有关活动策划模板合集8篇
活动策划 篇1
一、活动时间、地点
活动时间：xx年xx月xx日下午
活动地点：爱涛天逸园售楼处（分龙岗东路9号）
二、活动目的及主题
中秋，团聚月圆情浓。八月十五，中国传统节日，是除春节之外，人们最重视的传统节日。中秋佳节是亲朋好友团聚的日子，在20xx年的中秋，天逸园将邀约新老业主一同来团聚爱涛，来爱涛晒幸福——有您在更幸福。
邀请家庭来天逸园晒幸福——“爱在天逸园有您更幸福”。
爱涛将举办一场缤纷绚烂的团圆盛宴。邀请一个个关注爱涛的“家”组成天逸园的“大家庭”，以爱涛人热衷传统文化回归的方式庆祝中秋佳节。邀请到场的客户试穿汉服，让全家共同体验传统文化带来的美好，尽情展示亲情、爱情的幸福。活动期间还将穿插的精彩互动游戏，让家人在趣味游戏中体验甜蜜幸福；现场提供的月饼等糕点，为中秋佳节点亮了一盏团聚之灯……
让到来的每一组客户都能在天逸园过一个富有文化气息的中秋佳节，给人以家的幸福。
三、参与对象：
项目意向客户、新老业主共60组家庭。
四、活动内容
具体方案及流程：
1、征集幸福剧照，活动前一周邀请客户领取邀请函，并给天逸园微信发送幸福剧照，我们把所以的幸福剧照制作成一个美丽的展板，用在中秋节当天参与活动的客户“晒幸福环节”。将选出最美的照片制作成照片杯子，送给客户作为幸福的纪念。
2、晒幸福后，从中选取最美最幸福的20组家庭，来试穿汉服并展示其文化。
3、幸福的互动游戏，获得的客户即可获得礼品一份（月饼小礼包）。
4、抽奖活动
活动结束后（16:00），采用抽奖方式，现场抽出活动的一等奖、二等奖。
抽奖规则：客户到达现场后签到后，由工作人员统一将邀请函副券部分投入抽奖箱内，由主持人现场抽取，客户凭正券兑奖。
五、活动流程
1、8月31日-9月3日，幸福剧照的征集，邀请所有的客户参与活动，关注微信并将家庭幸福团圆的剧照发至爱涛天逸园微信，每个家庭至少发两张照片并写下心语。
2、9月4日-9月5日，将所有的幸福剧照制作成一个幸福展板，用于活动当天晒幸福（制作幸福、团圆的背景板，并留出空白，把所有的照片打印出来，裁剪好，分别粘贴在背景板上，并在每一张照片上做以诠释，诠释幸福）。
3、活动当天
12:00活动准备到位、工作人员到位
13:00-13:30活动签到（预计13:00后即有客户到场，签到人员做好准备工作）
1、客户到场后，于签到处签到；
2、由工作人员统一将邀请函的副券部分投入抽奖箱内；
3、邀请客户参加“爱在天逸园有您更幸福”中秋佳节齐聚爱涛活动，参加活动的客户方可凭邀请函换取DIY号码牌一张（一张邀请函只可换取一张号码牌）。
13:30-14:20晒幸福：
晒幸福环节，针对每一张照片讲解，根据到场客户领取号码牌的顺序进行晒幸福。
邀请客户自己到展台前晒幸福，待所有客户晒完幸福后，统一评选出最美的20组家庭，为后续活动做准备。
14:20-14:40第一轮汉服展示：
晒幸福后，从中选取最美最幸福的20组家庭，先邀请10组家庭来试穿汉服展示其文化。
每两组家庭为一场展示，邀请每组家庭试穿汉服，并展示给在场的所有客户，拍照留念。
14:40-15:00第一轮幸福互动游戏。
15:00-15:20第二轮汉服展示。
再邀请剩下的10组家庭来试穿汉服展示其文化。
每两组家庭为一场展示，邀请每组家庭试穿汉服，并展示给在场的所有客户，拍照留念。
15:20-15:40第二轮幸福互动游戏。
14:20-15:40现场制作照片杯子（活动同时进行）：
客户凭邀请函到主持人领取自己最美的照片，每张照片背后都有编号，凭编号到杯子制作区域由工作人员统一定制杯子。
15:40-16:00品尝月饼时刻。
16:00-16:10抽奖。
主持人与工作人员抱着抽奖箱一同上台，抽取本次活动一等奖：元祖雪饼集礼盒一盒（￥184元），共计2盒；二等奖：月饼大礼盒一盒（￥100元），共计5盒。
致结束语
六、活动准备
（一）活动前期工作安排
1、8月31日完成工作人员培训；
2、9月1日起开始微博、微信等方式宣传活动；
3、8月31日开始电话邀约，通知意向客户及老业主参加活动（名额有限，60个名额，每个名额至少发两张照片），并告知参加活动的客户于8月31日即可至售楼处领取邀请函，客户在到场领取邀请函时，邀请客户关注微信并将团圆幸福的照片发至爱涛天逸园微信（为活动当天用）；
4、9月3日完成客户邀约及邀请函的领取，邀请函领取及幸福剧照征集时间：8月31日-9月3日（每个家庭在发照片的同时，为自己的这张照片写下心语，便于晒幸福）；
5、8月19日完成邀请函等物料的设计稿；8月31日完成邀请函制作；
6、所有奖品准备，9月5日准备到位；
7、9月4日-9月5日完成第二次邀约回访。
（二）物料
