活动策划9篇(经典)
活动策划 篇1
一、超市中秋活动方案的目的
超市中秋促销活动是以中秋月饼的消费来提升超市的销售,有利于稳定现有顾客,提升超市在商圈范围内的形象。预计日均销量在促销期间增长10%—20%。
二、超市中秋活动方案的内容
1、买中秋月饼送可口可乐
买100元以上中秋月饼送355ML可口可乐2瓶。(价值3.6元)
买200元以上中秋月饼送1250ML可口可乐2瓶。(价值9.2元)
买300元以上中秋月饼送20xxML可口可乐2瓶。(价值13.6元)
2、礼篮:分别为298元、198元、98元三个档次。
298元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金
198元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松
98元礼篮:价值40元中秋月饼+20元茶叶+加州西梅
3、当日单张小票满59元,可任意到活动区进行飞镖选购奖品一次;满99元,可飞镖选购奖品2次;满129元以上,飞镖选购奖品3次。赠品主打月饼。
三、超市中秋活动方案——超市布置
(1)超市外
a、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;
b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;
c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅;
d、在入口,挂“**超市贺中秋”的横幅。
(2)超市内
a、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛;
b、整个超市的上空,悬挂可口可乐公司提供的挂旗;
c、在月饼区,背景与两个柱上布“千禧月送好礼”的宣传;两边贴上可口可乐的促销宣传;
d、月饼区的上空挂大红灯笼。
四、超市中秋活动方案——活动费用
中秋活动系列赠品:6万
方案场内、场外的`布置费:0.8万
月饼费用:6万
共计:12.8万人民币
五、超市中秋活动方案——工作安排
1、场内、外布置的具体设计应市场部、美工组负责,公司可以制作的,由美工组负责,无能力制作的,由美工组联系外单位制作,最终的布置由美工组来完成。行政部做好采购协调工作;预定场内布置在8月18日完成。
2、采购部负责引进月饼厂家,每个厂家收取800元以上的促销费。同时负责制订月饼价格及市场调查计划,在8月8日前完成相关计划。
3、工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装,要求于8月18日前完成。
4、防损部负责超市防损及防盗工作。
5、生鲜部负责精美月饼的制作。
商场中秋节活动策划方案
活动主题:赏月,吃饼,娱乐中秋
活动时间:20xx.9.619:00——21:00
活动地点:综合楼左侧草坪(建工楼对面)
活动立意:月圆,家远,人圆
1丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦
2进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能,
活动准备:胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾.棋.画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。
活动流程:
一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)
二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。
三:互动小游戏
1.拍七令从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)
2.成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)
四:猜灯谜(附:题目,答案另附)
1同心改革为祖国猜一字2一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明猜一字3心已决断不宜迟猜一字4休把旁人抬太高猜一字
1天黑之前闲不着打三字常用语2乌云遮不住太阳打日常用语二3童年时光已忘怀打七字口语4搬家打七字常言一5卷帘人道雨过天晴打七字常言一6两色茄子分开放打六字常用语7推开又来打一字8八面透风打一六字俗语9善飞者必飞珠峰打一句唐诗10彼此各有一半打一字11东征西讨打一字12北京午夜打一动物13卷帘人道雨过天晴打一七字常言14夜夜看落花打一礼貌用语
五:拉歌游戏(或个性表演)
届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)
六:活动金费
1月饼、水果等费用胡春艳尽早完成
2.奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购
七:活动组织及后勤服务
黄志鸿、谭水平、郑素
1白忙活2明天会、再见3大人不记小人过4有所失必有所得5打开窗户说亮话6青一块、紫一块7摊8气不打一处来9会当凌绝顶10跛11证12燕子13打开天窗说亮话14多谢
活动策划 篇2
一、指导思想:
