大学活动策划

时间:2020-11-27 15:01:39 活动策划 我要投稿

【必备】大学活动策划模板汇总10篇

大学活动策划 篇1

  活动简介:

【必备】大学活动策划模板汇总10篇

  随着苏州经贸学院的发展及北校区的转移,社团文化节的举办是为了进一步深化社团文化建设,推进大学生数值教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,为经贸学子的成长成才服务。我校社团文化艺术节已经连续成功举办过多届,活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、组织能力产生了广泛而积极的影响。本次社团文化艺术节将进一步激发同学们潜在的创造力,真正使追求创新的精神落到实处,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。

  活动时间:

  20xx年xx月

  活动地点:

  半湖广场

  主办单位:

  苏州经贸职业技术学院

  协办单位:

  贸经系团委

  策划:

  贸经系社团联合会

  活动流程:

  一、开幕式

  贸经系社团文化节开幕仪式

  形式:领导(施恩庄老师)、嘉宾(郭雪)讲话,氢气球放飞。

  时间:xx月xx号

  地点:半湖广场

  二、活动内容

  贸经情,情牵线,线乘风,风飞蝶,蝶争春,春生火,火笃志!

  放飞的理想,跳动的音符,灵动的舞姿在这里闪耀!

  乘着微风,怀抱着梦,展开爱的翅膀,创造属于我们的天空!

  (一)贸经情

  怀揣着我们的美好梦想我们聚集到这里,我和你心连心,相聚在贸经。

  文学社比武招“情”——文斗

  (二)情牵线

  满载着一份份的社团情,一份份的人间爱,我们在这里连成一线,让风筝带我们飞向高空,展翅翱翔。

  截拳道社比武招“情”——武斗

  (三)线乘风

  乘着清风,在“灵动的旋律”下,我们打造“台前幕后”、“精雕细琢”。

  活动内容:

  市场营销协会“经贸淘宝”——跳蚤市场活动

  (四)风飞蝶

  蝶儿,你去飞!请带着我们的勇气,承担着我们的希望,让世间我们的美丽。

  活动内容:

  1、72辩论社“辩行天下”——辩论对抗。

  2、72辩论社“辩行天下”——玫瑰计划。

  (五)蝶飞春

  虽不比百团大战,但在整个社团文化节中,各个社团可谓“各领风骚”。

  活动内容:

  1、模特礼仪队率先展示社团风采:图片和服装风采展。

  2、主持人开场白,宣布活动开始,本次活动的活动意义。

  3、朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目,节目名称待定。

  4、舞蹈队表演舞蹈,现代舞和民族舞。

  5、歌手队组织表演三首歌曲以上,分别独唱和小合唱表演,或者是歌曲串烧。中间可以穿插互动环节,唱歌对战等,由主持人调动现场气氛。

  6、小品相声队表演一个小品或者相声。

  7、活动中开展小型的游戏,与观众互动。

  8、乐器队伍表演二胡和笛子,也可与文学社一同表演书法节目。

  9、邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。

  (六)春生火

  舞动青春,畅想明天,在这里我们热舞、我们高歌、创造永恒的经贸文化!

  主要活动:

  1、我们将从社团中挑选出部分女生进行一些以篮球为主题的劲舞,带动现场气氛,更好的宣传篮球社。

  2、男女组合举行趣味游戏。

  (七)火笃志

  青春的热火燃烧赤子之心,我们的抱负将通过社团的平台在这里实现。

  活动步骤:

  1、首先,有各学院英语社团进行英语演讲,展示英语风采。

  2、其次,邀请各学院一起宣誓,借此激发广大学生的斗志。

  3、进行签名活动,进行现场互动,以带动现场氛围。

  4、由我院英语协会相关人员进行英语才艺展示,作为此次活动的尾声。

大学活动策划 篇2

  一. 活动介绍

  建立一个班级书架,为同学们收集畅销书以及相关优秀书籍和资料,和学习、英语、国学、周末放映等小组合作,优化班级读书的氛围,为主题活动月,奠定知识基础。

  二. 活动目标

  通 过班级书架的建立,使同学们手上的书籍、资料等资源得到整合,为同学们提供一个阅读和交流的共享平台。同时,根据同学们的需要,班级长期订阅一些同学们喜 欢的报纸及杂志,不但可以节省资源的浪费,还可以增加同学们的视野和丰富看问题的角度。班级书架的意义,就是在于不断互补同学的知识,完善同学们的知识结 构,培养同学们读书的兴趣。

