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活动策划

时间：2024-06-27 15:16:30 活动策划我要投稿

活动策划【范例8篇】

活动策划篇1

　　一、活动背景

活动策划【范例8篇】

　　为提高同学们对所学专业更深刻的理解，并且培养同学们的阅读兴趣，拓展同学们的知识面，金融学院学习部特举行“融霸天下，一站到底”活动。面向全校学生，以问答方式进行竞赛。

　　二、活动目的

　　以竞赛的方式激发同学们阅读的兴趣，增强同学们的阅读目的。

　　三、活动分析

　　1. 江苏卫视电视节目《一站到底》广受学生们的欢迎。把荧屏上的活动搬到生活中来，喜欢该节目的同学一定跃跃欲试，报名参加该活动的人数一定很客观，该活动的主体本来就是学生，所以更容易走进校园，增加了该活动的可行性。

　　2. 以电视节目作为参照，活动的基本规则为大家熟识，操作更为可靠。

　　3. 活动中的`考题不偏不怪，考察同学们专业知识，减少同学们畏惧心理，使活动更有意义。

　　四、活动期间

　　1. 根据报名人数把参赛者分成若干组。

　　2. 比赛前一周开一个赛前交流会，主要是再强调一下比赛规则，然后抽签分组。会前需有一人做好抽签所需的纸条，一人负责签到表和登记表并负责签到，一人负责讲解比赛规则（会前做好所需的PPT,比赛规则人手一份）。

　　3. 订好时间地点，比赛前一晚由两个人负责通知选手。

　　4. 赛前开会定好工作人员的工作：全员提前到场负责布置场地，两个人负责签到、催场，两个人负责当主持人（初赛时的主持人由部门内部人员担任，决赛时的主持人请校内口才较好，形象较好的人员担任），一人负责PPT制作和操作。

　　五、活动规则

　　1. 所有选手随机抽签决定上场比赛的顺序。首先上场两组比赛，最先出现答题失误次数为3的淘汰，下一组上场。

　　2. 上场两组依次轮流答题，每组答题时间为一分钟，一分钟之内可选择跳过，主持人立即读下一道题目，超过一分钟则视为答题错误。

　　3. 工作人员记录每组胜利的场次，依次评出冠军、季军、亚军。

活动策划篇2

　　为了进一步活跃教职工文化生活，提高教职工的身体素质，以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题，用心开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动，使全体教职工构成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌，增强教职工体质，进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求，特制定我校教职工文体活动方案如下：

　　一、日常性文体活动

　　1、推荐教职工利用每一天早晨八点二十之前进行晨练。

　　2、每一天课间与学生一齐做广播操。

　　3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

　　地点：学校操场

　　活动要求：①在各项运动前请做好充分的热身运动，注意运动安全。②自发活动，保证教职工每一天半小时锻炼时间。

　　二、阶段性文体活动

　　1、常规活动：羽毛球活动

　　（1）发展新会员。

　　用心发展具有必须羽毛球运动基础的，热爱羽毛球运动的教职工，个性是女职工的加入。

　　（2）坚持日常的锻练和训练。

　　A、坚持每周三下午5：00和周六上午9：00的'两次锻练时间。

　　B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练，提高整体运动水平。

　　（3）用心组织开展校内比赛活动。

　　A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。

　　B、进行一次校级友谊比赛。

　　（4）加强对外交流与比赛。

　　A、用心参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动，相互交流学习，取长补短，提高技能与水平，用心宣传五里村小学，增进社会对五里村小学的了解和支持。

