大学活动策划

时间:2023-10-11 13:49:03 活动策划 我要投稿

大学活动策划(精选)

大学活动策划 篇1

  活动主题:

大学活动策划(精选)

  运动展风姿——预祝XXXX于校运动会取得优异成绩

  主办单位:

  XXXXXXX

  赞助对象:

  XXXXXXXXXX

  活动时间:

  11月XXX号

  运动会概况:

  为了展现当代大学生的飒爽风姿以及本校在体质教育方面的丰硕成果,本校定于11月9、10号两日在下沙新校区运动场隆重举行第二十二届校田径运动会,运动会包括三个部分:开、闭幕式、健美操表演和运动会(两天)。届时,全校各学院精心选拔的数百名选手将以青春活力、勇于拼搏的形象出现于该次运动会上。

  作为全校的领头羊,会计学院一直是全校学习上的榜样,会计学院在历届运动会上取得的优异成绩也一直是大家“会计人”的骄傲。去年我会计学院运动团在各位运动员的努力拼搏下取得了全校总积分第四的好成绩,我院金超伟同学还在男子跳高比赛中连续3年夺得校第一,为学院争得了荣誉

  大家也相信贵公司在经过审慎定夺之后一定会对当代大学生提供一定的友情赞助。

  赞助可行性分析:

  本次运动会得到了学校团委学院相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属及下沙其他兄弟院校来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起高度关注。

  在校学生达近20000人,人流量大,到运动会每天入场观看人次为7000人左右,到时候本校区东方学院也将派运动员和拉拉队过来,因此此次宣传对贵公司来说是赞助花费少而收效大的。

  人口密集,而且本校的消费能力较高,出外消费方便,同时大学生接受事物的'能力比较强,贵公司宣传的成效将更明显。

  通过本次活动可以增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。扩大贵公司在本校的影响,提高公司产品在高校的市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

  经费预算

  会场布置: 200元

  活动宣传:宣传费 100元

  海报 100元

  横幅 200元

  宣传单 100元

  宣传合计: 500元

  矿泉水及医药箱(药品) 500元

  拉拉队慰问品 200元

  奖品

  一等奖: 500

  二等奖: 300

  三等奖: 200

  参与鼓励奖: 100

  合计奖金 1000元

  合计 : 2500元

  冠名商利益细则

  (1)在运动会进行前、中、后期,大家将会在过道、会计学院看台以及会计学院学院楼等醒目处悬挂大型横幅(“****祝XX学院代表团在此次运动会中取得优异成绩”横幅),用以宣传本次活动的主题和内容,以扩大活动影响力,提高宣传力度。

  (2)在活动时进行海报宣传,散发相应传单(在上面印有贵公司的商标及部分广告)等大范围、多角度宣传,使宣传工作细致到位,让财院人在吸收此次活动信息的同时,一次次牢牢地把贵公司的形象铭记于心。极力推广贵公司业务,最大限度地增强贵公司的影响力,提高贵公司的知名度,以增强贵公司市场的渗透力。

  (3)通过“XX论坛”及XXXXX网站社团管理中心版块、进行详细报道。

  (4)在本次活动中将设置医疗救助点,贵公司如愿意的话可以派几名医疗人员进行现场服务。

  (5)届时在为运动员准备的医药箱外贴上贵公司商标,在会计学院宣传海报上注明贵公司名称。

  (6)届时在由贵公司提供奖品上也可印有贵公司名称字样等(如在提供奖金的信封上、奖品的外包装上等等)。

  (7)由于XX学院看台地理位置优越,有助于学校电视台的拍摄,更是全校同学的必经之地,有助于宣传。

  (8)如果需要的话可以在生活区提供宣传单宣传。

  (9)尽力争取公众媒体对本次活动进行报道,扩大赞助单位知名度;

  (10)贵单位可提出其他可行宣传方式,具体可当面协商

  历届以来,我院都是以有实力、有影响力且具有较强的组织力和团队精神著称。大家将一如既往地本着对赞助商负责的原则。相信本次活动在贵公司的大力支持下,大家的成绩会更上一层楼!若贵公司能提供本次赞助,大家还会与贵公司达成长期合作伙伴关系,为贵公司提供更长时间的宣传服务(如校园论坛,校园网站广告,海报等),并且为贵公司今后赞助我校活动或进行展销等提供更加优惠的条件。

  大家真诚希望此次活动能够得到贵公司的大力支持,在大家双方的共同努力下,使本次活动取得圆满成功!

