(荐)活动策划8篇
活动策划 篇1
设计意图
引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解，故事一直是幼儿最喜欢的文学形式结合本班幼儿的年龄特征为此设计了本次活动。
活动目标
1、体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要。
2、乐意表达自己对故事的理解。
活动准备
多媒体课件、背景音乐、毛绒玩具小熊（系红领结）一个、照相机。
重点：让幼儿理解故事内容，根据内容回答问题。
难点：让幼儿懂得微笑在朋友交往中的重要性。
活动过程
一、导入
小朋友，今天老师和你们玩一个变脸的游戏。听到老师说什么表情的时候，小朋友就把这个表情表演出来，看谁反应又快，演的又好。关上小门！
二、激发兴趣，引出主题
1、出示玩具小熊，引起兴趣。
今天，老师请来了一位小客人，你们看是谁呀？我们一起看看他长什么样子。他穿着什么颜色的衣服？他脖子上系个什么？小熊长得漂亮吗？可这只漂亮的小熊每天孤零零，谁也不跟他玩，这是为什么呢？猜猜看！
大家说了这么多，我们一起听听故事里是怎么说得吧！
三、观看多媒体课件
1、欣赏故事第一段：孤零零的小熊。（从开头至“小熊每天孤零零的，谁也不跟他玩”）
提问：
①小熊先去找谁玩？小猪和他玩了吗？
②小熊又去找谁玩？小熊和他玩了吗？
③大家都不跟他玩，小熊这时的心情会怎样？
2、欣赏故事第二段：小熊去找河马。
小熊伤心极了，他又会去找谁呢？（从小熊找到大河马，难过地问至你照着镜子瞧瞧）
提问：小熊问大河马，大河马是怎么回答的？
3、欣赏故事第三段：小熊笑了。
小熊最后笑了吗？接着往下看（从小熊心里想至故事结尾）
提问：
①小熊真的笑了，小熊一笑，动物们发生了什么事情？
②大家喜欢怎样的小熊？
师小结：小动物们喜欢的.不是小熊的圆鼻子，也不是它脖子上的红领结，而是好看的微笑。
四、观看课件，自由讲述
今天老师还给你们请来了一位小朋友呢！大家看她脸上的表情怎么样？再来看这一张照片，她脸上的表情怎么样？你喜欢哪一张？为什么？
活动策划 篇2
活动目的：随着环保事业的日益发展，珍惜物种的保护也日益得到重视。为了弘扬福州市“海纳百川，有容乃大”的城市精神，体现人与自然 和谐共处的生活态度，福州熊猫世界位于福州市区西端的大梦山麓，饲养着世界珍稀物种——大熊猫，是我国除首都北京和产地四川之外，东南沿海唯一的集科学研 究、科普教育、旅游观光为一体的大熊猫移地保护园地。届时，为了行动起来，关爱大熊猫;履行志愿者的职责，我们参加本次活动，接触熊猫，了解熊猫，为珍惜 物种营造更加良好的生活环境。同时，希望通过本次活动，让更多的'人参与到关爱动物，保护环境的队伍中来。让我们用行动去证明我们保护动物，保护环境的笺 言，用真心的爱去呵护那些可爱的生灵吧！
活动时间：20xx年12月20日
参与人员：法学0805
活动地点：福州市熊猫馆
活动准备：1、联系熊猫馆的负责人，安排志愿者活动
2、参与人员报名
3、向青年志愿者协会领取绶带
活动流程：1、熊猫中心的相关工作人员为志愿者培训
2、志愿者进行熊猫园的环境维绿
3、志愿者观看大熊猫生态电影；
4、志愿者参观熊猫馆
5、合照留影！
法学0805团支部
活动策划 篇3
【一】时间安排表：
7月4日—7月9日 在学校张贴海报，招募大学生志愿者。
7月16日—7月18日 志愿者培训。
【二】活动流程：
1. 做好宣传工作，如做海报展板，通知各高校书协及时宣传等，使学生对本次活动有所了解。
2.采取自愿报名方式，并提交一份或多份书画作品。
3.面试地点：湖南交通工程学院