以公司20xx年工作会议“要始终把安全生产放在各项工作的首要位置”作为指导思想,强化安全生产的责任意识和反违章管理,树立全员参与意识,把保障安全放到至高无上地位,通过多样培训,提高员工安全防范技能和意识,促进公司安全发展。
二、活动主题和时间安排:
活动主题: 加强安全法治 保障安全生产。
活动时间:
三、工作目标:
通过“安全生产月”活动的开展,牢固树立以人为本、安全发展的理念,把安全生产摆到更加重要的位置,完善安全应急预案体系,促进安全生产责任进一步落实;员工安全意识明显增强;安全管理明显加强;事故隐患整治取得明显成效。
四、组织领导:
成立20xx年“安全生产月”活动领导小组:
组 长:XXX(总经理)
副组长:XXX(副经理)
成 员:XXX XXX XXX XXX
领导小组下设安全月活动指挥办公室,办公室设在公司安全部,主任由XXX兼任,副主任由XXX担任,办公室负责组织公司“安全生产月”的相关活动,办公室成员由公司各部门主管组成。
五、活动计划和内容(计划详见附件一)
1.举办九头风能源物流“安全月”活动动员会议(5月31日)。5月28日提前发布会议通知,召集公司全体驾驶员、押运员召开“安全月”活动启动仪式。由公司总经理XXX做动员讲话,并请员工代表发言,要求安全部做好活动宣传工作,让“安全月”活动启动在六月,持续在心中。由办公室负责制作、悬挂安全宣传横幅,营造现场氛围;
2、开展 “排除隐患大行动”活动,公司全体员工参与,要求排查固定的和非固定的工作场所的安全隐患,以图片和文字整改方案为内容,在6月25日前上报公司安全部(相关要求见附件二)
3、组织全员开展安全基础知识考试,提高全员安全理论知识,规范安全管理;(相关要求见附件三)
4、组织观看《逾越红线的代价》、《生命的红线》等安全生产电影;(相关要求见附件四)
5、组织“加强安全法治 保障安全生产”为主题的`演讲
比赛;(具体方案见附件五)
六、活动要求:
安全生产月活动要以“加强安全法治 保障安全生产”主题为指导,紧紧围绕公司年度安全管理目标,深入贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,抓好公司安全生产工作。
1、公司各部门要高度重视安全月活动的开展,围绕本部门实际情况召开部门动员会,结合公司安全月活动计划制定部门安全生产月活动计划报安全部。及时对活动开展情况进行总结;
2、各部门主管要亲自组织各种活动开展,动员广大员工积极参与。通过活动的开展,排查安全隐患,提高全员安全技能和意识,促进企业安全发展;
3、活动结束后组织召开总结会,对开展较好的部门给予奖励,对开展不重视效果较差的部门给与通报批评;
4、在“安全生产月”期间,公司办公室加大宣传报道力度,宣传先进,暴露违章行为。
安全部
二〇xx年三月十七日 报:公司领导
送:公司各部门
附件一:
XXXXXX能源物流有限公司 安全月活动内容及计划安排
附件二
“排除隐患大行动”活动组织方案
活动时间和地点:6月14日至6月20日,公司所属工作场所
组织方法:各部门自行组织
活动要求:
1、各部门主管要认真组织和动员员工开展“排除隐患大行动”,要求每位员工结合日常巡检、检修、检查和生产操作中发现的安全隐患,大胆提出自己的整改设想方案,每人发现问题不能小于1项;
2、员工申报的安全隐患问题要以安全管理缺陷、现场安全设施、保护装置和现场作业环境存在的安全隐患为主;
3、员工申报的安全隐患要注明(1)存在隐患部位和缺陷(2)可能会造成的不安全因素(3)整改方案和说明(4)整改前的安全隐患图片;
4、各部门组织“排除隐患大行动”时,要以车辆技术检查、人员管理、行车途中、装卸过程和安全管理盲点为重点,排查要覆盖要全面,确保横向到边,枞向到底。
活动策划 篇3
一、活动宗旨
为进一步推进文明校园建设,打造学习型校园,促进优良学风校风养成,增强学生文化底蕴。努力营造全校读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与书做伴,与大师对话,读写结合,为学生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。让学生在读书活动中拓宽视野、感悟人生、学会思考、快乐成长。
二、活动目标
通过活动,进一步营造校园浓厚的读书氛围,培养学生爱读书的良好习惯,激发学生读书的热情;使学生能开阔视野,陶冶情操,积淀文化底蕴,提高文学修养;为学生提供交流阅读体会的平台,搭建展示阅读成果的舞台,让学生在读书活动中体验到读书带来的快乐。
三、活动主题(校园里悬挂红布横幅)
读书启迪智慧·阅读成就梦想——第六届读书节活动
四、活动时间:20xx年3月3日—4月上旬
五、所读书目:
《语文课程标准》关于中学课外阅读书目及其它优秀作品附书目。
六、具体安排:
第一阶段:策划与启动(2月24日—3月8日)
1、制定方案。3月2日前制定读书节活动方案。
2、仪式启动。3月3日,利用国旗下讲话向全校发出倡议(语文组组长讲话),号召师生们积极加入到读书节的活动中来,力求在校园中营造出书香飘溢的`浓厚氛围。
3、悬挂标语。悬挂本次读书节主题标语:“沐浴书香,追逐梦想——第六届读书节活动”
4、学生会广播部利用校园广播介绍读书节活动和开辟“经典美文赏析”节目(语文组、学生会负责)。
5、推荐书目。将本次读书节的推荐书目印发给全体师生,个人根据学校的推荐书目,拟订自己本次读书节个人读书计划(图书馆负责)。
第二阶段:实施过程(3月4日——4月5日)
一、高二年段“牵手阅读,扬帆书海”读书知识竞赛(政教处、团委、语文组组织)
1、竞赛时间:20xx年3月18日(周二)下午第三节班会课
