活动策划

时间:2024-06-18 13:49:11 活动策划 我要投稿

活动策划范例【9篇】

活动策划 篇1

  一、策划前提介绍

活动策划范例【9篇】

  1、 活动背景

  随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,人文学院学生会特举办一次大学生模拟招聘会,借此搭建学生与企事业单位间的招聘平台。并希望通过此次活动,给西电学子一个社会实践的机会,提高西电学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

  2、活动意义

  本次模拟招聘大赛旨在为同学们提供一次实战演习的机会,通过了解市场需求认识自己,积累自身实战经验,并反馈到教学、学习中,以更好地充实自己,培养自己的能力和素质,满足社会需求。通过本次活动,在校大学生更加明确在学校里应该做好哪些事,为将来创造更大的发挥才能的空间。大三大四同学熟悉招聘的程序和模式和相关面试技巧,以最佳的状态面对以后的正式招聘。

  3、活动时间: 20xx年5月26日

  Am9:00—11:30。 Pm2:30—6:00。

  4、活动地点:西安电子科技大学新校区。

  5、主办单位:西安电子科技大学人文学院学生会。

  二、模拟招聘会可行性报告。

  1,从企业的角度。

  企业通过实习生计划,①、可以提前介入人才招聘程序,缩短毕业生走上工作岗位的适应期,降低招聘风险和经济成本。②、可以通过模拟招聘会提前抢夺高校优秀人才,进行人才储备。③、可以从本公司的`实际需要及岗位特点考虑,通过招聘大学生以解决部分劳动力短缺或利用阶段性劳动创造企业价值。④、还可以通过本次模拟招聘会大力宣传本公司企业文化,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。

  2,从学生的角度。 大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而在企业实习,是学生与社会接触的一个很好的契机。实习经历往往能给学生在将来从学校踏上社会找工作时,带来明显的优势。同时,实习经历也给学生一个了解相关行业信息的机会,以便更好地规划自己的职业人生。综上所述,学生对模拟招聘会的响应度会很高。

  3,从学校的角度

  人文学院举办此次模拟招聘会,意在为学生提供更多与社会接触的机会,从而提高在校学生的求职能力和职业规划意识。因此将给予这次活动大力的支持。

  三、详细具体部分

  1、推动策略

  本次模拟招聘会有人文学院主办,面向西电全体同学。邀请外部知名公司专业人士和本校教授做为面试官和指导人员,会后在举办一次学生和外部企业面对面交流会。

  2、活动规则

  本次招聘会分为初试和复试两个阶段。通过复试的学生即可获得荣誉证书和企业精美纪念品以及实习机会。其他所有招聘程序以现实招聘会为标准

  3、前期准备:

  (1)由学生会外联部提供侯选企业名单和简介,经双方友好协商后确定最终参与企业。

  (2)由学生会外联部提供公司所招聘职务和要求以及报名表

  (3)通过各种有效方式宣传此次活动和合作伙伴,设点接受报名

  (4)分阶段对大会进行宣传,让学校的大多数学生知道此次模拟大会并能够积极参与。

  4、宣传方式

  (1)网络宣传

  我们将在会前1—2周;借助网络的力量将公司形象大幅度推广,可以使我们学校学生对公司的产品和形象留下深刻印象

  (2)海报宣传

  在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。会前粘贴在学院的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。

  内容:(a)模拟招聘会宏观宣传策划(提前5天)

  (b)模拟招聘会前期讲座宣传策划(5月21日)

  (c)参加模拟招聘会企业文化与招聘职位宣传策划(提前5天)

  (d)模拟招聘会现场宣传策划

  (3)横幅 在食堂、体育馆、运动场等学生活动密集的地方

  (4)传单 发至各栋宿舍楼

  (5)咨询点宣传 活动前一周和活动当天设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜。

  5、日程安排

  第一轮企业的招聘文化宣传

  目标: 开阔眼界 就业定向

  内容: 根据为模拟招聘会制定的宣传策划开始宣传

  时间: 5月20日———5月25日

  5月20号开始张贴海报,21号开始放置喷板,面向全校进行宣传;22号拉起横幅,并面向个宿舍楼发放宣传单

  第二轮成功面试的准备(讲座:如何制作简历和面试技巧)

