活动策划

时间:2024-06-06 15:08:50 活动策划 我要投稿

活动策划范例(9篇)

活动策划 篇1

  活动目的:

活动策划范例(9篇)

  1、通过家长开放日,让家长了解幼儿在幼儿园的生活、学习情况,根据班级幼儿的实际情况引导家长从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注。

  2、通过本次活动展示,让家长能够通过幼儿的表现发现孩子的进步与不足,并在下阶段与老师共同配合帮助孩子改进。

  一、来园活动(7:45——8:00)

  1、衣着整洁,愉快来园,愿意接受晨检。

  2、热情接待每位幼儿,引导幼儿能够情绪愉快有礼貌和老师、阿姨打招呼。

  二、户外活动(8:00——8:35)

  1、积极参加户外锻炼活动,自主选择活动器械,尝试各种玩法。

  2、喜欢和爸爸妈妈一起玩抛接游戏。

  三、生活活动(8:40——9:00)

  1、在教师指导下有秩序地进入盥洗室,按要求小便、洗手,会用自己的毛巾正确擦手。

  2、愉快吃完自己一份点心,在教师提醒下能将茶杯放于指定位置。

  五、教学活动(9:00——9:20)

  语言活动:小黑捉迷藏

  1、尝试用“小黑藏在……”的句式讲述自己的发现。

  2、能根据教师的提示自主阅读图画书。

  3、在观察画面细节的过程中享受发现的乐趣。

  活动准备:

  1、经验准备:幼儿玩过捉迷藏的游戏,认识玻璃珠。

  2、物质准备:教具:《小黑捉迷藏》教学大书、DVD碟片、投影仪、电脑。

  学具:图画书《小黑捉迷藏》人手一本。

  活动过程:

  一、出示“小黑”图片,吸引幼儿兴趣。

  师:我们都玩过捉迷藏的游戏。今天我邀请到一位小客人,它很喜欢捉迷藏。它是谁呢?它的`名字叫做小黑。跟小黑打个招呼吧!

  二、师幼玩“捉迷藏”游戏,学习句式“小黑藏在……”

  1、师:小黑要藏起来了,快把眼睛闭起来吧!(教师用PPT出示小黑的图片)

  师:叮咚!快来找找小黑藏在哪里?(引导幼儿说出小黑藏在……)

  2、再次出示图片进行捉迷藏的游戏。

  师:小黑又要藏起来啦!你们找到小黑了吗?

  三、幼儿自由阅读、交流图书内容,尝试用“小黑藏在……”的句式讲述自己的发现。

  1、幼儿自由阅读,鼓励幼儿仔细观察画面尝试用说出“小黑藏在……”的句式讲述画面内容。

  师:刚才我们和小黑玩了捉迷藏的游戏,好不好玩啊?小黑还藏在很多有趣的地方呢!我们一起到书里去找一找,一边看一边说。

  2、集体观看教学大书,讨论图画书的内容。

  四、幼儿集体阅读,讲述故事,巩固句式“小黑藏在……”

  师:小黑,小黑,捉迷藏,你来捉,他来藏……(幼儿逐页讲述故事)

  五、完整欣赏DVD《小黑捉迷藏》

  六、课间操(9:25——9:40)

  1、能有序排队,快速围成圆圈。

  2、能听音乐做早操,动作熟练。

  七、区域活动(9:50——10:35)

  1、自主选择区域进行游戏,喜欢操作,带好区域牌。

  2、遵守区域规则,能与同伴友好相处。

  选择材料:上山打老虎、布老鼠、轮胎、皮球、圈儿

  八、生活活动、餐前准备(10:40——11:00)

  活动目标;

  1、知道入厕后、饭前都要洗手。

  2、能认真倾听故事。

  九、进餐活动(11:00——11:30)

  1、学会正确使用小勺,尽量保持桌面、地面及衣服的干净。

  2、学习并逐步养成饭后擦嘴的习惯,会把餐具、毛巾放到指定地点。

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  弘扬五四精神 放飞青春梦想

  二、指导思想:

  以科学发展观为统领,以加强班级组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

  三、活动目的:

  在“五四”青年节来临之际,为了宣扬“五四”精神,放飞青春梦想,激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命,不断创造新的青春业绩,进一步营造健康积极向上的校园文化氛围,实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

  四、具体安排:

  各班团组织要紧密围绕纪念活动的`主题,重点做好以下几方面的工作。

  1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

  2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

  3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

活动策划 篇3

  活动主题:“快乐泼水节”

