活动策划通用9篇
活动策划 篇1
活动主题:
“爱心·奉献”义卖
活动宗旨:
奉献一份小小爱心,造就一个爱的校园
活动目的:
通过一次爱心义卖,帮助财政金融学院20xx金融三班身患尿毒症的何飞同学,同时锻炼同学们的社会实践能力,让同学获得自主发展的空间。让同学们在奉献一份爱心的同时也体验到奉献的快乐。
活动方式:
将同学们捐出的书籍、学习用品、艺术类作品,由南16A3和兰花湖2栋共同承办,进行义卖活动。义卖获得的全部金额全部捐赠给何飞同学作为医疗费用。
活动意义:
①希望通过大家的努力,共同铸就爱的长城,把这些“义卖”所得的钱去帮助何飞同学。
②赠人玫瑰 手留余香。冬天来了,请不要让一颗青春的心在寒风中凋零!
③源自内心的善举,激发强烈道德感,拥有持久精神动力,带动校内同学们的爱心奉献活动。
活动要求:
①捐出的书籍、学习用品不提倡购买新的`捐出,同学不进行互相攀比
②艺术类作品种类:手工编制、艺术剪纸、陶艺品、贺卡及其他手工制作的艺术品、绘画作品、书法作品等
③手工艺术类作品、绘画作品、书法作品尽量具有一定的美感或者教育意义,以提高义卖成功率
活动进程:
第一阶段:由南16A3和兰2栋楼管会组成2组义卖管理小组(登记、整理、估价、分配)
第二阶段:由义卖管理小组于第14—15周负责宣传和收集捐赠物品。
第三阶段:于第15周周五下午1:30开始进行义卖活动
具体流程策划:
㈠人员安排:待定
㈡前期工作:
1。 场地和桌椅的申请
2。 宣传工作:
① 海报宣传:兰花湖食堂和菊园食堂门口、本楼栋的宣传栏、QQ群等学生流动性大的地方,使得同学们都了解此事
② 寝室宣传:各层层长通知到各个寝室,使得每个寝室都参与进来,奉献一份爱心
③ 楼栋宣传:公寓社区中心QQ群通知,希望其他楼栋能积极参与
④ 班级宣传:各位楼管会干部在班级进行宣传,使得更多同学参与,希望给予何飞同学更多的帮助
备注: 食品、衣服不参加义卖活动
3。经费预算:海报: A4纸:
㈢物品征集:
1。 由各层层长负责每层寝室的物品的征集,并做好记录
2.大四的同学们物品较多,以书籍为主,希望积极参与此次活动。
3.由各楼管会成员作为各自班级的负责人进行征集并做好记录
4.其他楼栋所捐献物品由楼长亲自收集、登记记录
㈣ 义卖现场:
1、 参加活动人员在12月17日下午13:00到活动场地集合、签到后配合各小组负责人做好活动前的活动现场布置等各项准备工作(包括桌子的摆放、义卖作品布置等)
2、 一人做好义卖售出记录,两人现场宣传,一人现场拍摄,为活动总结留下素材
3、 全体工作人员留下,做好现场清洁,
㈤后期工作:
1.所得款处理:捐赠给何飞同学,希望他乐观积极向上,早日康复
2。余物处理:将余物进行分类处理后,捐献给四公里聋哑学校
活动总结:
1。 活动结束后,做好财务明细表并公示于宣传栏
3。 提交活动总结及其照片
活动策划 篇2
一.活动主题:
“秀我丹青书法 ,展我墨林之风”
二.活动目的:
为了弘扬书法绘画艺术,提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,活跃我校学习氛围提高大学生综合素质,社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展,我墨林之风”为主题的书法大赛,用我们的双手点燃青春激情,用我们的灵感记录精彩的瞬间,辽科院这片美丽的天空下,展现我们的风采!
三.主办单位
辽宁科技学院团委。
四.承办单位:
书画协会。
五.活动时间:
六.活动地点:
待定
七.具体安排:
参赛对象:
辽宁科技学院书法爱好者
比赛流程:
1:由校团委向各院系发放大赛通知.
