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活动策划

时间：2024-07-14 15:12:56 活动策划我要投稿

活动策划(8篇)

活动策划篇1

　　一、大赛目的

活动策划(8篇)

　　1. 提高思想认识，让学生充分认识到专业基础技能实际工作和后续提高中的重要性，激发学习热情，让学生在专业技能训练方面“争先创优”。

　　2. 增强协作能力，培养良好的职业素养，为毕业以后能更好的适应社会奠定基础。

　　3. 检验实验教学，评价学生实验操作能力，促进实验教学的规范化和标准化，达到教学相长的目的。

　　二、大赛主题

　　夯实基础，狠抓操作，贴近岗位，拓展思维，培养高素质应用型医学检验人才！

　　三、大赛口号

　　学技术，练技能，重传承，求发展！

　　四、大赛时间及地点

　　时间：20xx年11月。

　　地点：成都中医药大学温江校区。

　　五、大赛内容

　　大赛分初赛、决赛两个阶段。

　　初赛：理论知识考核，内容包括临床微生物学检验、临床免疫学检验、临床基础检验、临床生化检验、分子生物技术的基本理论知识。试卷200题，题型为单选题。

　　决赛：技能操作现场考核，考核内容为医学检验专业基础技术的实际操作。观察项目包括操作的熟练度和规范性、数据处理的正确性、结论的严谨性和科学性。

　　决赛考核项目如下：

　　1. 分光光度计操作（由仪器学教研室负责）

　　2. 血清总蛋白测定（由生化教研室负责）

　　3. 核酸的定量（由生物技术教研室负责）

　　4. 革兰染色技术（由微免教研室负责）

　　5. 白细胞计数的准确性评分（由形态学教研室负责）

　　六、参赛条件

　　参赛范围：医学检验20xx级、20xx级学生。

　　各班同学在本班学习委员处报名，由辅导员将参赛名单交到大赛组委会。

　　报名截止时间：20xx年11月7日

　　七、比赛规则及奖项设置

　　初赛：试卷考核，每位参赛者单独完成，一人一卷，总成绩200分。

　　决赛：操作考核，初赛成绩排名前15%（可根据初赛人数微调）进入决赛。进入决赛同学自由组队参赛，4人/队。每队参赛者需参加决赛设置全部五个比赛项目，由评委打分获得成绩，五个项目的`总成绩作为最终成绩。

　　成绩计算方式：

　　初赛成绩=理论考核卷面成绩；

　　决赛成绩=团队各项目成绩之和。

　　本次比赛设立团队奖，按决赛成绩排名，包括一等奖(决赛参赛队伍数量的10%，四舍五入)，二等奖 (决赛参赛队伍数量的20%，四舍五入)，三等奖(决赛参赛队伍数量的30%，四舍五入)，其余进入决赛队伍均获优胜奖；同时设立个人全能奖，按个人初赛成绩与个人决赛各项目成绩直接相加总成绩排名，设置一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

　　在大赛中获得名次的选手在毕业生推荐免试攻读硕士研究生、专升本、评先评优的同等条件下，可被学院优先推荐。

　　八、大赛组织与人员安排

　　成立大赛组委会，统筹安排各项事宜。组委会由李燕、王英文、罗萍担任主任，国锦琳、邓菲担任副主任。

　　组委会下设专家组与运行保障组两个工作小组。

　　1. 专家组

　　负责大赛的整体统筹，竞赛方案拟订、命题、裁判、现场工作、比赛章程的审核、比赛结果审核等。

　　成员：杨朝国、余蓉、杨溢、乔凤伶、何洋、张敬建

　　2.运行保障组

　　负责竞赛的报名、宣传、现场协调、颁奖等工作。

　　成员：杨兵、李阳、许昌荣、冷平、吕世英、吴磊、白静及全体辅导员。

活动策划篇2

　　一、活动目的

　　1、在学校超市、教室、实验室、寝室、走廊、楼道、操场、跑道、篮球场、乒乓桌旁、食堂等处，自觉把垃圾放进垃圾桶中；

　　2、在自己家里、在同学家里、在路上、在街上、在车上、在饭店、在公园、在山上等都不乱扔垃圾。

　　3、通过养成不乱扔垃圾的良好习惯，增强卫生责任意识，提高文明程度。以后，无论在本地还是走到全国乃至世界各地都不乱扔垃圾，开车不向外抛物，办厂、开店经商、做小贩、打工、上班或担任领导，都能适当处理废液、废渣与废气，充分考虑环保。