  三.活动组织者

  目前由读书小组负责组织策划,目前团队负责人为韩小雨和宋成程,团队将根据同学们的兴趣和活动工作量扩充到5人左右,肩负起管理班级书架、提高班级阅读质量和氛围的责任。

  四. 活动具体实施方案

  1. 前期准备

  a. 向同学们征集手中的书籍名单,有读书管理团队负责分类整理。

  b. 购买一个存放书籍的书架以及登记书籍借还的本子

  c. 征集同学们想看的书,如果大家都意向很大,可以集体购买,避免浪费。

  d. 邀请老师给我们推荐书籍,并且借给我们一些书籍,使老师也参与我们的活动之中。

  2. 保证方案实施的机制。

  a. 同学们拿出的书籍将由我们管理团队负责管理。每人原则上要求拿出书籍2本以上,种类不限。(书籍库将不断更新)

  b. 书架将开辟一个专栏,去利用图书馆的资源,并由管理人员及时归还。

  c. 建立一个严密的图书管理规章,同学们借书还书一定要通过管理员,遵守管理规章。

  d. 同学们借书期间,必须保管好书籍,一旦遗失或者损坏将按照规章处罚。

  e. 原则上规定借阅时间:杂志一天、书籍7天。

  f. 每月将会评出最受欢迎图书奖和最佳阅读奖各一人,管理团队将给与适当奖励。

  五. 活动预算

  存放书架:200元

  买书 订阅报纸及购买相关旧杂志的费用:980(一年)

  买书,一月两至三本,约500元

  旧杂志,一月二十元,约180元

  报纸订阅费:时事类,财经类,英语类300元

  管理费用(奖励)100元

  登记本(计划自行设计打印):20

  合计:1300(计划费用班级承担10%,学院承担90%)

  六. 活动方案可行性

  1. 班级每人及老师都有一定的藏书,图书有供应源。

  2. 我们有固定教室且有一定自主权,书架有存放位置。

  3. 学院等相关领导机构将承担大部分费用,另一部分费用由班费承担,资金问题可以解决。

  4. 安全性的分析:

  a. 班级将建立值日制,每隔几天将由一 名同学负责班级门窗及擦黑板、倒垃圾等卫生管理。

  b. 树立主人翁意识,我们每个人都是实验班这个家的成员,必须肩负起维护这个家的责任,爱护班级,人人做起。

  c. 书籍损坏和丢失将得到惩罚。保障书籍安全。

  策划人:韩小雨 宋成程

大学活动策划 篇3

  一、活动题目

  这一站,连岛。

  二、活动意义

  通过组织学生去连岛戏水,爬山,看海底世界提高学生身体素质,自身修养以及团队合作精神。

  三、活动前期准备

  由09通信班委负责参与活动同学的组织工作,并由班长负责联系连岛相关地方的负责人和司机,生活委员负责管理好班费,并计算好此次游玩的费用。

  四、活动时间

  20xx年5月7日

  五、活动内容

  20xx年5月7号早上起点出发,经过三个小时的路程,十点钟的时候 ,我们终于到了连岛,期待已久的短途旅行终于开始了,第一个活动安排是坐游轮,很多人可能没有坐过游轮,所以整个过程大家都非常的兴奋,拍照片的拍照片,吃东西的吃东西,欣赏风景的欣赏风景,每个人都是那么的忙碌,不过更多的应该是拍照片吧,大家都在忙着找人拍,找人合拍,呵呵,很是温馨,此时此刻,我看到的是09通信这个大家庭,彼此把彼此当亲人,所以拍的时候是那么的无拘无束,很爱这个“家”。

  第二个活动安排是海底世界,看见那么多没有看过的海底动物,很是兴奋啊,它们都好可爱,虽然有的长的是奇形怪状,不过还是从心理面喜欢它们,觉得大自然真的是太神奇了,竟然能创造出如此美丽的海底动物来,让我们印象最深刻的就是海豹,还记得它们面对我们时的表情是那么的可爱,有一只海豹,我们在跟它问好的时候,它竟然还向我们招手呢,作为人类我们应当保护它们,保护这些可爱的动物们,它们是我们的朋友,也是我们的“家人”。