　　B、用心与相关兄弟学校的联系，用心进行交流比赛，实行请进来与走出去的办法，增进单位之间的友谊和团结。

　　（5）实行规范管理：

　　A、凡羽毛球活动的教职工务必遵守规定，积级参加活动，服从学校领导。

　　B、在费用的支出上实行共同承担，学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。

　　C、协会对活动经费实行专人管理，每次活动后费用定期公布，账务公开，理解全体会员的监督。

　　2、学校组织活动：本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。

　　三、其他要求

　　1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。

　　2、请全体教职工用心参加各项文体活动。

　　3、各项比赛、交流，友谊第一，比赛第二，且注意各项安全要求。

活动策划篇3

　　一. 活动前言

　　阳春三月，春暖花开，阳光明媚，正是出游的好季节，故借此机会带领成员春游，在欣赏大自然美景的同时能够更好的交流。

　　二. 活动目的

　　本次活动目的在于锻炼团队成员的'身体素质、合作意识、团队意识，以及考验大家的毅力，同时给大家提供一个相互交流、相互了解的机会

　　三. 活动时间

　　三月二十九号上午九点至12点

　　四. 活动地点洛浦

　　五. 活动参与者

　　12应用化学部分学生共计46人

　　六. 活动路线

　　出发路线学校西区大门口出发——龙门大道往北走至与果园路路口——洛浦回程路线洛浦出发——龙门大道往北走至与果园路路口——学校西区大门口暴走路线洛浦大门口--塔下-----洛浦大门口

　　七、活动内容

　　（一）前期工作 1.召开全体会议，为全体同学讲解暴走当天的行程，让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。 2.团支书把人员分成6组，共6组每组安排一个负责人。在国花园西门、东门各安排4个负责接应的人；另外安排2名拍照摄影人员。 3.团支书安排拍照、摄像人员。 4.班长去制作一个条幅“ 中国国花园暴走 ”，活动经费来源于班费。

　　（二）活动当天事宜 1.活动时间早上9:00点在老图书馆门口集中，人员到位后即刻去国花园，注意确保人员安全。 2.活动规则每六人一组，一组的成员都走完全程，则这个队获胜。

　　八. 活动注意事项

　　1.出发前做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

　　2.行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

　　3.提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

活动策划篇4

　　一、活动背景

　　“彩色路跑”运动发源于美国，被称为“地球上最快乐的公路赛跑”，活动的定位并非为比赛，所以也不会计时，参与者也没有年龄、性别限制参加者身着白色T恤，跑步过程中经过不同的彩色站，会被从头到脚抛撒彩色粉末。

　　二、活动目的

　　（1）响应学校的“三走”口号，号召大学生走出宿舍，走向操场。

　　（2）向社会展现淮工学子的活力和激情。

　　（3）通过此次活动，倡导健康生活，绿色生活。

　　三、活动主题

　　青春就是Color Run

　　四、组织单位

　　主办单位：某某学院海院团委实践部

　　五、活动时间

　　宣传时间：XX年4月30日10：30到12：30 路跑时间：XX年5月3日2：00到5：00

　　六、活动地点

　　宣传活动：一食堂前活动路线：淮海工学院苍梧校区至通灌校区。

　　七、活动对象

　　淮海工学院全体学生

　　八、活动流程

　　1、活动前期准备

　　（1）实践部策划彩虹路跑活动，并取得校领导的支持。

　　（2）活动负责人借一食堂前的活动场地，并借桌子椅子各两张。

　　（3）活动负责人分别在PU平台上发起本次彩虹路跑活动。

　　（4）宣传部打印宣传海报张贴于校园内醒目位置，制作宣传单，并提前在微博、微信、PU等多媒体平台进行辅助宣传。

　　（5）办公室制作活动报名表和活动注意事项表。

　　（6）实践部确定彩虹路跑路线，提前清理路线的障碍，路线上每个转角安排两名志愿者指引方向，并且每到一个站点志愿者要向他们身上撒不同颜色粉末，且跑步活动为一整个来回。