　　4、组织志愿者上街、进社区清理垃圾，向人们宣传“请勿乱扔垃圾，垃圾进桶中，文明又卫生”。

　　5、因为有以上表现，无论现在还是将来，无论进入高一级学校还是走向社会，每个蓬中学生在环保上对身边人群必将产生良好的影响。

　　二、活动主题

　　让每个同学养成不乱扔垃圾的良好习惯消灭校园地面垃圾

　　三、活动时间

　　20xx年5月20xx年6月

　　四、参加对象

　　我校环保志愿者（欢迎更多同学参与）

　　五、活动方案

　　20xx年3月4垃圾的同学必须加强教育，以消灭校园地面垃圾。

　　1、活动时间

　　20xx年5月6月（第一期）

　　2、活动地点：校园

　　3、活动内容

　　一方面，志愿者做好榜样，每人每天尽量捡5份以上垃圾；清除（捡）分管区块的垃圾。尽量邀请其他同学一起参与。另一方面，利用课间、饭后、午休前、夜自修结束后等空余时间，巡查分管区块，提醒、监督同学“垃圾进桶中”，“抓住”乱扔垃圾的同学，记下姓名，并及时把名单交给负责老师。为了达到最佳的教育效果，负责老师可对乱扔垃圾的同学进行必要的思想教育，并有权调整以下内容。

　　第1314周，志愿者佩戴袖章，提醒同学把垃圾放进垃圾桶中，发现乱扔垃圾的同学，记下姓名，书面告知班主任，由志愿者带领捡校园垃圾1520份，不少于4分钟，如果当下来不及，可另约定时间（下同）。

　　第15周，志愿者佩戴袖章，发现乱扔垃圾的同学，记下姓名，扣12分， ①书面告知班主任并在学校黑板报上公布名单（扣2分）或②由志愿者带领捡校园垃圾不少于20份，不少于5分钟（扣1分）或③让其“抓住”其他乱扔垃圾的同学，没“抓住”，至少站1天（用4次以上课间，每次不少于5分钟，由志愿者或老师把握），以站在学校超市前为主。

　　第16周直到学期结束（根据学校卫生情况，可延至下学年），志愿者暗中巡查，发现乱扔垃圾的同学，记下姓名，扣13分，

　　①书面告知班主任、在黑板报上公布名单并广播通报（集会时点名）（扣2—3分）或②由志愿者带领捡校园垃圾不少于20份，不少于5分钟（扣1—2分）或③让其“抓住”其他乱扔垃圾的同学，其他同上。

　　4、志愿者活动注意事项

　　①每次活动必须及时到位。

　　②每次行动24人一组，搞好合作。

　　③第1315周必须佩戴袖章。以后袖章尽量带在身上，“抓住”乱扔垃圾者时，请出示。 ④记录乱扔垃圾同学的姓名时，如果不配合，要积极请求附近老师的帮助。周围其他同学应有正义感，积极出面协助教育批评或作证，形成合力。

　　5、本次活动所用口号

　　垃圾不落地，校园更美丽。垃圾进桶中，文明好学生。垃圾进桶中，既文明又卫生。有素质的人，不乱扔垃圾。乱扔垃圾的'人，没素质。学校是教育人的场所，一定要教育好极个别同学不要乱扔垃圾。乱扔垃圾者如传染源，一定要“隔离”，进行有效教育。乱扔垃圾的同学要觉悟到自己有陋习，应该感谢志愿者或老师的教育帮助。乱扔垃圾的陋习，现在不改变，更待何时？（特别是有此陋习的九年级极个别学生）（坚决自觉）养成不乱扔垃圾的好习惯（任何时间任何处所）。校园卫生，人人有责。感谢环保志愿者的无私奉献；向环保志愿者学习。坚持把简单的事情做好就是不简单。每天做一件小事（好事）（如捡几份垃圾，美化校园）。学习贺校长好榜样美化校园弯弯腰捡捡垃圾。

　　六、附录

　　1、垃圾指废弃物，

　　2（垃圾半桶以上必须加盖），致使垃圾掉落而没能及时捡起；把垃圾留在水槽中、学校超市前的桌上、教室窗台等处没能及时放进垃圾桶中；其他类似行为。

　　3、本策划书上不清楚的、有争议的与缺漏的部分，由徐老师负责解释。

活动策划篇3

　　一、活动背景：冬去春来，气候渐暖、草长莺飞的时节里，为丰富社联全体成贡的课外生活和领略校外美好凡景，社联将组织一场户外踏青烧烤活动，以增进社联兄弟姐妹之间的情感,提升社联内部活跃气氛，加强团队协调合作能力，以保证社联在以后的工作中能够顺利有序进行。