  第三站,沙滩,很多女孩子特别渴望去大海边,捡贝壳,拍照片,踏海浪,听着海浪的声音,顿时觉得心宽大了许多,或许作为人类的我们,胸襟也应当像这大海一样的宽广,去宽容身边一切不好的事情。男孩子呢,都在水里打闹了,看着他们,觉得他们应该像是回到小时候吧,一群小男孩在湖边游泳,嬉笑,很快乐吧!也因此他们之间的关系会更加的铁了,这样真的很好。

  六、活动总结

  这次活动让我们很难忘,大家玩的也非常的开心,彼此之间也更加的“亲密”了,很享受大家一起吃东西,你争我抢,很温馨的场面。在回来的车上,大家都睡着了,那些大男孩,那些小女生,脸上都显着倦容,他们玩的太累了,大家一起熟睡的场景让人很感动,希望他们以后的路会更好,也希望09通信在未来的两年里一切顺利!

大学活动策划 篇4

  大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。当代大学生的心理健康不仅影响着自身的发展,也关系到全民族素质的提高,更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础,对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的,他影响和制约着大学生各方面素质的发展,渗透到大学生的一切活动中。本次组织的活动能够促进同学们之间的交流,拉近同学间的距离,让生活充满更多熟悉的面孔,共创快乐生活。培养同学们的团结协作能力,和增强班级的凝聚力,荣誉感,打破以寝室为小团体的活动方式,让大家能够携手走在一起。

  一、 活动名称:生物工程学院1x级制药二班的心理健康活动

  二、 活动主题:朋友一生一起走

  三、 活动时间:待定

  四、 活动地点:宽敞大教室

  五、 活动方式和内容:

  1、采取心理小游戏的方式和续演心理情景剧,彼此相辅相成将现实的问题演绎出来并让大家一起解决,培养同学们的团结协作能力和增强班级凝聚力,心理辅导员和班主任的点评更能让同学们从本次活动中感受到朋友的重要性。

  2、活动总结和评价

  六、设计思路和活动亮点:

  本次活动以续演心理情景剧为主,小游戏为辅,环环相扣,将现实中的问题用心理情景剧的方式表现出来,再以小游戏的方式给同学们以启发。本次活动将具有认可度的心理咨询这一元素融入到本次活动,即本次活动心理辅导员和班主任也投入到整个活动过程中,能够更好的让同学们明白朋友的重要性和体会到本次活动的意义。

  七、 实施条件:

  1、 气候适宜,宽敞大教室布置的很温馨,同学们心理状态都在一个很好的时期。

  2、 时间把握的恰到好处,同学们都有时间来参与,还有班主任和心理辅 导员的参加,同学们的参与度很高。

  3、 准备好小奖品以及活动所需的各种道具

  4、 心理辅导员和班主任的指导让本次活动能够更好的开展。

大学活动策划 篇5

  一·活动背景

  作为20xx届新生,我们满怀期望进入这个充满活力的校园中;为了响应团内号召,展示我班团员朝气蓬勃、健康向上的精神风采,影像二班将举办“炫我青春”团日活动文艺活动。

  二·活动目的

  “希望通过此次晚会向大家展现影像二班的良好形象,向学生部的诸位领导,团组织展示充满活力的二班同学”。

  三·活动主题

  “炫我青春”

  四·活动地点及时间

  1 活动地点

  教学楼3楼医学影像1202班。

  2 活动时间

  暂定于10月18日19:30

  五·参加成员

  医学影像1202班团支部全体成员。

  六·活动内容

  组织同学装扮教室,为同学营造一个活跃的气氛,同时由宣传委员调动班里有才艺的同学表演各项节目,邀请辅导员参加,表演节束后,评定优秀表演后,并且设置奖项。

  七·活动开展

  1 前期活动(准备阶段)

  ① 海报制作:由宣传小组和组织小组制作大海报,用于展览海报内容主要介绍“炫我青春”主题。

  ②教室装扮:由生活委购买各种东西,营造一个良好氛围。

  2 中期活动(实施阶段)

  及时通知同学按时到达活动现场(班级),进行活动安排。

  3 后期活动(活动总结)

  各班团员发表自己对本次活动的看法,讨论交流各自的感想和体会。

  八·活动应该注意的问题及细节

  1 报名参加者提前到场,观看者准时到场,各班委维持现场秩序。

  2 奖品设置、一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名。

  3 21:20晚会结束,嘉宾退场,21:30 观众退常

大学活动策划 篇6

  一、活动意义:

  为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。

  二、活动主题:放松心情,完美生活!