　　（7）活动负责人要提前一天购买彩虹跑玉米粉，确保数量充足。

　　（8）若报名人数不足，则院青协和院团委每部四人参加路跑。

　　（9）活动负责人整理报名同学信息，并及时准确的告知其参加PU报名和活动时间和场地。

　　（10）夜跑过程中，实践部另出三人参与路跑秩序维护和路线指引工作。

　　2、活动实施阶段

　　（Ⅰ）宣传工作

　　（1）30号当天上午10：30，参与活动人员于新大活门口集合签到。签到后，活动负责人安排工作，将桌椅等活动物品搬往活动地点，布置活动场地，11：00结束布置工作。

　　（2）11：05，活动负责人进行人员分配：两人值守桌椅，其余同学向过往同学发放宣传单，告知彩虹路跑活动相关事宜。

　　（3）宣传活动进行至12：30，参与活动人员整理活动场地、拍照留念后离场。

　　（Ⅱ）路跑体验活动

　　（1）5月3日13：40，站点志愿者于学校西大门集合出发至预定站点，活动负责人向他们分发彩虹粉。

　　（2）5月3日14：00 所有参与路跑活动的人员在西门口集合出发通过预设路线到达各接引点。

　　（3）到达通灌校区后，全体人员原地休息，办公室拍照纪念之后原路返回。

　　3、活动后期总结

　　（1）办公室拟活动新闻稿及活动总结，并将活动新闻稿发至《淮海潮》等校级刊物。

　　（2）宣传部将本次活动照片配上文字，发布在各大网络媒体上。

　　（3）办公室将本次活动资料归档。

　　九、注意事项

　　（1）彩虹跑颜色粉末主要成分为玉米淀粉，100%纯天然，对人无害。一些b报名者也会选择佩戴眼镜、墨镜或者防尘眼镜来减少粉末进入眼睛的几率，还有一些报名者会选择使用头巾或者口罩挡住鼻子和嘴巴，可以根据自己的情况选择装备。

　　（2）粉末非常好洗掉，如同其他脏东西一样，跑后越快清洗越容易洗干净。如果您想保留赛后T恤上的'色彩，只需要用白醋喷雾喷在T恤上并用电熨斗熨干，就可以固定颜色了。

　　（3）宣传部负责拍照的同学要尽心尽责，后期将本次活动的相关照片视频整合成一个约2分钟的视频短片。

　　（4）宣传活动时需要向报名者介绍彩虹粉，参加活动时需穿白色衬衫。

　　（5）跑步活动中每个转角安排两名志愿者指引方向，由各部门各处两人，活动中严禁擅自离岗。

　　（6）如遇突发情况，立刻联系活动负责人及随队医疗人员或拨打急救电话，确保参与者安全。

　　（7）PU签到应为跑步活动结束后签到，防止签到后不参与活动情况出现，签到时终点应安排私人扫描PU二维码，由办公室安排两人。

　　（8）活动时路线：起点向正东方向出发，沿通灌南路跑270米，右转进入朝阳中路，沿朝阳中路跑460米，之走进G204，沿G204跑620米，左转穿过马路继续向前，沿G204跑640米，右转穿过马路继续向前进入绿园路，沿G204跑450米右转进入苍梧路，沿苍梧路跑280米，左转穿过马路继续向前，沿苍梧路跑1。8公里，到达苍梧校区，然后原路返回，到达终点。

　　十、经费预算

　　彩虹粉3×20=60元宣传单0.1×100=10元总计：70元

活动策划篇5

　　一、目的

　　xx家居用品有限公司为庆祝祖国成立64周年，真情酬劳各可亲可爱的全体家人，营造快乐的.企业文化，凝聚人心，促进工厂持续发展，特制订本套圈趣味活动方案。

　　二、范围

　　xx家居全体员工。

　　三、地点与时间

　　3.1地点：员工食堂;

　　3.2时间：20xx年10月1日上午8：00-11：30(逾期视为自动弃权);

　　四、组织与职责

　　4.1策划：何总、欧厂、陶厂;

　　4.2方案拟定、宣传、动员：向君;

　　4.3活动裁判奖品管理：曹国成;

