活动策划[集合10篇]
活动策划 篇1
军校简介:
黄埔军校旧址位于广州黄埔长洲岛,是大革命时期孙中山在中国共产党和苏联的帮助下建立的一所新型军事学校。孙中山以创造革命军,来挽救中国的危亡为办校宗旨,以 亲爱精诚为校训,学习苏联的建军经验,培养革命的军事人才。军校群英荟萃,名将辈出,被称为中国将帅的摇篮。在东征、北伐及抗日战争中,军校师生英勇善战,所向披靡,立下了赫赫战功,为中华民族的独立和解放做出了重要的历史贡献,在中国近代史和军事史上具有重要意义。
活动目的:
今年是中国建国60周年,组织支部的团员去参观黄埔军校旧址,去体验革命先辈的经历,缅怀他们的丰功伟绩,具有重要的意义。这是一次很好的革命传统教育,希望通过活动,能使大家接受在战火纷飞的.年代共产党人、革命战士高尚精神的洗礼,增强民族自豪感和历史使命感,去继承和发扬革命先烈遗志,充分发挥党、团员的先锋模范作用,让革命先辈们的精神世世代代传下去。
活动地点:广州市黄埔军校旧址
活动人员:本支部全体成员
活动形式:参观、学习、交流
活动流程:
全班分成6 个小组进行比赛,比赛分为4个环节进行评比,讲解比赛(50分)、寻物探险(20分)、爬梯比赛(20分)、纪律评比(10分),由各小组相互评分,活动结束后评选出前三名,颁发奖状和奖品(奖品待定)。
1、早上 8:00羽毛球场集中,8:30海印桥南坐车,9:30左右到达新洲码头,9:40坐船5-7分钟,十点开始参观。
2、拿参观票,参观黄埔军校旧址并在群英馆中进行讲解比赛(10:00-11:30)
4、参观孙中山纪念馆(12:30-13:00)
5、寻物探险比赛(13:00-14:00)
6、参观孙中山纪念碑并进行爬梯比赛(14:00-15:00)(包括颁奖)
具体安排:
分组情况:
全班同学进行抽签,随机分成六个小组,每组5个人(其中有三组有六个人),并确定组长(各组内部选组长)。
A组:创彬、海善、培钿、远玲、东林、彬仰
B组:达洪、侯波、陈妮、凌娥、永杰
C组:伟坚、小琪、良茂、炳钦、小花
D组:泽谨、刘腾、如珠、敏玲、文婷、淑娟
E组:锡威、碧风、龙键、文鉥、万成、彩虹
F组:炎锋、少田、秋苑、金亮、翠冰
讲解比赛(50分):
各组长抽签选定介绍的历史人物,查找人物资料,各组派一至二个人进行讲解,主要介绍人物的事迹。(由各小组相互评分)
A:xxx、徐向前 B:叶剑英、郭沫若 C:廖仲恺、聂荣臻
D:孙中山、茅 盾 E:林 彪、陈 毅 F:周恩来、左 权
寻物探险(20分):
参观完中山纪念馆,进行寻物探险活动。
道具:相机(每组一部)、绳子、徽章(各组的标志卡纸、回形针)
内容:每组五个人,一个哑巴(不能说话,必须扶着瞎子)、一个瞎子(带布条)、两个跛子(二人三足)、一个正常人(帮忙指路,由各组长担任,负责监督、拍照。六组组长互换)
爬梯比赛(20分):
纪律评比(10分):
在整个参观过程的纪律情况评比。(由各小组相互评分)
由以上三种评分总和最高组为第一,以此推之。
经费预算:
1、奖品:50元
2、车费:
2* (2+2+1.5)=11元|每人
来回总的:33*11=363元
活动策划 篇2
1. “开心大胃王”比赛策划书
2. “开心大胃王”比赛策划书
3. 开心大胃王策划书
4. 喂你吃狂,开心大胃王比赛策划书
1、“开心大胃王”比赛策划书
一、活动主题:开心大胃王比赛
二、活动目的:增强我院学生对药科学院团组织学生会的进一步认识,丰富同学们课余生活,增进同学间相互交流与沟通,展示药科学院活力精神。
三、活动背景:上一年成功举办“大胃王武林大会”并以此公平的方法选出最有实力的帮派作为大胃王国度的统领者后,大胃王国度度过了和平安详、欣欣向荣的一年。随着原大胃王一年任期将至,大胃王国度又再即将举行年度大选。现任大胃王能否成功连任?还是一代新人胜旧人?大胃王国度风云再起,“大胃王武林大会”的序幕再度拉开。
