活动策划

时间:2024-04-07 11:02:56 活动策划 我要投稿

活动策划(优秀9篇)

活动策划 篇1

  为树立典型,表彰先进,激发班级心理委员投身学校学生心理健康教育工作的热情与激情,学校将举办第四届“我工作·我快乐”十佳心理委员评比活动。

活动策划(优秀9篇)

  一、活动主题

  我工作·我快乐

  二、活动时间

  4月中旬至5月

  三、主、承办单位

  主办:杭州师范大学党委学生工作部、学生处

  承办:杭州师范大学大学生心理健康教育与咨询中心

  杭州师范大学大学生心理健康协会

  四、活动对象

  杭州师范大学班级心理委员

  五、活动内容及形式

  本次“十佳心理委员”评选活动,有初赛、复赛、决赛三个环节组成。

  (一)初赛阶段

  1.时间:4月15日-4月21日

  2.形式:各学院二级心理工作站,根据《杭州师范大学第四届“我工作·我快乐”十佳心理委员推优名额分配表》,推选一定名额“十佳心理委员”候选人进入复赛;请各二级心理工作站于4月21日前将推选出候选人名单(包括学号、姓名、学院、班级、联系方式)发送至hsxinxie@163.com。

  候选人要求:认真履行工作职责,严格遵守工作原则,关爱班级同学,积极开展班级心理健康活动。

  (二)复赛阶段

  1.时间:4月22日-4月28日

  2.形式:经推荐进入复赛的.班级心理委员,请以“变化与适应”为主题设计主题心理班会,班会形式不限,要求紧密围绕“变化与适应”、“心理”两个核心主题。请参赛选手于4月28日前将主题班会策划书、候选人报名表(附件二)发送至hsxinxie@163.com。校心理中心将组织评委老师对策划书进行评选,将有15名选手晋级决赛。

  (三)决赛阶段

  1.时间:5月11日

  2.形式:决赛分为个人及工作成果展示、情境模拟两个环节组成。

  本次活动将评选出“十佳心理委员”,“优秀心理委员”“最具人气心理委员“三个奖项;最具人气奖将根据现场大众评委的票数以及人人网上的投票产生(人人网投票时间段为4月28日—5月6日18:00截止)。

  六、活动要求

  1.各二级心理工作站要高度重视此次比赛,严密组织,认真实施,加大宣传力度,注重发挥集体教育功效,确保比赛的顺利进行。

  2.在组织的过程中,要加强对心理学专业知识的学习,加强心理健康知识宣传与普及。

  3.时间紧,任务重,请各二级心理工作站于4月21日之前将候选人名单汇总后,电子稿发送至活动邮箱hsxinxie@163.com.

活动策划 篇2

  一、活动目标

  1、通过玩扑克,鼓励幼儿大胆寻找让扑克站立的方法。

  2、通过操作,了解简单的力学原理。

  3、学习记录实验结果,并乐意在集体中表达自己的想法。

  二、活动准备

  1、扑克牌人手二十张。

  2、记录纸、笔人手一份。

  三、活动过程

  (一)、引出课题教师:小朋友你们看这是什么呀?扑克牌是用来干什么的?今天,老师要请小朋友和扑克牌来玩新游戏。

  (二)、幼儿探索怎样利用两张扑克牌让其站立在桌子上。

  教师:老师在每个小朋友的桌子上放了两张扑克牌,你们去试一试,看能不能让扑克牌站在桌子上。然后把你们的方法记录在纸上,待会来告诉大家。

  1、幼儿第一次尝试。

  2、尝试后交流(1)、你是用什么办法让扑克牌站立在桌子上的。(请幼儿出示记录纸并进行解释和示范)。

  (2)、为什么这个方法能让扑克牌站在桌子上呢?

  (3)、我刚才看见有几个小朋友也用这个方法让扑克牌站起来,但是后来又倒了,这是怎么回事?

  (4)、有不一样的方法吗?

  (5)、他这个方法和刚才的有什么不同?

  3、幼儿第二次尝试刚才小朋友想出了 种让扑克牌站立的'方法,现在老师请小朋友用这几种方法你都去试一试,待会你来告诉大家,哪一种方法可以让扑克牌在桌子上站的最稳。

  4、尝试后交流(1)、你觉得这几种方法中哪一种方法可以让扑克牌在桌子上站的最稳?

  (2)、为什么?