　　4.4活动助理：周恩革、何细秀及现场志愿者。

　　五、活动规则

　　5.1 在地上摆放可乐、冰红茶、橙汁、绿茶、牛奶、纯净水、啤酒等，每种饮料之间的距离为20cm。

　　5.2 每人凭《兑换卷》领5个圈，套中物品即归其所有;

　　5.3 参赛者向自己喜欢的饮料投圈(投射距离：男-1.8米;女-1.6米)

　　5.4 五个圈一个都未套中，现场随机奖励饮料一支;

　　5.5 套圈时，双脚须站在同一水平线上，否则视为无效;

　　5.6 脚踏、踩线或超过起套线或投圈后未站稳而踩线为犯规，均视为无效;

　　5.7 套圈时须一环一环进行，多环一次投出视为无效;

　　5.8 注：员工拥有凭《兑换卷》的使用、转让、放弃、委托他人帮忙套的权力。

　　六、费用预算

　　6.1横幅：“欢度国庆”挂于工厂大门(必须于28日完成);

　　6.2横幅：“爱我祖国，我爱xx” (必须于28日完成);

　　6.3活动现场物品清单：

　　略

　　合计约400

　　七、宣传与报到(略)

　　八、其他

　　8.1.员工若有其他好的建议，请在29号前联系行政部曹主管。

　　8.2活动现场自由卡拉ok，凡提前向行政部曹主管报名并登记的现场发放鼓励奖。

　　审批：_________________ 审核：_________________ 编制：

活动策划篇6

　　一、活动目的

　　家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长。指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

　　二、活动时间： XX年X月X日

　　三、活动地点：XXX

　　四、活动流程：

　　（一）热身————大树与松鼠

　　活动目的：活跃气氛打破僵局

　　材料：无

　　时间：5—10分钟

　　活动程序：

　　1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

　　2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

　　3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

　　4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

　　（二）主题活动

　　1活动名称————盲行之风雨人生路活动目的：

　　增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。

　　材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：

　　1工作人员先在场地上用绳子布置障碍

　　2以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参加）

　　3。多组同时参加（根据现场道具决定上场的组数）

　　4．首先用黑布将子女的'眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

　　5。父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束

　　6．各组成员分享自己的活动感受。

　　７．分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。

　　８领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

　　备注：组织者提供分享的方向：

　　一、父母为领路人

　　１被领路者：

　　（1）当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉？（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了）

　　（2）当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么？（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢）

　　2领路人

　　作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢？（焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走）

　　二、孩子为领路人

　　1被领导者：

　　（1）被孩子引导穿越障碍，你的感觉？（放心还是忐忑？是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了独立自主的能力了呢？，他们的指导语让你放心么？作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢？）

　　2领导者：

　　（1）由你来引导父母穿越障碍，有什么感触？

　　（1。父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2。明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们）

　　2广告剧的设计

　　活动目标：让亲子充分发挥创造性的意念，锻炼语言表达能力。

　　活动形式：由领导者组织各小组进行设计活动。

　　材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片

　　活动程序：

　　（1）领导者布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参加者必须承担其中的一个角色。

　　（2）统一发给每个小组一份制作道具用的材料。

　　（3）领导者组织小组成员设计，注意掌握好时间。

　　（4）请观察员和所有小组进行评比，评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。

　　3 画图游戏————我们未来的家

　　材料：4A的白纸，彩笔。现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。

　　时间为5分钟，并同大家分享你们的想法。

　　4尾声

　　请用一句话说说今天的感受。

　　5领导者小结

　　附：

　　1）广告剧评比奖2）组名由评议员填写 3）奖品自定。

活动策划篇7

　　一、活动背景

　　根据第5次人口普查，惠州市的外来工人口总数量为1117998人，其义务教育的适龄子女约有8万人。这些农民工子女受教育的问题就随之凸显出来。缘于农民工子女较大的个体差异，他们在文化课学习、综合素质、生活阅历、环境适应各个方面表现极为良莠不齐，这对于个体学习、成长，对于学校组织教学都形成了很大的困扰。这样，又一个农民工子女“上学难”的问题摆在了全社会面前。面对以上问题，学校老师在履行其应尽的职责后，面对数量众多的学生，个体帮扶已是力不从心，关注农民工子女，提高农民工子女的受教育水平成为一个需要社会关注解决的问题。