四、活动时间:学院活动节“无限周”期间
五、活动地点:大学生宿舍楼下
六、所需时间:2-3小时
七、活动流程:
1.参赛方法:每队4人,自由组队(2男2女),统一服装并为自己的小队命名
2.比赛规则和要求
a.比赛分为酸甜苦辣4个环节,每一环节由一名队员参加。
b.比赛采用累计时间制,比赛每环节分开计时,四个环节结束后对时间进行累加,耗时最少的队伍为胜出队伍,并成为“第二届大胃王帮派”。
c.各帮派比拼者间均派有活动监督人员进行监督,以求活动的'公平性。
d.各队伍在比拼期间要求不可浪费食品及出现作弊行为,否则则为犯规并以0分处理。
开场:由长老再次主持本次比赛(如上届大胃王不再参加竞争,则由之主持),介绍在过去的一年里大胃王国度概况,并宣布比赛正式开始
比赛项目:
1.酸:每队派一名队员出赛,参赛队员用左手拿筷子夹食物(如话梅等)。对每一队进行计时,吃完规定数量并耗时间最少者为胜。
2.甜:每队派一名队员出赛,参赛队员用布条蒙住双眼并在队友的引导下走完一段路取下布条后吃西瓜(吃西瓜过程中不可用手)。吃完后再蒙住双眼由队友喂食可乐,吃完
规定数量食物并耗时最少者为胜。
3.苦:每队派一名队员出赛,参赛队员到指定地点取苦凉茶并跑步回到起点将其喝完。取凉茶过程中杯中凉茶不可溅出,否则将重新开始,如此往返若干次,完成规定数量并耗时间最少者为胜。
4.辣:每队派一名队员出赛,参赛队员参赛者将会吃到超级辣面,吃完规定数量耗时间最少者为胜。
5.活动最后环节将举行“药科情,药科棕”派棕活动。
6.届时对于现场观众,将派发印有号码的票,从中抽出幸运观众若干名,并由他们组成大众评审评出“最具人气队伍”。
八、活动准备:
所需提供物品:整个活动过程所需食物及饮料、得奖者奖品、竞技场布置所需装饰品及音响
设备(气球,彩带,背景布)
食物清单(8支队伍)
话梅:12包
西瓜:8~20个(视其大小而定)
可乐:2.5l8支
苦凉茶:20l
面条:8大份
辣椒酱:8瓶
另需:
布条:8条
筷子:8对
一次性杯:100个
某大学某某学院学生会生活部、文娱部、学习部
xx年12月2日
活动策划 篇3
一、活动主题:心灵的交汇、绘制外联美好明天
二、活动时间:20xx年xx月xx日
三、活动地点:三号公寓前草坪
四、参加对象:校勤工助学外联部成员
五、活动组织方:外联部
六、活动背景
又是部门补充新鲜血液招新之际,正值一年秋高气爽之时,外联部又迎来了一批怀揣梦想的新成员,新来的他们渴望在这里得当锻炼,希望自己在这里得到认可。对于他们而言,本部门的一切都显得有些陌生,陌生的面孔,陌生的环境,彼此渴望交流的心显得有些迫不及待。在这金秋时节,部门开展此次交流互动活动,大家开心地围坐在一起敞开心扉沟通交流,就变得尤为重要和有意义,为此大家可以借此平台,相互认识,互相了解,了解彼此的心愿,熟悉部门文化,听听部门领导的期望,说说成员们的想法,充分展现我们外联部的`风采。
七、活动目的
借此机会给大家提供一个互相交流沟通的平台,让新老成员相互熟悉,交流和分享工作经验,提升自我沟通能力的同时加强部门的团结协作能力和集体荣誉感,增强部门凝聚力、战斗力和部门成员的主人翁意识。在紧张学习之余放松放松,娱乐自己减轻学习压力的同时又可以了解和增强部门文化和结识来自五湖四海的同学。
八、活动形式
大家开心地围坐在一起,敞开心灵相互交流,即兴互动做些小游戏。
九、前期准备
1、 外联部主要负责人提出此次活动提议并召开部门会议商讨和决定活动方案和流程,布置和分配任务并落实具体负责人名单。
2、邀请校勤工助学部分领导作为特邀嘉宾。
3、关注天气以对活动时间随机应变。
