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