4.面试内容：报名者有3分钟进行自我介绍时间，5分钟用于接受提问。
合格者将以通知的形式公布，同时进行电话告知。
5.招募标准：乐观开朗，有责任心，有团队合作精神，热心于公益活动，脚踏实地，有支教等其他公益活动经验者优先考虑。
九、暑假活动具体计划
第一阶段：授 课
（一）、7月19日～7月25日
地点：衡阳市珠晖区教文体局试验经典幼儿园
（二）、活动内容：课程主要内容有硬笔书法兴趣培养、硬笔书法课、软笔书法兴趣培养、软笔书法课、国画兴趣培养、国画基础、名家书法欣赏、名家国画欣赏。
（三）教授特点：
孩子年龄小，认知能力有限，授课的起点较低。对于小学生来说，要求他们站在高层面上去理解、欣赏美是有难度的。所以我们主要是培养孩子们对书画的兴趣。在课堂上通过穿插书画大家的励志小故事、中国古典音乐、乐器如琵琶、二胡等，以此来激发孩子们的学习热情，同时增加对中国传统文化的了解。
①开设实践课。鼓励孩子们用我们收集来的废报纸来练字，用笔和纸创造出自己的美丽世界。同时结合当地的材料联系到民族文化传统，把这些结合到教学里。比如教孩子用泥巴捏小人，用树叶、草根来比赛拼字，这样做不仅让孩子得到了民族熏陶，而且让传统文化也得到的传承。
②开设欣赏课。安排孩子们欣赏名家名作，可通过对字帖、征集来的书画类书籍、还有网络图片、视频等资料的学习，用美来感染他们。
③开设课外写生，到授课点周围一些风景比较好的地方写生，鼓励孩子用美的眼睛来看待周围的世界、感知世界的美好、从而获得快乐。
（四）课程时间安排如下：
8：00—10：00 硬笔书法兴趣培养 国画兴趣培养 篆刻书法培养
16:00—17:30 名家书法欣赏 课外写生
（五）集体活动总结安排：
1.根据孩子们的作品和平时的.学习情况，评出优秀学员。
2.所有参加这次活动的人员合影留恋。
3.爱的传递。队员将每个孩子的作品收集好，再按他们的住处分类。对于父母双方或一方在外打工的情况要做好记载。进行家庭走访，将孩子的作品和学习时的照片送到孩子家长的手中。
第二阶段：
【一】书画大赛
时间：7月24日—7月25日
地点：衡阳市珠晖区教文体局试验经典幼儿园
活动流程：每个孩子交一份或多份作品，比赛分为书画组和绘画组。学校将分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖、最佳表现奖若干，并给获奖的孩子颁发奖状和奖品。
第三阶段：
【二】爱的传递
活动时间：7月23日—7月26日
活动流程：1. 根据走访收集他们父母的联系方式，将孩子的照片、作品、“写给把爸爸妈妈的一封信寄给时刻牵挂着孩子的父母，让家长感受到自己孩子成长的快乐。
2.采购足够的信封和邮票。所有队员一起填写信封地址，负责到最近的邮局寄出信件。
【三】爱心义卖
活动时间：7月22日—9月1日
活动地点：解放路永兴阁花园会所
活动流程：1.早上8：00所有成员到达已经申请好的地点。组织部准备好义卖现场所需的桌椅、笔墨纸砚、宣传单、展板。队员向路人介绍我们的活动目的及意义，等待市书协的老师到达义卖现场。
2.书协的书法家和团队的志愿者一起进行现场的书画创作，以此吸引更多的人来关注义卖活动。
3.将书法家的作品现场展示，同时将孩子们创作的字画摆放出来进行义卖。孩子的作品都会附带一张作者和作品的合照，背后是孩子对善心买家的留言。
4.志愿者按照时间安排表进行现场义卖，团队核心成员进行现场监督和统筹协调，对突发状况进行及时交涉和应对。
5.做好义卖记录，对义卖情况按照义卖场地等做好日销售报表，并分析义卖情况，做出简要报告。
6.每次活动后，对活动现场做好清洁整理。
活动策划 篇4
一、活动主题