2;各院系推选硬笔,软笔各三人.
3.4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。 4:书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外,其它参赛用具需自备).
5:书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的`作品进行审评,评选出
一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品.
3.比赛内容及要求:
书法类:
(一)比赛项目:硬笔、软笔书法比赛
(二)比赛要求:
1.采用现场书写的形式,内容以“秀我丹青书法,展我墨林之风”为主题。
2.单幅作品时间:毛笔,60分钟;钢笔,60分钟
3.书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。
4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔,墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。
5.比赛时间:比赛具体时间赛前另行通知
6.比赛地点: 比赛具体地点赛前另行通知
4.评审标准:
1笔画正确:点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求
2用笔精熟,上下左右呼应,起承转合自然
3参赛作品是否积极向上,创意是否新颖。
八.奖项设置:
软笔类:
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖6名
硬笔类:
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖6名
奖励方法:
1.为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。
2.对优秀作品进行展出。
活动策划 篇3
一、指导思想
通过开展各种精彩纷呈的亲子活动,增进家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛,对创建和谐家庭具有深远的意义。
二、活动目标
亲子活动的开展有助于提高孩子的智力,提高其动手能力、反应能力与创造能力,使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展,有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中最大限度地发掘孩子的内在潜能,全面系统地提高孩子的综合素质,有助于孩子的个性发展与完善。
三、流程
各位家长、小朋友们,大家好:
首先我代表XX旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来,感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。
我们总共为大家准备了四个游戏项目:1、热身游戏二人三足跑,2、夹球比赛,3、一路有你,4、踩气球。
(1)首先,进入我们的热身游戏:二人三足跑
游戏规则是:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
道具:绳子若干障碍物(具体依场地情况定)
有不清楚的地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。
游戏ING(为每个家庭加油)
分享要点:
1.刚才在游戏的过程中,哪个家庭遇到了问题?是什么?怎么解决的?从中学会了什么?
2.哪个家庭对自己的表现很满意,有什么经验体会可与大家分享?3.大家一起总结如何才能做得又快又好。
(2)刚才是我们紧张刺激的热身游戏,接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏:夹球比赛
这个游戏的具体玩法是:在每孩子的衣服里装一个排球,蹲着夹球并拿回形针前进比赛,每次移动1枚,在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。(以家庭为单位)
道具:回形针一盒排球若干
如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯!
游戏ING(为每个家庭加油)
分享要点:
1.胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。
2.成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的?
3.父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己,怎样合作可以使结果最佳。
(3)接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。游戏:一路有你
游戏规则:孩子带上眼罩,先转3圈,然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位
置后,然后家长放手,学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。
道具:眼罩,障碍物(具体依场地情况定)
大家准备好了吗,我们开始咯!
游戏ING(指导注意安全)
分享要点:
1.孩子们谈谈蒙上眼睛的感受,在行走过程中的感受。
2.谈谈如何建立亲子间的信任关系。
(4)最后一项很刺激的`游戏是踩气球
游戏规则:每个家庭派两人参加,其中一名必须是孩子,我们在参赛队员的两只脚上各拴4
只气球,裁判员发令后,参赛的各家庭相互踩气球,时间为30秒钟,最后那个家庭剩下的
气球多者取胜。
道具:气球绳子
游戏ING
分享要点:
1.父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。
2.讨论如何合作才能很好地完成游戏。
欢乐的时光总是那么短暂,今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,
都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!