  目标:吸取经验,提前准备,自身定位

  内容: 邀请学校就业指导中心老师为广大学生做一次关于如何制作简历和面试技巧的讲座,同时通过讲座进行宣传活动

  时间: 5月23日

  第三轮 接受报名

  地点:各咨询点报名处(人文学院学生可到各班班长那里报名)。

  时间:5月24日———5月25日(额满为止)

  对象: 西安电子科技大学全体同学

  第四轮 模拟招聘会开始

  规模: 十个面试点二十位考官精英

  时间: 5月26号

  地点:信远2区一楼

  具体安排:根据面试职位对简历进行分组,并根据分组结果进行面试,采用群面形式,每次面试时间由企业来定,并根据具体结果进行相关点评。

  奖励:前二十名入选者可进入复试,并获得去企业参加第二轮面试的资格,切身体验!

  第五轮模拟招聘会结束后的总结

  时间: 5月26日晚上七点

  具体内容:由企业人力资源相关人员对本次面试情况进行总结,指出学生在面试过程中存在的相关问题,并针对这些问题给予建设性意见。

  第六轮 模拟招聘会复试

  时间: 待定

  第七轮去企业接受培训或实习

  要求: 通过企业第二轮面试者,将获得一个去企业接受正式培训的机会

  时间: 待定

  6、活动流程

  (1)由主持人宣布本次大学生模拟招聘会开始,并介绍特邀佳宾及活动赞助商

  (2)学校相关领导致辞

  (3)各企业人力主管上台介绍企业和招聘事宜(招聘职务、要求等)

  (4)各企业开始招聘(时间根据参与人数多少而定,在面试的同时面试官即总结应试者的表现情况,提出改进建议)。招聘细则由公司或单位自定

  (5)召开报告会 各企业或单位招聘负责人上台总结面试总体情况,提出意见和忠告,传授应聘技巧

  (6)邀请赞助方相关人员对我协会成员及有兴趣的学生进行就业指导培训

  (7)由相关人员做好善后工作

  四、经费预算

  1,横幅:15条*20元=300

  2,海报:15张*30元=450

  3,音响设备:200元

  4,工作人员饮水200元:

  5,数码摄影及胶卷冲洗:100元

  6,登记表:10000份*0。05元=500元

  7,机动资本:500元

  共计:2250元

活动策划 篇2

  一,活动主题:

  我跳舞,我快乐

  二,活动目的:

  让更多人了解街舞,喜爱街舞,锻炼身体,倡导活力青春校园风。

  三,活动地点:

  人流比较多的地方。比较宽敞的地方。例如公园。

  四,活动规则:

  1以突然出现,然后集合跳舞,最后突然消失的`原则。

  2舞蹈结束后切勿逗留。必须在短时间内撤离现场。

  五:活动要求:

  1参与者要有十足的勇气

  2注重团队协作和配合

  3克服紧张心理,敢于在别人面前展示自己

  六,活动道具:

  大型音响设备,高清DV

  七,活动内容:

  所有参与者在指定时间到指定地点集合,装作路人。听到音乐响起时,依次站队一个带动一个跳舞,动作要整齐划一,跳完之后要迅速撤离人群

  八,活动注意:

  1活动进行中如果遇到影响公共秩序等意外状况时要立即停止活动。

  2活动结束后不能再次聚集 可以改成其他地点集合

  3活动开始与结束均以哨声为信号

  九,活动准备:

  1活动需要彩排,时间待定,地点为学校操场,参与者需记住上场时间与动作

  2所有人准时到达地点先假装路人在地点处徘徊,仔细听音乐再行动,

  3准备相机,活动全程摄像并制作视频上传到优酷人人网QQ空间微薄上

  我跳舞 我快乐快闪策划书

  十,其他:

  1舞蹈编排与音乐选择由组织人员选定,其他人员不得干涉

  2需要后勤人员 录视频 放音乐

  3快闪人员控制在200人左右。

  街舞协会

活动策划 篇3

  一、活动概述

  1、活动名称:校学生会—纪检部“郊外秋游”活动

  2、活动时间:xx年10月15日

  3、活动地点:南昌市艾溪湖森林湿地公园

  4、参与人员:校学生会—纪检部,所有部门同事(有事无法列入活动的必须提前5天请好假)

  5、活动目的':部门同事一起通过外出游玩的方式,进一步加强部门同事之间的感情,增进部门同事间的交流与沟通。有助于同事之间工作协调性的培养。

  6、活动宗旨:快乐游玩,快乐交流,快乐工作,快乐学习。

  二、活动内容

  活动前期

  ①活动策划:由所有部门同事共同商讨活动的具体流程,统一意见后由程海林统一稿件,统一编辑,统一打印。

  ②前期考察:由个别同事组织考察,考察:活动路线,活动时间,活动地点,聚餐地点,活动经费。(已完成)

  ③交通工具:由邹剑蹬负责提前预定:10辆双人自行车,3辆单人自行车。预定使用时间:1天,(预计23人)。

  ④经费预算:由前期考察组完成。预计每人预缴50元。由曹明芳办理经费,所有开销必须开好收据。

  ⑤活动通知:xx年10月13日,组织活动会议通知具体时间。

  ⑥物品购买:由曹明芳闵菲赵文君叶林燕负责购买游玩所需的食品饮料,开好收据等。

  ⑦集合地点:校学生会签到地点(主席台)

  ⑧集合时间:xx年10月15日9:30(am)

  ⑨组织人员:赖春辉邹剑蹬汪琦李振阳程海林

  ⑩聚餐预定:由赖春辉邹剑蹬提前预定两个包厢,预定菜单PPT。

  活动中

  ①集合时间:出发:xx年10月15日1:30(pm)

  ②集合地点:出发:校学生会签到地点(运动场主席台)

  ③交通工具:10辆双人自行车,3辆单人自行车

  ④活动路线:集合地点—学校东门—紫阳大道—艾溪湖大桥—昌东大道—艾溪湖公园入口①—艾溪湖森林湿地公园—艾溪湖公园主干道—艾溪湖一路—绿地新都会—学校东门

  ⑤游玩内容:游览风景,聚集到一起聊聊天,吃吃东西,做做游戏,拍照合影。

  ⑥返回时间:返校:xx年10月15日5:30(pm)

  ⑦集合地点:学院超市前

  ⑧聚餐集合时间:xx年10月15日6:30(pm)

  ⑨集合地点:校图书馆前,

  ⑩聚餐内容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下来聊聊活动感想工作心得等。

  11买单结算:曹明芳负责结算开收据。

  12集合返校:清点人数,统一返校。

  注意事项:活动途中必须注意安全,做到出行统一,游玩统一,返校统一。在公园不成随意乱丢垃圾,必须遵守好公园办理条例,活动中部门突变事件由大家统一商讨解决方案。

  活动后期

  ①返还自行车:由邹剑蹬统一收集自行车钥匙、返还、结账。

  ②经费结算:由曹明芳负责活动经费结算,多余的经费有所有部门同事商讨决定如何使用。

  ③活动总结:活动后,每个同事写一份《活动总结》。

  活动结束

  策划人:程海林

活动策划 篇4

  一、活动主题

  激扬青春,放飞梦想

  二、活动目的

  为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

  三、活动原则

  以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

  四、活动内容

  (一)比赛时间:

  (二)比赛地点:(初定)

  (三)比赛形式:(初赛和决赛两部分)

  初赛由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。

  1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

  2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

  3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2—3个问题。

  五、活动准备

  1)参赛选手要求:

  (1)常州机电职业技术学院11级xxx学生,性别、年龄不限。

  (2)主题“青春让梦想飞扬”,从以下4个分主题中任选一个,要求内容积极、健康、向上。

  a:我的大学(须包括:学习、生活目标,对未来的憧憬,对知识的渴望与热爱。)

  b:谈阅兵感受(须与军训联系在一起。)

  c:我的.青春我做主

  d:有高中到大学过渡的感想

  (3)如有背景音乐,则自带音乐。

  (4)自备服装和道具。

  2)参赛人数:

  选拔赛自由报名,每班2-3人

  3)时间初步安排:(1)xx月xx日前通知各班班长组织本班人员准备。

  (2)xxx月xx日中午12:00报名截止。(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名,以收到确定邮件为准)

  (3)xx月xx日前参赛人员把演讲稿发至指定邮箱(xxxxxx邮箱)。

  4)赛前宣传:

  xxx月xx日—xx月xx日为初赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们初赛的时间、内容等。为了做到全院参与,各系各班级通知并统计报名。

  六、初赛流程:

  大概流程

  1)根据报名名单,将参赛选手编号。

  2)参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。

  3)初赛将由已备演讲、即兴演讲、即兴问答四部分组成。

  具体流程

  1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5)在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。

  6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

  8)上台颁奖。

  9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  10)工作人员负责做好后期工作。

  评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容:(50分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)

  6)发音标准,流利。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖) 一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

  主持人的选定:

  比赛选男女主持人各一名。

  评委和嘉宾的邀请:

  1)邀请7个评委参加比赛的评选工作。

  2)邀请院系领导或辅导员,院学生会主管领导做出席大赛嘉宾

  3)嘉宾和评委可做颁奖人

  4)所有评委和嘉宾在xxx月xxx日前确定

  七、经费预费

  横幅:50×2=100元

  请柬:10×3=30元

  矿泉水:1件(24瓶)=20元

  评委及获奖选手礼品:500元

  评分用笔:10×2=20元

  海报宣传资料:30元

  会场布置材料:100元

  合计:800元

  经费来源:赞助。

  八、注意事项

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

  九、可行性分析

  1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己。

  2、有利于提高学校和学院知名度。

  3、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

  4、此次活动作为系社团的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  5、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。

  6、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。

  十、宣传方式

  1、版面宣传:由各系学生会出活动版面,摆放于学校人流集中处进行版面宣传

  2、班级宣传:通过在全校范围内召开班会进行班级宣传,加深本次活动的影响力

  3、校园广播:活动前期,运用校园广播对本次活动进行全面细致地宣传

  4、网络宣传:在校园网以及院会网站刊登本次活动的通知、流程、以及合作伙伴等,可以引起全院师生的全面关注。

  5、海报宣传:在各个宣传栏内分批次的张贴本次活动的海报,公布比赛的进展及结果。

  6、条幅宣传:在校园生活区内进行条幅宣传

活动策划 篇5

  活动名称:告别母校

  活动目标:激起每一个毕业生的点滴回忆,忆同学请、老师爱,在获得关爱的同时,更懂得去关心身边的每一个人。

  活动过程:准备生活与劳动课及军训(或其他有意思的活动)的录像,学校生活照片,3篇作文交流作文和《母校难忘的地方》、《当我们走过老师的窗前》歌曲录音。

  主持稿:

  主持甲:昔日雏鹰,如今羽翼丰满,正欲搏击长空。

  主持乙:6年的小学生活在今天画上了圆满的句号,我们即将告别亲爱的母校。

  主持甲:兴奋、憧憬,难掩心中留恋。

  主持乙:6年的小学生活,还在我们眼前闪耀。

  (合):那一幕幕的情景,我们永远也不会忘掉。

  第一乐章:难忘的小学生活播放两段录像

  1、 生活与劳动课(找有意思的照片或录像编辑)

  2、 军校结业仪式或其它活动的精彩片段。

  主持甲:请大家观看录像,一起回忆哪段美好的时光。(看后让队员们说出是什么时间开展的活动,开展的什么活动,并说说那次活动中最有趣的事)。

  主持乙:请大家再拿出珍藏的照片,描绘下那难忘的瞬间。(队员们按小队进行小学生活照片甲流)

  主持甲:我们每个人也都曾用笔写下小学生活中那难忘的故事。

  主持乙:现在请大家交流作文。(主动交流和指定交流结合)