4、做好宣传和动员工作,由宣传部或本部门自己带上相机拍摄 照片以作后期宣传和纪念之用。
5、做好活动前的安全事宜交代和制定出相应的意外事情应急预案,有必要的情况下可以事先签订外出安全协议。
6、强调各成员活动当天务必保持手机开机,以便随时联系得上,有事临时不能参加者,一定要向相关负责人请假说明。
7、活动所需购买的物品提前做好预算并准备好,做到账目清晰明了。
8、活动地点提前做好踩点工作,确定活动所需的草坪范围。
十、活动具体流程
1、10月20日即本周六下午两点二十前各成员准时到达指定活动地点,主要负责人提前赶到现场做好相关准备工作。
2、安排大家就坐,新老成员位置相邻,以便沟通交流和增加亲切感。
按量酌情给没人分发水果和瓜子。
3、两点半活动准时开始,首先由主持人宣布活动开始,本部门领导致辞,接着是特邀嘉宾说话。
4、交流活动环节开始,大家敞开心扉,互相问些关心的问题,可以举手指定某人回答,也可以窜位找人交流。
5、交流活动环节结束,大家恢复原位,开始第一个游戏环节。“嘴衔纸牌传递小物品”,游戏规则为:主持人给每位成员随机发一张事先准备好的一张纸牌,主持人最后可以即兴确定一种方法来指定说出两个纸牌数字,凡是拿到该数字纸牌的同学到草坪中央围成一圈用嘴衔着自己纸牌来依次传递纸牌上的物品(物品不定,能满足游戏要求即可,例如一块小石头或一颗花草),可以随机指定从某位成员开始,若遇到传递失败即物品落地,两人接受惩罚,惩罚形式由大家在不违背伦理道德和受惩罚人能接受的范围内来确定。
6、游戏二:邀请参与成员自愿报名参加,共六人,每两人一组,共计三组,每组成员用绳子把自己的一条腿绑在一起,然后计时开始踩放在地上自己组被指定颜色的气球(气球为三种颜色,每种颜色气球共八个,并事先定好哪组成员踩哪种颜色的气球),看哪组用时最少,最少组为获胜小组。
7、游戏三:“水杯传递”,随机从某成员手上开始依次往下顺时针传递水杯,由主持人闭目随机叫“停”,叫停时水杯落在哪位成员手上即被叫上场接受大家的惩罚。
8、游戏六:“说水果名”,由主持人随机指定从某成员开始说一水果名,然后后面的成员按顺时针方向依次限时五秒内说出一种不能和之前成员所说相同的水果名,说不出者或说错者上场接受大家的惩罚。
9、活动环节之“才艺表演”,大家可以即兴报名或推荐他人进行自己所擅长的才艺表演。
10、活动结束,由部门领导做活动总结发言。
11、清理现场垃圾,清点人数,有序离开。
十、活动预算:
扑克牌一副: 2。5元
桶装矿泉水一桶: 8元
一次性水杯: 两打 5元
瓜子: 5斤
桔子:20斤
散糖: 5斤
总计共: 元
十一、活动的可行性分析
本次活动旨在新老成员相互认识了解,互动性交流,交流工作经验和学习生活中的问题,以帮助大家尽快融入校勤工助学服务中心外联部这个大家庭和适应大学生活及学习,熟悉和了解部门文化。场地简陋,免除了繁杂的场地布置,活动所需购买的材料极少,费用不高,同时无需离校太远,安全系数高,且节省交通费用。只要天气允许和不出现不可抗拒的人为因素即可如期举行。所以本次活动极具可行性。
活动策划 篇4
一、活动前言
风筝,源于春秋时代,至今已经20xx余年。相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源,后来其学生鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质,更而演进成为今日多线风筝。很多老一辈的湖南人都有浓厚的风筝情结。但近十几年来长沙放风筝的人越来越少了,而从上世纪90年代起,湖南的风筝几乎没有任何发展,我省于1999年底正式成立的风筝协会也一度处于停止状态,群众的放风筝热情大大退化。