  (三)、引导幼儿综合利用刚才的办法,将扑克牌搭建的更高。

  1、教师:刚才我们想出了不同的可以让扑克牌站立的方法,而且也讨论了哪一种方法可以让扑克牌站的的更稳,现在老师为每个小朋友准备了20张扑克牌,干什么呢?老师要请你利用这些扑克牌来搭小房子,看看谁的房子搭的又高又牢固,待会也请你把搭房子的方法记录在纸上。

  2、幼儿尝试3、请先搭好的小朋友拿着自己的记录纸和他人进行交流。

  (1)、交流搭建的不同方法。

  (2)、交流刚才在搭的时候有没有遇到困难,你是怎样解决的。

  4、集体交流(1)、教师:谁来介绍一下自己搭的小房子。(教师将事先拍好的照片放出来与幼儿的记录纸进行比较)(2)、你向小朋友来介绍一下自己的记录纸和搭房子的办法。

  (3)、你刚才在搭房子的时候有没有遇到困难,你是怎么解决的?谁有更好的办法来帮助他解决这个问题?

  (四)、延伸活动:幼儿合作搭建刚才小朋友搭的都很好,待会我们到教室里大家一起设计图纸,用更多的扑克牌搭更高的房子好不好?

活动策划 篇3

  一、活动目的及意义:

  为了全面推进资源节约型和环境友好型社会的步伐,深入贯彻可持续发展战略。我协会管院分会通过举办“环保智力快车”活动对节能减排进行宣传,使更多的师生参与到环保活动中来,以全校师生的.实际行动推动我校和谐校园建设,促进我校各项事境友好型社会的步伐,深入贯彻可持续发展的战略,积极配合我校建设和谐校园的各项工作。

  二、活动主题

  全民参与 节能减排

  三、主办单位

  共青团安徽农业大学委员会

  四、承办单位

  “绿色家园”环保志愿者协会

  五、活动时间:

  20xx年11月10日——20xx年11月17日

  六、活动地点:

  第二运动场

  七、面向对象:

  “绿色家园”环保志愿者协会管院分会全体会员

  及协会全体会员

  八、宣传方式:

  通知单、海报、广播、黑板报、协会论坛、QQ群、BBS等

  九、所需器材:

  话筒、接线板、台灯、长绳、音响、抽奖箱、桌椅、会旗、会帽、绶带等

  十、具体活动实施细则:

  活动准备阶段:

  1、收集整理相关题目 部门:办公室 时间:11月10日—11月13日

  2、制作海报 部门:宣传部 时间:11月12日

  3、写通知单,新闻稿 部门:办公室 时间:11月14日

  4、发放通知单 部门:实践部 时间:11月15日

  5、购买奖品 部门:实践部 时间:11月16日

  6、布置场地 部门:分会所有骨干时间:11月17日

  活动实施阶段:

  1. 热身小游戏:主持人通过小游戏以活跃现场气氛

  2. 分组:将观众按到场顺序进行编号并分为六组,每组坐在一起

  3. 必答题:各组的每名成员依次答题,每组10题,每题10分(共准备70题)

  4. 互动游戏——环保猜词:主持人抽取10名幸运观众,两两自愿结组,在规定的时间内猜词,猜对词数最多者赢得纪念品

  5. 抢答题:每组派出一名代表,听到主持人的口令时开始抢答,答对者加相应的分数,答错者扣去相应分数(共10题)

  6. 才艺展示环节——由现场观众自发带来才艺表演,演出者获得小礼品一份

  7. 风险题:每组根据分值的多少选择题目,答对题目的组加分,答错则扣去相应分数(共14题)

  8. 由工作人员统计分数,给排名在前两位的各组成员颁发奖品

  9. 互动:主持人抽取幸运观众并提问曾经回答过的题目,答对者获得一份纪念品

  整理阶段:

  1、活动结束后工作人员清理现场并送还所借物品

  2、所有工作人员写出书面总结,以提高以后活动的质量

  十一、注意事项:

  1.活动前期要做好宣传,活动后要做好总结整理

  2.场地先与相关部门协商,并提前布置好场地

  3.活动期间注意安全,而且要维持好现场秩序

  4.本次活动最终解释权归主办方所有

  十二、经费预算:

  纪念品:0.5元/个*40个=20元

  奖品:3元/个*10个+2元/个*10个=50元

  号码牌及抽奖箱用纸:3元

  打印、复印通知单:0.2元/张+0.025元/张*130张=3.45元

  海报:1元/张*2张=2元

  气球:1袋*10元=10元

  共计:88.5元

  经费来源:协会会费

  “绿色家园”环保志愿者协会

活动策划 篇4

  一、活动目标:

  1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

  2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展中小幼儿身体的协调性和灵活性,增强中小幼儿的体质锻炼。

  3、激发孩子参与亲子运动会的兴趣,感受和父母一同运动的快乐。

  二、活动准备

  (一)组织工作

  1、向全馆家长和中小幼儿发出活动倡议。

  2、各年龄阶段教练商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。

  3、组织亲子报名工作。

  4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。

  5、做好运动会上的人员分工。

  (二)经验准备

  幼儿和家长事先了解各项目的玩法,在家中或晨区体育活动中进行练习。

  (三)物质准备

  1、运动场布置,活动横幅,环境创设等。

  2、各运动项目所需的用品。

  三、活动方案及流程

  (一)活动时间:20xx年3月25日下午两点半准时开始

  (二)活动地点:西夏区青少年活动中心一楼(风雨操场)

  (三)活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”

  (四)运动会工作人员分配:

  总指挥:雷教练 王教练

  仲裁、场地负责人:雷教练王教练 马教练 李皖宁

  裁判长、裁判:雷教练 王教练 马教练李皖宁

  倪老师 葛老师 王 筝雷 林

  主持人:倪老师

  拍照:吴霜

  比赛前运动器材准备:雷教练

  音乐:雷佳

  计分:各项比赛负责人

  统计:各项比赛负责人

  安全、后勤:王富

  (五)奖项设置:

  项目奖项设置:

  集体分别为第一名1个,第二名1个,其他为优秀奖

  个人

  分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等

  (六)颁奖:白园长 郭园长 高园长 姜园长

  (七)退场。

  (八)开幕式:

  1、宣布运动会开幕

  2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》

  3、运动员入场。

  4、全馆师生唱国歌。

  5、运动员(幼儿)代表讲话。郭旭阳或者杨浩宇

  6、家长代表讲话。

  7、馆长致词,宣布运动会开幕。

  (九)注意事项:

  1. 遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2. 各班级教练管理好本班学生,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

  (十)比赛项目及规则: 小班运动会项目

  一、集体运动会项目:

  1.袋鼠接力(集体游戏)

  人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

  玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

  2.螃蟹夹球(集体)

  玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。

  3.接力跑

  玩法:亲子两人游戏。2听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的.一组为获胜者。

  4.夹球跑

  玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。

  二、个人亲子项目:

  1.踩气球

  准备:气球若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

  2推小车

  玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

  3.可爱的袋鼠宝宝

  玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜。

  4.穿大鞋

  玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,同家长一起穿上鞋子,家长拉起孩子跑向终点。

  5.我是小姚明

  玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长

  手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

  三、一家三口的游戏

  1.运气球

  准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

  玩法:爸爸妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

  规则:手不碰球,途中掉落或爆破均无效。

  2.两人三足

  准备:绳子若干

  玩法:爸爸妈妈与孩子将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,三人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

活动策划 篇5

  活动名称:常换衣服

  活动目标:

  1、教育幼儿要常换衣服,保持衣装整洁。

  2、引导幼儿用连贯的语言讲述。

  3、提高幼儿穿脱衣服的能力。

  活动准备:

  1、准备各种各样的衣服(大的、小的、各种颜色的、脏的、干净的)。

  2、彩笔、纸

  3、洗衣盆、肥皂

  活动过程:

  一、讲述故事

  1、教师讲故事:明明和方方是邻居,方方特别讲卫生,每天衣服干干净净,叔叔阿姨还有小朋友们都很喜欢方方,可明明呢?衣服整天脏兮兮的,不爱换衣服,妈妈给他换衣服,他会哭着喊着的跑开,小朋友们看到明明不换衣服,整天脏兮兮的,都不愿跟他玩。

  2、与幼儿讨论:

  (1)小朋友们为什么都不愿跟明明玩?

  (2)明明应该怎样做,小朋友们才喜欢跟他玩?

  (3)你想做一个什么样的孩子?