　　二、活动主题：增进感情，丰富大学生活。

　　三、活动的目的和意义：大学，是一个充满青春和活力的激情世界，外出烧烤活动既能丰富我门的课余生活，又能陶冶我们的'情操，社联全体一起参与，可以加强各成员之间的交流和沟通，促进集体以团结协作，同时也增进成员之间的相互了解!让彼此门感情得以升华。

　　四、活动时间： xx年3月18日(星期日)12:00 活动地点：石峰公园

　　五、策划组织单位：社团联合会组织策划部

　　六、参与人员：社团联合会全体成员

　　七、组织方式：全体成员共5个部门，各部门由部门负责人或部长负责.(通知各部门成员，并清点人数)乘坐一路车至石峰公园站下车(车费自付，来返约2元)

　　八、具体组织安排：

　　1)、前期工作安排和准备工作。周四召开成员大会，明确分工，确定各成员的工作及责任，作好活动各项工作前的分配和安排。如：1、秘书处负责收集资金并统计此次活动的所有经费，并在下次成员大会公布情况。2、网络部负责此次话动过程的拍照记录，并在活动结束后把照片传到群空间相册中.让大家回味。3、外联部负责购买此次话动所需的物品。如：菜.食用油.烧烤汁、竹鉴、一次性杯.饮料.纸巾…4、组织策划部负责预定当天活动所需的烧烤台.并在活动前、中，后期安排各项工作，和做好各项安全工作，以保证活动正常有序进行。5、宣传部负责清洗活动所需食用与非食用物品。

　　2)、后期工作1、到达目地地后.由各部门部长清点人数。2、会餐结束后，组织清理话动场所。3、清理完毕后.组织成员参观石峰公园，拍照留念。4、组织成员安全返校。

　　九、活动时间安排具体如下：1.集合时间：11：002.出发时间：11：15—11：203.到达时间：12：oo集合地点：石峰公园门口。

　　十、经费预算：1.场地及炊具费：(1个双人灶65元、5个单人灶(38元一个)共190元.2.配料：食用油、盐、酱、盐.辣椒粉(3瓶)、烧烤酱(3瓶)、蔬菜、肉食品、饮料、一次性杯、纸巾、竹签……(共计500元)3、照相机、打火机(4个)三把水果刀，多个一次性碗……

　　十一、可行性分析：本次户外烧烤活每人交20元.在我们能承受的范围内，集体活动不存在大的安全隐患!此次活动我们做了充分的准备，能确保活动安全的进行。

　　十二、活动注意：

　　1、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念，准时集合。

　　2、各成员须服从安排，所从各部门部长和负责人的指挥。3、注意安全!4、社联内部活动.请勿带家属(特殊情况除外)5、合成员从集体为单位，勿个人行动，各负责人认真负责的做好本职工作。

活动策划篇4

　　一、活动背景：

　　针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。

　　二、活动主题：

　　尊老敬老养老爱老助老。

　　三、活动对象：

　　全体少先队员

　　四、活动过程：

　　(一)宣传发动。

　　1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的'家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

　　2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。

　　3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

活动策划篇5

　　一、指导思想：

　　脱去一个冬天的厚重，连阳光都跳动了起来。这时，走进春风，走进阳光，感受温暖，感受和煦，让走进的心也舞动起来。为了不断增强身体体质、丰富学生的课余文化生活进一步促进我系社团工作，提高各位同学体育水平，加强同学间的互动交流，增进友谊，提高学生身体素质，丰富校园文化；提高运动技巧，增加学生运动的'兴趣，社团部特举行此次跳绳比赛。

　　二、活动目的：

　　“健康体魄是青少年对祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。”此次活动以增强学生体质，丰富学校文化；提高运动技巧，加强学生运动兴趣为目的。营造和谐校园的良好氛围，培养学生的团队意识，充分展示各班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神。

