(集合)活动策划7篇
活动策划 篇1
一、 活动引言：
当今社会，环境问题是我们每一个社会人关注的问题，废品回收也成为解决环境问题的一个重要方式。每天，我们随处可见的是饮料瓶，废弃的书籍垃圾，如果我们能把班上同学丢掉的废品全部收集起来，等到收集到一定的数量就把它们一起买到废品站，这既能美化我们的校园，我们的城市，也能把废品换来的钱充当班费，为班级建设作出贡献，一举两得。
二、 活动目的：
培养大家爱护环境的好习惯，并通过活动加强同学们之间的交流。为社会的环境污染问题作出我们的贡献。身为大学生的我们理应是这样活动的发动人和领军人物，希望我们的的做法能够给其他人带来影响，一起把我们的地球妈妈保护好。
三、活动时间：
9月7日-xx日
四、活动地点：
数计院及天马学生公寓
五、活动构成：
一、以寝室为单位的废品收集点
二、以班级为单位的.废品变卖团队
六、活动流程：
一、首先以各个寝室为单位，每个寝室将本寝的能够回收的废品收集起来，如塑料瓶，纸箱，废弃的草稿纸书籍及试卷等。
二、一个月后，由班级废品变卖团讲各个寝室的垃圾全部收集起来变卖。
三、变卖后的钱将交由权益委员登记管理，充当班级的班费。
策划书：田洋 荣森 梁胜主办单位：11级信息与计算科学班
ps：下面有关于分组及细节的附附：
一、 废品变卖团队分为四个组，每组 十二人组成，分组如下：
第一组：1至12号
以此类推。由于我手上没有班级名单，所以未考虑男女搭配。
二、天马园区有时会来废品回收的人员，所以我们可能不需要很麻烦的找废品回收站。每个队伍最重要的也是最辛苦的就是将每个寝室的废品收集起来。
三、 废品收集过程讲究男女单配，分工合作的精神。
活动策划 篇2
一、活动目的：
2、通过征文比赛的形式，让新会员从中锻炼写作技巧和体会语言艺术的魅力。
二、活动依据:
《江西农大南昌商学院社团活动相关条例》
三、活动主题：
弘扬爱国主义精神，构建和谐青春校园
四、活动形式：
向会员征集文章，并评出奖项
五、活动对象：
20xx年第六届朗诵艺术团10级新会员
七、活动内容：
前期安排
1、由团支部与主席团讨论确定出文章的'主题和要求。
2、各部门部长负责通知本部门会员。
3、由外联部负责购买一些奖品。
4、由策划部请专门人员对参赛作品进行严格的评审。
5、由宣传部负责制作一张简易海报，用于征文比赛结束后在E教门口张贴。
活动流程安排
a、由各部门部长通知各自部门的会员征文的主题和要求。
b、于12月5日之前把参赛作品交到团支部。
c、评审团评选出作品中的优秀者。
d、在E教门口进行海报张贴，并并派发奖品。
后期安排
各理事成员写活动总结，秘书长记录参赛会员，为会员评选提供依据。
八、注意事项：
1、切实要求各部门长把征文信息传达给每一位会员。
2、专门评审人员要及时请到位，莫耽误了时间。
九、人员安排
1、宣传策划：宣传部、团支部
2、物品、费用管理：外联部、财务部
3、请评审人员：策划部
4、通知会员：各部门部长
5、征集文章：各部门部长
6、总负责：团长、副团、团支部
十、另附活动经费预算
朗诵艺术团
活动策划 篇3
一、活动主题
班级出游------大夫山森林公园之行
二、活动背景
春天，春机盎然，景色宜人。一年之计在于春，一日之计在于晨，开学伊始，在这春暖花开的时刻，让我们一起走出学院，走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。
三、活动目的与意义
通过春游活动，拓宽同学们的视野，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，，营造和谐融洽的集体气氛，可以加强同学们的集体意识。
四、活动组织
1.活动对象：**网络工程1班全体同学
2.活动地点：大夫山森林公园
3.活动时间：3月初
4.活动策划
1)主策划人：班长
2)组织策划人：全体班委
五、活动过程
1.前期筹备
1)班长负责确定春游的地点，所有工作分配，撰写策划书
2)副班长负责收集同学们的意见，统计自愿参加春游活动的人数并分成四小组，安排小组长，小组长最好为班委成员。登记各小组负责人的联系方式。
3)学习委员负责收集当天玩游戏的道具
4)生活委员负责购买应急药品
5)团支书负责了解组织DV小组负责活动当天的拍摄留念工作
6)宣传委员负责联系包车出游的费用时间及联系汽车的司机
7)组织委员负责查询出游地点附近的餐馆及联系
2。活动过程
1)活动流程
9：00学校正门集合发车。
10：15到达大夫山森林公园门口
10：15-10：45在大夫山森林公园的商店租单车
10：45-12：30在大夫山森林公园里骑车欣赏春景
12：30-14：30到之前约定的农庄吃农家菜及午饭后玩游戏
14：30-16：00大夫山森林公园里的湖泊坐游艇
16：00-16：30还自行车及联系包车司机返回