　　为贯彻落实陆昊同志和书记处领导关于在志愿者工作新格局下“在若干青年和社会关注的重要领域持续开展好志愿者工作，力争形成有影响力的工作品牌，支持两个 ‘全体青年’工作目标的实现”的`指示精神，本协会结合实际情况，总结以往开展关于关爱农民工子女工作的经验教训，拟计划在20xx年11月份每周六日开展 “牵手朝阳，共同成长”阳光义教行活动。

　　二、活动意义

　　“牵手朝阳，共同成长”阳光义教行帮扶的对象——农民工子女。通过接受义教服务，文化课学习水平当有一定的提高，认知和生活方面得到一定的指引和照料，对城市学习生活环境有进一步的适应和融合，比较安全的度过父母无法尽监护责任的节假日等等。同时，参与义教服务的志愿者在项目实施中也将得到施展才华、奉献社会、实现人生价值的有益体验。而更深远的意义则在于义教项目作为一项社会公益性事业所产生的社会影响。对弱势群体提供切实可行的帮扶，有助于改善这个群体的境遇，对整个社会是一种正义的感召，是构建和谐社会的需要和体现，是社会的进步。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月

　　四、活动地点：

　　惠州市惠城区金锋社区703小区

　　五、活动对象：

　　农民工子女

　　六、活动形式：

　　活动以二对一的形式进行，志愿者以进入家庭亲身义教，在活动过程中志愿者将根据小朋友的兴趣爱好或者需要补习的内容进行辅导，不一定是进行普通课程指导，还可根据其特殊爱好进行进一步的指引，屏除一贯教育作风，注重创新思维，在教学过程中志愿者可进行趣味游戏让小朋友在愉悦的氛围中学习，开发他们的兴趣爱好，关心他们，以耐心、爱心引导他们，给他们的童年留下美好的回忆。让他们的学习道路有爱的指引。

　　七、活动流程：

　　1、前期准备：

　　（1）10月29号前由网宣部完成、宣传单、海报、横幅的制作，并准备好其他物料，如教案、第二课堂活动物料，报名表、调查表、笔、三角架、胶纸、海绵胶、彩绳，桌椅（由社区区委会提供）。

　　（2）10月23号星期六中午1点进行踩点，确定活动路线及活动进行方式，及时做好踩点资料总结，和社区居委会做好相关联系工作，一边开展活动。由社区队、支教队各派两名负责人去完成。

　　（3）10月29号星期五下午4点进行宣传及定点报名工作。下午2:30于校门口集合出发，3：10到达目的地后进行会场布置，悬挂横幅，粘贴海报，准备好报名表，派发宣传单，普及宣传，同时做好报名工作，详细登记号报名学生的各项信息。由社区队和支教队各派4位队员协作完成。

　　（4）根据周五报名的实际情况，10月30星期六下午4点可再次在小区里面进行有效宣传，做好信任工作，引导需要义教的学生进行报名。由社区队和支教队各派4位队员协作完成。

　　（5）10月29号晚接受志愿者教师报名，活动人员的招募只在社区队和支教队进行，活动人数大概为40人，视具体受教家庭数目而定。

　　（6）10月30号活动人员汇总，人数多时根据具体情况进行人员筛选。31号完成相关人员与授课工作的调配。

　　（7）11月1号晚上9:50招开义教培训会，简单的介绍这次培训的内容和目的，细说义教工作的细节问题，做好前期培训工作。

　　（8）11月2号志愿者教师（两人为一组，支教队和社区队各一名）联系好受教家庭，做好沟通工作，了解学生的兴趣爱好和科目的薄弱方面以及家长的希望，针对性的进行备课工作。