  主持甲:一字字,一句句,诉说不尽我们对母校的留恋之情。

  主持乙:一件件,一桩桩,都是我们成长进步的脚印。

  表演唱:《母校难忘的地方》

  第二乐章:感谢老师的培育

  主持甲:母校是沃土,给了我们丰富的滋养。

  主持乙:老师是园丁,给了我们爱心的阳光。

  主持甲:我们取得的`每一点成绩与进步,都凝聚着老师们的心血。

  主持乙:我们懂得的知识和道理,都离不开老师的教育和培养。(依次参观优秀作业展,绘画、书法作品,考级证书,获奖证书等。分别请三位有代表性的学生,介绍老师的培养。)

  主持甲:千言万语说不完我们对老师的感谢。

  主持乙:就让我们把千言万语汇成一句话,表达每个人对老师的感激之情。(每个队员拿出卡片,给6年来留给你印象最深的老师,并写一句感谢或祝福的话,主题队会后送出)边送卡边齐唱(或播放)《当我们走过老师的窗前》

  第三乐章:憧憬美好的未来

  主持甲:中学的大门已向我们敞开。

  主持乙:中学的时代已向我们走来。

  (合):我们将增添青春的风采。我们要憧憬美好的未来。

  主持甲:请我们用手中的画笔描绘美好蓝图。(以小队为单位进行长做,然后展示交流。)

  主持乙:明天我们就要迈开毕业的脚步,在迈向美好明天的同时,我们又该如何为母校增光?(出示倡议书,全体起立宣读。)

  主持甲:再见吧,老师!

  (合):再见吧,老师!

  主持乙:再见吧,母校!

  (合):再见吧,母校!

  (合):等我们取得新的优异成绩,再来向你们汇报!

  活动提示:小学6年的学校生活,令人难以忘怀,有很多值得回忆的精彩生活,可以从照片中看到,从作文中查询,从录像中回放,这些美丽的片段都可以在活动中展现,成为活动的素材。

活动策划 篇6

  一、活动名称:

  游学

  二、活动口号:

  亲近自然,重温经典

  三、活动目的及意义:

  1、用经典的智慧,精神,来滋养我们的人生,滋养我们的社会。

  2、深遂思想,回归本真。

  3、提升心智,体会中国传统思想魅力。

  4、贴近自然,完善品质。

  四、活动形式:

  面向全校师生,活动形式为每人自带《论语》,《道德经》,《黄帝内经》等自己喜欢看的书,同时自备背包,水,面包,水果等食物和坐垫,小椅子。自我介绍,一起读经,一登山,座谈,自由交流,才艺表演,武术,联欢,游戏等。同时欢迎有历史知识,学术特长的老师同学来讲坐。

  五、活动实施:

  1、前期准备:

  活动地点:组织部门在活动前二周对游学的活动地点进行考察确定,考察的标准主要是自然环境优美,交通方便安全,人文气息浓厚等适合开展游学的地方。景点。

  活动安排:在对游学地点确定后,要详细制定一份当天游学的活动内容安排,以及大概所发费用和交通路线等。同时要确定好聚集的'时间(待定)和地点。

  2、宣传报名:

  在确定好天气允许,各方面准备工作完成后,办公室和宣传部联合做好游学活动的宣传报名工作。具体内容如下:

  宣传:办公室要对对七次活动制定好相关宣传工作计划,主要是提前二到三天利用横幅,海报,传单,手机短信,网络等将有关本次活动的具体安排宣传出去。

  报名:在下课或者吃饭学生人流高峰期间设立报名点,登记好参加游学活动的学生名单并向学生讲解活动具体内容。

  3、确定名单:活动前一天晚上,办会室负责将参加游学学生的名单统计好,并将我们活动的具体安排表复印好,前一天晚上前将其发到每位参与游学活动的同学老师手中。同时利用飞信的方式将活动的注意事宜通告给每一位参与者。

  4、后期工作:

  游学活动结束后,办公室应在一个工作日内将活动的整个过程中的精彩瞬间,活动进程等用相片的形式或者是视频的形式发布到协会网站,博客,QQ群中并附上相应说明通告好每位参与者,共同留下美好记忆。

  5、活动总结:

  活动结束以后,协会展开一次例会,对在活动中的一些感受谈谈自己的认识,发现不足,取长补短,完善品质。

活动策划 篇7

  活动背景:

  “卢沟桥事变”即日军发动全面侵华战争七十八周年

  活动目的:

  为了活跃学校的文化气氛,丰富同学们的精神文化生活,开阔视野。同时,让大家对抗日战争的历史和当今的.国际形势有一个更好的认识,居安思危,培养同学们的爱国热情。

  主题:

  毋忘国耻,爱国读书

  活动时间:第xx周~第xx周

  活动项目:

  一、纪念抗日战争全面爆发七十八周年文化宣传周活动。

  1.以主题展板的形式介绍“卢沟桥事变“的历史以及抗日英雄的事迹

  2.广播站,记者团开展系列宣传活动

  二、抗战主题电影放映周活动

  “观看抗战电影,纪念抗战英雄”,为同学们播放一系列主题鲜明,类容精彩的抗日战争题材电影

  三、抗日战争纪念馆参观活动

  1.组织各班团干部,优秀团员到卢沟桥“中国人民抗日战争纪念馆”参观,宣誓,缅怀抗战英雄及遇难同胞

  2.倡议全校各专业院系,各班组织同学到卢沟桥“中国人民抗日战争纪念馆”参观,宣誓,缅怀抗战英雄及遇难同胞

  四、“毋忘国耻,爱国读书”签名活动

  开展以主题“毋忘国耻,爱国读书”的长卷签名活动,号召同学们以实际行动参与纪念活动,缅怀先烈,牢记历史教训,激励自己

  五、主题班团活动

  以各班为单位,组织开展学习抗战历史,纪念抗战英雄的活动

  六、主题讲座

  邀请抗战英雄,卢沟桥事变的见证人,我校历史教授开展一至二场相关的主题讲座,让同学们深入的了解抗战历史和现今的中日关系及国际形式,理智的抒发爱国热情,居安思危,立志报效祖国。

活动策划 篇8

  活动目标:

  1、通过区域活动让幼儿知道各种动物的外形特征及习性,了解它们的生长过程,形成对家畜,家禽的概念。

  2、培养幼儿对小动物的热爱之情。

  活动准备:

  动物卡片若干,动物卡片拼图,纸,笔,浆糊,积木,小花,小草,酸奶瓶,医院,乐器,纸盒房子,高橙瓶做公ji, 矿泉水瓶做兔子, 方便碗做小猪等。

  活动过程:

  1、(音乐《在农场里》)听音乐进教室,孩子们,瞧,什么地方到了?“旺旺农场”。今天,王老师要请小朋友用我们的双手建设旺旺农场,你们愿不愿意啊?在今天的游戏中,王老师有三个要求:看一看谁最会动脑筋,比一比谁的小手最灵巧,第三就是做事情一定要认真仔细,这样才能把我们农场建设的兴旺发达。

  2、幼儿按意愿进入各区

  美工区:用矿泉水瓶剪成兔子,再贴上眼睛,嘴巴,鼻子。

  用绳子系马尾巴,再用大夹子夹住马身体。做马腿

  用大学碧瓶剪成大公ji,幼儿给公ji做ji冠,嘴巴,装饰ji尾

  用绿色纸折跳蛙, 剪贴荷花。

  用腊光纸卷堞小猫。

  方便碗制作小猪。美工区制作的'动作可送入家禽,家畜的家(建筑区)跳蛙、荷花可放入池塘

  结构区:搭建家畜、家禽的家,并装饰,布置一些植物

  搭建小池塘,里面放入小鱼、青蛙,可玩钓鱼的游戏。

  益智区1家禽家畜分类,分好后送入结构区2动物拼图

  音乐区:歌表演《在农场里》、舞蹈《数鸭子》、打击乐《小蝌蚪》、独唱《走路》、律动《大公ji》,节目排好后大各区慰问演出。

  角色的区域:动物门诊,专门给小动物看病,小摄像师, 给到参观农场的人照相。

  3评价,带幼儿参照搭建好的农场和幼儿一起在农场里照相, 表扬活动中表现突出的幼儿,评出最爱动脑筋的孩子,双手最灵巧的幼儿,做事认真仔细的孩子。

  4幼儿和老师一起收拾,整理玩具 ,结束。

活动策划 篇9

  1、社团的招新给我们注入一股新的血液,新会员的到来给社团带来了更多的活力与激情。为了让这份激情与活力得到更多的体现与作用,我们选择户外拓展训练活动作为一个平台。此次活动我们将联合完美口才机构举行。