2)活动注意事项
a。春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况，正是“咋暖还寒时候，最难将息”，所以，安全负责人要注意提示参与人员穿着适当，不必太多，也不比太少，随身带件保暖外套。
b。雨具是春游必须随身携带之物，最好带一把小叠伞或雨衣。
c。春季是一个潮湿多雨水的季节，容易滋生蚊虫和细菌。生活委员准备好常用药品，如红药水创可贴等。
d。春光明媚，风和日丽，正是户外摄影的好时机。出游之前，拍照负责人最好先检查一下相机的性能，以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管，小心丢失。
e。活动过程中，每位参与人员不得随手丢垃圾，随时都应注意潇湘职业学院学生的形象及素质。
f。每位参与人员必须发扬团结协作的精神，密切分工原则，积极配合负责人的安排，注意活动纪律，使此次活动顺利圆满地完成。
g。春游需要穿休闲的衣裤，运动鞋
3。期望效果及预测效果
希望通过此次活动可以达到放松心情，加强交流，促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以后的目标。更加的.爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。如果天气好、组织人员按计划合理安排、没有其他影响活动的因素，活动一切正常进行，会达到预期效果。
4.活动经费预算
1)包车500
2)午餐400
3)医药用品20
4)租单车100
5)坐游艇200
总计：1220平均每人40元
六、后续工作
各班委根据各成员的意见及自己的视察，讨论总结此次运动的经验教训，进步本班组织能力。
此次出游活动策划人写出运动的总结，供以后运动参考。其他参加运动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章，为以后做办刊和纪念册做准备。
活动策划 篇4
【活动目标】
1、认识读书的重要性，培养学生喜欢读书，勤于读书习惯。
2、了解名人读书的方法，形成自己的读书方法。
3、阅读好的书籍，积淀文化底蕴，健全自身人格。
4、交流读书心得，分享读书喜悦，提高阅读写作能力。
【活动过程】
一、看名人怎样读书(小手抄报)
1、课前准备：
⑴ 搜集名人读书故事(至少两个)、经验(至少两个)、名言(至少三句);仿照名言，以书为喻，写一则关于书的格言。
⑵ 把以上四项内容分类编排成四个栏目，并为每个栏目拟题。以漂亮的字体写在A4纸上，版面稍加设计。
⑶ 动手制作书签，自己留用，或赠送同窗好友。
2、课堂交流评价。
二、你说我说说读书(小型讨论会)
我们青少年应该读怎么样的书，让学生畅所欲言，若形成争议就让他们辩论。最后老师总结：到底应读怎样的书我们可看书本上的《名著导读》，CCTV-10《子午书简》，CCTV—少儿《东方儿童》的读书节目等。
三、课外探书
1、课前发放探书活动表：
时间地点同伴结果想法
2、订一份课外读书计划。
3、读书交流会：
请3～4位优秀的同龄人，比如今年毕业生或同级别班的同学来本班谈自己读书的心得，为什么选同龄人呢?因为这个年龄段同龄人对孩子的影响是最大的。交流会的时间最好选在周末或班会课，会场的布置要讲究，可以这样：后面墙上的黑板报的主题是：好书推荐，推荐书包括此书的'内容梗概，推荐理由。左右墙上的对联也是有关读书的。总之整个会场要洋溢着浓浓的读书味，让学生尽情地享受书带来的快乐。嘉宾要男女生搭配较好，他们讲的话题最好先预定一下，免得碰撞。交流时间一节课，先由嘉宾发言，然后再请本班的同学发言或提问，双方互动，效果可能好些。
四、作文
话题设计：香港文坛著名的专栏作家岑逸飞曾说：一本好书在手，犹如饮啜上好香茗，回味无穷。阅读之道，贵能变化气质。书的作者恰如亲密挚友，与他们作炉边闲话。书中并无黄金屋，书中也无颜如玉，仅字里行间，便弥漫一种活现的性灵，便能提供持久的愉悦。
读完这段话，你可曾想起自己读书中体悟道的乐趣?你可曾思考过读书带给人的乐趣?请以“书中乐”为话题写一篇文章，文体不限，不少于600字，可叙事，可议论，可抒情。
活动策划 篇5
活动目标：
1、能根据教师发出的指令迅速做出反应。
2、体验集体游戏的乐趣。
活动准备：
小铃、铃鼓、大鼓、闪电卡片。
活动重点：
能根据教师发出的指令迅速做出反应。
活动过程：
1、热身运动
幼儿跟着教师做踏步、跳跃等热身运动。
2、游戏：下大雨啦
教师讲解游戏玩法：听到“下小雨”的指令（小铃声）幼儿慢跑；听到“下大雨”的'指令（铃鼓声）幼儿快跑；听到“雨水积成小河”的信号，幼儿排成一排跑；听到“雷声”（大鼓声），幼儿迅速下蹲捂住耳朵；看到“闪电”，幼儿寻地方躲起来。
1、幼儿游戏（两到三次）
提醒幼儿根据教师指令做出相应动作，违规者停游戏一次。