  活动目标:

  为了让孩子们了解傣族泼水节的来历,体验傣族节日的快乐,从小培养幼儿爱家乡的情感。

  活动时间:20xx年4月13日 下午2:30 -16:30 活动地点:xx幼儿园

  活动班级:

  大大班(2个班)、大班(4个班)、中班(4个班),共10个班

  活动准备:

  1、每个小朋友自带一把水枪或者戏水的玩具;

  2、每个小朋友带一套泳衣来园或另带一身衣服更换;

  3、幼儿不要穿运动鞋和拖鞋,都穿平跟凉鞋;

  4、各班级活动前“泼水节由来”的录像;

  5、以班级为单位准备表演节目。

  活动内容:

  (一)各班孩子们观看“泼水节由来”的录像

  时间:下午14:30-15:00 地点:各班教室

  通过录像使孩子们进一步了解傣族人民为何要设立“泼水节”、“泼水节”的寓意又是什么。

  (二)表演精彩的节目(分年级组)

  时间:下午15:00-15:30 地点:xx幼儿园户外活动场

  以班级为单位表演精心准备的形式多样化的.精彩节目。

  (三)泼水节狂欢活动(以年纪组为单位)

  时间:下午15:30-16:30 地点:xx幼儿园户外活动场

  孩子们可模仿“傣家姑娘”的样子,一边相互说着祝福的话,一边用水枪、水桶等工具盛水泼向同伴;孩子们也可在老师的组织下,围成圈圈,和着音乐,拿着铃铛和铜鼓,载歌载舞。

  祝愿我们可爱的孩子们度过一个开心、难忘的泼水节!

  xx幼儿园xx班

  二0xx年XX月xx日

活动策划 篇4

  第一部分:活动策划。

  (一)主办班级:

  xx。

  (二)活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  (三)活动地点:

  教学楼xx教室。

  (四)活动目的:

  为了响应团工委xx读书活动号召,以“读好书、跟党走”为主题开展班会,在活动中让同学们交流读书方法和读书心得,使同学们进一步认识读书的重要性,激发同学读书热情,营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供一个平台,增进同学间的友情。

  (五)活动流程:

  1、主持人宣布班会开始。

  2、个人演讲(全班同学准备讲述个人平时学习读书生活经历,准备5分钟后随机抽取5名同学发言)。

  3、书名接龙游戏。

  4、团队展示(以宿舍为单位,每宿舍派一名代表上台讲述宿舍成员内的共同学习、生 活、玩乐……在讲述时尽情的秀出宿舍的生活,展现宿舍平时学习生活的风采)。

  5、好书大家看(抽取同学推荐适合大学生的读物并阐明理由)。

  6、团支书或学习委员发表读书讨论最后总结并宣布班会结束。

  (六)活动其他说明:

  1、书名接龙游戏可以是首字谐音、不能在规定时间答上来的同学要接受惩罚。

  2、以上项目为预定项目,可以根据情况临时调整活动内容。

  第二部分:活动总结。

  为了响应团工委xx读书活动号召,我xx班团支部以“读好书、跟党走”为主题于20xx年xx月xx日下午xx点在教学楼xx教室开展了主题班会。活动中同学们积极参与,纷纷发言讲述了自己的读书生活经历,交流各自的读书感想。不少同学还以读后感的形式互相交流,互相学习。介绍推荐了自己认为适合大学生的优秀读物,以宿舍为单位交流平时生活中的阅读经历、阅读方法。交流中,大家都能用切身经历来抒发对阅读的真情实感。活动中还穿插了“书名接龙”的游戏,既活跃了现场气氛,又使同学们知道了更多的优秀读物,丰富了知识面。最后,在团支书的简介点评中,本次读书交流活动圆满落幕。

  本次活动的举办丰富了同学们的知识面,使同学们进一步认识到了读书的重要性,激发了同学们的.读书热情,营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供了平台,增进了同学间的互相了解,是班级关系更加融洽,和谐。

  这次活动的筹备举办总体来说是圆满的,但还是有些许的不足之处。比如说,筹备紧张,组织不够充分。有了这次的经验,相信下次活动会组织的更加圆满,有效。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  为了进一步弘扬中华民族的民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们宣传自己,锻炼自己综合能力的大好时机。

  而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。

  二、活动目的:

  1、至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的.温暖、集体的温馨。

  2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

  3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

  三、活动时间:

  XX年12月22日晚19:00-21:00包汤圆煮汤圆

  21:00——22:00邀请老师品尝汤圆。

  四、活动地点:

  XX大学餐厅

  五、参加对象:

  XX大学大一全体学生

  六、活动内容:

  “汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动

  活动的前期策划准备工作:

  (一)宣传:海报,led,广播站宣传、横幅、报名单传单

  1、出4张海报,3张贴在膳委宣传栏,1张南生活区宣传栏,1张贴在①号宿舍门口的宣传板。(18号之前海报贴完)

  2、led的宣传,主教楼(待定)

  3、广播搞3篇,于20至22号连续广播宣传。

  4、横幅:5条,内容:(待定)

  5、报名及组队:13号——16号

  (二)参加方式:各班通知报名

  1、安排人员到各班进行通知,选出各班的代表团于22日晚7:00到食堂的班级定点进行团员的制作。(各班选派5——8人作为代表)

  2、晚自习9:00下课,各班同学到各班活动地点同庆冬至,共品汤圆。

  3、各班以班费出资购买材料(材料单膳委准备一份),材料由各班自行决定,22号晚6:00-7:00摆放到各班活动地点。

  (三)邀请主持人:4名(待定)15号确定。

  (四)制作以及派发邀请函

  (待定)

  (五)会场所需物品:照相机4台,邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支(17号前申请到)。

  (六)布置场地:

  1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

  2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌

  3、市营:一班二班三班,会计:一二班,会计:七八班,会计:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一楼,共十四个班级

  3、国贸:一班二班三班、港口:一班二班,英语:一二班,会计:三四班,会计:五六班,在第一食堂二楼,共十一个班级

  备注:集体各班席位(20号前确定21号前通知下去)

  七、活动流程:

  1、17:00-19:00布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点

  2、19:00各班代表团入场

  3、19:15由经管系学工办主任XX老师致开幕辞

  4、各班进行汤圆的制作(过程中主持人小游戏)

  5、20:50邀请嘉宾入场,进嘉宾席。

  6、有请嘉宾致节日庆贺

  7、21:10各班同学就席,同庆冬至、小游戏(待选)

  8、由请到场嘉宾致闭幕辞(待定)

  八、活动的后续工作

  1、拍照留恋:各位领导嘉宾,膳食委员会成员,全体人员。

  2、膳食委员会全体人员留下整理现场卫生。

  3、对活动的照片进行展示(待定)。

  4、全体膳食委员会成员做工作总结。

活动策划 篇6

  一、活动前言

  “感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在XX年12月2日开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

  二、活动主题

  将温暖传递!

  三、活动目的及意义

  我们常常心怀感恩,却又不好意思向我们所要感恩的人当面说出来,导致我们常常因未能表达心意而感到遗憾。换一种方式你将不再感到尴尬。信慢慢的被其它沟通工具所代替,慢慢的退出我们的生活。

  但是信却是最好的表达感情的工具。爱心送信活动旨在于让同学们将自己对他人的感谢表达出来,学会感恩。通过本次活动,增强同 学们的感恩意识,在自己的`心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或老师,朋友或对手,快乐或悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。

  四、活动时间 XX年12月2号

  五、活动地点南校美食广场、北校八区前坪

  六、活动举办方建筑学院青年志愿团

  计算机学院青年志愿团

  七、活动前期准备 1、与计算机学院青年志愿团讨论相关工作分配问题

  2、向各干事传达此次活动的相关信息

  3、确定各项事物负责人

  4、在每个专业招募两名送信志愿者

  5、审批策划书并申请场地

  6、与宣传部联系,做好活动前期宣传工作

  7、前期活动宣传:QQ、宣传部海报、班团会议

  8、活动物资应提前一天准备好

  8、活动当天请宣传部拍照写新闻以作宣传

  八、活动服务对象学校全体人员

  九、活动项目流程1、活动于上午九点开始,由志愿团干事将物品搬到开展活动的地方,进行摆台

  2、活动进行过程中,向参与洗眼镜活动的同学宣传爱心送信活动,并让他积极参与爱心送信活动

  3、活动当天结束后应妥善保管好信

  4、第二天由志愿者将信送到收件人手上。

  十、活动分工1.南校美食广场由建筑学院志愿团负责

  负责人:周晓鹃

  2.北校八区前坪:由计算机学院志愿团负责

  负责人:毛建芳

  十一、活动注意事项1)、活动由建筑与城乡规划学院青年志愿团负责安排活动工作人员不得擅离职守,要热情服务,真诚对待

  2)、工作人员要以师生为主题,尽可能地使师生满意

  3)、负责人或执勤组长维护好现场秩序,分配好工作

  4)、志愿团人员需佩戴工作牌,戴志愿者帽

  5)、送信志愿者应妥善保管好信、不得私自拆开信封并能够及时 将信送至收信人手中

活动策划 篇7

  材料:零碎棉布,细丝绳和香花瓣

  工具:剪刀、针线

  制作步骤:

  1、裁两片宽5厘米,长8厘米的布。

  2、将两片布正面相对,缝合三边。

  3、把正面翻出来,往袋里倒入香花瓣。

  4、按图示缝合袋子的开口。

  5、裁一片长3厘米,宽1.5厘米的布,分别将两个长边向反面折进0.5厘米缝一圈。

  6、将缝好的'布条如图绕在袋子中间,调整适当松紧后缝合布条两端。翻过正面即成。

活动策划 篇8

  一、活动名称:“旧书回收,让爱飞翔”活动

  二、主办单位:大学生心源社

  三、活动时间地点:12月,全校范围

  四、活动开展的目的及意义 凝聚每份爱,点燃颗颗心。为了使自己的爱心付诸于实际行动,以行动来帮助那些需要帮助的人;为了那一双双期待的眼神得到一丝丝安心和惬意。我社再次展开一次爱心回收活动,主要针对即将离校的学长学姐们。

  五、详细活动安排

  宣传资料的准备 此次活动主要以发放宣传单为主,宣传对象主要针对大三的,宣传单上要注明活动时间、联系方式等相关事宜。不单独设点,社团内部各成员都必须清楚了解活动的内容及目的,落实自身责任。(召开一次会议,详细说明解释)

  具体人员安排 活动之前,社团成员要针对大三宿舍进行宣传(大三宿舍有:2栋、3栋、4栋、10栋),每一栋楼安排一个负责人(宣传单上留其联系方式,负责人需留其组员的电话和课程表),共分为4组,每组成员里要有财务事务部、监察事务部和秘书处的人员,以便进行活动时更好完善工作。

  宣传时间 各组成员清楚自己的工作后,由每组负责人安排、调配,(晚饭后或利用下晚自习后的时间),到大三寝室进行逐一、耐心的宣传(发宣传单和口头宣传)。本次活动不会单独设点,若有人联系我们,各负责人必须落实工作,通知本组的人到寝室回购,确保有人去收购。事先准备好称、塑料袋和收据,由监察事务部、财务事务部和秘书处的人员在场协作。

  收购时所需的资金暂时先由负责人垫付,记录好每一笔账,活动结束时统一到财务事务部报账。

  回收物品的`保管 回收的物品实行统一妥善保管(事先已联系好了存放的地点),以便活动结束后统一进行管理。此次活动将持续一段时间(大三学长、学姐全部离校之前)。

  收购时应注意以下几点: 1、由于本次活动可能会受到寝室楼管理员的阻碍,为了不引起不必要的麻烦,收购时尽量保持低调,尽量避开管理员,以便活动的顺利进行。

  2、收购人员在称重时,要注意重量,尽量避免出错。

  3、由于涉及收购的书会比较多,而且很重,在搬运时一定要注意自身安全问题。

  4、各组人员要团结互助,相互联系。(我们都是一家人,都是心源社的一员,我们不分是哪个部门的)

  涉及所收集的书籍、物品管理 在活动还未结束之前,所收的书籍很多(由于存储的空间有限)可以先处理一批。卖出书籍时,要事先联系好收购方(包括调查回收的价钱),约定准确的时间和地点。(由于可能遭到门卫的阻拦,外面的车辆不能进校收购,事先必须做好相关工作,出证明由系上、社联盖章同意)。卖出书籍后,要清理现场,保持活动现场的干净。

  活动总结

  各成员进行活动总结,发扬优点,拾遗补漏。

活动策划 篇9

  活动营销是非常规营销中的一把“利器”。1984年10月,健力宝斥巨资赞助第23届奥运会而一举成名,“中国魔水”享誉海内外。时至今日,活动策划已成为各个企业产品上市、促销、品牌提升等等商业活动中必不可少的选择,并且是挖空心思,使出“浑身解数”,变着各种花样,以充分利用这把“利器”切开市场缺口,赢取商战的胜利。但任何事情都是一分为二的,有黑就有白,有好就有坏,有成功就有失败,而作为商业活动中的一种方式和措施,成功的活动策划才有可能达到初衷目的。在几乎是“活动泛滥”的今天,如何才能成功的策划一次活动,而这其中又有什么规律和秘诀可寻呢?