2、竞赛地点:科技楼五楼阶梯教室
3、参赛对象及名额分配:高二年级,每班六位同学
4、竞赛内容:以文学常识、高考必备古诗文、高考七部文学名著为主
5、竞赛方式:笔试
6、评选奖励办法:
评选出一等奖5人、二等奖15人、三等奖25人,由学校向获奖者颁发相应证书和奖品。
二、高一年级“书香伴我成长”演讲竞赛(政教处、团委、语文组组织)
1、竞赛时间:20xx年3月29日之前(具体时间由高一语文备课组安排)
2、竞赛地点:科技楼五楼阶梯教室
3、参赛对象及名额分配:高一年级,每班2位同学
4、主题:书香伴我成长
5、评选奖励办法:
评选出一等奖3人、二等奖6人、三等奖10人,由学校向获奖者颁发相应证书和奖品。
三、读书征文活动(政教处、语文组):
读书为明智,读书铸梦想。学生在广泛阅读的基础上认真思考自己的梦想,并以“读书启迪智慧阅读成就梦想”为主题,动笔写一篇文章,在语文老师的指导下,参加学生读书征文比赛。
1、参赛要求:每班选取2-3篇优秀的读书心得参加学校读书征文活动。(负责人:高一、二年段备课组长)
2、参赛时间:20xx年3月3日——3月29日
3、评选奖励办法:
高一、高二各评选出一等奖2人、二等奖5人、三等奖9人,由学校向获奖者颁发相应证书和奖品。
四、精品图书展销活动
联系书店来校开展精品图书展销,并与他们合作开展购书优惠活动,方便广大同学们购书读书(组织单位:政教处、教务处)。
五、“名师导读”——中学生文化素质专题讲座
邀请语文组老师就阅读等方面开设讲座,分享阅读体会,介绍阅读方法,赏析优秀作品,拓宽学生知识面,提高同学文化素养(组织单位:政教处、教务处、语文组)。
六、读书节主题黑板报评比活动
各班墙报开辟读书专栏,充分利用班里的宣传园地提升学生的阅读兴趣,提高学生的阅读品位。读书节期间每班要出一期黑板报(由学生会宣传部组织高一、高二宣传委员负责检查评比)。
七、开展“走进经典”主题班会,营造读书节的氛围
由高二(13)班举办“走进经典”读书节主题班会观摩课(3月4日班会课);各班在观摩的基础上举行读书节主题班会课(3月11日班会课),3月13日上交班会课教案到政教处(同时拷贝班会课的数码相片),政教处将根据上课和上交材料情况进行评比。
八、读书之星评选
学校图书馆根据20xx年9月1日—20xx年4月5日期间学生在校图书馆借阅图书的情况评选出“第六届读书节读书之星”(组织单位:政教处、教务处和校图书馆)。
总结评比阶段(5月下旬)
1、“书香班级”评选。对高一、高二各班在读书节的各项活动和竞赛进行汇总统计,评选出“书香班级”。
评选方式:
①、根据演讲比赛、知识竞赛、读书征文和黑板报比赛中评出的一、二、三等奖,按一等奖得 6分,二等奖得4分,三等奖得2分计算班级总得分。
②、评选为“读书之星”的学生所在班级奖励2分。
③、在“走近经典”主题班会活动中观摩示范班级奖励5分,根据活动和上交材料评选出一、二、三等奖,按一等奖得3分、二等奖得2分、三等奖得1分,对未开展主题班会的班级扣2分,组织情况较差的班级扣1分(参考上交的材料情况进行统计)。
2、活动评比表彰。本次读书节活动中涉及到的比赛、评比,在活动结束时进行集中表彰。
3、“书香班级”奖励。对获得“书香班级”荣誉的班级在3月的“星级文明班级”评比中奖励3分。
4、优秀作品展示。本次读书节活动中所评出的优秀作品在校内进行展示。
活动策划 篇4
目录
1活动背景······················································
2活动目的······················································
3活动主题······················································
4活动地点及时间······················································
5活动对象······················································
6 活动策划机构······················································
7活动流程······················································
(1)前期准备工作············································
(2)工作进行阶段············································
(3)后期工作总结············································
8资源需要······················································
9注意事项及应急方案······················································
一 活动背景
“以心迎新”,又一届新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的人,陌生的场景,为了让新生可以感觉到学校这种大家庭的感觉,有家的温暖,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。
二 活动目的