四、备注
1、游戏过程中,一切行动都要听从团体领导者的指挥;
2、领导者要全力维持好游戏过程中秩序,避免出现踩踏或发生安全事故。
3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。
活动策划 篇4
一、活动背景:
大学生寝室是大学校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,我系将举办文明寝室评比以便更好地加强我院学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造温馨气氛,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活。
二、活动目的:
寝室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我系学生的文明素质培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建文明和谐寝室,通过组织广大同学展开多彩的寝室文化活动。以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。康复医学系公寓党支部将举行每月一次的文明寝室评比活动。
三、活动宗旨:
美化寝室环境,倡导高品位的寝室文化,营造安全和谐的学习生活环境,展现当代大学生的青春风采
四、活动对象:
康复医学系全体学生
五、活动时间:
:20xx年5月14-15日
评比时间:20xx年5月18日中午12:30
六、宣传方式:
宣传部打板进行宣传
七、经费预算
奖金200元
打印评比表5元
八、活动过程:
1、公寓党支部干部给各班公寓委员开会通知文明寝室评比报名开始。
2、公寓委员通知各寝室报名参加文明寝室评比。
3、宣传部负责打板通知。
4、由康复系公寓党支部负责评比。
5、评比要求:⑴各个学生寝室均可报名参赛。⑵报名的寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的布置,报名后做好参评准备。
6、设计要求:⑴有健康浓厚的文化气氛,寝室布置突出个性,体现温馨气氛;⑵寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;⑶不破坏寝室内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;⑷寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观、优雅的效果。⑸寝室要有学习氛围,营造良好的`学习氛围。
7、公寓党支部成员严格审核,评选出10个文明寝室。
8、宣传部打板公布获奖寝室名单并通知各寝室负责人按时领取奖金。
九、活动要求:
1、严格遵守《学生手册》中关于“学生宿舍管理规定”的各项制度,严肃各种违纪现象。
2、继续提高寝室的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.
3、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.
4、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所
5、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地
十、活动注意事项:
1、评比人员要讲文明,懂礼貌。
2、宣传部打板一定要迅速。
3、组织部要多拍一些照片。
4、评比要本着公平、公正、公开的原则。
5、各班公寓委员要及时通知本班参赛寝室做好被评比的准备。
活动策划 篇5
一活动内容:
1.观看爱国主义教育影片 《我是中国人》
2.交流心得,表达感受
3.各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。
(三)网络活动
20xx年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。
第3篇:清明节扫墓活动策划书一、活动目的:
通过本次清明节扫墓活动,号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的.大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点: 革命烈士墓
三、活动时间: 4月2日 早7:20在学校整队集合
四、活动对象: 学校全体师生
五、活动前准备:
1.准备物品:校旗,少先队大中队旗,学生自制小白花;
2.进行安全教育。
六、活动过程:
1.在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前;