  三、活动组织:

  1、活动负责:本班全体班委

  2、活动策划:李品、石晶、彭琪

  3、活动地点:长沙县北山镇五福村五福山庄

  4、活动时间:20xx年4月17日

  5、参加人员:针推三班同学自愿报名(请积极参与)

  6、乘车路线:专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)

  四、活动内容

  1、前期准备

  1)李品负责联系场地、专车、结账。

  2)石晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

  3)彭琪跟据班上同学提出的各种游戏,选择一些到时将要进行的团队游戏。

  5)所需物品:饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。

  2、活动进程

  1)早上8:30在张仲景象前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。

  2)10:10—11:10,自由活动时间,大家可以熟悉一下山庄的环境,自由游玩。

  4)12:30—14:00,中餐时间,男女生可交叉做。

  5)14:10—15:10,团队游戏时间。

  五、经费预算

  1、场地费40元/人,包车费15元/人,共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。

  2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励,所需经费由班费出。

  六、备注

  1、活动中穿插适当的团队游戏,用以调解游玩的气氛,增强大家的团队意识,增加对彼此的了解。

  2、本次活动人员管理以寝室为单位,寝室长负责制,寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。

  3、此次活动安排二人照相。

  4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。

  5、活动中出现意外情况时,第一时间通知活动策划组。

  6、本活动最终解释权归活动策划小组。

大学活动策划 篇7

  一、活动时间:

  九月份开学后一周。

  二、活动目的、目标及意义:

  招收新的会员,吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任,将协会在全校做大做强,使法援成为我们大家的另一个课堂。

  三、资源需要:

  1) 各部门的会干

  2) 桌子,椅子若干,新会员花名册、笔3至5支、发票

  3)布置在食堂前边,有必要的话在新生宿舍门口布置招新地点

  4) 招新横幅,宣传海报,宣传单

  5)定好具体时间,申请教室招新会干

  四、各部门主要的活动安排

  1。策划部:负责招新工作的策划书,并积极协助其他部门做好其他工作。

  2。宣传部:负责于活动前一星期准备好海报、横幅及宣传单等,在食堂门口张贴及派发。

  2。秘书部:布置招新地点,购买所需物品,如笔、纸张、发票等,做好新会员的花名册,负责收会费写发票。

  3。外联部:积极向新生介绍我们的协会,到各新生宿舍走访宣传。向新生介绍我们的特色活动。

  4。组织部:做好各环节、细节的组织,布置招新点,分发宣传单等。

  5。每个部门派二到三人参加新会干的招新,并提前准备好所要提问的问题。尽量按各部门的特点适当的选择新会干。

  五、招新形式:

  社团在制定位置设招新点,填表报名,招收会员,主要是面向大一新生。

  六、宣传方式:

  1、通过海报的形式提供同学们法律援助中心的招新报名时间和地点。

  2、在招新地点,我们将安排团内人员现场解疑和指导同学们报名。同时也会利用展板来宣传我们的社团,多展示上一学年我们协会的活动照片和活动成果,具体介绍和展示其活动,吸引新生。

  3、团内人员在接待新生的时候也同时向新生们介绍本社团,主要向他们介绍我们协会的各种活动,如:模拟法庭,法律知识竞赛,各种普法宣传活动,以及到律师事务所的实习等等。

  4、派专门人员到学生寝室楼内走访并派发协会传单和对协会作相关的具体介绍,以期达到最大的宣传效果。

  5、在社团招新之夜通过ppt的形式回顾上一学年的各种相关活动以及展示所获得的成果,重点突出对本协会特色活动的介绍,回顾过去的同时也展望未来,积极营造一种温暖和谐的气氛。

  七、活动中应注意的细节及问题:

  在招新过程中,没课的协会成员应积极到招新会场,全心全意工作一周,为法援的明天注入新的血液。各招新工作人员应佩带好会员证,为协会树立良好的形象,各部门要认真对待此招新活动,在活动过程中要耐心与新生交流,做到有问必答。