创精品宿舍，品美味人生。
二、活动背景
作为青春的代言人，21世纪的大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，他们对大学生活充满了期待。寝室是我们在校大学生联系最为紧密，交流最频繁的场所之一，寝室文化的好与坏，直接反映着在校大学生的成长情况。为了强化学生宿舍管理，优化生活学习环境，创造整洁、和谐、文明、积极向上的生活和学习氛围，特地开展“学会生活，品味生活”——“构建文明寝室，共享健康生活” 宿舍评比活动。营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。
三、活动目的
本次寝室评比活动旨在增强同学们的自主生活意识，提高同学们的生活质量，调动同学们的积极性，浓厚寝室文化氛围，促进寝室内部团结，和谐，健康发展，增强集体荣誉感，提高学院同学的精神文明素养。提高同学们生活品味，使寝室成为同学们心灵的栖息地，疲惫的避风港，真正让寝室成为同学们的学习生活中最重要的'阵地。并通过举办此活动，集体表彰内务整齐优秀宿舍，展现良好的宿舍环境，树立良好的宿舍内务整齐模范标准。
四、活动时间：XX.3~XX.7
五、活动对象：XX级三中队全体
六、活动内容策划：
1、三月份：由于三月九日才正式开学，大多数同学不能很好地从假期转化到学习状态，在寝室内务方面意识也会相对欠缺，所以三月份以整顿寝室内务为主，意在帮助大家养成好的习惯，尽快进入新学期的学习状态。同时下发调查问卷，征求同学们对于开展寝室内务活动的建议。
2、四月份：废旧物品再利用，饮料瓶、报纸、传单等依照个性想法做成工艺品月末评比
3、五月份：内务大比拼，按正常查寝制度严查寝室内务，评选模范寝室。可以参观其他中队、学院的寝室，与查寝负责人交流，还可以一周进行一次男女互查，即男生查女寝，女生查男寝，共同促进、进步。
4、六月份：与党支部、团支部合作，将内务考核定位积极分子的考核项目之一，实行学生党员负责寝室文明建设制度，一位学生党员和预备党员负责三至五间寝室，主要职责是宣传寝室文明建设内容，协调同学关系，及时反映同学要求和思想动态。
5、七月份：进入考试月，适当改变查寝制度，由每天查寝改为一周两至三次抽查，鼓励大家在复习考试的同时保持寝室环境干净整洁，为自己和室友营造一个美好的复习和生活环境。同时中队会根据这半学期的查寝情况评选出一、二、三等奖，奖励表现突出的寝室
七、评比要求：
1.门窗玻璃上不得随意张贴纸张，不能悬挂门帘，门窗玻璃要清洁。
2.寝室内不得随意乱摆东西，鞋子、皮箱等物品统一在阳台摆放整齐。
3.被子叠放整齐，床单铺平。
4.衣服要放到柜子里或挂在阳台上，不能随意挂在床上、搭在椅子上。
5.保持地面卫生，地面不能随意丢垃圾。
6.书桌上物品摆放整齐。
7.书本放在书架上，摆放整齐。
8.卫生工具（笤帚、拖把、纸篓）放在门后或阳台，不得随意摆放。
9.寝室无人时务必闭灯。
10. 严禁私拉电线和使用违规用电器。
11. 严禁在寝室内饲养宠物。
注：有课班级八点前（下午一点半前）必须收拾好内务离寝上课，没课同学八点前（一点半）必须起床八点半收拾好内务。
查寝人员八点半（下午两点）准时查寝八点半（两点）如若仍有睡觉，同学该寝室视为差寝。特殊情况（如发烧等）酌情考虑。另外，指导员、学院、学校无时段无规律抽查，计入考核之内。
八、评分标准：
1、中队查寝：
优寝：每次每人+0.1A分
差寝：每次每人-0.1A分 累计两次中队警告，三次中队通报批评，三次以上视情节严重给予校记过及以上处分
2、学院查寝：
优寝：每次每人+0.3A分