2.唱少年先锋队队歌;
3.打扫烈士墓周围卫生;
4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈,全体少先队员敬礼;
5.向革命烈士默哀3分钟;向革命烈士三鞠躬;。
6总辅导员讲话;;
7.少先队员代表为革命烈士献诗;
8.向烈士敬献小白花,擦洗墓碑,记住1—2名烈士的英名。
9仪式结束,集合返回学校。
七、活动要求及注意事项:
1、1—6年级全体学生参加扫墓活动。
2、4月3日早7:20在学校操场整队集合。
3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和老师跟好队伍。保证学生安全。
4、班主任做好学生的活动纪律等教育工作。
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服、红领巾。每人戴一朵小白花,(各班级自己准备)在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间,全体师生严肃认真,严禁讲话,做其它事宜。
7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,中队长带领本班同学敬献小白花。
8、各班借本次活动开展“祭扫烈士墓”征文活动,推选出优秀征文发奖。并在学校少先大队红领巾广播将对优秀征文进行广播。
9、鼓励学生收集革命烈士事迹
活动策划 篇6
一活动主题
只要你敢show、达人就是yo
二活动背景
学校鼓励举办更多的特色活动,彰显出个人的与众不同。每一个同学都是特别的,因为人与人之间不可能完全相同,所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。
三活动目的
①为广大同学的成长成才服务,举办的文体活动;
②打造理信学院最火爆、强大的选秀比赛;
③举办能够传承的学生活动,并且能逐年加大影响力。
四、活动意义
1营造浓厚的文化氛围,促进校园文化建设。
2陶冶学生情操,缓解学生压力,娱乐身心。
3进一步扩大学院影响力
4搭建一个彰显青春个性的平台,展现自我风采
五活动名称
青岛农业大学理信学院达人秀
六活动时间
初赛:xx年11月26日
决赛:xx年12月3日
七策划承办部门
理信社团联合会
八前期工作
通知工作
1、通知xx级各班文艺委员负责本班报名工作
(每班必须两组以上参加比赛,09级自愿报名)。
2、拟定通知和报名表,下发各班级。
3、未及时报名者,可在初赛当晚现场报名参加比赛。
4、地点;待定
联系工作
1、参赛选手的确定与联系
2、主持人的挑选、联系。
3、比赛评委的联系
4、赞助商的确定
5参赛选手的安排
6选手号码牌的制作
7选手评分表格的制作
8晋级卡的制作(20张)
宣传工作
1)悬挂宣传横幅2条以上。横幅大小:10米,内容待定。悬挂位置:虹子广场(人流量最多的地段,如学生公寓附近,食堂附近等)
2)悬挂喷绘2张。喷绘大小:3*3、5(大小由赞助商定),内容待定。悬挂位置:西大门篮球场。本次有决赛选手照片喷绘。
3)张贴宣传海报海报大小:1m*1、2m张贴位置:学生活动较多的地段,食堂附近,学生公寓宣传栏处(由内容而定)
前期准备
1召开社联全体人员会议,讨论活动的各个环节,商定出活动的具体方案,人员分工等具体事宜。
2联系相关部门,与各部门做好协商,准备相关设施。
3与赞助商协商,筹集比赛所需的资金及每场比赛的相关事宜。
1)初期:
本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的。在此期间我们的宣传以海报为主,内容为××杯达人秀。海报若干,放在学院人流量最大的地方(各男女生寝室楼下一张,共×张),目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报;
2)中期:
本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报为主,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。
3)后期:
本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛活动当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。在活动中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的.投奖环节,将掀起全场高潮。
九、具体流程
活动开展细节问题
比赛地点:待定
比赛时间:待定
比赛内容:
1、自我介绍:每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。