　　（9）11月3号收集受教学生的相关信息反馈，做好相应对策。

　　（10）11月4~5号志愿者教师进行备课。

　　（11）11月5号下午向秘书处拿志愿者工作服

　　2、活动中期： (作者编辑：admin)

　　（1）11月6日8点活动人员在校门口集合，志愿者教师自备自行车，活动负责人进行人员清点，做好清点工作。

　　（2）志愿者于8点30分到达社区，准备好前期工作，找到相关负责家庭，进行义教活动，活动进行时间为2个钟。提前10分钟到达负责的相关家庭。

　　（3）义教结束后，做好人员清点，集体返校。

　　（4）每次活动后找相关人员及时做好当期总结，大家一起探讨。在义教过程中，发现孩子的一些问题，可以跟活动负责人商量，进行解决方案的探讨。

　　3、活动后期：

　　负责人找相关人员进行活动成果汇总及分享，做好总结，找出出现的相关问题，进行后期工作。为下一次活动的开展做好准备及储蓄活动经验。

　　八、活动经费：

　　1、活动宣传横幅（0.5*8m，1条） 70元 * 1 = 70元

　　2、调查问卷（A4纸2页/份，40份） 0.1元 * 40 = 4元

　　3、宣传单（A4纸2页/份，200份） 0.1元 * 200 = 20元

　　4、报名表（A4纸2页/份，5份） 0.1元 * 5 =0.5元

　　5、胶纸、海绵胶 2.5元 *2 =5元

　　6、教案、第二课堂资料及其他费用 100元

　　总计 200元

　　九、注意事项：

　　1、需与社区居委会做好相关联系工作，以便开展活动。

　　2、做好相关报名工作，了解小朋友的兴趣爱好及需要，做好相关联系方式的确定及其住址的认证工作。

　　3、活动人员报名：要求志愿者要有一定的耐心和爱心，热情大方，善于交流，最好有家教经验。

　　4、活动过程中需注意人员安全问题.：活动人员自备单车，做好检查工作，防止出现爆胎、掉链等状况的出现，在路上要注意安全。由于路程较远，志愿者要做好饱腹工作，避免晕倒现象的出现。

　　5、活动人员在集合的时候要注重实际观念，要准时到场集合，不要迟到。注意义教的时间，准时结束义教活动，如果有特殊情况，要通知负责人。

　　6、如有特殊情况不能坚持义教时，必须由前任义教人员带领，帮助他们熟悉人员和情况后，才可完成交接。

活动策划篇8

　　又是一个春天了，万物复苏。三月的民院，樟树依旧葱郁，樱花也漫天飞舞。朦胧的水雾、淅沥的雨点、匆忙行走的身影，民院的心理发展月正是在这样一个充满诗意而又带点伤感的背景下蓬勃开展。依稀记得去年的九月金秋，我们迎来了朝气蓬勃的10级学弟学妹，指导着他们生活、学校工作遇到的难题，让他们能够更好的从生理上和心理上适应大学的新环境。转眼，一个学期过去了，昔日稚嫩的学弟学妹也开始熟稔起来，但是这中间依旧存在很多问题上存在盲点和误区，也因此犯了不少的错误。因而，我们举办了这个友爱民院朋辈辅导员交流会，希望通过此次交流会让助导们增加了解、交流经验与教训以及一些针对具体问题的有效解决方法，让学弟学妹们在民院这片蓝天下茁壮成长，成为对社会有用的.人。

　　活动对象：

　　社工系10级个班代表级助理辅导员

　　活动时间：

　　3月8日下午14：30

　　活动地点：

　　休闲草坪

　　主办单位：

　　社会工作系学生会

　　承办单位：

　　社会工作系团总支素质拓展部

　　活动目标：

　　改变和解决10级助理辅导员及学生所面临的困惑