新生入学阶段,新生初来咋到对这里不熟悉需要我们的帮助,但也为了给新生留下美好的印象,同时也为我们树立一个良好的形象,让新学生感受到学院对他们的重视。我们组织了迎接新生的工作。为了做好迎接12级新生的工作,建筑工程系团委结合了以往迎接新生的工作经验,进行了周密的安排,确保本年度迎新工作的顺利进行。
三 活动主题
新生来说大学无疑是陌生的,作为学生干部的我们,作为学长学姐的我们,帮助新生当然义不容辞。所以我们建筑工程系团委学生会负责组织迎接新生的活动,希望继承我们建筑系的优良传统,贡献自己的一份力量去帮助新生。在不断培养自己能力的同时,形成互帮互助的良好氛围,为学院树立良好的形象。
四 活动地点及时间
地点:xxxx
时间:
五 活动对象
xxxx
六 活动策划机构
xxxx
七 活动流程
1前期准备工作
(1) 工作人员:确定好工作人员的人数,着重选择态度好,认真负责,工作积
极努力的学生。
(2) 准备工作:
1.迎新工作宣传品的确定和购买
2.迎新场地的布置,引导牌的制作
3.接待过程中所需装材料的箱子
4.新生入住的宿舍要提前一天打扫并检查
5 根据场地的实际情况准备所需物品
(3)宣传工作:1.在接待现场的宣传,在明显的位置悬挂迎接新生的条幅
2.在新生入住后去介绍学校的`概况,公交路线,校史等
(4)接待流程
校门引导处
↓
家长休息区.停车区
↓
新生接待处
↓
引导新生到各工作点交有关材料
↓
宿舍咨询处
↓
新生入住寝室,行李搬运
*注意人员的安排和各部门协调。
2 工作进行阶段
(1)工作时间:统一规定时间,工作人员要准时,并安排专人考勤,防止浑水摸鱼的人员。
(2)后勤保障:接待期间的后勤工作,要由专人负责协调调度。
(3)现场维护:宣传物品维护 卫生维护 现场秩序维护
(4)工作记录:在工作期间宣传部做好记录
3后期工作总结
接待工作结束后集中点名并分配好人员清理场地,清点工作时所用的各种物品,做好收尾工作。
八 资源需要
1 参与部门:全体学生会
2 所需物品:条幅 帐篷 纸笔 桌椅 学院牌 胶带 剪子 工作牌
九 注意事项及应急方案
1 各位同学在迎接新生的时候,要注意形象,保持良好的精神面貌,注意自己的言行举止,对于学生家长及学生提出的问题要耐心地回答,招待家长的时侯要热情,尽可能回答相关问题且告知家长和学生入学的最新信息。
2 接待新生时,负责人应该尽量安排男生去帮忙提拿行李,安排女生去引导学生家长,合理安排人力资源。
3 各部门保证在自己的岗位认真负责,由各负责人负责,有秩序,有组织的进行。
4 建议各小组每隔一段时间对各自的工作区域卫生进行打扫,桌椅摆放整齐,宣传品整理清楚。
5 态度问题:干部对工作人员的使用和态度,工作人员对学生以及学生家长的态度,遇到任何棘手的事情要沉着,出现任何情况态度要端正,出现自己解决不了的问题要及时上报,负责人要做好沟通。
应急方案
1 新生接待期间,若发生联系或者配合不佳情况,由负责人负责进行沟通,将其情况反映至主席团处,主席团立即通知辅导员进行调解。
2 新生接待期间,若发生财务丢失情况,需要立即通知在场工作人员,并马上将其反映至主席团处,并通知辅导员。工作人员要稳定丢失财务同学的情绪。 3 下雨天气要在接待处增加帐篷数量,工作人员要自带雨伞。
4 新生接待期间,若有同学发生中暑现象,要及时将其撤离高温环境,选择阴凉通风的地方。
活动策划 篇5
(一)、关于活动
主题:关爱女性 关爱健康
一、星语心愿
活动步骤:
1、在搜狐微博:t.sohu.com上注册账号(必须将填好学校名字);
2、加入到“三峡学院”的微群(可在这里面注册)
3、在微群中发表祝福话、感恩情、关爱语等(对象必须是女性)。
活动时间:20xx年3月6日到20xx年3月8日
参加者不限男女
由电脑抽取10名幸运同学的博客,然后经幸运同学同意后,以我们的方式转达幸运同学话语,同时送出搜狐微薄的纪念品
二、才艺展示
以短文、照片、MV等原创作品参加比赛,由广大同学投票进行评选,最后评出感动校园作品奖(3)、(1)、优秀小记者(1)
(1)目的:活跃校园文化氛围,展现我校女生特征,陶冶我校女生情操,打造活动特色
(2)投稿:
1、在搜狐微博:t.sohu.com注册账号(必须填好学校名字);
2、加入到“三峡学院”的微群:t.itc.cn/55g5;
3、发表作品(如果作品过大不方便在群中发表,就使用连接方式,方便大家投票)
4、请在稿件上注明联系方法,若有团体支持请注明代表团体,如**级**班或****协会(部门)
(3)征集: 时间:3月6日到3月11日;方式:以传单、海报、QQ群、社团宣传
(4)要求:标志要求简洁大方、设计新颖、真实感人、和谐并能够结合大学特有的校园氛围,体现当代大学生的'精神风貌
(5)奖励:感动校园作品奖:大礼包+100元奖金
最佳创意奖:大礼包+50元奖金
幸运小记者:享有校园小记者待遇
(6)赛后:获奖人及作品,经其本人同意后,做成展板置于校园中或转交编辑部,编辑在校刊及校网上等等
(7)参赛者不限男女
注:如有不懂者、需要帮助者,请咨询:转
(二)、工作安排(三号之前完成)
1、科技协会设计、打印、展示海报;就业协会设计、打印、发放传单;青年志愿者协会设计、制作、悬挂横幅
2、在本月活动中,为了让三峡学院搜狐微博的活跃度得到保证,在活动期间分时间有三个部门保证活跃度:
活动项目 活动时间 负责部门 活动量
星语心愿 3月6日 青年志愿者协会 不低于30
3月7日 大学生就业协会
3月8日 科技协会
才艺展示 3月67日 科技协会 不低于20
3月89日 青年志愿者协会
3月1011日 大学生就业协会
(三)、活动费用预算
项目 数量 预算金额
