活动策划锦集5篇
活动策划 篇1
活动引言：
为了让我们大学生为环保贡献自己的力量，也为那些需要帮助的人献出自己的爱心，经管二系德育办、电气
系德育办和能动系德育办发动德育重修生一起组织了“心随瓶动 爱满人间”的活动。
一、活动主题：
心随瓶动，爱满人间
二、活动地点：
西苑、南苑和五教定点以及下到各宿舍
三、活动时间：
XX年4月23日下午12：30—13：40
四、活动方式：
回收废弃瓶
五、参与人员：
经管二系、电气系、能动系德育办重修学员及部门成员
六、活动目的与意义：
众所周知，保护环境是我国的一项基本国策，也是当今世界关注的焦点之一。我国人口多、资源少，珍惜每一份资源是每个中国人应该做的。为了资源的可循环利用，为了校园环境的美化，同时也为了提高德育重修同学的修养，经管二系、电气系和能动系德育办预计共同举办一次废弃瓶回收活动，并且将所收瓶子变卖所得捐赠给聋哑学校，在维护校园环境，增强同学们环保意识的同时，奉献自己的一份爱心，让此次活动的教育作用达到最大
七、活动安排：
（一）活动前期策划宣传——经管二系负责
（二）定点回收站的设立与工作运行——能动系负责
（三）上门回收废弃瓶工作——电气系负责
（四）变卖所得费用在三系监督下交付给聋哑学校，保持公益活动的透明度。
八、活动总结：
这次的'德育重修活动，不仅让我们德育重修生切身体验到奉献爱心的真实意义，也为我们所有学生奉献爱心提供了一个渠道以及为环保事业贡献自己的力量。在活动前期以及活动期间的宣传工作中各个德育重修生表现都很积极，在活动前期，有德育重修生为让更多的学生知道我们此次的活动，特意去各个教室宣传，倡导大家积极参加此次的活动，在活动期间更是在人流量大的西苑和南苑食堂以及五教大礼堂附近发放宣传单，并细心给同学讲解此次活动的意义与作用，扩大宣传力度。
随着宣传力度的扩大，更多的同学在积极的支持着我们的活动，而各德育重修生也是很认真的工作，在各设点的地方他们认真热情的接待每一位前来捐赠瓶子的同学，并对他们说声“谢谢”，他们不怕辛苦，他们更多的是想着让自己为环保事业贡献自己的力量以及奉献自己的爱心，不仅是他们，那些下到各宿舍回收的德育重修生对各宿舍一个一个的去敲门，不放过任何一个可以回收的废弃瓶子，他们每去一间寝室也会向各个寝室解释此次活动的作用与意义，同时也希望他们谅解在午休时间对他们的打扰，总的来说，在这次活动中正是有了各德育重修生和各部门人员的认真工作以及广大同学的积极参与，我们的活动才会很好的开展起来。也许一个废弃的瓶子对你来说毫无价值，但是我们将它们汇集起来进行变卖，将所变卖的钱捐给聋哑学校，这是我们爱心的传递。
活动策划 篇2
一、指导思想
以全面贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xx小学学生行为规范手册》为指导思想，结合学校实际，特在十月份举行遵章守纪主题教育月活动。
二、活动时间：20xx年XX月XX日至XX月XX日
三、组织机构
学校成立主题教育活动领导小组，具体分工如下：
组 长：xx
副组长：xxx
成 员：xxxx
四、重点活动安排
(一)组织宣传教育活动，营造浓厚气氛。
1、电子屏滚动播放宣传标语：
遵章守纪，修身立德。
遵守学校规范、争做文明队员。
2、校园广播站播出一期以“遵章守纪”为主题内容的专题广播。
3、举行一次“遵章守纪”主题教育月动员大会。
4、各中队刊出一期以“遵章守纪”(或“建队节”)为主题的黑板报内容。
(二)学习规范守则，提高思想认识
各班利用晨会课、思品课等时间组织学生进行各类规范条例的学习，以进一步提高学生的规范意识。具体学习内容：
一、二年级结合建队节组织学习“队的知识”、“队的礼仪”，通过强化少先队员的责任感和使命感来提高队员严格要求自己，实现做一名优秀少先队员的愿望。
三至六年级要充分利用好《xx小学学生规范手册》，开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习，德育处将在月底组织三至六年级的行为规范知识竞赛(具体方案另定)。
(三)强化规范行为，整顿校园秩序
学校德育处将以“遵章守纪”月为契机，对校内的路队秩序(出操、中午就餐路队、多功能教室上课路队)、卫生情况进行强化整顿，通过训练、抽查、反馈、激励等措施养成学生良好的习惯。
(四)各中队开展一次主题中队活动
各中队要以本月主题教育为契机，以“主题中队会“的形式开展一次教育活动，通过活动发现班内在“遵章守纪”上做得不足的.地方并进行行为纠偏教育。
(五)开展行为规范操行评估活动及“守纪小标兵”评选活动
各班根据自身实际，分小组举行全体队员的规范操行评估活动，并评选出一名在遵章守纪方面表现突出的同学为本月的主题教育小标兵，月底前填写相应表格(操行评估表、小标兵申报表)，于10月30日前上交学校德育处。德育处通过资料审核，确定本月的校“守纪小标兵”名单，予以表彰。
五、活动要求
请各班严格按照本校活动实施方案做好各项宣传及活动落实工作，确保本月主题教育活动顺利开展。
活动策划 篇3
活动时间：XX年9月24日
活动内容：祖国在我心中爱国歌曲教育活动
活动目的：教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点，时时提高警惕，把祖国牢记在心，做一个健康、向上、爱国的合格少先队员，从小立志为祖国争光。
活动过程：
一、上周工作小结
二、本节活动安排
(一)让同学们明白道理：大的方面爱国关系到千家万户，关系到社会的稳定，小的方面通过爱学校、爱家庭，关系到家庭的和睦，集体的.荣誉。
(二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?