物料名称数量负责人备注活动物料幸福照片打印120张任嫣晖9月5日完成邀请函制作
用于参与活动并抽奖)100张任嫣晖8月31日制作完
号码牌60张 售楼处已有
汉服租赁10套 9月7日完成
杯子60个 9月7日完成
抽奖箱1个 售楼处已有
奖品元祖雪饼集礼盒2盒任嫣晖9月5日完成
月饼大礼盒5盒
月饼小礼包30份
其他物料签领表2份任嫣晖9月5日
席卡2份
扩音器扩音器4个
剪刀2把
黑色水笔6只
月饼等糕点若干任嫣晖
果碟3个
七、媒体宣传推广
微信/微博9月1日1次“爱在天逸园有您更幸福”中秋佳节齐聚爱涛
9月1日微博/微信：
中秋，团聚月圆情浓。（给力符号）爱涛天逸园值此中秋佳节来临之际，祝大家中秋快乐，阖家幸福。想让别人也知道您全家的幸福时吗？那就来爱涛天逸园晒一下吧！晒完还有好礼相送哦o(∩_∩)o…还在等什么？快把您的照片@我们吧！
爵版电梯多层封园典藏，96㎡全能三房，限时火爆热抢57229999
八、活动预算
费用内容数量费用预算（元）备注
背景板制作60元/㎡3*81440
红地毯 6*8
音响 一套600
幸福照片打印1元/张120张1209月5日完成
邀请函制作1.5元/张100张1508月31日制作完
汉服租赁110元/套10套11009月7日完成
张晓威介绍的汉服租赁
幸福照片杯子30元/个60个18009月7日完成
元祖雪饼集礼盒184元/盒2盒3689月5日完成
月饼大礼盒100元/盒5盒500
月饼小礼包10元/包30份300
月饼等糕点 一批300
备用金 200
活动策划 篇2
活动来源：
我国古代，冬至被当作一个较大节日，不仅有"冬至大如年"的说法，而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外，北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗，南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。苏州至今有"冬至大如年"的习俗，"圆夜饭"不仅丰盛，每道菜名更是有寓意。
今年的12月22日是冬至。说到冬至节，不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了，一些隆重温馨，丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展此活动，进一步让孩子了解了中国的传统习俗。
活动目标：
1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。
3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
活动时间：20xx年12月21日
活动内容：
1、综合：冬至我知道
2、科学：白天短、黑夜长
3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有"吃了汤圆大一岁"之说)，包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。
附儿歌：《冬至到》
冬至到，冬至到;
南馄饨，北方饺;
暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。
冬至到，冬至到，
敬祖宗，把墓扫;
会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。
冬至到，冬至到，
这一夜，最长了;
甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。
活动策划 篇3
一、设计意图：
孩子们的科学探究应从身边的事物开始，引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物，发现其中的有趣和奇妙，有益于保持孩子们的好奇心，激发他们的探究热情，使他们从小就善于观察和发现，并使他们感到“科学并不遥远，科学就在身边”。教师应成为幼儿探究活动的支持者、合作者、引导者，要时刻关注幼儿的行为，善于发现幼儿感兴趣的事物中隐含的教育价值，抓住教育的契机，为幼儿的探究活动提供丰富的可操作材料，创造宽松的探究环境。
给花儿浇水是小朋友很喜欢做的一件事情。这天，我发现一个小朋友在给花儿浇水时浇了一遍又一遍，我连忙过去制止他：“浇这么多水，花儿会死的”。可他却说：“我一倒下去，水就不见了，我怕花儿没喝够，所以多浇一点”。孩子的想法是多么天真、可爱呀！他这一句“水不见了”引发了我的思考，“水为什么会不见呢？”这不正是一个引导幼儿去探索、去发现的切入点吗？