  最后,呈上大家最诚挚的谢意!并祝贵公司业绩步步高升!!!

大学活动策划 篇2

  一、活动前言:

  如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

  二、活动目的:

  为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

  三、活动内容:

  1、活动主办:心理健康协会。

  2、活动口号:奔跑吧,青春!

  3、活动时间、地点:暂定XX年4月底5月初;操场、第二教学楼。

  4、活动对象:全院学生。

  5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

  6、活动形式:

  (1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

  (2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的'名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

  四、具体活动流程及人员安排:

  1、5月份进行活动宣传。(朱芹、程汉卿、束彩霞、陈涛、范家慧负责)。

  2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王涵、束彩霞、谢谦、程汉卿负责)

  3、提前向学校申请第二教学楼。(朱芹负责)

  4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱芹负责)

  5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘上恺、陈盈、汪娜娜负责)

  6、人员签到,收取公益时间表。(何君君、吴楠旭负责)

  7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束彩霞、范嘉慧、陈涛负责)

  8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙佳佳、朱芹负责)

  9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜腾飞、丁伟宁负责)

  10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

  (1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

  (2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

  (3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

  (4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

  五、经费预算:

  XX年心理健康协会《撕名牌》活动经费预算表

  活动名称

  经费预算

  预算物品

  备注

  《撕名牌》活动

  总计:无

  奖品

  奖品

  策划人:束彩霞、朱芹

  XX年4月20日

大学活动策划 篇3

  一、活动背景:

  又是一年六月毕业季,毕业成为了飘荡在校园上空久久无法散去的话题。函授学位,功成名就,以及,时光匆匆,离别在即。曾经自己走过的校园幽径,曾经自己坐过的自习教室,曾经自己泡过的图书馆,曾经自己在这所校园里留下的一切痕迹,都成了不舍的回忆。他们一路奋斗着,一路追逐着,在荆棘丛生的寻梦路上披荆斩棘,最终,攀上了心中的高峰。他们自豪,他们喜悦,他们同时会缅怀,那曾经走过的每一段路。

  二、活动目的

  本活动主旨在于同毕业生交流,让他们分享自己的学习历程,学习经验,为仍在奋斗的学弟学妹们,点起一盏明灯,来照亮他们前行的方向。并且,欢送研究生的毕业,在离别之际,在他们最后的校园时光里,增添一笔色彩。

  三、活动对象

  1.本科及研究生均在中国矿业大学南湖校区就读的应届研究生 2.大学四年级应届生

  四、活动时间

  6.10--6.30

  五、活动地点

  中国矿业大学南湖校区

  六、活动主题:

  这一路上的你

  七、活动内容

  (一)前期准备工作:

  1、时间:6.6--6.9

  2、主要工作:1)秘书部撰写策划书2)了解数名毕业生的信息

  3)安排新闻部采访人员,准备采访内容,与毕业生建立联系

  (二)中期工作

  1、时间:6.10--6.252、地点:二食堂广场

  3、活动流程:

  1)6.10-6.11,编辑部做出活动宣传单,分为纸质档和电子档,纸质档由秘书部进行宣传,电子档由编辑部上传到微信,微博,QQ等网络平台。

  2)6.11--6.13,秘书部进行“幸运对对碰”活动的`纸质档宣传 3)6.14--6.15,编辑部、新闻部组织现场活动安排

  4)6.16--6.25,新闻部采访各名毕业生,并进行“留声留影”活动的视频素材收集工作

  4)6.26--6.30,进行后期视频剪辑、新闻撰写等收尾工作 5)全程录制视频

  八、具体活动内容及过程

  (1)幸运对对碰

  1.记录各参与活动的毕业生的详细信息。

  2.在二食堂广场进行学弟学妹送祝福活动,学弟学妹将自己的祝福写在准备好的明信片上,并留下自己的姓名与宿舍号。

  3.新闻部成员收集所有明信片,组装成盒,赠送给毕业学长学姐。并

  请别业研究生也在三张明信片上写下对学弟学妹的美好祝愿和一些生活学习中的日常须知提醒,然后挑选出三名幸运的学弟或者学妹,由新闻部成员进行转交。 (2)留声留影

  1.由新闻部派出成员完成对毕业研究生对学弟学妹的美好祝愿和一些生活学习中的日常须知提醒以及在校大学生对毕业研究生学长学姐未来的美好祝福等一系列影视视频的采集,最后由编辑部进行视频的剪辑和完善,最后由新闻部进行视频的推广及宣传工作。