2、放松运动
“天变晴了，太阳公公出来了，我们学小鸟飞回家吧！”
活动策划 篇6
一、总述：为进一步提升同学们的文化素质，丰富同学们的校园业余生活，多一点大学校园难忘的回忆，进一步激发同学们对生活的观察与热爱，提高我们的创作灵感，培养我们的理性与感性思维，张扬当代大学生的个性，展现我们的青春与活力，针对我校的校情校况，我认为有必要举办第一届校园小品大赛。我们是艺术院校，校园里应该到处充满艺术的的气息，自20xx年影视中心的成立，为校园添加了不少的青春与活力，正是因为影视中心的同学们在舞台上演绎了他们的生活，张扬了他们的个性，受到了其他同学的好评与亲睐。我想每一个同学都想在舞台上演绎他们的生活，只是没有一个平台供他们去表现，那么校园小品大赛为他们提供了一个创作的`舞台，给他们提供了一个展示自我的机会，圆他们一个明星梦。小品大赛有别与歌手大赛，小品由多人配合演出，一般诙谐，幽默，通过一个小故事宣扬一个社会主题，深受广大观众的喜爱，同样我深信校园小品大赛会吸引同学们的目光，引起他们的兴趣，这次大赛的举办会圆满成功。
二、大赛初步计划
举办方：北京联合大学广告学院影视中心与校团委办公室
承办方：北京联合大学广告学院校团委办公室
大赛组委会：大赛顾问：
大赛艺术总监：
大赛评委：
大赛策划者：09编导代小同
大赛组委会委员长及副委员长：
大赛组委会委员：
大赛工作人员(场务，道具，灯光)
大赛时间安排
1、宣传时间：XX月XX号到XX月XX号
2、报名时间：XX月XX号到XX月XX号
3、初赛时间：XX月XX号到XX月XX号
4、复赛时间：XX月XX号到XX月XX号
5、决赛时间：XX月XX号
6、大赛时间根据学校政策与参赛人数可调整
大赛地点
1、初赛在学生会活动室
2、复赛在影视表演中心或学院礼堂
3、决赛在影视表演中心或学院礼堂
大赛评委
1、初赛由影视中心大三资深学长和主席团学长担任
2、复赛可请影视中心表演老师担任
3、决赛可请院长、影视中心、表演系的资深老师担任
大赛奖项设一二三等奖
一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖四名
大赛奖品分别有奖杯、证书、和物质奖励，四个层次奖品的丰厚度依次递减，大赛奖品全部有赞助方与学校提供。活动中应该给优秀组织者与策划者颁发奖励，奖品由大赛组委会提供。
活动经费：预算一等奖一名证书，奖杯，证书奖杯三个共计300元，
二等奖两名证书，奖杯，证书奖杯共计500元
三等奖三名证书，奖杯，证书奖杯共计600
优秀奖四名证书，证书共计200元
优秀组织奖若干名，证书奖杯共计300元
其他支出(杂费)100元
申请学校经费20xx元，
拉赞助有校办公室员拉，赞助商赞助经费留作备用，以供以需求。
大赛规则：
1、小品内容积极向上符合大学生形象，能展现大学生青春的活力。
2、小品风格，可以抒情，幽默诙谐，等为主。台词不准出现淫乱肮脏词语。
3、小品时间在10分钟左右，限制在2到4人。
4、在初赛和复赛由于时间关系老师可以中途叫停。
5、初赛除些必要的场景道具外，采用无实物形式。
6、复赛决赛除现场道具外，其余道具自备。
大赛准备阶段：
1、准备海报，由办公室成员负责海报的绘制，在大赛宣传前绘制完成。
2、比赛宣传，以海报形式宣传，在校园内张贴，通过广播台在宣传期间进行广播宣传。
大赛报名阶段：每天中午，和下午在中门报名，由办公室成员负责，选手填写报名表。
大赛比赛阶段：大赛负责人分配好各工作人员的职能，注意到每一个环节，确保大赛的顺利进行。决赛时设主持人
活动策划 篇7
《友谊在我心中》班会课设计方案
一、活动目的：
1.通过活动，增进学生的彼此了解，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;
2.懂得关心别人、将心比心的人际交往;懂得团结互助，友谊之花才会开放得更加灿烂。
3.促进同学团结，促进学生身心发展。
4.在班集体建设过程中，建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神，建立集体观念。
二、活动准备：
1.椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐，黑板上写“友谊在我心中”四个大字，并配些图画。
2.录音机，磁带。
3.课前组织学生收集有关友谊的，组织学生排演有关小品。
三、活动过程：
(一)开场(3分)
甲：一棵茁壮的小树苗，从小要把根扎正。
乙：一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。
甲：集体中怎样生活，
乙：同学间怎样相处，
(合)：我们都应该弄懂。
(合)：我们都是集体的一员，有时并不真正清楚自己和集体的关系。