优寝中优个： 每次每人+0.4A分
差寝：每次每人-0.3A分 第一次给予中队警告，两次中队通报批评，三次学院通报批评，三次以上者视情节严重给予校记过及记过以上处分
差个：每次每人-0.4A分 第一次给予中队警告，两次中队通报批评，三次学院通报批评，三次以上者视情节严重给予校记过及记过以上处分
3、学校查寝：
优寝：每次每人+0.5A分
优寝中优个： 每次每人+0.6A分
差寝：每次每人-0.5A分 初查给予学院通报批评 复查不合格者每人-1A分 累计两次及两次以上者 视情节严重给予校记过及记过以上处分
差个：每次每人-0.6A分 初查给予学院通报批评 复查不合格者每人-1A分 累计两次及两次以上者 视情节严重给予校记过及记过以上处分
九、检察人员
1、中队：各班班长，生活委员及部分中队干部
2、学院：教管会
3、学校
十、奖惩标准
计算内务A分进行评比然后进行奖励，分别设置：
寝室：学期期末评选一等奖三个、二等奖三个、三等奖四个
每月评选模范寝室。内务最优的模范寝室可获得流动红旗。
注：每两次中队优寝抵消一次中队差寝，每两次学院优寝可抵消一次校差寝，每三次中队优寝抵消一次学院差寝依次换算。
活动策划 篇5
活动目标
1.欣赏故事，感受故事的神奇和趣味。
2.通过欣赏故事，引导幼儿不怕黑暗，知道黑暗对人及动物的重要性。
活动准备PPT、故事书《吃掉黑暗的怪兽》
活动过程一、导入提问：
（一）首先请小朋友来告诉我，白天和黑夜有什么不一样？重点区分白天和黑夜的不同之处（因为白天有太阳，白天很温暖，晚上有月亮，更凉爽）（二）你喜欢白天还是晚上？
师：老师今天来做个小小的调查，喜欢白天、不喜欢晚上的小朋友站在我的这边，喜欢晚上不喜欢白天的小朋友站在我的这边，好吗？（然后分两组坐好）师：喜欢白天的孩子多，先让他们说说他们喜欢白天的理由好吗？（你喜欢白天，为什么？）好了小朋友，喜欢白天的小朋友说了好多喜欢白天的理由，喜欢黑夜的小朋友先把理由藏在心里，呆会再说好吗？
二、讲述故事师：今天何老师带来了一本书，这本书的名字叫？（幼儿说：“吃掉黑暗的怪兽”）这本书讲了一个非常神奇有趣的故事，想不想听？今天我就把这个神奇有趣关于黑暗的故事讲给你们听好吗？
讲述故事：吃掉黑暗的怪兽（一）晚上，到处都是黑黑的，有位名叫球球的小朋友躺在了床上，看看，他怎么啦？球球的手紧紧地抓着被子，心里好害怕，他总觉得在黑黑的夜晚藏着怪兽。果然，在床底下藏着一个这么一个怪兽，这个怪兽你别看它长得小小的，它的肚子里有一个好大好大的洞，能让它吃好多好多的东西，可它总觉得饿，总是吃也吃不饱。
提问：猜一猜这个怪兽大大的洞喜欢吃什么？
（二）这个怪兽它最爱吃的就是黑暗，哪里有黑暗？它要去找黑暗吃，它来到了一个盒子面前。透过盒子小小的洞看到盒子里装满了黑暗，里面有好多好多的黑暗，这个怪兽马上用它的嘴拼命地吸盒子里的黑暗，不一会儿，一盒子的黑暗都被它吃到肚子里去了，真好吃！怪兽长大了一点点，可是它没有吃饱喔。
师：告诉它，哪里还有黑暗？帮它找找哪里还有黑暗？（幼儿说）（三）怪兽听了，就到处去找黑暗，它一边找一边吃。
1.我们来看看，它到哪里去吃黑暗了？（看图）师：小结—它去哪里吃黑暗了，角落、阁楼、地洞、烟囱、树林里。
2.提问：怪兽吃了这么多，它变大了吗？它吃饱了吗？这时，它来到了一个山洞口，山洞里黑漆漆的，装满了黑暗，它怎么样？（抓着吃）一山洞的黑暗都被怪兽吃掉了，你们觉得他现在吃饱了吗？它还是饿，还要去哪里找黑暗？它又不停地吃不停的找，哪里有黑暗小朋友？再帮它找找。
3.这个怪兽吃了整个宇宙地球的黑暗，它现在要变成什么样了？猜猜看！
一起看看这个怪兽有多大！（PPT）变地大不大？