于是教师紧紧抓住这一教育的契机，引导幼儿通过实验、操作自己探索“水不见了”的原因。在活动中教师除了为幼儿提供丰富的材料外，还为幼儿创设了一个变魔术的情景，通过一个神奇的宝瓶，不仅吸引住了幼儿的注意力，更激发了幼儿的探究欲望。好奇心和探究欲望是幼儿探究和学习的原动力和内驱力，它不仅能提高幼儿认知活动的积极性和效果，还能使认知活动成为一件快乐的事情。幼儿在强烈探究欲望的趋使下，主动地去探索“水不见了”的原因，并将获得的经验迁移到生活中，通过实验、操作来发现生活中有些东西是容易吸水的。活动中幼儿不仅充分体验到了发现的乐趣，而且使幼儿形成了善于观察生活中的现象并乐于探索现象原因的探究精神。
二、活动目标：
1、让幼儿通过动手操作发现生活中有些东西是容易吸水的。
2、激发幼儿的`探究兴趣，使幼儿乐于在活动中动手操作。
三、活动准备：
1、教师经验准备：
了解生活中有哪些东西容易吸水
了解幼儿对物品吸水性的理解
2、幼儿经验准备：
l感知水的流动性
l在生活活动中引导幼儿认识一些操作材料
l会用杯子往小瓶口的瓶子里灌水，尽量不洒出来
3、材料的准备：每位幼儿一个八宝粥的瓶子里面装上毛巾（盖子上开一个小口，能灌水但不能看见里面有毛巾）和一个杯子；每组一盆水；实物投影仪一台；海绵、布、棉花、沙、石头、水果网、泡沫、积木、餐巾纸、毛线等材料若干；图表一张。
海绵（实物）毛线（实物）布（实物）
棉花（实物）
水果网（实物）
泡沫（实物） 石头（实物）
沙（实物）
积木（实物）
餐巾纸（实物）
四、活动流程图：
以变魔术的形式
引起幼儿探究的兴趣，引导幼儿发现问题（水不见了）并探索原因
实验、操作发现生活中有些东西容易吸水
将实验结果进行交流并用图表的形式表示出来
五、活动过程：
以变魔术的形式，引起幼儿兴趣。
老师今天要给你们变个魔术，你们想看吗？（想）
1、出示一个一杯水和一个空八宝粥瓶子，将杯子里的水倒进瓶子，请幼儿猜猜水还能倒回杯子吗？（结果是将水倒回来）
2、出示另一个八宝粥瓶子，请幼儿看看两个瓶子是不是一样？（是一样的）
活动策划 篇4
活动背景：工商管理系学生会十月工作落下帷幕，在院远动会表现中取得圆满成功。在各部门满载热情中，十一月工作即将展开。
近期状况：各部门进行工作总结，就下一步工作计划进行安排
活动主旨：让大家积极参与农家乐活动中
活动对象：工商管理系学生会全体成员
策划组织部门：外联部
活动时间：华农农家乐
活动目的：通过农家乐，让大家体验集体活动的快乐；感受自己动手的乐趣。同时，加强学生会各成员、各部门之间相互交流与沟通的机会，促进成员与成员、部门与部门之间的团结；从而进一步把我们工商管理系学生会凝聚成一个和谐的大集体。
资源需要：1.各种调味料，如盐、酱油、醋、味精、胡椒粉等
2.各种食材，如鸡蛋、番茄、黄瓜、牛肉、鱼等
3.大米和水果
4.炊具
（若还有需要品，视当时具体情况而定）
交通安排：包车前往
经费预算：每人预交30元整
活动展开：1.早上6：30由外联部组织，各部门派人配合协调，完成资源采购工作
2.全体活动人员7:45到篮球场集合点到， 8：00准时出发
3.抵达目的地后，分配各部门准备中饭的食材，其余人自由活动
4.十点半开始做饭，每个部门至少出1~2人代表本部门参与午饭制作
5.席间，大家评选出“最受欢迎菜”及“口感最差菜” ，有奖有罚，内容由大家制定
6.饭后大家齐动手收拾餐具
7.午休时间，大家一起娱乐、谈心，有节目的部门进行表演
8.全体活动人员在5:00集体乘车返回
活动中应注意的问题及细节：
1. 为防部分同学晕车，请随身携带晕车药及塑料袋
2. 带好创可贴及清凉油，以防意外擦伤烫伤
3. 各部门负责人应反复强调安全问题 （如：玩火、戏水、逗狗等）
4. 相关负责人要考虑到物品搬运问题以及当时活动过程中的各种突发状况
主要参与者及活动负责人：
所有活动参与人员按部门划分，由部长、副部组织安排。
活动策划 篇5
一、主题：幸福成长在二幼
参加人员：延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名，保安5名
活动时间：20xx年9月9日下午4:00
二、目标
1.依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为幼儿教师的快乐和幸福
2.结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造二幼教师品牌形象。
3.结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质上小学前教育品牌而努力。
三、活动准备