直到近几年,城市建设让长沙越来越美,特别是湘江两岸的风光带让沉寂了多年的风筝又火起来了。阳春四月正是放飞风筝,传递风筝文化和知识,促进风筝文化再度兴盛的大好时机。
3月,我们携手长沙第一福利院,成功举办了首届湖南大学风筝文化节,活动获得了巨大的成功,很大程度上促进了长沙风筝文化的复兴,也为福利院的孩子们送去了温暖和关怀。基于此,我们决定举办第二届风筝文化节。
此次风筝文化节,我们将请来长沙最资深的风筝专家。举办一系列风筝文化活动,广泛宣传风筝文化知识,让大家在享受风筝带来的乐趣时,加深对传统文化的理解,促进传统文化的继承和发展。
同时,我们将继续携手ICC(国际关心中国慈善协会)沙漠之花工作坊,为孩子们带去春天的温暖和希望。
并且,风筝作为一项有益于身心且适合广大人群参与的体育活动,大力提倡和发展风筝文化也是对体育精神的传播。
二、活动时间:
5月12日至5月20日
三、活动地点:
(1)志愿者招募地点:
a、湖南大学北校区龙王港学生公寓
b、湖南大学南校区天马学生公寓
c、德智园学生公寓湖南大学体育场
(2)展出地点:湖南大学南北校区
(3)放飞地点:湘江沿岸
四、活动对象:
全体湖南大学师生
五、活动流程策划书:
(一)风筝文化展
1、准备阶段
(1)提前一周联系好天马篮球场,固定器材的准备。联系好风筝文化专家,民间老艺术家。
(2)提前一天下午,即开始布置场地。200米长的巨型龙形风筝,30平方米的大型风筝等一些有安放难度的风筝需要正确摆放固定,确保布置现场至少10人。请专家到场,指导现场的布置。布置好场地当晚安排人员通宵值班看守。
(3)邀请各学生社团组织,参加风筝展,并可以为自己的社团组织,设计自己风筝,我们负责制作与展出。
(4)前期宣传可与义卖活动同时进行。
(5)可提前在天马篮球场摆点现场制作风筝以及讲解风筝制作方法,并让大家一起参与进来。
(5)人员安排,值班表,负责人及时到位。
(6)外联部提前2周开始活动(钱、赠送的纪念品、传单)
(7)低价购买一些水、风筝等在活动时同步销售挣取协会经费。
2、宣传阶段
(1)在天马以及德治园区内海报栏进行宣传海报的张贴。
(2)在滴水恩公益创业协会的官方微博以及人人主页上进行前期宣传。
(3)在QQ空间、微信平台、QQ群等地方进行前期宣传。
(4)联系湖大青年、湖大TV、潇湘槐市、望麓自卑、爱晚红枫等校园媒体进行前期的宣传报道。
(5)在天马篮球场等场地进行现场摆点的宣传工作。
3、活动开展阶段
(1)早上8点正式开始活动,人员到位,确保各时段至少有8人在场,其中确定一名重负责任,对于特色风筝安排专人进行介绍,讲解。
(2)安排专人专车接送专家,艺术家,安排他们的'午餐、休息地点,向他们赠送纪念品。
(3)展出包括著名风筝和有商家、社团特色的自制风筝。
(4)活动过程中使用音响,配合海报条幅,进行现场的大力度的宣传。
(5)活动过程中同时开展义卖活动,将所得的盈利捐助ICC(国际关心中国慈善协会)沙漠之花工作坊。
(6)有关注意事项不再赘述。特别注意爱惜,保护参展风筝。
(二)风筝放飞志愿者招募
1、准备阶段
(1)提前联系确定活动场地,活动当天早上提前布置好招募场地。确保活动准时顺利进行。
(2)各个招募地点的前期宣传到位,包括各个活动地点的海报张贴,传单发放,以及传单到每一户。同时制作条幅,海报,确保活动现场的宣传力度。
(4)给工作人员分配好工作岗位,时间段,以及个人的负责项目。
2、宣传阶段
电视台:湖南大学电视台
报刊杂志:湖南大学报、湖大青年、社团人等。
网站:爱晚红枫网、望麓自卑论坛、湖南大学百度贴吧。
广播站:湖南大学广播站。
等一系列媒体都将会参与报道宣传。整个活动过程就会被制作成光碟,用于后期宣传。
3、活动开展阶段
(1)活动当天早上6点每个招募活动点要求至少安排3人布置场地,包括帐篷的搭建,桌椅的摆放,风筝的摆放。海报张贴,条幅悬挂。