4.现在所有的黑暗都跑到这个怪兽的肚子里去了，它的周围还有黑暗吗？小朋友看看，发现了什么？（怪兽在流眼泪）提问：为什么怪兽会哭？会难过？
小结：因为世界上所有的黑暗都被它吃掉了，它再也吃不到黑暗了，所以它伤心地哭了。
5.正在这个时候，它突然听到地球上传来小朋友的哭声，谁在哭？
幼：球球6.怪兽听到了地球上球球的哭声，谁能告诉我球球为什么哭？
幼：因为睡不着。
7.对了，因为地球上没有黑夜了，球球怎么睡也睡不着，它很难过，所以它哭了，他拼命地叫妈妈，妈妈呢？
8.妈妈用被子使劲地盖住脑袋，为什么？
因为每天都是白天，太亮了，到处都是亮亮的，妈妈睡不好觉，她啊很想睡觉，于是她用被子使劲地盖住自己的头，她听不见球球的叫声。
9.看到这一切怎么办？
提问：你能帮助球球吗？
10.奇怪的事发生了（播放音乐）怪兽悄悄地来到了球球的家，它把小小的球球紧紧地抱在它的怀里，摇啊摇啊，球球躺在黑暗的怪兽的怀里，四周到处都是黑黑的，球球觉得很舒服，闭上眼睛睡着了。这时候，怪兽也闭上了眼睛，黑暗从怪兽的肚子里一点点地出来了，回到了天上，回到了地球的各个角落各个地方，黑夜来到了，球球躺在床上舒舒服服地睡着了，他觉得黑夜再也不那么可怕了，怪兽也又变回了小小的小小的.，看它，正躺在球球的怀里也睡着了呢！
师：小朋友，这个故事好听吗？听完这个故事，你还觉得黑夜不好，你还不喜欢黑夜吗？（老师再来做个调查，请依然只喜欢白天的站一边，喜欢黑夜的站一边，既喜欢白天又喜欢黑夜的坐在座位上）并请刚刚喜欢黑夜的幼儿来说说喜欢夜晚的原因）小结：听了这个故事我们知道，我们需要白天也需要晚上，晚上有时是会让人感觉害怕，但其实黑夜里是没有真正的怪兽的，只是黑夜很神秘，人们会想像出有怪兽，我们不一定要把怪兽想地很可怕，我们也可以把怪兽想象成？
幼：可爱的、善良的怪兽等等。
师：你们现在是自己一个人睡一间房还是因为害怕和爸爸妈妈一起睡的？
提问：让幼儿找一找让自己不怕黑夜的好方法，并主动介绍给同伴。
11.诶！原来黑夜可以让我们舒服地睡觉，白天才能开心地做自己想做的事，相信我们小朋友都不怕黑夜了对吗？那是不是夜晚好，就不要白天了？那也不行！我们需要黑夜，也同样离不开白天。
活动延伸师：那除了人类需要白天和黑夜，小动物们也有需要黑夜的，你知道哪些动物需要晚上活动的吗？（出示PPT）幼：猫头鹰、猫等等总结:原来，人和动物都需要晚上，我们也离不开夜晚，黑夜并不可怕，相反，夜晚还有许多美好的东西喔，比如美丽的夜景，只有夜晚才让景色变地更美。
活动策划 篇6
一、活动背景
10月15日是国际盲人节，据世界卫生组织估算，目前全世界超过4000万视障人群中，中国约有1691万。相比较而言，我们大学生有的同学摘下眼镜后成了伪盲人，大部分同学不懂如何护眼，导致近视率不断增加，近视度数不断增长。为了提高大学生护眼意识，某某大学青年志愿者协会特举办本次活动来提高对护眼的认识。
二、活动目的
（1）提高淮工学子的护眼意识；
（2）让大家做一些有意义的公益事业，去丰富充实自己的大学生活；
（3）唤起全校甚至社会人对于盲人的关爱，让盲人群体感受到社会的爱；
（4）在我校学子中传递微公益理念，扩大大学生青年志愿者的影响力。
三、活动主题揉揉你的眼四、组织单位
主办单位：大学生青年志愿者协会
四、活动时间
宣传活动：XX年10月22日
体验活动：XX年10月25日
五、活动地点
宣传活动：
一食堂对面体验活动：第一训练室
六、活动对象
全体师生
七、活动流程
1、活动前期准备
（1）项目策划部拟写“你是我的眼”护眼和体验盲人活动策划书并取得校领导的支持；
（2）活动负责人借一食堂前的活动场地和第一训练室一下午的使用权，并借桌子椅子各两张；