(三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?
三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。
四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?
1、同学们讨论交流。
2、老师总结爱国歌曲有许多：如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。
3、这些歌曲都表现着爱国。今天，我们主要从中选择两首去唱，
充分表现我们爱国的热情和决心。
五、学唱爱国歌曲。
六、同学们谈通过今天的活动有什么体会，或是今后的打算、想法，主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。
1、同学们讨论交流。
2、教师询问。
七、学生代表谈今后的打算，并提出策略。
八、活动小结：我们是六年级的同学，我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样，在爱国这一方面一定要做的最好。
活动策划 篇4
一、活动名称：“阳光心态快乐秋游”活动
二、活动目的：
旨在提高部门人员的积极性，通过这次的全体活动，发动所有的部门人员，一方面，促进部门的和谐，为部门以后的活动的开展创造良好的氛围与环境。另一方面，丰富同学们的课余生活，加深同学们之间的了解，加强团体的凝聚力。
三、活动时间：20xx年10月12日8：30-16：30
四、活动地点：大蜀山
五、景点介绍
大蜀山位于安徽省合肥市境内，距合肥市中心约10公里，面积8500亩，海拔284
米，是合肥近郊唯一的一座大山。大蜀山系大别山余脉，山势东南高，西北低，呈椭圆形，由火山喷发而成。古火山单的一座山，所以叫蜀山。又据《庐州府志》记载：“有蜀僧于此结庐，偶思乡水以锡卓地，泉汩汩而出，尝之有瞿塘峡味，因名为蜀井”。所以又有人说蜀山是以此而名的。
蜀山树茂林密，青竹吐翠，历史上许多文人墨客留下了脍炙人口的诗词。古人评蜀山为“春山艳冶如笑，夏山苍翠欲滴，秋山明净如故，冬山惨淡如卧。”而蜀山的四季景色，尤以冬令雪景为最美，每逢瑞雪飞降，登临在山峰旁的雪霁亭眺望，茫茫雪海，银装素裹，艳阳白雪，相映成辉。东眺合肥城区，恰如虚幻世界，琼楼玉宇，北望蜀山湖，又似白茫茫中晶莹剔透的一方明镜。古人熊敬有诗赞美说：“晓起俄惊霁景开，高山头白势崔巍，卷帘为爱琼瑶湿，一片寒光入座来。”正是这些对蜀山雪后放晴景色的描写，使“蜀山雪霁”被列为古“庐州八景”之一。大蜀山脚下的新华学院更是独树一帜。由于历史上的战火兵燹，使得大蜀山的森林植被和建筑遭受到最惨重的破坏。解放后，在党和政府的领导下，合肥市连年开展全民义务植树活动，修建改造景区，终于把大蜀山建成一座绿树成荫、风景秀丽的森林公园。
1997年建设的水上娱乐园是蜀山景区中的重要景点之一。它位于公园东南部，由南、北玉兰湖及民俗村组成，占地300亩，依山傍水。北玉兰湖有游船码头、荷花曲廊等，以游船垂钓为主。南玉兰湖为“水上乐园”，有两个岛和一个半岛，把水面分隔为成人、少年、儿童和冲浪四个游泳场。湖西岸“民俗村”建有蒙古包、傣家竹楼等，各具民族风情。旅游活动策划书六主办单位：院动力系文艺部
七、总负责人：刘磊
八、参加人员：
参与成员的分组安排(加粗字体代表的'名单为该组负责人)
九、前期准备：
(1).准备好活动有关的用品和相关设备，如：游戏道具、相机等。
(2).对班上有关工作人员的具体分工;
拍照负责人：高志宇
人员签到负责人：刘希琨活动记录负责人：高文卿
(3)确保全团同学能够依时参加，并向全团同学说明此次出行的详细的活动安排及意义。
a、召开临时负责人团会，讨论活动中的具体细节流程。
b、了解大家的喜好，方便进行食物的采购，确保大家吃的欢喜(具体就餐看具体情况而定)。
c、提醒大家外出安全问题，增强大家的自我保护意识。
d、说明此次出游的意义，希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。 (2)解决路线、车费等问题
a、确定前进路线，以及具体时间，做到不过站，不误时。
b、了解油费、包车费用、联系方式等，确定实际支出。
c、联系好车主，说明具体时间与路线,确保能依时到达。
(3)召开负责人及团体会议
a、根据同学的意见进行讨论，确定好当天的活动安排。
b、确定小组名单，分5—6个小组，选出小组长，以便于人员的管理和秩序的维护，同时各小组组长应记下组员的电话号码防止在人员走失时，以便于联系，由**负责。
c、选出人员，到市场上了解各类食物的价格，做好记录，货比三家，做到价格上便宜又实惠。
d、选出主持人，主持好现场的才艺表演，由**负责。
e、整理出活动的详细事例，预算好所有支出以及总经费，列出详细的清单，由**负责。