彩绘 20 300
传单 20xx 160
横幅 3 120
奖金(1) 3 300
奖金(2) 1 50
总计 930
(四)、通讯录:
搜狐微博校园主管 :
大学生科技协会会长 :
大学生就与协会副会长:
青年志愿者协会会长 :
活动策划 篇6
一、 活动目的及活动意义
通过举办辩论赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和发展口才能力的平台,积极引导学生增强语言魅力,努力锻炼,养成主动探索真理的好习惯。进而在全系范围内形成一种勤于思考,敢于思辨,善于思辨积极探索的好氛围。增强学生对人文知识的认识,使学生积极主动的'参与到学习中来,引导学生全面发展。
二、 活动宗旨
1、 活跃同学们的思想,增进专业之间的交流,
2、 营造积极向上的优良学风。
三、 活动举办单位
教育科学学院学生会学习部
四、 活动内容
辩题一:当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”还是“干一行, 爱一行”
辩题二:青年成才的关键是自身能力还是外部机遇
辩题三:大学本科毕业生,是先选择就业还是考研
五、 活动形式
1、本次比赛分为初赛、决赛两部分。
2. 比赛采用淘汰制。
3. 初赛两场比赛,晋级2个队,决赛决出第一、第二名。
六、 活动对象
教科院全体大一、大二学生
七、参赛要求:
1、熟悉辩论赛的相关流程
2、、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;
3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;
八、活动时间及地点(待定,最好是模拟法庭,17#200B)
九、赛前准备
(一) 报名组队
1、报名对象为我院两个年级的学生;报名方式直接向各班学习委员报名
2、各参赛队选手由各班级自行组织选拔,要求为每队4人。
3、参赛队伍由各班代表队组成,共6队。
(二) 宣传
赛前需要宣传部以横幅和海报的形式在全校范围内进行宣传,通网部照相和写稿宣传
(三) 所需材料和用具
音响、话筒(至少3支)、桌椅、幻灯片放映用具、座位名牌(9个)、茶水杯子、奖状
(四) 评委
以请柬的形式邀请我校、我院有经验的同学和老师担任,5-6名。
(五) 主持人(即执行主席)
请有经验的主持人担任,并做赛前接触培训。
(六) 赛前培训
为了保证比赛的顺利进行,同时也是为了提高比赛的质量,我们会在预选后初赛前对各队辩手进行培训。
(七) 人员工作安排
PPT操作、计时员、分数统计员都由我部部员担任。
宣传部进行场地布置
通网部负责现场摄像
十、赛程安排
预选:以即兴演讲的方式,从6个队伍中筛选4组,以团体表现为标准。
评委为我院有经验的辩手
(时间、地点待定)
初赛:在预选胜出的4个队中进行第一次辩论赛,选出2个优胜队伍参加决赛。
评委仍为我院有经验的辩手
(时间、地点待定)
决赛:在初赛获胜的2支队伍之间进行辩论赛,最终决出第一、二名和最佳辩手;
评委为我校及我院有经验的辩手和老师
(时间、地点待定)
十一、比赛流程策划
(一)辩论赛程序(由辩论赛主席执行)
1 辩论赛开始
2 宣布辩题(之前有辩题引入)
3 介绍参赛代表队及其所持立场
4 参赛队员自我介绍
5 介绍评委和嘉宾
6 辩论比赛(过程详见“辩论程序”)
7评委提问
8 评委退席评议
9观众自由提问
10 评委入席 点评嘉宾评析发言
正方三辩
正方四辩
反方一辩
反方二辩
反方三辩
反方四辩
评委意见:
十二、经费预算(均待定)
项目
单价
数量
总价
矿泉水
横幅
奖状
名牌
复印
请柬
十三、注意事项
1、观众手机必须保持静音状态。
2、选手辩论过程中必须注意保持赛场安静。
3、比赛准时开始。
4、分数统计要及时准确。
5、到场观众签到登记。
6、若麦克风出现故障,应提前准备备用的。
7、活动结束后安排相关人员打扫场地。
活动策划 篇7
一、活动主题:
人人懂用电,岁岁享平安
二、活动背景:
现代社会,科技飞速发展,各种家用电器已经进入了我们的生活。但是每一年都会因为某些学生不安全用电而导致一些安全事故,像宿舍里乱拉电线,使用劣质插排,使用大功率用电器等,为进一步强化学生生活用电基本常识,加强学生宿舍用电知识管理,预防火灾等事故的发生,保障学生的生命和财产安全,我们举行了这次用电安全知识宣传活动。
三、活动目的:
希望广大学生深入了解安全用电的知识,提高安全用电意识,从而营造一个良好的宿舍环境,构建和谐校园,防范用电安全事故的发生,珍爱生命,生活在一个安全的.环境中。
四、活动时间地点:
xx年xx月1日下午
闽江学院致远田径场
五、主办单位:
闽江学院物理学与电子信息工程系青年志愿者协会
六、策划协办方:
闽江学院电子系电子协会
七、活动内容:
1. 用电安全小知识的宣传
2. 电子优秀小电器的展览
3. 优秀电子作品照片展览
4. 分发安全用电知识传单
八、活动组织要求:
1、志愿者必须准时集合。
2、志愿者需要热心介绍用电安全知识。
3、所有参加活动志愿者需披带绶带,佩戴志愿者徽章。
九、准备材料:
安全用电宣传材料(海报)、作品照片,电子小电器实物、桌椅、帐篷
十、活动人员:
青年志愿者协会干事若干名、电子协会成员若干名
共青团物理学与电子信息工程系委员会
XX年xx月xx日
活动策划 篇8
一、活动目的为了以此丰富学生们的校园文化生活,给学生学习之余的生活 ,配合学校体育文化月活动,为倡导国家“锻炼身体,保家卫国”的精神。我院计算机学会主办一次台球比赛!