  二、选择喜欢的`衣服

  让幼儿自由选择喜欢的衣服,并说出选择这件衣服的原因。

  三、穿衣比赛

  教幼儿穿脱衣服(在游戏中,引导会穿脱衣的幼儿教不会穿脱衣的幼儿)。

  四、洗衣服

  带领幼儿帮明明洗脏衣服,告诉小朋友要常换衣服,保持衣装整洁。

  五、设计衣服

  让幼儿设计自己喜欢的衣服,互相欣赏,给予点评。

  小班健康活动—培养孩子的良好习惯

   活动名称:培养孩子的良好习惯

   活动目标:

  1、帮助幼儿建立良好的生活习惯,养成坐、立、绘画、看书姿势正确的好习惯。

  2、纠正幼儿不正确的姿势。

  活动准备:小猴子头饰若干

  活动过程:

  一、进行游戏“请你向我这样做”

  1、看图书的姿势。

  2、听课时的姿势。

  3、画画时的姿势。

  二、发给幼儿每人一个小猴头饰,进行游戏“小猴学样”,教师说出简单的词,让幼儿做出相应的动作,如:拍手、坐正、手放膝盖、看书姿势、绘画姿势等等。

  三、加大游戏难度,加快变换动词的速度及难度,让幼儿模仿正确姿势。

  四、进行“比一比”活动。

  五、家园合作。

  在幼儿日常生活各个环节,纠正错误姿势。家长在日常生活中注意自己坐、立等姿势的正确性,为幼儿做好榜样,并及时纠正幼儿不正确的姿势。

活动策划 篇6

  一、活动主题:

  《关爱特殊儿童 携手与爱同行》:

  二、活动背景:

  孩子的童年应该是天真、无邪、快乐的,但是对于那些先天缺陷的儿童来说,这样的快乐是很少的,他们应该拥有和普通人一样的快乐,而我们志愿者们就要为他们带来更多的快乐。我们**市**区青年爱心志愿者协会将于20xx年5月8日下午两点,走进**特殊学校,与那里的孩子开展一次以运动形式的娱乐互动游戏。

  三、活动主办方:

  **市**区青年爱心志愿者协会

  四、活动对象:

  **市特殊教育学校

  五、活动地址:

  **市**区来鹤巷14号

  六、活动时间:

  20xx年5月8日下午两点

  七、活动安排:

  1)与孩子们互动,举行跳绳比赛

  2)托乒乓球比赛。

  3)互动,合影留念。

  八、活动目的:

  1)为促进社会主义精神文明建设,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,共建和谐社会。增强志愿者的社会责任意识和奉献精神,向社会上需要帮助的人奉献爱心。

  2)为特殊学校的儿童带去温暖和关爱,与特殊儿童亲密互动。

  3)增强青年爱心志愿者社会影响力,呼吁社会各界爱心人士关注特殊儿童。

  九、注意事项:

  1)参加活动的人员听从调配及执勤人员的安排。

  2)活动中志愿者要注意言行举止,关爱、照顾特殊儿童人身安全。

  3)其他未尽事项,具体通知!

  十、集合地点:

  加油站南院内。

  十一、集合时间:

  20xx年5月8日下午1点半

  希望爱心志愿者积极、踊跃参加!

  报名接龙:

  本次活动报名人数27人,空降10人 实到人数37人

  十二、活动总结

  孩子是父母明天的希望,有哪一位父母不望子成龙,盼女成凤?又有那些父母不希望自己的孩子健健康康,快快乐乐的成长?然而有些孩子却因某种原因导致身体残疾。他们虽然身有残疾,但是有许许多多的人在关心,关爱着他们。

  孩子,是一丛丛向阳的葵花,张扬着他们的笑,如珠落银盘的声音,任何语言,任何色彩都不足以形容他们的朝气他们的缤纷。你看得到他们的成长,听得到他们生命里拔节的声音,想象得到这一株株蓬勃的生命成长为参天大树时的蔚然茁壮。

  但是,有这么一群孩子,他们的眼神黯淡,声音浑浊,行为笨拙,他们永远都如幼童一般的依赖,纵使他们有人实际年龄已经超过20岁。你听不懂他们的咿呀语调,你看不到他们的未来,或者不忍心去想象他们的未来。他们在自己的世界里,迷失了方向。但,他们的笑,仍然明净,他们是那清晨初升的太阳散下的一缕温热的'阳光,让人心疼,让人不忍,让人想要去守望。他们,需要我,需要你,需要我们共同去关爱。