乙：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。
甲：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。
合：《友谊在我心中》现在开始。
甲：同学们，我们都有自己的好朋友，在我们的班会开始前，请和你的最要好的朋友坐在一起，一起感受我们班会的精彩。(放《朋友》音乐开场。)
(二)乙：请中队长讲话：(1分)
亲爱的同学们，在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助，互相团结。"人心齐，泰山移"。只有为了一个共同目标，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习;两年多了，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解，一定会对我们有很大的帮助的。
(三)(乙)：今天，我们的活动就从《三个和尚》的故事开始吧。(2分)
动画片《三个和尚》片段。
甲：听了这个故事你有什么感想?(请同学回答3--4人)(2分)
(四)下面请看表演《团结力量大》
(五)甲：我们在与同学、与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦。如果不谦让，就会影响团结，影响学习。这个时候该怎么办呢?请看两个短剧(6分)
(小品1：坐在后面的某位同学，课上向前推桌子挤了你的椅子，两人你推我挤，打了起来，还撕破了作业本。
小品2：排队集合时后面的同学挤了前面的同学，结果两人大吵起来。)
甲：“遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看。。。他们来了(短剧中的演员换位，继续表演。)
乙：“换种想法，换个‘位置’，结果竟会有如此大的变化呢”(请大家讨论，随意发表意见。)
合：只要我们能多为别人想一想，很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢。
(甲)：(2分)
(乙)：我们生活在学校这个大集体中，和同学们朝夕相处，友谊在我们心中生根、发芽，下面我们来听诗歌联诵——《真正的友谊》。
乙：一条金色的纽带，把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起，下面请带着你的朋友来聊一聊。你们为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友)(3分)
乙：请听歌曲《找朋友》(3分)
(六)甲：善于发现别人的优点，适度赞美别人，不仅能使自己进步更快，同时会增进我们之间的友谊，这样我们就能获得更多的朋友。请同学们自由发言：指出在班中你最想赞美的同学，你想对他说些什么呢?
(七)甲：身体的接触可以拉近人与人的距离，有利于增进同学间的融洽，对朋友的信任可以对你有很大的帮助，你对朋友在他最需要帮助的'时候给与的点滴相助会对他产生不能忘却的记忆。生活中、学习中，我们需要的正是这样的牵手。下面我们进行一个小游戏：信任走。(5分)
(放歌曲《永远是朋友》)
乙：请辅导员老师讲话：(2分)同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富!请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮!祝愿你们和你们的朋友，从现在起能手拉手，心连心，为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。这样我们的班级一定是温暖的，一定是团结的，你也会在这样的大家庭中快乐地成长，成为人人喜爱的人。!下面老师有个小小的建议，请我们的同学们换换座位，坐在曾经和你发生过矛盾或者是经常发生矛盾的同学坐在一起，我们一起感受一下，这位同学曾经对你有过什么样的点滴帮助，你最想对他说什么。
(感恩的心，手牵手)(3分)
乙：请来宾讲话。
合：让我们在一曲《友谊地久天长》中结束我们的主题班会。(齐唱)(2分)
四、感想
对朝夕相处的住宿班的孩子来说，友谊为主题的班会非常有实效性。班会上孩子们真挚的话语、动情的倾听，拉近了同学们之间的距离，化解了曾经的矛盾，更多地想到了他人对自己曾经的点滴帮助，学会了感恩，让同学们在欢声和笑语中学会了如何与人相处，明白了理解和宽容是友谊的真谛，也使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人，乐于接近周围人，做个受大家欢迎的人，与他人建立和谐的人际关系。
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