二、比赛组织单位
主办:长沙医学院计算机学院
策划承办:长沙医学院计算机团学会
三、活动原则1.友谊第一,比赛第二。
2.服从裁判审判,若有出赛事后处理
四、活动地点
(待定)
五、活动时间1.报名时间:即日—5月16号晚;
2.比赛时间:5月17号全天。
六、活动方式1.参赛选手于报名时间截止前在报名处报名,
2.各负责人确认比赛组名单,
3.初赛分四个组比赛采取单局淘汰制,
4.比赛分初赛、半决赛(三局两胜)、决赛(五局三胜);
七、奖品奖项设置:1.本次活动设“一等”、“二等”、“三等”奖项;
2前三名各获证书一份;
八、活动组织:1.宣传组:
2.报名组:
3.裁判组:
4.后勤组:
5.摄影组:
九、活动费用预算:1.奖品+证书共*元;
2.摄影(照片冲洗)*元;
3.后勤(水,台球费)*元。
比赛规则
一、比赛方式
8球比赛使用同一颗主球(白色)及1到15号共15颗目标球,1到7号球为全色球,8号为黑色球,9到15号为双色球(又称花色球)。
比赛双方按规则确定一种球(全色或是花色,无需指袋)为自己的合法目标球,在将本方目标球全部按规则击入袋中后,再将8号球击入袋(需明确指袋)的一方获胜该局。若一方在比赛中途将8号球误击入袋或将8号球击离台面,则对方获胜该局。
二、摆放球
开球前目标球排列为三角形,共5排,每排球数分别为一至5颗。第一排的1颗球置于‘置球点’,8号球位于第三排的.中间位置,其它目标球全色和花色间隔开随意摆放,但必须彼此紧贴。比赛双方均有权检查球摆放是否符合规则,并要求修正
三、开球
1.首局开球权的确定由双方在开球线后同时分别向底边击打同一规格的两颗主球,碰底边弹回后静止。球离顶边较近的一方获得开球权。 若击出的球未触底边或入袋则为犯规,由对方获开球权;若双方球离顶边距离相同可无法判定或双方犯规,则重新进行直到一方获开球权。
2.竞赛组委会可在赛前确定多局比赛时为双方轮流开球或由胜方开球。
3.开球可将主球放在开球线后任意点,用主球撞击任意目标球,必须使任何一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触台边。若开球后主球跳离台面或主球入袋或碰触台边的目标球数少于4颗,则为犯规。
违反本项规则的处罚:对方可要求摆球,由自己或犯规方重新开球;或对方获线后自由击球权。
4.若开球后8号球直接入袋或不在有效竞技区,则由开球方重新开球。
5.开球后若无进球亦无犯规,则换对方继续击球。
四、确定球组
1.一方在开放球局中合法进球后,其所进球的种类(全色或花色)为该局该方合法目标球,另一类球为对方该局合法目标球,球局关闭。
2.开球有球入袋,不论数量.花色.先后.开球方继续击球并有权继续选择球组。此后,其所选择的一组球有球合法入袋,则球局关闭;若其选择的一组球没有入袋,则球局仍开放,换对方击球可继续选择球组;若其选择的一组球虽有入袋,但同时伴有主球入袋或主球.目标球出台等犯规,则球局仍开放,对方获自由击球权。
3.球局开放时,击球方可用一组球间接将不同球组的球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规,但该进球不能使球局关闭(不分球),换对方击球。
五、击球
1.选手每次击球无需指定入袋球或袋口(打8号球时除外),其击球全部过程没有犯规,则本方目标球入袋均有效,获继续击球权:若本方目标球入袋同时有对方目标球入袋,对方目标球亦不再拿出,获继续击球权;若仅有对方目标球入袋,亦不犯规,换由对方击球。
2.任何一方击球后,主球最先碰触的必须是本方目标球(本方目标球已全部入袋后,8号球为本方目标球)。
六、输局(选手如有下列情况为输局。)
1.对方在没有犯规的情况下击打8号球落入指定的球袋。
2.在8号球不是目标球时将8号球击入袋中。
3.将8号球击出球台有效竞技区(开球时除外)。
4.连续三次犯规。(连续三次犯规――指一方连续三次击球过程均出现犯规行为,与中间对方击球.进球或犯规与否无关。若一方已连续两次犯规,轮其上场击球后,一击有合法进球,则犯规不再连续。)
5.一击使本方最后一颗目标球与8号球同时或先后入袋。
6.如出现恶意犯规行为裁判有权判恶意犯规方输局。
七、犯规(选手如有下列情况为犯规)
1.击球空杆
2.主球落袋
3.错击目标球。
4.同时击中两组或两组以上球
5.球未停稳即开始击球。