(2)7点半各位工作人员到位准准时开始活动,现场必须保证至少有2位工作人员。中途安排换班。具体:安排发放传单等宣传工作。
(3)要特别的为我们的放飞活动进行宣传,吸引更多的人参加到放飞活动中来。
(4)向重要来宾赠送纪念品如风筝等。
(5)活动期间会有各家媒体的报导,采访。
(6)对待老师同学,社会人士,注意言行举止。
(7)活动结束后合影留念。
(8)活动过程中注意用电安全,器具正确使用,爱护公物,注意保持活动现场的整洁,活动结束后,要及时清理场地。
备注:整个招募活动开展两天时间,在湖南大学湖南大学南校区天马学生公寓,德智园学生公寓开展,第二天在北校区开展风筝文化展的同时加入招募志愿者环节。
(三)风筝放飞
1、准备阶段:ICC沙漠之花工作坊,联系安排接送车辆。
2、宣传阶段:与另外两项活动同时进行。
3、活动开展阶段:
(1)部分人员7:00出发,接福利院的孩子到湘边活动场地,必须有男生参加,便于帮助残疾孩子。其他人员8:00之前到达活动场地,安排车辆在8:00之前将专家和他们的风筝接来。
(2)参展风筝都将放飞,包括巨龙风筝,社团商家风筝等。
(3)准备好风筝分发给孩子们,我们与他们一同放飞风筝,放飞希望。
(4)有关注意事项不再赘述。特别注意照看福利院的孩子们,在湘江边划分好活动区域,安排专人看护孩子,守住边界,安排换班,确保万无一失。
活动策划 篇5
小班数学:认识图形
活动目标:
1、认识圆形、长方形和三角形的形状特征,能说出图形的名称。
2、认识图形的基础上进行游戏,体验游戏的乐趣。
活动重点、难点:
1、幼儿能够区分圆形、长方形和三角形,知道它们的特征。
2、通过游戏知道图形的特征,并能够从生活中发现图形能及时说出来。
活动准备:
颜色不一样的三角形、长方形和圆形"土坑",以及三角形、长方形和圆形的"木板";小熊的家;三角形、长方形和圆形的`饼干活动过程:
一、集体认识三角形、长方形和圆形。
二、以谈话的形式导入引起幼儿的兴趣
1、师:"小朋友们,昨天我们的好朋友小熊家刚建好了房子,想请我们小朋友一起去做客呢,我们一起出发吧﹗要跟着老师哦,不能走丢咯。"放音乐,幼儿跟着老师有秩序的走。
2、师:"哎?前面是什么呀?怎么那么多的小坑啊?小坑都是什么形状的呀?"幼儿回答。师:"那我们来像个办法将小坑填满吧﹗""好"师:"路边有好多的木板,我们就用木板来铺路吧﹗"幼儿铺路,教师提醒:"你们可要动动脑筋哦﹗什么样的木板放到坑里才正正好。"3、师检查小路有没有铺好,请几个小朋友回答:"你们用什么形状的木板铺路的呀?"小路修好了,带领幼儿走在木板上,边走边说走的是什么图形。
三、到小熊家做客我们沿着小路到了小熊的家,快去看看小熊为我们准备了什么好吃的吧﹗幼儿回答:三角形、长方形和圆形饼干。
活动策划 篇6
一、比赛目的
为营造和谐校园的良好氛围,培养学生的.团队意识,充分展现个班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,不断增强身体体质和丰富活跃学生的课余文化生活,我院特举行跳绳比赛。
二、比赛时间
20xx年 11月 13日早晨8:30开始
三、比赛地点
社科楼西篮球场
四、参赛人员 10级、11级学生 五、举办单位 六、 比赛项目
1.团体赛:跳大绳
2.单项赛:一分钟计时跳小绳
七、比赛要求
1. 团体赛:本项比赛为团体赛(“8”字接力跳,集体跳大绳)以班级为单位(每班12人),两人摇绳,10人跳绳。限时三分钟,超过三次使绳子中断,则比赛停止。“8”接力跳依跳过绳子的累计人数多少作为评比依据。集体跳依累计跳过的次数多少作为评比依据。 2. 单项赛:本项比赛为个人赛(一分钟个人赛,男子一分钟直飞跳,女子一分钟死花跳),选手在指定区域内比赛,以1分钟内次数最多者为胜。 3. 比赛顺序:
(1)比赛开始前15分钟,各班负责人到主席台抽签,抽到的次序即进行比赛时的顺序。 (2)先个人,再团体。
八、比赛进行的要求
凡参赛人员必须严格遵守比赛秩序,服从组织者的安排,不得有意破坏比赛的进行,否则定严肃处理。
九、 裁判组
技术员、统计员均由体育部部长、干事负责
十、比赛奖励:
1. 个人奖励:一等奖2名 ,二等奖4名,三等奖6名 2. 团体奖:一等奖1名 ,二等奖1名 ,三等奖1名
十 一、备注
如遇下雨等特殊情况比赛需推迟进行的体育部会另行通知,此次比赛的最终解释权归体育部所有,如有不明请联系体育部 联系人:
体育部
20xx年11月11
活动策划 篇7
一 活动简介
1.主办社团名称:
新动漫研究社。
2.活动名称:
动漫嘉年华—cosplay真人秀。
3.活动目的:
响应社联十一月份的.文化艺术节,弘扬校园文化,丰富校园生活,活跃校园气氛,提高协会知名度。
4.活动地点:
学校排演厅。
5.活动时间:
十一月社联文艺文化节期间。
二 活动内容简介
1.Cosplay外景拍摄。
2.Cosplay写真展及漫画周边展。
3.动漫歌舞表演。
4.Cosplay动漫主题现场走秀。
5.Cosplay真人话剧表演。
三 宣传计划
1.海报、横幅和展板:在校园主干道和食堂旁悬挂摆放,全校各宣传栏内张贴大型海报,持续时间持续到活动结束。
2.传单派发:各宿舍区的人员密集地,饭堂门前。
3.媒体宣传:会场动漫宣传幻灯片播放,动漫论坛、校贴吧发帖宣传。
四 活动流程
1.召开全社动员大会,组织全体干部,挑选活动项目参加人员,制定各项活动的负责。
2. 社长助理发送邀请函诚意联系邀请社联相关负责人及各社社长前来参观指导。
3. 由宣传部绘制活动海报,以用于对活动当日宣传;后勤部负责布置现场,演出人员服装道具备全,检查音响灯光设备及现场活动秩序的维持。
4.活动结束后,各干部对场地进行清理。
5.对活动中各种优劣进行总结,由策划部递交总结一份;宣传部记录全场活动,为今后动漫社活动积累经验资料。
五 财务预算:
向社联申请场地提供:音响设备(若干)、麦克风(2个)、媒体播放器(1台)、地灯光(4盏)、展板(若干)。
社团自理:气球(5包)、海报(20张)、胶带(2卷)、马克笔(3支)、海报纸(3张) 荧光棒(若干)。
项目 经费(元) 经费来源
场地租金 待定 学校补助
气球 50.00 自筹资金
彩带 50.00 自筹资金
荧光棒 50.00 自筹资金
观众互动奖品 50.00 自筹资金
请帖 20.00 自筹资金
服装 200.00 学校补助
宣传 200.00 自筹资金 总计:620元
活动策划 篇8
一、活动目的:
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题:
“感谢师恩诉说心声”
三、活动背景:
我国第35个教师节即将到来
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的'一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自以前起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立70周年,9月10日恰逢我国第35个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
四、活动时间:
年9月9—10日
五、活动地点:
理科楼各办公室
六、活动对象:
信息工程系全体老师
七、资源需要:
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话