  由**市**区青年爱心志愿者协会发起的《关爱特殊儿童 携手与爱同行》活动,与20xx年5月8日走进**市特殊教育学校,看望智障儿童,走近他们的生活。

  活动前期,我们安排专人到**市特殊教育学校充分了解情况后,志愿者们互帮互助、耐心、仔细的把每个细节都做得非常到位,并对成员进行了细致的分工,包括物资采购组、活动策划组、等等。这绝不是一个人就能够完成的,这完全是靠我们志愿者们集体的力量,同时也让我们亲身体会到了奉献的光荣感。志愿者们个个激情四射,已经做好了笑迎孩子们的准备,给他们最美的温暖。

  5月8日下午两点,志愿者们捧着一颗负责任的心、激情的心、爱的心来到特校,大家准时在校门口集合。游戏互动环节志愿者们都是发自内心的把快乐传递给身边的每一位特殊孩子。本次给我最大的启发就是,对待身边的每一个人都要用心去接触对方,无论对方是什么样的身份,我相信,用心了,对方一定被我们感染。

  我们喜欢看孩子们开心的笑,那是我们最大的财富。他们喜欢活动,虽然他们并不会遵守游戏规则,但没人会怪罪他们,他们喜欢这样自由的释放心情,每个游戏 孩子们都意犹未尽,每个孩子都会得到他们喜欢的小礼物。他们拿到小礼物会开心的跳起来,志愿者们和他们握握手他们就会很高兴,他们的笑容似乎要把我们的心融化,那样纯洁无暇。志愿者们从快乐中感受到奉献的快乐,在奉献的过程中感受到团结力量的强大、团结力量的温暖。同时对特殊学校的校长以及老师的敬佩之情也油然而生,是他们给了这些孩子平等的空间,沟通是走进心灵的一座桥梁,如果我们没有这些老师的配合协助的话,那我们将无法完成游戏。

  看着孩子们天真稚嫩的脸庞,让我们更加坚定信念:伸出我们的手去抚摸他们的头,让他们也知道他们不孤单!爱是一种需要,不管爱在进行中,还是仍在萌芽。爱或被爱,其实都是一种喜悦!在互动中我们还向孩子们发放了糖果,当孩子们接过糖果时还不忘了给我们的爱心小丑握手。

  我们的青年爱心志愿者协会将会被更多人所知。每个志愿者就是他鲜活生命力的来源,我们的活动没有终点,因为爱心从未止步。生活是爱的海洋,爱是生活的积聚,有爱,心不冷!奉献不是为了索取,应该是自觉自愿的,美好不是憧憬,只要我们有足够的努力,就能美梦成真。我们相信,在大家的共同努力下,青年爱心志愿者协会会茁壮的成长,为更多爱心人士搭建起美好的明天,让我们在蓝天下一路同行,大海中风雨同舟!

  活动结束后志愿者向那些可爱的孩子们挥手道别并合影留念。

  感谢参加本次活动的每一位志愿者,亲爱的朋友们,让我们在今后的爱心公益事业中携手并进,将爱心传递,展我志愿者风采。

活动策划 篇7

   想法一:闪光

  我们是光棍,藐视平庸的学士,我们是光棍,热爱生活的单身汉。如果你给我机会在城市景观标识设计,选用的闪光。11月11日,一群本科集体对11路公共汽车,道路景观,我们是在别人的眼中。

  看看地图,11路公共汽车在这个城市很长一段弧形西画社。这是最好的,我们JinJiLing穿过城市,到东方,这个城市的历史见证我们时代的情人节庆祝活动。如果你有一套设备,我们可以选择一个印有定制的“幸福”,文学学士学位,或进入我们的t恤的显著。但是,最好的方式就是去问一个人——是的,本科,把我们洪七公是现实的现状。

  一群本科集体带11路公共汽车,那将会是个令人发指的绝技。“上帝祝福他能洪七公作为盛大的宴会,都分丐舵兄弟在不同的地点,等候公共汽车和鼓是我们共同的目标。这个人看起来很平淡无奇,作为一个单身汉,我们有责任维护世界,那些以新鲜11路公共汽车人们将会看到:在每站都有很多携带学士、头巾的人,他们只是站在没有坐,满足的第一件事就是:“今天天气真好!”然后,他们在一个陌生人的学士,沉默。