6.击球时杆头触击主球两次或两次以上。
7.击球时除杆头外任何部位触球。
8.击球时双脚离地。
9.击球时推球。(当主球撞击到目标球时杆头仍未离开主球。)
活动策划 篇9
活动前言:缤纷五月,多彩校园。为丰富校园文化生活,拓展大学生知识面,在校园内营造一个良好的学习氛围,充分展示当代大学生风采,促进大学生综合素质的全面发展。财政与公共管理学院特举办“五四讲坛”活动。倡议学生自觉树立远大理想,培养崇高责任感,提升自身综合能力,塑造“积极向上,文明进取”的良好形象。可以社会历史为切入点,畅谈古今;可以心灵成长为切入点,讲述理想信念;可以民风民俗为切入点,谈论天文地理;可以专业知识为切入点,向大家展示专业风采;可以创业感想与设想,来向大家展示创业历程,等等
活动时间:20xx年4月12日至20xx年5月4日
活动报名:4月12日至4月17日
海选时间:4月17日至4月25日
决赛时间:5月4日晚
主办单位:财政与公共管理学院分团委
活动主题:本次大赛以“思想舞动青春,讲坛丰富人生”为主题,以青年讲坛形式,展示当代大学生的风采,讲述祖国的宏伟蓝图
活动对象:湖北经济学院全体在校学生
应邀嘉宾:本院及外院的领导和老师,以及各学生会干部
承办单位:财政与公共管理学院学生会
活动背景:在我们“五四讲坛”举办之时,正值“五一”国际劳动节和“五四”青年节,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现大学生奋发向上的精神风貌。
活动意义及目的:为了营造一种大众积极参与、学生互动的轻松学术研讨氛围,培养学生的自我推销,大学生就业职能,调动同学们的学习积极性和创造性,积极探索加强和改进大学生思想教育的有效途径,也便于更多的经院学子分享和解读他们心中关于青春的行动,对于社会的责任以及对未来的梦想。
活动形式:“五四讲坛”将在东西两个校区同时进行摆点,每位同学都可以参与此次活动,报名选手根据选择自己最喜欢、最擅长的题目进行准备。
讲坛范围:心灵成长,理想信念,演讲口才,成功之道;民风民俗,饮食保健,学术知识,专业文化;思维方式,人际公关,人生价值,为人处事;社会科学,自然科学,人与自然,天文地理;(内容健康,积极向上即可)
本次活动为自由讲坛形式,包括两个环节
一、专题讲座:主讲人将自己确定的话题结合多媒体进行阐述
二、同学互动:本环节有以下两种形式
1、同学们根据话题提出相应的问题
2、表达自己的观点,与主讲人进行互动。
活动前期流程:
一、为活动造势(4月中旬)
(一)我院学生会学习部于4月10日左右联系各院系学习部负责人,通知本次动的.具体方案及活动的具体要求,由各院系的学习部协助为此次活动做好宣传及动员工作,组织本院学生报名,并在规定时间内将选手名单及相关的资料上交到我院主办方并由主办方对选手信息进行整理,备案。另外有兴趣者可以于东西区食堂门口自行领取或下载五四讲坛报名表并详细填写后交至财管学院学生会。
上交报名表时,需随之附上选手的简历、演讲主题及内容简介;
各院系可对在社会实践方面有杰出表现者、在各种竞赛中获奖者、有科研成果或突出特长者以及各院系优秀的学生干部优先考虑。
(二)将本次活动的参赛要求及活动方案和流程以宣传板的形式摆放在东西区人流量集中的宣传点,张贴海报并作好网上宣传,同时与相关媒体取得联系,为此次活动作好充分的宣传工作。
二、部门协作
(一)部门内部:
秘书处:
1、负责讲坛通告
2、负责组织讲坛海选评审小组
3、负责选手资料征收
4、负责物资(奖品)购置
5、负责现场签到
6、负责ppt链接
7、负责音响、话筒等调试
宣传部:
1、负责制作宣传板
2、负责活动中期的宣传工作
3、负责活动拍照、摄影、记录
外联部:
1、负责征寻赞助
2、负责悬挂条幅
文艺部:
1、负责主持人选拔以及主持人串词的审核及彩排
2、负责礼仪
纪检部:负责会场秩序的维持以及座位安排
学习部:负责参选人员的筛选方案
组织部:负责组织海选的整个过程
实践勤工部:负责整个会场的后勤工作
生活部、体育部:负责会场布置
(二)部门之间:部门之间要信息畅通,保持每个部门对此次活动都很了解。
三、选手筛选方案
(一)报名分为院系推荐和个人自愿报名两种途径
(二)各报名选手必须在规定时间之前,将自己讲演主题以及演讲材料交至我院学习部,并由学习部对选手资料整理备案。
(三)我院学生会所有成员整理好各选手上交的材料,并根据选手上交的简历、演讲主题及内容简介确定初选名单。