（3）活动负责人分别在PU平台上发起本次宣传活动和盲人体验活动，宣传活动时间是本周三10:30至13:00，地点是一食堂前。盲人体验活动时间是本周六下午14:00至17:00，地点是新大活第一训练室，人数限制为30人（10组参与游戏人员共20人，10名青协人员）；
（4）宣传部在微信微博等多媒体平台宣传本次活动，并制作好活动宣传单、宣传海报和画展板，其余青协人员辅助宣传（辅助宣传的意思是不通过官方途径宣传活动，这里指的是一传十十传百的.扩散方式，发动身边的人参与活动）；注：宣传内容详见注意事项第一条。
（5）办公室购买五条眼罩，一沓一次性杯，桶装水一桶，气球若干，号码牌十个，提前借好活动所需椅子十张；
（6）宣传活动期间，办公室、项目策划部、宣传部各出一人，爱心服务部，公益环保部，赛会服务部各出两人，另外宣传部再出一人进行拍照；盲人体验活动期间，各部门出一人。
2、活动实施阶段
（Ⅰ）宣传工作
（1）22号当天上午10：30，参与活动人员于新大活门口集合签到。签到后，活动负责人安排工作，将桌椅等活动物品搬往活动地点，布置活动场地，11:00结束布置工作；
（2）11：05，活动负责人进行人员分配：两人值守桌椅，其余同学向过往同学发放宣传单，讲解护眼知识，并告知盲人体验活动相关事宜；
（3）宣传活动进行至12:30，参与活动人员整理活动场地、拍照留念后离场。
（Ⅱ）盲人体验活动
（1）XX年10月25日12：30，活动协助人员于社团办公室集合，活动负责人讲解活动内容，分配工作并PU签到；
（2）将活动所需十张椅子、一次性杯、桶装水、气球带到第一训练室，布置好会场确保各项活动道具到位，在13:30布置好活动会场；
（3）14:00，参与游戏人员于第一训练室集合，活动负责人PU签到10组共20名参与者，并告知游戏顺序和游戏具体事宜；游戏名称及规则如下：
A．寻找小伙伴活动规则：各组游戏参与者其中一人蒙上双眼，另一人混杂于人群中，人群发出各种各样的声音，蒙眼者在规定时间内寻找到小组中的另一人，时间最少者获胜；（各组分别参与，当其中一组游戏时，其余组成员充当群众，十次完成）
B．蒙眼踩气球活动规则：各组游戏参与者其中一人蒙上双眼，在另一人的指挥下踩爆放在指定地点的气球，在规定时间内（5分钟），踩爆气球数最多的组获胜；（分三个场地，同时开始三组，分四次）
C．蒙眼喝水活动规则：同组的两位同学都蒙上双眼，面对面坐在椅子上，有一位工作人员在旁协助，把水递给其中一位蒙着眼睛的同学(A)，由这位同学递给坐在他对面的那位蒙着眼睛的同学（B），(B)把水喝完后,工作人员再递给（B）一杯水，由(B)递给（A），（A）把水喝完比赛结束，活动用时最少获胜。在此过程中工作人员不得从旁提醒。（5组同时开始，分两次，青协人员在旁计时）奖励原则：每项活动第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分，活动结束后，按照积分前三名发奖状。
3、活动后期总结
（1）项目策划部整理获奖人员信息交给办公室；
（2）办公室拟活动新闻稿及总结，投给《淮海潮》、校报及其他校级院级刊物，联系淮海之声播报本次活动，并制作奖状；
（3）宣传部拟短讯配活动所采集照片在微博、人人等协会网络宣传平台发布本次活动内容；
（4）办公室将本次活动资料归档，为下一次活动积累经验。
八、注意事项
（1）宣传部制作的宣传单上主要宣传护眼知识和本次盲人游戏体验活动，另外写上本次活动负责人手机号码，方便短信报名。展板上主要倡导大家护眼；
（2）活动期间志愿者统一着装，面带微笑，展示志愿者风采；