  九、活动实施步骤及分工

  十、活动经费预算

  中国矿业大学计算机学院新闻传播中心

  二〇**年六月六日

大学活动策划 篇4

  一、活动前言

  倡导文明,规范自我,做一个有素质讲文明的新21世纪文明大学生。

  二、活动意义

  通过本次班会活动,让同学们了解到作为一个合格的大学生应该有的道德修养是什么、行为规范是什么,懂得如何做一名合格的大学生。

  三、活动时间

  XX年5月25日晚18:30--21:00

  四、活动地点

  教学楼B-802

  五、活动具体流程策划

  (一)活动前期准备

  1、宣传委员在班里进行此次班会活动宣传以及准备有关大学生行为规范的宣传标语。

  2、文艺委员准备有关大学生行为规范活动需要的海报。

  3、组织委员组织同学利用课余时间布置班会活动现场。

  4、在班上召集自愿上台演讲的同学,并让他们准备好自己的演讲稿。

  5、班长邀请各位到场的老师到指定的座位就坐。

  6、组织委员组织班里同学到指定区域就坐。

  7、主持人准备开场稿子。

  (二)活动过程

  1、主持人宣布活动开始。

  2、主持人介绍到场的各位老师。

  3、主持人宣读开场白,引以同学们思维引入今日活动主题开始《大学生一日行为规范》。

  4、主持人介绍参加演讲的同学并逐个上台演讲,活动进入高潮。

  5、主持人结合学校学生一些不文明的行为习惯让同学们做自我思考,自我反省。同学们反省自己的不足,以及今后的做法。

  6、班长做总结。

  7、请老师为此次大学生行为规范班会活动做最后点评,班会结束。

  附表1

  校园不文明行为习惯

  附表2

  校园公共场所文明礼仪规范

  1、学生平时要注意仪表整洁、举止有礼。师生见面,应主动打招呼行礼,如“老师好”、“您好”。同学之间见面,也要以礼相待,相互问好。

  2、行走时,要注意姿势,遵守规则,同老师相遇,应让老师先行。遇到年老体弱的教师在做较重的体力劳动时,应主动帮忙。

  3、进办公室应先敲门或打招呼,经老师允许后方可入内。进办公室后不得随便翻阅办公桌上的东西。如果需要翻看有关书刊,应先征得教师或办公室工作人员的同意。

  4、要爱护公共财物,爱护学校的一草一木,不折花,不践踏草坪,自觉维护校园绿化、美化、香化、净化。

  5、过好健康的业余文化生活,不得介绍、购买、出借、传阅内容反动和淫秽的`书刊、图片、音像制品等。遵守校园网络的有关规定,文明上网。

  6、保持校园环境的安静,不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的体育、文娱活动。

  7、要珍惜学校的荣誉,不做有损学校荣誉的事,毕业离校时,要为母校留下珍贵的纪念。在校学生要爱护校友毕业前留下的纪念标志。

  教室文明行为规范

  1、在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课。若迟到,应在教室外向老师行礼报告,得到任课老师允许后方可进入教室。

  2、上课要专心听讲,不做与课本无关的事,对老师讲授的内容有疑问,不要随便打断老师的讲课,可先将疑点记录下来,待老师讲授告一段落后,再举手提问,亦可在课后或辅导课时向老师请教。

  3、上课时应保持仪容整洁,衣着大方,夏天不得穿背心、短裤、拖鞋进入教室。

  对课堂教具、设备、墙壁、门窗等要爱护,不要随便移动,不得污染或损害;要爱护照明设备、节约用电,离开教室时应随手关灯。

  4、教室内外要保持清洁,不得随地吐痰,乱扔纸屑、果皮等杂物。

  5、上、下课时,走动、移动桌椅动作要轻,避免发生嘈杂声,影响其他班级学习。

  图书馆文明行为规范

  1、学生要有秩序地进入图书馆,夏天不准穿背心、短裤、拖鞋等进阅览室,如果穿硬底钉有铁掌的皮鞋入室时,要尽量放轻脚步,以免影响他人。

  2、借阅图书时不要乱翻乱扔,保持原有摆放顺序。

  3、不要替他们代占座位,也不要强占暂时离开的读者的座位。对于阅览室里的书刊,阅后应及时插入原处,不要一人同时占用几本杂志,妨碍其他同学借阅。

  4、不在图书杂志上乱写乱画,更不得拆撕书刊。

大学活动策划 篇5

  一、指导思想

  以培养班级学生养成良好的读书习惯,提高班级学生的学习力、鉴赏力,让班级学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,丰富自己的内涵,升华自己的人格,教育并引导班级学生树立健康、科学的'学习观,激发并提升学习力,加强校园文化建设,优化校园文化环境,扎实推进“书香校园”建设,树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚,凸显我校“培养习惯与情感,发展能力和特长,塑现代人之风范”的办学理念。