2、选手自选自己的表演方式及表演内容(唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可)
比赛规则
1在5名评审中选择同意晋级本选手可直接晋级
2在5名评审中有3名选择同意晋级本选手可通过现场学生观众评审的20名以上投票晋级。
3在评审中有三人说no后本选手即被淘汰
4在评审选择停止表演时选手必须停止表演,副主持上台协助评审的工作。
评委组成:比赛将有5名教师评委及30名学生评委组成。
学生评委由各学校学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。
评定结果
选出总成绩前15名进入决赛,当晚揭晓
初赛:做好选手、评委的通知工作,现场工作及收尾工作,保证初赛有序进行。文艺部负责赛前通知工作及工作安排,由其它部门协助,做好以下工作:
1、布置场地:悬挂横幅,整理桌椅,安排评委席、选手席、观众席。
2、节目协调:按选手报名顺序进行比赛,准备好曲目伴奏带,做到准确无误,使比赛过程紧凑。
3、选手调度:协调选手的出场顺序及负责选手签到工作。
4、计分统计:整理评委所打分数并统计,三人成绩为一组。
5、现场秩序:维持现场秩序(尤其在选手表演时),保证比赛过程井然有序。
6、摄影工作:负责整场比赛的摄影工作
7、收尾工作:确定晋级选手名单等;整理会场。
决赛前期:
①我们将在校园里张贴进入决赛选手的照片、海报,通过这种形式让大家对决赛选手有最基本的认知。
②为了提高同学们对本次活动的关注度,我们将开设&ldqo;有奖竞猜活动&rdqo;,选出同学们心目中的达人冠军。
③我们将请专业人士根据选手特点,对他们进行外型,才艺,表现力等方面的精心包装。
④从初赛起,我们将对每场比赛的每位选手进行拍照及拍摄。尤其是对进入决赛的选手,我们将全程锁定,从他们的排练到演出,为每位选受量身定做个性视频,在决赛活动选手出场前播放,让观众全方位的认识选手。
比赛地点:
待定
比赛人数:
15组选手
十、注意事项
1工作人员必须怀有高度责任感,认真顺利完成各项工作。
2工作人员必须明确各自任务,不明白时及时询问。
3及时向负责人汇报工作进度,以便及时了解工作情况。
4所有经费开支报表,并提供相应发票。
5所有宣传物品一定要标明赞助商。
6工作人员必须穿正装,必须佩带工作证,这主意文明礼貌。
7主持人要自己做好主持词,注意调动在场气氛,保证好的气氛,做一系列应对突发事件的准备,避免出现冷场尴尬的局面。
8维持秩序人员要保证会场秩序良好。
9回台人员注意参赛人员上场的衔接。
活动策划 篇7
一. 活动目的
1. 让志愿者了解老人院的情况,为老人服务,给老人院的老人带去温暖和快乐。
2. 通过此次活动锻炼志愿者们服务老人的能力,加强志愿者间的联系,交流志愿者间的活动经验,以便将来更好地为老人组活动。
二. 活动时间
20xx年早上8:00~11:30
三. 活动地点
金色晚年老人院(越秀区)
四. 参加人员
暨南大学Warm touch志愿者服务队队员,20xx届化学工程与工艺班的同学。
五. 活动负责人
谭卉君(Warm touch服务队老人组),陈俊强(化学工程与工艺班)
六. 活动内容与安排
1. 主要活动内容:与老人聊天交流 ,给老人放红歌和唱红歌,有才艺的
同学给老人表演一些才艺。
2. 活动当天具体安排
七. 活动预算
交通费每人4元(总计根据人数定)
八. 物资准备
1. Warm Touch服务队和化学工程与工艺班各确定一个排照片的人,带好相机。
2. 准备才艺表演的`同学带好才艺表演的道具。
九.注意事项
1,由于广州的老人院里的老人大多数是说粤语的,所以分组时要根据大家的语言状况合理分组,不会说粤语的同学要找好翻译。
2,出发前,上车前,下车后,离开老人院时和达到学校时各负责人要点好名,防止部分队员走散。
3,在和老人交流时注意:不要随便扶老人,不可以随便给老人食物,尽量不要提及老人的家人和伤心事,出现了不可控制的场面时要找经验丰富的老队员或者老人院的工作人员帮忙。
4,有什么不了解的情况可以问老人院里的护工。
5,达到老人院门口时队员们要尽量小声,以免打扰老人休息。
活动策划 篇8
一、活动目的
为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素质,挖掘同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学院的优良学风,特举办本次专题讲座。旨在以讲座的形式宣传书画知识,构造和谐文明校园。此次活动不仅是激发每位学生的想象力,创造力的平台,更是学子们培养自身素质的机遇。
二、活动主题
中国传统文化——书法绘画专题讲座
三、主办单位
社团联合管理委员会
四、策划承办单位
大学生书画协会
五、活动事项
1、活动时间
10月下旬
2、活动地点
教学楼教室