  活动策划的1个基本原则:(1个原则即吸引注意力原则)

  英特尔前总裁格罗夫曾说过:“整个世界将会展开争夺“眼球”的战役,谁能吸引更多的注意力,谁就能成为21世纪的主宰。现代消费者接受产品的一个心理过程,即AIDMA模式,在整个心理过程中,首先是以“注意”开始,这是推广活动的基础,正是“善始者,求之于势。”而在现实情况中,活动虽多,但一个活动的策划往往是靠策划者自己的简单分析、经验来决定活动主题,来“引导”消费者参与,没有对目标费者进行调查,充分考虑到目标消费者的真正兴趣所在,这无疑给活动策划和产品成功吸引“眼球”增加了操作难度,加大了风险系数。

  活动策划的2大秘诀:

  1、巨大:即在活动规模上,在有限的条件下应尽可能提高活动的档次和规模,扩大声势,这样才有利于扩大活动影响面,达到商业运作的目的。在此次活动策划中,为了提高活动的规模,特别邀请了市公证处对本次活动的“公平性、公正性”进行公证,省市知名领导担任评委,大大增加了本次活动的信赖度,提高了活动的声势和思想高度。

  2、大胆:活动策划一定要敢于做别人没有做过的事情,“敢为天下先”,这样才能吸引目标消费者的注意力和兴趣,引起社会反响,达到有效传达之目的。此次活动,虽然是一次商业活动,但我们将此次活动和地方文化结合起来,提出“弘扬地方文化,展现地方风采”的口号,从而得各个部门的大力支持和各方的积极响应,为活动的顺利举行创造了有利条件和声势。

  活动策划的6个基本要素:

  (一个成功的活动策划必须把握以下6个基本要素:)

  1、主体:即活动策划所服务的对象,以及通过活动要达到的目的,这一点必须明确,才能做到有的放矢。

  2、市场:活动策划在确定主题之前,必须清楚了解市场活动的相关情况及竞争品牌的活动方式,充分体现活动策划之USP。

  3、主题:主题是活动策划的核心,主题的'确定要体现两个方面:一是和产品的关联度要紧密;二是在风格上保持统一,又要以USP区别于其它同类活动。

  4、名称:活动名称也至关重要,一定要具有绝对吸引力,避免落入俗套。同时对活动内容具有高度的概括性,能有力的吸引目标消费群体的关注,激起大家的参与兴趣。

  5、文本:在以上工作的基础上,一份详细的活动策划文本是活动成功的保障。

  策划文本必须做到面面俱到,详细周密,以更好的指导活动的有力执行。

  6、延伸性:延伸性有两个方面的内容:一是单一活动策划的延续宣传性;二是保持整体活动风格上的统一。很多活动在策划时都忽略了活动宣传延伸性的问题,活动宣传随着活动的结束而结束。活动的宣传不同于其它宣传方式,活动的持续时间特别短,而人们的记忆又具有一定的遗忘周期性,如何让活动的宣传效果达到最理想的效果,延伸性是必须考虑的一个重要要素。

  活动策划的最高境界:即无意识的有意识

  任何一个企业,举办活动的目的就是要吸引目标消费者的注意和参与的兴趣,以扩大影响,促进产品销售。活动策划作为一种商业操作性质,为企业做产品宣传是应该的,但是由于过多的活动只是对消费者进行强制性的商业灌输,商业宣传是硬性的、牵强附会的,而不是自然的、顺理成章的,在逆反心理的作用下,人们去也许只是凑凑热闹而已,使活动效果大大折扣。

  活动策划如何实现将商品信息和活动内容进巧妙结合,做到无意识的有意识,使目标消费者自然接受商品信息,是活动策划应该努力去追求的目标。

【活动策划】相关文章:

活动策划 “活动策划”11-18

活动的策划12-19

(经典)活动策划03-21

[精选]活动策划04-08

活动策划(经典)12-20

【经典】活动策划12-29

活动策划(经典)01-02

活动策划(精选)04-28

活动策划【经典】05-13

活动策划[精选]10-22