大学活动策划 篇8

  【活动目的】

  暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次"班级活动我做主"活动。

  【活动形式】

  各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

  【活动时间】

  暑假期间至开学出换届竞选前。20xx最新大学班级活动策划书20xx最新大学班级活动策划书。

  【活动细则】

  1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

  2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

  3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xxxx或者开学初用u盘拷给我;

  4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

  5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;

  6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

大学活动策划 篇9

  一、活动主题、目的及活动意义

  1、活动主题

  我们班本次活动主题为“本硕大联欢和谐促发展”。通过在厚山举行纸牌游戏,素质拓展,集体游戏,烧烤等一系列活动来进行大联欢。

  2、活动目的

  为了让本硕班同学们之间更好的进行交流,另一方面,为了让同学们走出宿舍,走出教室去欣赏美丽祖国,欣赏美丽校园。我们本硕班要在郑州大学充满魅力色彩的厚山进行丰富有趣的团日活动。活动主要就是为了让大家在一起多交流交流,抛开往日的学习烦恼,放下昔日里的生活杂事,离开万恶之源的宿舍,大家尽情的进行联欢。去接近大自然,从另一个方面去了解昔日的伙伴。提升本硕班的班级凝聚力。

  3、活动意义

  通过本次活动,可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学,既加强了我们彼此之间的感情,又让我们的班级凝聚力得到充分的提升,而且让我们在游玩中去接近美丽校园。纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松,而且可以锻炼大家的智力。素质拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的配合与合作,有利于和谐班集体的构建。自己动手烧烤可以提升大家的动手能力,另外可以让同学们体会到食物来之不易,以后养成节约粮食的好习惯。

  二、活动人员

  本硕班全体同学。

  三、活动时间及地点

  时间:XX年11月14日10:00—15:30

  地点:郑州大学厚山

  四、活动准备

  1、召开团支部大会,提出团日活动主题,说明团日活动目的及意义,听取大家意见。根据大家的建议及意见进行适当地调整。并协商团日活动的时间及地点。

  2、由团支部制定活动详细过程并草拟策划书。

  3、团支部进一步讨论,完善活动流程及策划

  4、团支书收集有趣的纸牌游戏名称,准备素质拓展所需要的物品,提前查看厚山情况,向美食协会租借烧烤烤具,列举所需要的烧烤物品。

  5、活动当天班长做好通知工作,一定要提前通知全班同学,让同学们提前到达的.活动地点。

  6、活动当天团支书及班委要及时将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。

  五、活动流程

  1、班委提前到厚山选定活动场地,并提前通知全体同学到活动场地。

  2、活动分组:将全体同学随机分成三组。

  3、纸牌杀人游戏:

  (1)参加游戏人数共13人(12——16人皆可),选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张a,6张为普通牌,3张k。众人坐定后,法官将洗好的12张牌交由大家抽。抽到普通牌的为良民,抽到a的为杀手,抽到k的为警察。自己看自己手里的牌,不要声张不要让其他人知道你抽到的是什么牌。(2)法官说:黑夜来临了,请大家闭上眼睛睡觉了。此时只有法官一人能看到大家的情况,等都闭好眼睛后。法官又说:杀手挣开眼睛,可以出来杀人了。

  4、素质拓展

  让十二个人组成六组,每一组都拉一根绳子,形成高低不同的障碍,让参加先挣着眼通过障碍,当熟悉两遍记下路程后,用布蒙住眼睛再次通过,旁边的同学可以指导,看通过的时间长短来分出胜负。

  5、烧烤及野炊

  快到中午时间时,开始进行烧烤,将提前准备好的食品拿出来,每组挑出两到三人进行烧烤,再挑出三到四名女生进行炒菜。其他同学可以为这些同学帮忙或在一旁做游戏,玩纸牌。当食物烤熟后,大家要通过排队来领取食物,大家一定要仁让。注意保护环境。同时注意安全。

  6、活动结束后,班委负责打扫卫生,另外安排人员将借来的烧烤烤具及其他的炊具带回。

  六、活动所需物品

  小书桌两个,报纸数纸,三支笔,烤具三个,液化气一个,放调料的小碗数个,炭,油,调料,肉,蔬菜,丸子,纸牌两副,三国杀一副。

  七、活动注意事项:

  (1)在活动中要注意自身安全,防止摔伤,扭伤,碰伤,且要提前准备一些药品,以备紧急之需。

  (2)活动过程以娱乐为主,不要因为比赛结果而争吵。

  (3)在活动过程中,安排人员进行卫生打扫。不要将垃圾仍的到处都是。

  八、后期工作:

  1、团支书写好活动总结,班委和同学们也要写好活动感受。

  2、班委开会总结活动的不足,做到及时改正,在下次举办活动不要再出现类似问题。

大学活动策划 篇10

  活动主题:第一届班级风采秀活动

  一,活动目的:通过举办班级风采秀,更好的展现各个班级的特色风采,调动广大同学们的积极性,进一步的增强班级凝聚力,凸显班级这个整体在同学心目中的地位,领略不一样的班级风貌。

  二,活动对象:11级全体同学

  三,活动成员:卫生部,自律部,女生部

  四,活动时间:室外比赛:5月的第三个周末。室内比赛:6月5日

  五,活动地点:c101

  六,参赛方式:以班级为单位组队参加

  七,活动内容策划:本次活动分为室内和室外两部分,室内比赛定于6月1日在c101报告厅内现场进行比赛,室外比赛定于五月第三个周末在小足球场进行户外拓展训练。两部分分别计算每队得分,最终两部分得分相加即为每队最终得分。最后根据各班得分,在室内比赛的最后进行现场颁奖。

  1 室外部分(30分)

  班级风采展——室外部分由三个活动构成,分别是坐地起身、解手链、最炫校园风,每个项目总分值一样,评分标准一样。为了后期视频效果,活动进行之前先抽签将9个班分成3组,每组再进行组内抽签,决定每班进行的项目。由此,每项目会有三个班参与,参与过程中,我们会记录每个班的完成时间,然后按照同一标准进行评分。这样使得各班的项目有所不同,增加了活动的观赏性。

  下面是对各个活动的详细说明。

  坐地起身

  场地要求:空旷的场地一块

  道具要求:无需其他道具

  活动规则:

  1.9个班级赛前通过抽签分成三组,从第一组开始比赛。每班派10名同学参加。

  2.参赛班级首先派两人一组,背对背,手挽手坐在地上,在不用手撑地的情况下同时站起来。

  3.然后增加两人,四个人围成一圈,背对背手挽手坐在地上,不用手撑地同时站起来。

  4.随后一次增加人数,每次增加两人,直至10人为止。

  要求:

  1. 每个班最多有30分钟时间来完成这个活动,用时越短(或相同时间内增加人数越多)得分越高。

  成绩记录:

  统计并记录各班比赛用时,根据用时分为三个阶梯,用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。

  解手链

  活动场地:足球场

  道具要求:无

  活动规则:

  1、每班选出10名同学,站成一个圆形区域。

  2、从一名同学开始,使他的右手握住对面同学的手,左手握住另外一个同学的手,依次类推,直到10个同学的手都彼此相握。

  3、要求同学们再不松开手的情况下,把“手链”解开,呈现出一个圆形。

  要求:每班有最多30分钟完成这个活动,用时越短,得分越高。

  成绩记录:

  统计并记录各班比赛用时,根据用时分为三个阶梯,用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。

  最炫校园风

  1、 活动形式:

  9个班级赛前通过抽签分成三组进行比赛,每组的照片是相同的。每组同学于同一地点开始,通过手中的照片

  提示,找到该照片在校园中的位置然后到达,工作人员在该地等候,等待选手的到达后,在指定的照片背面做上标记后,队员们可继续进行下一幅照片的寻找。三组出发地点相同,中间均经过3个不同的候选地点,终点均为小足球常在起点处给a、b、c三个班级分别发放1、2、3号照片,在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放2、3、1号照片,在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放3、1、2号照片,最后,三队再次回到小足球常

  2、 成绩记录:

  比赛按照时间积分,从比赛开始正式开始计时,到最后一名同学到达终点为止终止计时。并由工作人员核查照片标记,保证比赛的公平性。

  3、 比赛记录:

  由于是户外活动,需要自律部及卫生部成员进行当场的录制工作,后期做出视频。计划于起点和终点设置dv拍摄选手们冲刺以及赛后感想,比赛过程中设置一名工作人员进行照片的跟拍以收集素材。最后整理好户外比赛素材,由科技部制作户外比赛视频,于室内比赛开始阶段现场播放,简单介绍整体活动。

  4、活动细则:

  a) 全部选手必须徒步进行比赛

  b) 每队队员数量为4人,其中至少有一名女生。比赛之前,由各班负责人报上队员名字。

  c) 选手不得求助于现场工作人员,如有发现成绩无效。

  d) 每队必须全部成员到达指定地点之后,工作人员才会发放下一地点的照片。

  e) 每队最后一名成员到达终点后,计时才停止。

  5、 前期准备:

  a) 正式比赛开始之前,安排各个班级负责人开会,现场抽签决定比赛顺序和分组。

  b) 由工作人员事先考察路径,为每个班级制定不同的路径方案,但会保证每组的比赛距离大致相当。

  c) 赛前安排工作人员的现场任务,负责各个地点记录的同学需提前到场等候同学,每个地点安排两名工作人员负责发放照片

  d) 联系宣传部进行前期宣传,联系信息部进行现场的信息采集。

  6、 评分标准:

  每组第一名得30分,第二名25分,第三名20分

  2,室内比赛部分(90分)

  室内比赛共分为3个阶段:

  第一阶段:播放室外比赛视频,让同学们了解一下前期比赛的精彩内容。(时间为5分钟)。

  第二阶段:班级风采秀(50分)

  活动规则:

  本环节将由各个班级出一个节目,节目形式不限,要求能够贴近大学生活,较好的展现班级特色魅力,体现班级风采,鼓励创新性节目。节目时间限制在10分钟之内。(要求节目中能够介绍自己班级的情况和特色,可以加入视频,ppt或者现场介绍等形式,鼓励更多的同学能参与进去)

  评分细则:

  评委团将根据现场的舞台效果(20分),与班级情况的贴近程度(10分),节目新颖性(10分)与现场的互动情况(10分)等进行评分,满分50分,最后取平均分。并在本环节结束后公布各个班级的得分情况。

  串场小游戏1(call me)

  游戏规则:抽取主席团其中一位的电话号码投影在屏幕上,台下观众用自己的电话拨打屏幕上的电话号码,第一个打通的同学即为幸运者,会得到相应的礼品。但是在拿到礼品之前必须和上述的主席共同进行一段现场表演,如果没有可展示的,可以从提前准备的备选表演方案中,随机抽取一个,表演完之后即可拿着相应的礼品回到观众席当中。

  第三阶段:化敌为友(30分)

  活动规则:

  本环节按照户外比赛分组进行,昔日的户外对手将变为场上的队友,共同争取最终的荣誉。具体规则如下:每组3个班级共3组进行比赛,每组3人,每班选派一名队员。参赛选手背对大屏幕,在大屏幕上显示出选手要回答的题目,选手手中持绳跳绳,同时主持人快速读题。选手听完题进行回答,回答的同时大屏幕显示正确答案,回答正确将继续跳绳回答下一问题,回答错误则换第二个同学跳绳回答下一问题。主持人仅在跳绳的同时读题,且保持紧张气氛。每组限时3分钟。

  评分细则:

  每回答对一题加3分,上限30分,答错不扣分。

  现场气氛得分(共10分)

  自律部同学根据现场各个班级的气氛,各班衣服的统一程度,参与人数进行综合打分,共10分。最终汇总到综合得分中。

  八,获奖情况:本次活动共选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖三名。

  九,前期准备阶段:

  1)正式活动开始之前,将大一各班的班长,团支书叫到会议室进行现场动员,鼓励他们积极参加,并进行比赛抽签。

  2)前期联系宣传部进行海报的制作,进行前期的宣传。

  3)提前申请报告厅,核实比赛时间

  4)提前在会议室审核一遍节目。

  5)联系科技部进行现场的仪器调试

  6)跟文艺部请教现场的情况处理(现场的叫场,每环节的得分公示,中间环节的衔接)

  7)前期联系信息部,进行现场的信息采集和拍摄。

  8)活动所需物品:拉花,气球,奖状,礼品(大本子),棒棒糖,花束。

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