  是的,这是一个陌生人,本科学历的共同特征。这个国家永远不得继续,不可避免的——我们选择生活在当下的'集体,殿在熙熙攘攘的人群鸡鸣分散消失了,留下一个空的11路公共汽车,然后看着对方。

  重点:

  1、道具统一,最好买的集体。

  二、表情必须专注,必须同意遵守行动”闪光”的精神。

  三、工人必须做得好,以免请假手续在这一天成为一个单身汉的失业率。

   想法二:决斗

  如果你是一个沮丧,因为这类已经进入了学士学位,理由曾经一份真挚的爱情摆在你面前、你没有珍惜,等到你才恍然大悟,她已经成为另一个女朋友。现在你要对她说“我爱你”,也没有机会,不要将,单,秘密不是板球,最坏的是一样的英国电影,去寻找一个绅士声称爱你心灵的人提出决斗。

  听说有一种情况会引起一场决斗,这一事件的多个地点为大学校园,11月11日,是一个单身汉派对,但是一些常见的共同感受的女孩会突然发现心脏——这也是。然后将被杀害了,亲爱的,怎么能分享吗?为什么救援,但是这场决斗。

  没有枪,没有枪,平滑起袖子,表明她不会对抗男人不是一个人,因为我没有意见、观点对维护社会稳定和统一的原则,校园决斗的话也有很多种解释,种族,掰手腕、摔跤、俯卧撑,属于正常运动范畴,校园里有一种民俗活动,许多孩子仅仅是,相信有影响,但当女人聚集更多的被动。言语不能只,也不能、斗地主、技巧。山上的教皇讲究“心无招募、手,说:“没有剑是如此聪明的最高境界是没有功夫与眼睛的,完整的,它可以杀人是最高的国家。

  不要说,说,你MangQi,也成为对6岁以下,恐怕我的血和终身的最高境界的人提出决斗。

  重点:

  1,就像电影、决斗的交流场所,使女主角,否则在血液。

  二、准备跌打损伤,护理工作。

  三、准备、导演JianTaoShu找上门来。

活动策划 篇8

  一、活动背景:

  随着计算机在大学校园里的广泛使用,越来越多的同学意识到掌握好电脑基本办公软件操作的重要性,而 ppt做为办公软件家族的重要一员,在我们教学和生活的各个方面被广泛应用。为承接上一届的'优良传统,从而进一步提高自强社成员的计算机基本操作能力。特举办第二届ppt大赛。

  二、活动的目的及意义:

  为进一步提高广大成员的计算机基本软件的操作水平,延续上一届活动的优秀成果,丰富大学生的课余生活,为大家提供一个展现生活美好一面的平台。通过本次活动,增进大学生对自强的理解及家乡的热爱,增强选手们的创新意识及动手能力,进一步增进社内成员之间的交流。

  三、活动主题:

  以“家乡”、“自强”或其它立意为主题(任选其一)

  四、活动时间:

  XX年11月12日

  五、活动地点:

  基础楼阶梯教室105

  六、主办单位:

  新长城青海大学自强社

  七、承办单位:

  新长城青海大学自强社-宣传中心

  八、活动对象:

  新长城青海大学自强社全体成员

  九、活动形式:

  1、本次大赛直接由选拔赛和决赛两部分组成

  (1)选拔赛由各中心主任确定本中心入围人员的名单(3~4名)。

  (2)决赛活动现场,由社团干部组成评审团评分,选手自我展示,评委打分,观众兴趣提问。

  2、本次活动力求公平、公正,所有作品得分将公布于众。

  3、以个人为单位参加活动

  十、报名事项

  1、作品上交时间:11月9日之前

  2、上交方式:参赛人员交于各自中心主任,再汇总到网络部。

  十一、新长城青海大学自强社第二届ppt大赛具体事项安排:

  现场

  1、王二雷 ppt大赛工作总负责

  2、梁 英 曹胜男 主持赛事流程 礼仪

  3、黄 琦 张春梅 参赛选手及评委签到 (办公室协助)

  4、王 燕 黄 琦 统计分数及数据处理

  5、洪代慧 协助选手提前试演,现场制作统分结果及获奖结果ppt.