（3）参加活动的大一新干事一定要严格遵照时间要求，不得迟到；
（4）发起PU活动分两次进行，第一次为青协对外宣传活动，第二次为盲人体验活动；
（5）活动负责人需告知参与活动人员PU只报名不签到影响PU信用度
（6）涉及到盲人体验游戏活动名次问题时，一定严做到公平公正；
（7）若本次活动参与人员不多，则由青协内部人员出人参与活动；
（8）PU签到为活动结束后签到，以免出现签到后离场的情况。
九、经费预算
宣传费用：30元若干气球：10元奖状6张：6元眼罩10元*10个=100元不可预知费用：20元总计：140元
活动策划 篇7
一、活动宗旨
走在干净整洁的校园里，随处可见的是一些小广告，甚至有些已是一层覆盖着一层，这是一个极不和谐的现象。
大学是一个神圣的地方，是求知，求识的最佳场所，是广大学生树立正确世界观，人生观，价值观的理想之地。一个良好的大学氛围对大学生思想，人格的塑造有重大的影响。然而，“校园牛皮癣”——一些粘贴在食堂、宿舍楼墙壁等处的小广告——在一定程度上破坏了良好的大学氛围。同时，这些小广告也使部分同学无法专心学业，致使一些同学过早踏入社会，给他们的学业带来一定影响，是他们失去了最后可以系统化，理论化学习知识的最后一个阶段。“鱼与熊掌不可兼得”，作为一名新世纪的大学生应该知道如何正确处理“鱼”与“熊掌”的辩证关系。
都说当代大学生素质很高，但校园的水泥路上还是经常能看见一些塑料袋、餐巾纸什么的，就连课桌的.缝里也被夹了一些洁白的东西。难道能说这不是我们中的一些大学生做的吗？既然发现了问题我们就应该着手去解决，这就是我们这次活动的宗旨。虽然我们只是做了一点点，但我们相信“星星之火可以燎原”。
二 、组织及承办机构
此项活动由安徽工程科技学院爱心社组织及承办
三、活动时间
**年11月14日
四、活动地点
安徽工程科技学院校园内：（主要地点）
一食堂门口附近，
二食堂门口附近及水房，
三、四食堂门口附近及水房，
地下超市过道和浴室门口，
交通银行门口附近，
农业银行门口附近。
五、面向范围
此项活动主要面向爱心社成员及自愿的非正式成员，宣传活动面向安徽工程科技学院
六、活动流程与介绍
1、准备阶段
a、组织部拟定活动策划书；
b、组织部负责各部门协调工作；（统计有多少人参与活动）
c、实践部负责当天工作安排；
d、财务部负责一些活动用品的购买；（刷子、横幅、签字笔等）
e、11月9号（星期一）组织一次委员会议，对活动细节进行探讨；
2、前期宣传
宣传部制作活动的宣传海报（一 、二、三食堂门口各一张）；
当天三食堂一块展板；
3、活动安排
a、11月14日（星期六）8：00在三食堂门口集合（社员尽量带盆、刷子、扫帚和簸箕）；
b、各部门点齐人数，分配工作：（一人负责拍照）
文艺部负责一食堂周围；
宣传部负责二食堂附近包括水房；
实践部负责交行和农行；
组织部和外联部负责三、四食堂以及地下超市通道；
财务部负责三食堂旁边水房以及浴室外；（允许临时调节人员）
c、整理物品，所有垃圾要倒入垃圾桶；（注意随手捡起地上垃圾，主动制止一些不文明的行为）
d、清理完毕，点齐人数；
e、三食堂和女生宿舍旁拉横幅，做签名活动；
f、拍照合影；
4、活动总结
社长助理负责收集活动资料，并写活动总结，交付团联会。
七、活动细节及经费预算
1、各社员要服从部门安排，注意自己的行为举止，劝导别人的时候语气要和善；
2、不要弄脏墙面，小心擦拭；
3、擦完的脏水也不要乱倒，可以用来浇树；
4、由于天气较冷，各位社员要注意保暖；
5、活动预算
物品
单价
（元）
数量
八、活动承诺