3、倡议书、通知各打印4份
八、活动内容:
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。
九、负责人:信息工程系学生会学习部
十、主要参与者:
学生会所有成员
十一、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。
3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
信息工程系团总支、学生会
活动策划 篇9
一、 活动背景:
我院知识竞赛活动自开展以来,已成功举办四届。多年来,竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,吸引了一大批学生积极参加活动,发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才,推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动,此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战,为我国现代化建设发现和培养创新型人才。
二、活动目的:
今年我校的校园文化艺术节即将开始,为迎接即将到来的校级知识竞赛,配合校团委的工作,我们计划提前培养参赛人员,在生科院党总支的领导下,经我部门的精心策划,全院各班积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的'空间,也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。
活动组织形式
承办:生科院学生会学习部
二、 顾 问: 杨xx
策 划: 由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与
一、 评委介绍:
书记 刘连根 辅导员 杨静玲 学生会主席团及各部部长
二、 参赛规则介绍:
1.参赛选手要求:本活动方案针对12级全体学生,每班两人,每组两人每组选手为12级同学,共计10组。
2.比赛原则:求实、求知、公平、公正。
参赛决赛的团队可获得60%的题库。
三、 活动具体流程:
㈠ 动预计时间地点
比赛时间:20xx年4月13号(左右)
比赛地点:待定
比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。
1.闪亮登场
比赛选手在这个环节出场,每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。
2、百花齐放(本环节为必答题环节)
a. 题型设计
题型有选择题、判断题、填空题,,每轮每队依次回答一个题目,共10道题目,每题10分。
b. 答题规则
每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。
c. 答题时间限制
主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。
d. 评分标准
每队有基础分100分,答对加10分,答错减
3、弃权不扣分
f. 主持人公布各队得分情况
4.勇往直前
题型设计:本环节的题目为分值题,分值分别为20分、40分、60分,有参赛选手来选择,20分的题思考时间为10秒,40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。
b. 答题规则
各队得到答题权后,必须在限制时间内回答超时视为答错,每道题可抢答两次。答错不扣分
4.手疾眼快(抢答题环节).