  6、胡海洋 会场秩序

  7、宣传中心 赛场布置 (备用笔记本电脑、音响、横幅)

  8、刘肇仁 陈唐杰 摄影

  9、姚笑盈 主持人

  19、流程操作 (人员待定)

  11、宣传中心其余成员随时待命

  前期准备

  1、评分表(7份评委使用)、统分表(2份统计人员使用)、签到表(2份主持人及负责人使用)、流程表(3份主持人、负责人各一份)、评分细则、会场纪律(1份)、主持人使用材料(2份)、统分结果及获奖结果模板、各字幕模板、音乐(若干)、视频(4个)、干部风采ppt、自强活动ppt(公益)、参赛人员及评委确定

  2、教室申请、提交活动审批表,赛前讨论

  3、参赛作品选拔及整理(制成文件)

  4、组织奖(若干)、一等1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)、最佳人气奖(1名)

  5、宣传部 前期宣传(海报)

  6、主持人主持材料及前期彩排

  十二、新长城青海大学自强第二届ppt大赛流程

  1、 5:30音乐播放 (会场布置、观众安顿、选手及评委签到、音响调试、材料准备、工作人员就位)

  2、 6:00活动正式开始(主持人上台自我介绍、引言视频播放、主持人下台)

  3、 6:10主持人上台 字幕显示, (宣布比赛正式开始,宣布活动主办方及 承办方,宣布嘉宾,宣读参赛选手及评委信息,宣读比赛规则、评分标准,宣读赛场纪律要求)

  4、 6:25主持人稍作说辞(介绍1号选手具体信息并提醒2号选手做准备、主持下台)

  5、 6:30比赛实况进行中,主持人循环介绍选手信息(7~8个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言自强活动剪影,主持人下台)

  6、 7:20主持人上台(稍作说辞并宣布第一阶段选手得分,字幕显示,引言8选手并提醒下一位选手准备,主持人下台)

  7、 7:25比赛实况进行中,主持人循环介绍选手信息(9~16个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言自强干部风采展示,主持人下台)

  8、 8:15主持人上台(稍作说辞并宣布第二阶段选手得分,字幕显示,引言8选手并提醒下一位选手准备,主持人下台)

  9、 8:20比赛实况进行中,主持人循环介绍选手信息(17~24个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言一段音乐,主持人下台)

  10、 9:10主持人上台(稍作说辞宣布统分时间并有请社长讲话,字幕显示社长信息,主持人下台)

  11、 9:15主持人上台(音乐响起、字幕显示标题,稍作说辞并邀请颁奖嘉宾上台,一段互动之后分别宣布三、二、一等奖获得者信息,最佳人气奖获得者,优秀组织奖获得者并有请上台领奖)

  12、 9:30颁奖结束,(主持人有请中心负责人作活动总结讲话,字幕显示负责人信息,合影留念)

  13、 9:40主持人宣布新长城青海大学自强第二届ppt大赛到此结束。

  14、 会场清理

  十三、ppt大赛赛场纪律

  1、比赛开始时手机请调至静音状态

  2、不得以任何理由随意走动,出入

  3、活动期间不得大声喧哗

  4、应积极配合现场秩序维护人员的安排

  5、活动期间,观众不得擅自离席,必要情况需向现场维护人员示意

  十四、活动后期:

  1、获奖的优秀作品展示,将获奖作品展示(宣传部)。

  2、大会过程展示,将活动过程照片张贴展示。

  3、各部例会总结活动成果,找出亮点与成功之处,发现不足之处进行改正。

  4、通过宣传栏等形式宣传此次活动的亮点与不足,让每个学生了解并掌握一些ppt制作过程中应该注意的技巧。

  十五、作品要求:

  1、上交作品一律为电子版格式。选用ppt软件制作,形式越新颖越好.内容要求符合主题。

  3、参赛作品内容围绕自己所选的主题,构思新颖,大体内容必须真实)

  4、文字准确,有条理。讲解清楚。

  5、整体美观、大方且能突出反映特色,适当的插入视频和音乐

  7、不能抄袭,不然取消其资格。

  十六、评分标准:

  本届ppt大赛评委规定共7名分别为各中心干部

  评委评分共四项:

  ① 内 容(30分) 丰富(25~30分)较丰富(20~25分)不丰富( 20分以下)

  ② 技术性(30分) 强(25~30分) 较强(20~25分)不够强 ( 20分以下)

  ③ 主 题 (30分) 鲜明(25~30分)较鲜明(20~25分)不鲜明(20分以下)

  ④ 发展等级(10分) 评委可根据对作品印象自行打分(最低分0分,最高分10分)