3、参加对象
书画协会会员和全校书画爱好者
4、主讲人
张国成老师
5、宣讲内容
关于书画方面的相关的知识和一些入门技巧
六、活动流程
1、前期工作
(1)由协会内部安排相关人员出海报、联系老师以及相关宣传工作。
(2)由协会内部提前一周确定好教室联系听讲座的.观众,以确保听众的数量和质量
(3)设立维护现场秩序的人员以及现场各年级到场人数的纪录
2、中期工作(讲座过程)
(1)听众提前15分钟入座,由维持现场秩序的人负责
(2)迎接老师(包括迎接、中途端水、开关投影仪、拿一些老师的物品等)
(3)会长对讲座进行简单介绍
(4)讲座开始(穿插老师绘画作品);可加互动环节,如老师以实际作品向同学提问,并进行赏析,同学们也可就有疑问的地方进行提问
3、后期工作
(1)活动结束及时总结。
4、具体责任分工
组织部:负责联系教室、组织入场、维持会场秩序以及组织学生听讲座。
宣传部:负责宣传海报、联系老师以及后期宣传工作。
网络编辑部:负责讲座的拍照,以及讲座后及时上传至新浪博客、微博、人人主页、qq群分享。
总负责人:许婕
副负责人: 刘葛磊 郭涵
维持秩序负责人:江培江顺 刘建华 谢成林
老师接待人:严磊章兴
5、活动物资
宣纸 、粉笔 、毛笔、钢笔
七、注意事项
1、讲座开始,老师进场时观众要鼓掌以示欢迎;
2、场上观众要提前15分钟到场。讲座期间不得随意走动,交头接耳,大声喧哗;衣着要整洁,不能穿拖鞋;
3、讲座期间,保持会场纪律;讲座过程中,责任到人来协助维持秩序,对严重违反者,工作人员可以警告并予以制止,甚至责令退出会场。
八、备注
1、社团联合管理委员会老师、相关负责人及校、各学院学生会宣传部部长
2、应急措施:指导老师没到的话,会长及时给大家讲解一下书画小常识。
3、做好总结、考勤表填写及整理。
大学生书画协会
xx年10月9日
活动策划 篇9
一、活动主题:
兄弟院系大联盟,等你来挑战,娱乐无极限。
二、活动目的:
全运会及大学生科技文化艺术节都将陆续临近,学习部通过以“第二届兄弟院系联谊会”的举办,在加强设计学院与其他院系的沟通交流之外,还可以不断凸显全院学生关注全运,关注科技文化艺术节,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现大学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设。
三、活动流程:
此次活动共二十人组成分为四组,每组五人分别为红队、黄队、蓝队、绿队。每队是由设计学院和艺文学院各出十人平均分配。
该活动分为三个流程:
1、心有灵犀一点通
2、“指手画脚”现默契
3、歌词记忆大比拼
第一环节:心有灵犀一点通
针对于大学生科技文化艺术节、全运会两个主题挑选不同词语以供本次活动使用(事先准备六组题目如:运动项目柔道、游泳等,科技项目键盘、火箭发射等)。每队抽签决定题目。每队派两名选手,进行答题。每组有十道题目,限时为四分钟,每组答对一题为一分。得分最多的团对为本轮的获胜对。
第二环节:“指手画脚”现默契
每队五名选手,由工作人员出示需要演示的词语,第一名选手看题目的时候其余四名选手背对看题人,第一名选手看完题目后叫第二名选手,然后将题目的.意思用肢体语言进行描述,第二名选手看完第一个选手的肢体表演后,将意思表达给第三名选手看,依此类推,最后由最后一名选手将自己所猜到的答案公布。答题过程中切忌偷看、说话、传递信息,如违反上述规则者判答题无效。由红、黄、蓝、绿队依次抽签答题。每对有两个词语,每答对一个词语加十分。接近答案也可以视情况加分。得分最多的团队为本轮的获胜队。
第三环节:歌词记忆大比拼
此环节由工作人员播放歌曲,歌曲播放过程中会有歌词提示,当工作人员停止播放歌曲时,比赛选手接唱,接唱过程中要求歌词、曲调都要准确无误。每对有十首歌曲,每队唱对一曲加五分,得分最高者为本环节获胜队。
四、评分标准:
三个环节分数相加,得分最高的团队为最佳团队。
五、评委代表:
次活动的评委由各学院学生会代表组成。
六、活动对象:
艺文学院和设计学院全体学生。
七、报名要求:
肢体表演要灵活,会唱歌,且拥有足够歌词的记忆量。
八、:25日中午餐厅门口
九、活动时间:六月初(待定)
十、活动地点:设计楼2317教室
十一、奖项设置
此次活动会评选出一个最佳团队,最佳团队选手加学分,以及赠送礼品,另外凡是参与到比赛中的其余选手均会加相应的学分。
十二、活动宣传:
1、设计学院学习部会将海报分别张贴于设计学院宣传栏、餐厅门口以及艺文学院宣传栏。
2、设计学院学习部定于特定时间对报名人员进行选拔。
十三、活动组织者:设计学院学生会学习部
艺术文化学院学生会学习部
十四、报名方式:
(注:报名人员需注明学院、年级、手机号,以便及时取得联系进行海选)
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