  二、活动时间

  20xx年3月~12月

  三、活动主题

  “培养阅读习惯,激发阅读热情,营造书香校园”

  四、活动领导小组

  组 长:xx

  副组长:xx

  组 员:各班语文教师

  五、活动要求

  1、强化思想认识。

  高度重视“读书节”活动,进一步统一思想,强化认识,切实将这项有益于师生发展,陶冶心境,启迪智慧,促进教育教学质量提升的活动作为一项学校中心工作来抓,确实落实好读书活动。

  2、重视活动宣传。

  发挥主阵地作用,通过班会、队会、校会、晨会等,利用张挂宣传标语、张贴“读书节”宣传口号、校园网、黑板报、宣传橱窗以及国旗下的讲话等阵地和形式,对全体教职工、班级学生和家长进行宣传教育,积极营造书香校园的良好氛围,促进活动深入开展。

  六、活动安排:

  3月:

  1)、推荐图书公布,建立班级“小小图书角”。

  2)、初步培养班级学生读书习惯。

  3)、语文教师制定好班级的读书节活动方案。

  4月:

  1)、组织开展读书节活动启动仪式。

  2)、坚持开展午读活动,每两周一节语文课做专门阅读指导。

  3)、图书馆定期做好图书借阅工作。

  5月

  1)、举行一次以“纪念新中国成立六十周年、纪念xx解放六十周年”为主题的读书班队会。

  2)、组织全校班级学生读书展示活动,以级为单位参加参赛,并评比表彰。

  3)、开展爱心捐书活动。

  4)、参加“祖国在我心中”20xx年xx市中小班级学生“读书节”征文活动。6月

  1)、组织全校班级学生开展读书征文活动,进行评比并对优秀文章颁发奖状,评比“作文大王”。

  2)、举办教师有关指导班级学生读书沙龙研讨活动。

  3)、班级学生古诗诵读积累检查与评比。

  4)、评比表彰本学期“读书之星”。

  7、8月

  每人在假期读两本好书,并记录读书笔记。开学上交评比。

  9月

  1、充实班级“图书角”,开展“换一本好书,交一个书友,长一点知识”活动。

  2、开展暑期班级学生优秀读书笔记竞赛。

  10月

  1、坚持午读与阅读指导,扎实开展有效读书活动。

  11月

  1)、校青年教师阅读指导课赛课。

  2)、级部在活动领导小组建议下开展各类读书竞赛活动。

  12月

  1)、开展“书香班级”“书香家庭”“书香校园”、和“读书小明星”评选、展示活动(区级、市级)

  2)、举办全校读书展示活动。

大学活动策划 篇6

  一、活动背景:

  青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的`天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  二、活动目的:

  利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的

  三、活动时间:20xx、10、20下午

  四、活动对象:09G35班全体成员

  五、活动地点:1401

  六、活动内容:

  活动一:以寝室为单位,每个寝室出5个人进行比赛。

  两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

  活动二:6个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。

  活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏

  以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励

  七、活动流程:

  Ⅰ、策划阶段:10月16日-10月17日

  主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

  Ⅱ、准备阶段:10月18日-10月19日

  团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

  活动分工如下:

  ①活动负责,主要有班级宣传。

  ②班级征集活动自愿者。

  ③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备。

  ④活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。

  八、活动形式:

  本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展,中间加入一个互动游戏,增加活动的趣味性。

  九、活动安排:

  ①准备阶段列好需求的清单,于10月19日下午由班生活委员一次性购买。

  ②10月20日下午4点由两班全体班委1401,负责会场的布置

  ③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

  ④活动完后会场清理打扫由班委负责

  ⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段

  ⑥活动总结由班团支书负责。

  十、注意事项:

  安全:由于本次活动属于比较刺激的类型,所以活动中需注意安全,切不可因此而受伤。

大学活动策划 篇7

  “愚人节”活动策划 愚人节” “愚人节”—— 一年中少有的一个心惊胆战的节日,在这一天,您可以充 分发挥想象力打破一切有序的时间和空间, 胡作非为在愚人节有充分的理由和充 足的市场。 愚人节整人不是整哪个的难看.整出是快乐最好是善意的骗局,说不定 还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜,让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假 象...这里的活动都是最新颖的,你可能从来没有见过。