　　三、活动主题：

　　阳光温暖激情、跳绳激动人心

　　四、活动对象：

　　林学系全体在校生

　　五、活动时间：

　　20xx年03月

　　六、活动地点：

　　学校篮球场

　　七、比赛项目：

　　集体跳绳

　　八、活动流程：

　　（一）前期准备工作

　　1、长跳绳三根，并对比赛活动进行前期策划；

　　2、在学校各个位置张贴跳绳比赛宣传海报，并在我系各班进行

　　宣传；

　　3、报名并确定参赛人数。

　　（二）活动内容

　　本比赛以班级为单位，每队十二个人，六名男生四名女生跳绳，另外二人负责摇绳。

　　（三）后期工作

　　对获奖班级颁发荣誉证书。

　　九、比赛规则：

　　1、每队跳绳摇动均匀后以第一名上场开始计时，跳绳者要从绳子的一边跳过到绳子的另一边，十名队员依照8字循环进行8字形轮流跳绳。

　　2、绳长4米，摇绳人由各班选派两人，中途不准换人，十人轮流，每人跳一次，中间不准交换顺序，比赛时间三分钟，以十人连续跳的总次数判定名次，若出现失误，则该名队员需要重新跳过，后面的队员方可继续比赛。

　　十、奖项设置：

　　团队冠、亚、季军各一名

　　十一、注意事项：

　　1、比赛时必须服从裁判的判决；

　　2、参赛人员必须准时到场，迟到十五分钟视为自动放弃处理；

　　3、本着“友谊第一，比赛第二”的比赛原则，“以和为贵”的宗旨。

　　十二、经费预算

　　荣誉奖状共3个共计 12 元十三、主办单位

　　林学系团总支学生会

　　十四、承办单位

　　林学系社团部

　　20xx年02月28日

活动策划篇6

　　活动目标：

　　1、借助相似造型，大胆表现、创造人物的五官，并进行表述。

　　2、充分发挥想象力，体验创作的乐趣。

　　活动准备：

　　1、多媒体课件；

　　2、音乐磁带、录音机；

　　3、每人记号笔及正方形纸各一。

　　活动过程：

　　1、欣赏配乐散文诗《给老师画像》师：小朋友喜欢画画吗？有一天，有个小朋友偷偷地画了一张画，你们猜猜他画的是什么？（幼儿猜猜）你们都开动小脑筋了，到底是什么呢？仔细听听老师念的一首诗歌就知道了！

　　2、再次欣赏（你们想不想看看这个小朋友画的画呢？），师边操作课件边朗诵，进一步理解散文诗。提问：这个小朋友他画的是什么？跟我们以前画的一样吗?(出示课件,进行比较) 他是用什么来代替五官的？直接告诉幼儿：散文中的画像跟我们以前学过的画法不一样，是用替换想象的方法来完成的，用苹果代替脸蛋，用太阳代替眼睛，用翘角的水果糖代替嘴巴。

　　3、师点击课件，进行示范：如何想象画，并让幼儿思考与讨论。师：我这儿有一枝神奇的小魔笔，它在画什么？（展示逐步变化的'多媒体画面，一枝小魔笔从基本点出发，慢慢变成了一个椭圆形……）原来是一张娃娃脸，现在，这张娃娃脸要变了，小魔笔用什么来做五官呢？提问；你想一想，如果让你画，你觉得可以用什么来代替眼睛、嘴巴、头发、耳朵呢？

　　4、讨论：如何让画面更漂亮些？出示两张一样图案的画（一张线描、一张简笔），让幼儿比较，知道用线描后的图案更好看。

　　5、幼儿进行表现与创造。师：现在，我们小朋友也来变一变，想一个最有趣的娃娃脸画下来。

　　要求：

　　①要先想好你要用什么来代替五官？

　　② 代替的材料要和别人不一样的。

　　③用线描的方法让你的画面更丰富、更好看。

　　6、展示与体验。请画完的小朋友将作品贴在板上展示，并互相说说自己的画，体验与分享快乐。(可以请能力强的幼儿用儿歌的形式说说自己的画：如大大的树叶，是娃娃的头发……)

活动策划篇7

　　活动目标

　　1、和植物的亲密接触

　　2、通过活动让幼儿体验种植的乐趣，萌发幼儿保护小苗及保护其他植物的情感。

　　3、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。

　　4、发展幼儿观察力、语言表达及动手操作能力。

　　知识系统：

　　1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。

　　2、初步了解感知种植的步骤。

　　3、增强环保意识，生态意识。活动口号：行动起来，为地球增添一点绿色。活动准备教师准备土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、制作拼图、幻灯片资料或图片，种子，实物：蔬菜、水果、五谷等。家长准备小花盆、种子(各种豆子等五谷类，青菜种子、土豆、白菜根……) 活动地点：幼儿园各班级教室。

　　活动流程

　　一、认识部分蔬菜与种子，引发幼儿对种子的兴趣。

　　1、教师出示蔬菜、水果、五谷等种子，

　　提问：小朋友们，你们认识它吗?你们知道它们长大后会变成什么样子吗?(引出蔬菜、水果……)

　　2、寻找、认识水果的种子。

　　提问：(1)这是什么水果? (2)找一找它的种子在哪里?说说它是什么样子的`?