1.场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。
2.各团队自选统一服装
3.“二幼我幸福的家”牌子
4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个
5.摄像：郝晓军，照相：张利民、王秀红，放音乐：白春芳
6.各种音乐：喜洋洋、园歌、我相信，各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响
7.鲜花1束
8.《追求者的足迹》130本
四、活动过程4:00——5:30
活动策划 篇6
一、 活动主题：
勇登尖峰——大学生新学期学习适应小组活动
二、 活动意义：
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神，运用社工的专业技巧(小组工作技巧)引发同学们在登山过程中对学习和人生的思考。
三、活动组织机构
(1) 主办单位：行知学院团委
(2) 承办单位：行知学院社会工作协会
(3)协办单位：行知学院法学分院学生会
四、活动对象：浙江师范大学行知学院在校学生
五、 活动时间、地点
活动时间：20xx年3月5日星期六
活动地点：尖峰山
六、 活动前准备：
1、由宣传部同学负责，在校园内张贴宣传海报，招募队员
2、由社团组织部负责参与活动同学的组织工作
3、由财务部负责活动奖品和道具的准备
4、由网宣部和办公室共同负责活动过程的摄影和新闻撰稿
七、活动内容：
1、将招募到的队员平均分为5组，每组7-8人，人数比例为大三2—3人，大二2—3人，大一3—4人;
2、由大三同学作为总带领，负责本小组的活动安排，运用社会工作相关技巧，引导团队，共建互助合作精神;注意在登山过程中和队员的交流以及队员的人生安全;
3、全体队员于周六早上于商业街大花坛集中，发放活动体验书，8:00准时出发;
4、事先安排两名同学于7点出发，率先登顶，负责队员登山状况的记录工作;
5、最先登顶的一组团队(要求全部队员都需登顶)颁发“最佳团队奖”，并给予一定物质奖励，按最后一名队员登顶计算;
6、登顶前二名颁发“最佳个人奖”“最具风采奖”
7、事先在各队伍中安插“内奸”，阻挠团队的登山活动及拖延登顶时间，考验团队成员毅力和对事件的处理能力;
8、登顶后，各带领负责活动后体验分享并记录;
9、安全返回
八、活动目的
1、通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识;
2、提升社工团体工作的专业技能，带领大一大二社工专业同学提前接触社工实务知识;
3、加强非本专业同学对社工专业的了解和认可，并通过此次活动提升自我，获得一定的收获;
九、活动预计财政支出
宣传单：100×0.08=8元
体验报告书：50×0.08=4元
奖品及证书：10×5=50元
其他(小组活动道具等)：10元 总计：72元
十、预期困难及解决方式
1、天气原因，如遇下雨天气，考虑到活动的安全性，会延期举行;
2、宣传方面：制作海报、展版的人员，写宣传稿、新闻稿的人员，专业摄影者，DV录影者等方面的人才的缺乏;照相机、DV机等资源缺少：积极争取学院宣传部的物力、人力支持;积极联系社会媒体对社工文化节的宣传;
3、人员招募问题，在全校内张贴传单和海报进行宣传，可以采用电话报名或定点报名的方式，鼓励社工专业的学生多参加此类实务技巧训练;
行知学院社会工作协会
20xx-03-01
活动策划 篇7
今年是中国共产党诞辰xx周年，为了激发全体学生爱党、爱社会主义的情怀。根据上级部门安排，学校经研究决定举办以“集合在红旗下”为主题的红歌演唱比赛，为此，特制定本活动方案。
一、“集合在红旗下”红歌演唱比赛领导小组
组长：z
副组长：z
组员：zz
二、参赛年级和班级：
高一年级和初一年级各班
三、活动时间安排
1、3月10日前制定出活动方案，并印发至各处室和各参赛班级；
2、3月14—4月14各参赛班级在音乐老师辅导下排练；
3、4月15日下午2：30进行比赛。
四、比赛地点与音乐老师下年级辅导安排
1、比赛地点：学校体育馆三楼
2、音乐老师辅导安排：
高一年级——z老师、z老师；
初一年级——z老师。
五、比赛评委：z
六、比赛办法：
参赛班级必须演唱两首歌，其中一首为必唱歌、一首为自选歌（在音乐老师指导下选定）
七、“集合在红旗下”红歌合唱活动推荐歌曲（共30首）
《映山红》、《情深谊长》、《五月的鲜花》、《保卫黄河》、《延安颂》、