  一. 活动背景:

  愚人节的历史起源于法国, 最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循 守旧的人而在 4 月 1 日使出一些骗人的招数。 后逐渐成为西方及美国的民间传统 节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。 正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围, 我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动, 希望在给同学带来轻松幽默的同 时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观 轻松地看待生活与工作。

  二.活动目的:

  这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅 轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。

  1,营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身 心。

  2,通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到 快乐的同时也能积极地思考生活。

  3,这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的 意愿和机会。

  4,通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业 或跨专业的兴趣和热情。

  三.活动时间: 4 月 1 日晚六点半

  四.活动地点:大学生活动中心多功能厅

  五.组织机构: 组织机构

  主办单位:*****

  承办单位:********

  六.活动流程:

  准备阶段:

  1.时间安排:

  ①3 月 20 日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部, 与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。

  ②3 月 21 日——23 日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将 通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。

  ③3 月 26 日——31 日,对活动进行校内宣传。

  ④3 月 29 日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并 安排节目顺序。

  ⑤3 月 30 日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺 序。

  ⑥3 月 31 日下午 4:00 于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

  ⑦4 月 1 日晚 6:30 在多功能举办晚会。

  2.准备工作:

  ①通知的拟定与下发。

  ②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的.宣传海报, 在各个 园区进行活动的宣传。

  ③3 月 29 日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀 老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

  ④申请:.大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

  3,人员安排

  ① 主持人:两男两女

  ② 成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。

  ③ 由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在 各个园区进行活动的宣传。

  ④ 由于彩排和晚会涉及:灯光,音响,话筒,视频,道具,材料的拷贝等 需要有专门人员,分组负责。

  ⑤ 摄像及摄影人员安排:与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行 跟踪宣传和采访报导。

  晚会准备阶段

  1,布置场地:气球,彩带,宣传海报等。

  2,组织观众入场:安排人手在入口处维持秩序,在大学生活动中心的侧门 (即多功能厅的入口正对处)摆设海报,并设“愚人节”寄语,观众等都可在上面 留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。

  3,晚会灯光及音响:安排专门人手在多功能厅灯光室,如有特殊的灯光要 求或者音响效果,要负责监督实施。

  4,安排人手整理晚会后的场地。

大学活动策划 篇8

  一、活动背景

  元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

  二、活动主题

  欢乐元宵节

  三、活动目的

  1。尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

  2。通过各项活动营造节日喜庆氛围,让孩子大胆地想象与创造;

  3。加强孩子动脑、动手能力,达到孩子能通过不同的形式表达自己的`感受与理解的教育意义。

  四、活动时间

  五、活动地点

  六、参与人员

  七、活动流程

  1。主持人开场致辞;(3分钟)

  2。故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);(5分钟)

  3。欢乐元宵——一起包汤圆(20分钟)

  规则:老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最后的幸运奖奖励),最后将汤圆入锅。

  4。欢乐元宵——书写心愿卡片(20分钟)

  规则:老师给学生发放准备好的卡纸,画笔,打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最后裁好并打孔穿线,交于教师保管。

  5。欢乐元宵——提灯笼游戏(30分钟)

  规则:本轮为亲子游戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替),挑选12组家长和孩子参加,游戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

  6。欢乐元宵——猜灯谜(30分钟)

  规则:老师将家庭分组,每6组家庭围城一圈,每组分发5—10道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。(灯谜及谜题见附件一)

  配合音乐:欢快节庆音乐

  7。欢乐元宵——和我一起吃元宵(20分钟)

  规则:后勤人员提前做好的元宵和大家分享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者,并赠送奖品;

  配合音乐:《卖汤圆》

  八、物料准备

  面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子

  九、人员分工

  1名主持人

  6名老师提前一小时到会场做布置;

  10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;

  1名老师负责音乐和现场PPT播放;

  4名老师负责物料采购,现场物料发放和收集;

  5名老师负责汤圆的烹煮和发放。

  十、注意事项

  1。现场纪律秩序控制;

  2。活动过程中排除安全隐患,避免孩子在活动中受伤。

  十一、费用预算

  活动物料尽量使用学校原有资源,适当购置相关物品,活动预算控制在300元左右。

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