  2、这不仅有利于我们更好的学习更具专业性的口才交际方面的知识,也能体现社团外联方面的能

  力,有助于带动社员的积极性,扩大社团的影响力。

  3、此活动旨在让社员通过交友的拓展训练能互相有初步的认识,并在互动的过程中能锻炼自己的勇气以及交际与口才能力。

  4、在此次活动中,社员可以认识来自不同学院不同专业的同学,有利于拓展其交际圈,增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。

  5、通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧。

  相聚便是一种缘分,大家能在这么多的人群聚集在一起,更是一份难得可贵并值得大家用心去努力去珍藏持续的缘分。20xx年的第一次户外交友拓展训练,将是我们朝闻道与知行人相识相知的美好开始。

  二、活动主题:

  放飞梦想,相聚知行,闻道力行,突破自我!

  三:活动主办单位及承办单位:

  主办单位:共青团XX理工大学委员会

  XX理工大学学生社团联合会

  承办单位:XX理工大学知行社协会 朝闻道协会

  协办单位:新东方培训机构

  四、活动时间及地点:

  时间:20xx年11月13日(星期日)下午两点

  地点:图书馆东侧的广场

  五:活动具体流程及工作安排(包含前期宣传、具体实施开展、各项工作安排等)

  一、 【活动流程】

  1、朝闻道协会和知行社的组织部,注意设置会场,其中包括:

  a 音响设备的筹备、布置,

  b 根据活动需要凳子椅子等基本物品的搬运,设置,

  c 活动中需要的奖品等东西的准备,

  d 水还有其他必需品的准备

  2、宣传部做好宣传工作,包括

  a负责拉好宣传横幅

  b 其它的宣传工作

  3、朝闻道协会和知行社的组织部,安排讲师以及各协会主要干部的入座以及做好各成员的签到和后续工作,

  后续工作包括:

  a 整理各成员的队形,

  b 在活动中及时补给活动所需的'物品,最好每一组安排一个组织部的人员,以备配合讲师,

  4、社团负责人代表发言。

  a 朝闻道协会会长发言

  b 知行社社长发言

  5、活动开始,请新东方的讲师上台

  A新东方讲师做有关于怎样提高我们自身的交际与口才能力的演讲,

  b通过部分游戏任务来进行演练,开始交友训练。

  6、游戏前期

  a根据讲师的安排,各位成员自由组队完成预设的一些游戏任务。

  b加强大家的团队合作意识,

  c培养大家的演讲、沟通、突破自我的能力。

  7、游戏后期

  检验活动的的成果,看各位成员通过这个活动是否真正的突破了自我,是否达到了我们预期的目的,其具体的有:

  a 大家自由上台发言,交流拓展训练后的不同感想,在这次活动中获得的成绩,

  b 讲师以及各协会主要负责人对各成员的表现进行点评

  c 朝闻道的各组长要记录各成员的成长过成,做好每个组员这次表现的总结。

  8、给赢得游戏的团队分发奖品。

  9、讲师以及社团负责人做总结发言。

  a 讲师发言

  b 知行社协会负责人发言

  c 朝闻道协会负责人发言

  注意:办公室要做好以上人发言的记录以及总结

  10、自由交流时间

  a 朝闻道的以晨练的组长为核心,进行交流,这过程中也要之一记录他们的成长心的

  b朝闻道以及知行社的成员间进行交流。

  11、集体合影

  六:活动经费预算:略

  七:活动预期效果

  1、每位参与者都找到知心朋友,共渡大学时光;

  2、相互了解,专业,学院,甚至学校

  3、通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧。

  4、社员认识来自不同学院不同专业的同学,拓展了其交际圈,增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。

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