《南泥湾》、《东方红》、《歌唱二小放牛郎》、《红梅赞》、《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《我的祖国》、《英雄赞歌》、《我爱祖国的蓝天》、《唱支山歌给党听》、《我爱北京天安门》、《祖国颂》、《我爱您，中国》、《党啊，亲爱的妈妈》、《长江之歌》、《我爱您，塞北的雪》、《歌声与微笑》、《五星红旗》、《红旗飘飘》、《春天的故事》、《走进新时代》、《爱我中华》、《七子之歌——澳门》、《旗帜颂》、《国家》
沙长六中“集合在红旗下”红歌演唱活动委员会
活动策划 篇8
一、 活动目的：
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的，有关生活、校园等话题，一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流，以此激发学生对摄影的兴趣和爱好，更加关心、了解身边的生活，让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活，记载激动人心、感人至深的瞬间，留住温馨、欢笑的回忆，分享多姿多彩的生活乐趣。
二、 活动主题：光影二职
三、 摄影地点：校园内
四、 主办部门：团委学生会记者团
五、 活动对象：全体在校学生
六、 活动时间：20xx年4月—5月
七、 活动要求：
1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片，每位同学限报两张（风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可）。
2、摄影作品要求像素不低于300万，不小于2M的图片格式。需提交电子文档资料，文件名请用“作品标题+班级+姓名”。
3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可，可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质，禁止歪曲作品真实性的操作，不得加边框、水纹、签名等修饰，参赛者须保留图片原始信息。
4、参赛作品需为原创，如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等，主办方有权取消其参赛资格，如涉及法律责任则均由参赛者承担。
5、本次比赛不收参赛费，不退稿。对于所有获奖和入选作品，主办方与作者共享参赛作品版权，拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利，并不再支付稿酬。提交的参赛照片统一交电子文档。
6、作品提交方式：
方式一：各班作品交到班长，并由班长将作品统一用U盘拷贝到团委电脑，并且联系15计算机一班 林明志：（13923592969）；
方式二：各班作品交到班长，并由班长将作品发送到记者团邮箱：85394989@qq.com，邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。
八、 活动评委：美术老师
九、 评奖方式;
第一轮 数字化评比，评比老师通过电脑将所有作品进行评分，工作人员将所有的评委老师的评分作统计，选出40名；
第二轮 将作品集中，并通过多媒体投影的形式展示，现场评委老师对作品进行最后评分。
第三轮： 网络投票
主办方将入围优秀作品在网站上进行展示，进行投票。
最终由大众评审投票结果决出排名次序。
十、 奖项设计：
一等奖一名，二等级六名，三等级九名，优秀奖若干名。
十一、活动流程：
1.策划（20xx.4.6-20xx.4.19）
2.宣传通知（20xx.4.20-20xx.5.15）
3.作品收集（20xx.5.16-20xx.5.22）
4、评委评选阶段（20xx.5.25）
5、网络投票（20xx.5.26—20xx.6.6）
6、公布结果并颁奖（20xx.6.11）
陆丰市第二职业技术学校
团委学生会记者团
20xx年4月10日
附表
评分标准：
主题（1~20分）主题明显且紧扣比赛的主题，准确表达主题内容、寓意。
视觉（1~20分）构图较完美，整个作品看起来均衡、稳定、有规律，有明显的视觉美。
色彩（1~20分）色彩鲜艳、饱和、丰满，层次分明，有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。
其他（1~20分可以酌情给分）
1.对焦清晰，曝光正确。主题突出，细节明了；
2.对焦比较清晰，曝光良好。主题相对突出；
3.对焦效果较差，曝光不准。整个作品呈现“散焦”。
本评比办法的最终解释权归团委学生会记者团，如有任何疑问请与负责人联系。
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