f、安排好后勤小组，当天在大家离开时，将现场地残留的食物进行清理，做到文明离开，由**负责。
十、出游方式：包车
十一、活动内容：
由负责人及各组负责人组织全团同学于活动当天集体乘车出发到达旅游地点游玩欣赏景点，游览完各景点后，开始集体玩游戏以调动气氛，游戏结束后集体乘车返校。
十二、活动流程
(1)活动当天于早上八点在教学楼广场警合，由总负责人和各组负责人清点人数，确定全体到场后有秩序的乘车出发。
(2)到达景区后，集体有组织性地开始游览景点。
(3)负责人组织全体同学在一片空地集合进入游戏环节，游戏时间为一个半小时。
(4)继续游览公园景点，于下午四点集合乘车返校。
游戏安排及其规则
游戏一坐地而起
游戏规则：
1、要求4个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;
2、在不用手的前提下撑地站起来;
3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。
在此过程中，负责人要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。最先站起来的一组胜利，最后站起来的一组接受惩罚
游戏目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性
勘品：圆珠笔若干惩罚：男生学女生走猫步或唱“我是女生”，女生学男生动作。游戏二
游戏规则：分四组，每组写十个不超过四字的名词，如马屁精珠穆朗玛宫爆鸡丁等，提示大家朝难里写。四张纸条收上来折好。一组派两人来猜，从四张里随机抽。一人描述一人猜，说的人不许提到词里任何一字，否则算错。规定时间里猜词语最多的胜，最少的惩罚。(哪组的纸条你写上号，自己组抽到的重新抽。描述的人不许用手写，不许说什么偏旁加个什么字，只许描述。)
勘品：小厩事本游戏三K歌赛
游戏规则：以小组为单位选出两名成员，被选出成员一起围成一个圈，就一个主题进行K歌，比如主题为“爱”，则每小组选出成员要唱出带“爱”的歌曲，共唱三个主题，最后的胜出者赢选两名，最后输的小组要集体跳舞。
勘品：一筒笔芯惩罚：表演节目或是接受胜利方提出的要求。
十三、活动注意事项
(1)注意交通安全：不乘坐非法营运车辆;上下车要有秩序，不得推挤;车内人员，不得将四肢、头伸出窗外;遵守交通规则。
(2)注意饮食安全：不要吃生、冷、不干净的食物，以防病从口入。注意公共卫生，不得随地扔垃圾，并能主动清理地上的垃圾等。
(3)秋天气候渐冷，昼夜温差比较大，因此秋季出游时，要注意穿着适当，记得随身带一件保暖外套，以防感冒。
(4)保持通讯畅通：提前充话费、备好备用电池，各组组长以及成员记好各自的电话号码，随时保持联络。
(5)在整个活动过程中，以小组为单位进行活动，不得擅自离队，单独离队;不做危险活动;组长本人要随时观察本组成员动向，有异常情况及时向总负责人报告，以防出现不必要的损失。
(6)天气多变，届时天气可能是阴到多云，有雨，建议带好雨具。(根据天气预报)
(7)在烧烤时，严格遵守规定，注意用火安全，避免烫伤。
(8)注意个人财务，不要随处搁置(如手机、钱包、各种证件、相机、mp3、棋牌等)。
(9)另外要防止疲劳过度，活动的乐趣、景色的迷人易使人乐而忘返，造成过度疲劳对身体不利，最好每个小组准备烫伤膏、胃药、消化药、创可贴、皮炎平、装垃圾的塑料袋以及风油精等，由各组组长负责。
(10)回校时，应确保全班人数全部到齐后才上车
十四、经费预算
备注：因为各组成员爱好不同，食品、饮料等物品以小组为单位进行采购。
活动策划 篇5
一、指导思想：
亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：
二、活动宗旨：
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象：
××学校小学部学生及家长。
四、活动时间：
8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏：
1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的.两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。 4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。
六、发奖：
附：亲子活动报名表
家长姓名
孩子姓名
亲子活动项目：推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目
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