　　3、寻找、认识部分蔬菜或农作物的种子。提问：(1)你们认识这些蔬菜吗?

　　(2)看看这些蔬菜种子是什么样子的?(引导家长告诉幼儿它们的种子在哪里?)

　　二、了解植物的成长，亲子种植植物。

　　1、教师示范：清晰种植步骤。讲解种植步骤：首先，在花盆里装满土，在中间挖一个小坑，选择一颗种子，将种子放到小坑里，再用土将种子埋上，稍稍压一压，最后给种子浇点水，放到阳光下，记得每天要把自己的小植物照顾好。

　　2、动手操作：亲子种植小植物。

　　讲解种植要求：爸爸妈妈要记得种的过程引导、启发宝宝说出：

　　(1)你们种的是什么种子?

　　(2)种子发芽后是什么样子?

　　(3)要怎样照顾种子才会发芽长大?

　　(4)会接什么样的果实?

　　亲子种植：

　　(1)教师先将种子和果实(或图片)相对应放在桌子上展示，供家长和幼儿前来选择。

　　(2)每桌准备充足的土、水、抹布、铲子等工具。

　　(3)家长和幼儿一起共同种植自己喜欢的小植物。

　　3、制作标签，巩固对种植小植物的认识。

　　(1)家长与宝宝一起制作个性的标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。

　　(2)写上：植物名称、主人姓名。

　　(3)取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上，有助于幼儿日后对小苗与种子的对比。

　　(4)启发宝宝对植物说一句话。

　　4、介绍与分享，促进幼儿的语言表达。请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。

　　三、拼图游戏：苗苗找朋友(选择活动)。

　　教师每桌发多余幼儿人数的拼图，家长与宝宝一起进行拼图游戏，培养幼儿观察及动手操作能力，建立幼儿与他人合作的意识。玩法：a4大小植物图片，教师提前将图片按折线或曲线裁成若干块块的拼图(托小班：2——6块，中大班：20块以上)。

活动策划篇8

　　一、活动背景：

　　20xx年，我司*******,这半年来的经营与管理工作对于******来说是至关重要的。各部门时间紧、任务重，在开展各项工作过程中充满了许多的机遇与挑战。此次，我司认真贯彻上级组织的精神，结合公司情况，在中秋佳节来临之际，将组织开展一次“花好月圆人团圆，欢度中秋心连心”活动。本次活动的开展也是我司对职工进行人文关怀的重要契机，对培养员工的集体主义意识和团队精神有着一定的`推动和强化作用。

　　二、活动目的：

　　由于我司行业性质，公司员工大多都是离家在外，故我司无锡工会希望通过在中秋佳节举办员工联欢活动，活跃节日气氛，丰富员工业余生活，并利用丰富多彩的欢娱方式，带给员工欢乐和幸福，创造员工间融洽和乐的氛围，增强员工凝聚力和归宿感。并且，在娱乐的同时也能培养大家的团体合作精神，锻炼大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的创造力。再者，我司组织这次活动，不仅表现了公司对职工的人文关怀，亦体现出了公司的社会责任感，用实际行动创建公司的“幸福工程”

　　三、活动主题：

　　花好月圆人团圆·欢度中秋心连心

　　四、活动时间：

　　员工联欢活动：9月27日下午5：40-8：30

　　五、活动地点：

　　员工联欢活动：物业公司一层会议室，活跃节日气氛，和谐公司发展;?

　　梅园百龙灯会活动：梅园，寄乡思，抒情怀;

　　六、活动流程：

　　此次活动总策划：**;总协调：**;活动宣传：**;人员组织：

　　**;会场安排：**;礼品发放：**;安全事宜：**其中说明：

　　(1)活动目的：

　　整个活动力求“安全、融洽、务实、愉快”。使职工在节日的欢快气氛下能够体会到集体的温暖，能够保持一颗感恩的心，与公司同心、同行。