初选标准:
1、演讲主题及内容健康、积极向上、贴近大学生生活,赋有时代感;
2、演讲者拥有一技之长,文字功底较强,综合素质较高;
(四)于4月15号左右进行初选。初选结束当天会将初选名单告知各选手,并要求被选上者认真准备,准备好演讲讲义,并于4月20号左右参加复赛,复赛的形式是海选,每位选手通过5分钟的简单演讲来展示自己,海选在教室进行,需外联部来申请教室。
(五)评委由我院团委老师与学生组织优秀成员共同讨论,根据上交的讲义质量以及选手在演讲过程中的表现确定决赛名单,决赛只留6人。并将复选名单告知个人,并要求主讲人做好决赛准备。
(六)在复试结束后将最终入选名单及相应演讲主题由我宣传部将结果告知入选的选手。
(七)复试后要求各演讲人完善讲义,并为演讲做准备(包括修改讲义、幻灯片、短片等)
(八)在确定时间后将“五四讲坛”的时间、地点,及时通知主讲人做好相关准备。
(九)财管学院分团委学生会确定具体工作人员安排(主持人、总负责人、后勤工作人员、应急小组成员等)以及突发事件的应急方案。
活动中期流程:
一、宣传
(一)宣传部在周一前做好宣传板及海报。各部门要积极配合宣传部的工作,所承办的部门应派本部门的同事在制作宣传板时提出意见,力争将宣传板和海报做到最好。
横幅:内容为“思想舞动青春讲坛丰富人生”;横幅挂的地点由外联部决定,学生会成员应注意保护横幅。
二、报告厅的申请与会场布置
学生会所有成员于活动的前几个小时组织负责部门作好准备工作,布置好会场,有任何问题直接找部门负责人。
三、活动开始
讲坛开始前
(一)各部门工作人员提前二小时到场
(二)生活部、体育部提前进行会场布置,其他部门进行配合
(三)学习部清点讲坛所需物品
(四)礼仪及节目主持人和各选手提前一小时就为适应场地
(五)秘书处进行设备的调试,并调试ppt
(六)观众提前30分钟入场,届时由纪监部进行现场引导和秩序的维持
(七)嘉宾提前15分钟入场,届时由礼仪负责引导
讲坛开始时
(一)主持人对讲坛进行介绍,并介绍莅临讲坛现场的嘉宾
(二)主持人宣布讲坛正式开始
(三)各选手进行讲演
(四)嘉宾点评
(五)主持人宣布讲坛结束
(六)会场整理
活动简介:
(一)小组赛
演讲分为三个小组,一个小组有两位演讲者,由抽签决定。小组赛采用大众评委制,在每场两位选手演说完毕后大众评委将自己的票投给自己支持的选手(投票形式在后面的“注意”中),票数多的选手成功晋级决赛,票数少的选手待定。三场之后有三名直接晋级,三名待定,然后待定的选手通过自己的魅力与一分钟时间限制演讲拉票,然后通过大众评委来选出一名选手晋级,则另外两名选手直接淘汰。每人演讲限时15分钟以内。
(二)决赛
小组赛中晋级的四名选手则通过抽签形式对抽到的话题进行阐述与演讲,时间为5分钟,主讲人演讲完毕后,与观众互动,然后专业评委打分并点评各位选手的表现,根据总评分排名选出本季“五四讲坛”的讲坛之星与一等奖、二等奖、三等奖选手。小组赛淘汰的两名选手则为优秀奖,最后由各评委来颁奖,最后由专业老师致辞,结束此次讲坛活动。
讲坛结束后
学生会工作人员留下清理会场。
四、评分方法
(一)小组赛采用大众评委制,在每场两位选手演说完毕后大众评委将自己的票投给自己支持的选手,票数多的队伍成功晋级决赛,票数少的选手待定。三场之后有三名直接晋级,三名待定,然后待定的选手通过自己的魅力与一分钟时间限制演讲拉票,然后通过大众评委来选出一名选手晋级,则另外两名选手直接淘汰。
(二)决赛评委由专业评委队伍以及大众评委组成,专业评委评分占整个评比比重的70%,大众评委票数占整个评比的30%。即:总评分=评委平均分×70%+大众评委票数/总票数×100×30%;根据总评分排名选出本季“五四讲坛”的讲坛之星与一等奖、二等奖、三等奖选手。
五、奖项设置
1.讲坛之星一名颁发荣誉证书与奖品
2.一等奖一名颁发荣誉证书与奖品
3.二等奖一名颁发荣誉证书与奖品
4.三等奖一名颁发荣誉证书与奖品
5.优秀奖两名颁发荣誉证书与奖品
本次讲坛设讲坛之星和一、二、三等奖各一名,以及优秀奖两名。
奖品由秘书处购买,由学习部准备。
活动后期流程:
一、通知主讲人在讲坛结束一周内上交讲坛感想,学习部负责对这些资料存档备案;
二、宣传部及时将通讯稿上传至院网站。
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