题型设计 :共30道选择题,主持人依次读题,各队用抢答器抢答。
a. 答题规则
各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错,每道题可抢答两次。
活动策划 篇10
一、大赛目的
近些年,在校大学生的就业问题愈来愈严重,大部分在校生已因学习和工作原因而忽略了我国自古传下来的书画文化,所谓字如其人,在当代社会中,面临着能力相仿的一些竞争者,能写一手漂亮的字还是比较占优势的,所以我社团在丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现当代大学生的青春风采,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,增强同学们对大学生活的了解的基础上,为提前了解就业所需的应聘知识,同时也为了紫竹轩书画协会特举办以“墨香职场,乘梦启航”为主题的第四届校园书法文化大赛,为学生提供一个艺术交流、文化交流与展示自我的平台。
二、举办单位
大连职业技术学院电气电子工程学院紫竹轩书画协会
三、参赛对象
电气电子工程学院20xx级、20xx级全体在校生(20xx级(3+2)学生除外)
四、活动性质
本次活动是以大学生实际生活为基础,集书画比赛,书法文化知识竞赛,演讲比赛以及临场发挥能力于一体的大型活动。
五、活动流程
整个活动由三大部分组成:
(1)书画比赛(12月4日)
1、作品现场创作
2、作品评定
(2)书法文化知识竞赛(12月11日)
1、活动准备期
2、活动举行暨评定
3、为模拟应聘做铺垫
(3)模拟应聘(12月18日)
1、投交简历
2、3分钟自我介绍演讲
3、由评委团进行提问
六、活动简介
(一)书画比赛作品要求:
1、作品自行命题、内容积极、健康向上、在战胜自我个性的基础上发扬人文素质。
2、主题要求健康积极,能体现出我校大学生的精神风貌;
3、作品应自己现场创作,不得弄虚作假,找人代为创作,一经发现,取消比赛资格。
4、书法分为硬笔书法和软笔书法,硬笔书法作品尺寸为A4纸张大小,软笔书法一律用4尺宣纸,书法作品要求无错别字。
5、绘画体裁不限,国画、油画、水彩、素描、漫画均可参赛。
6、比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
书画比赛晋级标准:
经过评委团评选出硬笔组得分最高的前25名进入下一轮比赛,其中一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名;软笔组得分最高的前5名进入下一轮比赛,其中一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名;绘画组得分最高的前5名进入下一轮比赛,其中一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。
(二)书法文化知识竞赛比赛要求
1、比赛前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。
2、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。
3、比赛开始,各工作人员做好本职工作。
4、比赛中有先行比赛完的同学,请工作人员安排其等待比赛结束。
5、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。
书法文化知识竞赛晋级标准:
经过评委团评选出得分最高的前10名进入下一轮比赛,并评选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖两名。
(三)模拟应聘要求
本次模拟应聘以“书法教师”一职为中心,现我单位拟聘书法教师,活动需要:个人简历一份,自我演讲,评委团提问。
1、比赛前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。
2、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。
3、比赛开始,各工作人员做好本职工作。
4、比赛选手进行完比赛后由评委团统一作评价,最终评选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。
七、前期准备
1、申请比赛场地,安排比赛时间地点。
2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作。
3、报名工作,以通知的形式下发给各班级进行报名,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。
4、做好人力、物力资源的分配,各部门带领社团内部成员完成自己负责的'工作。
5、第二轮比赛所用试题以及第三轮活动所需的相关物品 办公室进行采购活动所需物品
编辑部负责活动计划的制定,活动结束后的总结
外联部准备活动所需材料,活动的主持
组织部负责会场的布置,活动的组织,会场结束的善后
宣传部负责宣传海报、通知活动、设计条幅
书画部负责书写奖状,绘制板报
九、评奖办法及其细则
本次大赛以我院大学生的实际情况和达到的水平进行评奖,为确保大赛整个评选过程将公平,公正的进行,我们特设评奖委员会,评选采用百分制,各项细则为:
书画比赛评选采用百分制,各项细则为:
作品整体效果40分
作品创意 20分
作品内容 20分
表现的艺术功底 20分
书法文化知识竞赛评选采用百分制,利用卷面体现:
选择15分
填空15分
判断10分
简答20分
发挥40分
模拟应聘
简历评分 15分
演讲内容 25分
评委团提问 40分
综合表现20分
获奖者均发院荣誉证书。
十、 活动资源
全体社团成员; 比赛场地的调配利用;
摄像师一名; 照相机一部;
评委及嘉宾; 各班负责人名单和电话;
宣传海报三份,条幅三份 ;桌布;
比赛所需水; 比赛用纸; 比赛用墨等。
十一、活动经费
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