  ⑤ 评委可根据以上四项不同分数段内分值为选手打分,再取各项分总和,即为选手得分

  ⑥ 在七位评委打分中,除去一个最高分和一个最低分再取平均分,即为选手最终得分

  ⑦ 各位评委须根据作品实际发展等级分,不得有庇护行为

  ⑧ 本评分细则最终解释权归宣传中心所有

  十七、奖项设置

  一等奖 一名 颁发获奖证书 奖品(u盘)

  二等奖 两名 颁发获奖证书 奖品(鼠标)

  三等奖 三名 颁发获奖证书 奖品(耳机)

  十八、活动经费预算:

  序号项目单价元数量合计总 计

  1u盘45145元

  125元

  2鼠标25250元

  3读卡器10330元

  十九、活动预测:

  如果遇到停电等原因导致本次活动不能顺利进行,活动将延期举行,时间另行通知。参加这次活动的成员因个人问题不能及时参加活动必须第一时间报告以便做好人员调配,确保活动顺利进行。

  备注:

  1、与会的各协会成员必须佩带证件。

  2、所有参会人员必须遵守会场秩序,保持清洁卫生。

  3、本次活动的最终解释权归新长城青海大学自强社所有。

活动策划 篇9

  活动名称:xx年上海海事职业技术学院新人轮滑赛 主办单位:上海海事职业技术学院团委。 承办单位:上海海事职业技术学院轮滑社。 协办单位:上海海事职业技术学院社联部。 举办日期:20xx年xx月xx日

  举办地点:上海海事职业技术学院校园内

  一、活动目的

  为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加课外活动的意识,培养同学的个人情操,我们特别组织这样的一次活动,希望通过这些活动,能让各位同学得到一个互相交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富精神的活动。

  二、主办单位

  海事学院团委、社团联合会、海事96轮滑社

  三、轮滑时间地点

  时间:xx年xx月xx日

  地点:上海海事职业技术学院校园内

  四、参赛对象

  轮滑社成员和喜欢轮滑的同学

  五、活动宣传

  1.会前宣传板、海报x月x日放置学校食堂墙壁

  2.系部到班级进行宣传

  3.报名时间:x月x日至x日

  4.报名地点:海事轮滑社

  六、轮滑练习活动流程

  1、轮滑组织人员于x月x日中午12:00到食堂门口集合参赛成员

  2、12:30所有表演成员全部到位

  3、由主负责人集合所有到场的成员,并宣布活动规则及安全事

  4、活动前期的所需物品购买(水、奖品﹑获奖证书)。5、活动场地布置:

  A、 海报的张贴、音响摆放、嘉宾和评委组的就坐

  位置。

  B、 选手的上场、下场及桩的摆放。

  七、比赛项目

  个人赛比赛项目:

  1、普通滑行

  2、花式绕桩

  3、花式刹停

  规则:参赛选手依次先绕庄滑行一周 之后进行花式表演 最后表演

  刹车 速度最快并且动作标准的取胜比赛每项取前三名。

  团体赛比赛项目:

  规则:由两名参赛选手穿溜冰鞋组成,搭配转圈,以最快的速度转完五圈后换一点在再转五圈,时间最短的一组胜出。

  比赛结束后轮滑社成员将进行绕学院一周活动。

  八、注意事项

  (一)活动具体事宜责任到人。

  (二)工作人员提早到位。

  (三)遇天气有变,果断中止比赛,择日进行。

  (四)注意人身安全,出现意外伤害,进行必要的应急处理。

  (五)现场服务人员注意活跃气氛和活动流程的.顺利进行。

  (六)注意帮助参加人员,对存在的问题随机应变,如不能解决,

  可直接找社长及相关负责人。

  (七)各部应该主持活动现场秩序的维持,必须态度有礼。

  (八)参赛人员必须是轮龄一年以下的(含一年)

  九、赛事经费:

  1、当天请校外教练1-2名 300元/名 饭贴 车费 50/名

  2、为裁判,现场指导,参赛选手购买一些矿泉水,饮料,预计50元左右;

  3、为获奖个人和团队购买冠亚季军奖品以及晋级决赛的鼓励奖,预计花费300左右,(一等奖价值100元奖品,二等奖价值50元奖品,

  三等奖价值25元奖品,其他参赛人员获得价值十元的鼓励奖)。 申请费用共计:1250元

  指导员签字: 负责人签字:

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