本活动将积极动员安徽工程科技学院师生， 让大家都来关注环境，为环保事业奉献自己的爱心。同时也让同学们改掉随意贴小广告、随手仍垃圾的坏习惯，做真正的文明大学生。
九、备注
1、此次活动参与者都奉献了自己的爱心，同时也给同学们一次学习锻炼的机会；
2、活动需要全体爱心社成员的踊跃参与和执着努力，在此对所有参加这次活动的朋友致以真诚的感谢。
3、如果参与人数少于三十人，活动范围就会相应缩减。因为此次活动主要目的还是要引导大家关注环保。
4、如果活动当天下雨，则活动将延迟举行，时间另行通知。
5、每部需至少带5把扫帚和2把簸箕。
活动策划 篇8
一． 活动背景
本次活动是我团在申请浙江中医药大学社团联“周末文化广场” 时被批准的。在学校文艺活动日渐丰富的今天，类似于此类文艺活动得到了学校的大力支持。而我们合唱团也有幸争取到了这一次的活动。
二． 活动目的及意义
丰富全体学生的课余文化生活，展现青年一代的风采。考验大家记歌词的能力和临场的应变能力。体验电视上精彩刺激的快感，体验真实的游戏，更获得乐趣和满足。同时也能提高女子合唱团的名声和影响力。、
三． 活动宗旨 娱乐大众 想唱就唱
四． 活动对象 浙江中医药大学全体学生
五． 活动主办单位：浙江中医药大学护理学院女子合唱团
活动协办单位：浙江中医药大学护理学院社管中心
六． 活动时间：
20xx年11月9日海报栏前报名
20xx年11月11日音乐广场海选12:00~6:00
20xx年11月15日音乐广场决赛 (全天)
七． 活动地点 音乐广场
八． 活动步骤
准备
1、前期：向学院团委提交申请；
2、中期：作好宣传工作，向各学院宣传；准备材料及布置场地，做好报名工作
3、后期：活动总结
活动内容
（一）海选
参赛选手依次轮流到3组评委（2人|组）前唱出评委给出歌曲中欠缺的部分，歌曲分易、中
、难三个类别。若选手能全部答对三首歌曲，则自动进入决赛，其他进入决赛的选手则根据答对歌曲的多少选择，直到从报名人数中选出40位选手进入到15日的决赛。
（二）决赛 （有两个领唱进行引导）
40进20
编号的40位选手根据抽签结果，进行两两PK。所唱歌曲依次从主办方事先准备好的箱子中抽出，抽签决定各自的唱歌曲目，给出的歌曲类型多样，经典的老歌，校园歌曲，儿歌，流行歌曲。由领唱唱出选手抽定歌曲的高潮部分，最后的两句由选手唱出。若两位选手都答对，则进行再一轮的角逐，直到有一方出错为止。
20进10
20位选手根据抽签分成4队。主持人会给出4位歌手，每位歌手都有6首歌需要该队唱出。每对的歌手也是由抽签决定的。仍由领唱唱高潮部分，选手必须接出最后两句歌词，每队的5位选手必须都出场一次。唱出歌曲最多的两队队员全体进入下一轮。若出现平局，则进行加赛。
10进7
10位选手必须在规定的3分钟时间内，唱出包含由自己选出的词语的歌曲，每首歌至少两句。如选手抽到的词语是“太阳”，则其必须唱出包含这个词的`歌曲。在规定时间内取前七进入下一轮。若出现平局，则进行加赛。
7进4
7位选手会拿到由主办方提供的歌曲，其中歌曲的歌词是残缺的，选手必须填出其中的空格，多者进入下一轮，取前4。歌曲由选手自己抽签决定。若出现平局，则进行加赛。
4进2（ 两两PK）
由前一轮的第一名选择一名选手进行PK.其余两人自动组队。该轮由选手自己当领唱，唱出自己最拿手或是觉得能难倒对方的歌曲，自己领唱到高潮后，交由对手唱。双方交替，能接出余下部分最多者获胜。
冠亚军争夺战
听伴奏，进行抢答。能唱出歌曲的前5句方可算得分。本局只有三首歌曲。获胜者为本次活动最大的赢家。
九． 活动负责人
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