活动策划

时间:2024-05-01 12:26:08 活动策划 我要投稿

活动策划7篇(优秀)

活动策划 篇1

  一、活动名称:

活动策划7篇(优秀)

  未来企业家协会换届

  二、活动主题:

  新的主人,新的开始

  三、活动背景

  一年的时间过去了,协会面临换届。一年下来,干事在工作中不断得到锻炼,积累了不少的经验,以此同时,协会外的很多人通过参与协会活动,也对协会有了一定的了解。在协会换届时候,我们需要补充新的能源,注入新的活力。

  四、活动目的与意义

  为了更好地落实协会换届工作,挑选出优秀的接班人出任协会理事会及各职能部门的位置,不断为协会补充新生力量,使协会继续向前大步前进。现制订此换届策划书,以求换届工作能够依规顺利完成。

  五、参与对象

  华中农业大学全体学生

  六、活动时间

  XX年5月8日 ——XX年5月29日

  七、活动地点

  八、前期准备

  (一)前期宣传

  ⅰ、时间:

  XX年5月9日至5月16日

  ⅱ、责任部门:

  宣传部

  ⅲ、内容:

  1、在5月7号之前做好宣传需要的海报,以及报名表格。

  2、在网络平台上发布换届消息。

  3、安排好摆点宣传报名事宜。

  (二)活动准备

  ⅰ、时间:

  XX年5月8日前准备完毕。

  ⅲ、内容

  1、面试官的选出,由原部长级以上人员担任

  2、场地申请准备:由活动部负责申请教室、活动室

  3、人员通知:由秘书处负责通知所有的面试报名人员

  4、根据交报名表顺序给参加面试人员编号(倪丽兰负责)

  ⅳ、注意事项

  1、确保地点可以准时正常使用

  2、面试时间的现场控制

  九、活动流程

  (一)现场面试环节

  ⅰ、时间

  5月18日8:00—22:00

  ⅱ、地点

  社联活动室一、二

  ⅲ、注意事项:

  1、时间控制,每个面试者不超过10分钟

  2、我们提的问题最起码自己要有答案,而且是好的答案

  3、不要抢问

  4、提问最好循序渐进,不要零散地想到什么问什么

  5、人手一份评分表,每一个面试者到位后,记下他的名字,经过第一轮问答后用简短的语句写下对他的评价(如文静、活泼等等)

  6、面试时间通知拉开梯度,避免等太久

  (二)无领导小组环节

  ⅰ、时间

  5月21日8:00—17:00

  ⅱ、地点

  社联活动室一、二

  ⅲ、面试流程

  1、 分组方式:4~6名一组,男女组合(根据第一轮面试后对面试者的`观察来分组,每组由各种性格的人组成)

  2、 共4组,每组分别由2~3个委员观察,委员之间可以轮流换组

  3、 5分钟审题思考+2*n分钟立场陈述+15分钟讨论+5分钟小组观点陈诉(可根据人数微调时间)

  4、 观察可以从以下几个方面进行:

  ——每个人提出了哪些观点?

  ——当别人的观点与自己的观点不符时是怎样处理的?

  ——被评价者是怎样说服别人接受自己的观点的?

  ——被评价者是怎样处理与他人的关系的?是否善于赢得他人的支持?

  ——是否善于倾听别人的意见,是否一味只顾自己讲或常常打断别人的讲话?

  ——每个人在陈述自己的观点时语言组织得如何?语调、语速及手势是否得体?

  综合分析20分:

  思路清晰;善于抓住问题的关键;分析问题深入全面;能有效、准确地把握和综合别人的观点。

  组织协调20分:

  在讨论中能够求同存异;能够引导小组讨论方向、把握小组讨论进程、恰当的引导小组做好任务之间衔接以及各个程序之间的转换;能够设法平息成员间的争议,推动小组形成一致的意见。

  人际沟通20分:

  能够耐心倾听;理解他人的情绪和观点;有策略地与他人沟通;态度和方式得体。

  情绪稳定性20分:

  面对压力和冲突时,能够沉着冷静、自我控制、积极应对。

  言语表达15分:

  能够清晰地表达自己的观点和思想;语言生动流畅,能够有效影响他人。

  举止仪表5分:

  穿着自然得体,言谈举止表现出良好的素养。

  (三)情景面试

  ⅰ、时间

  5月28日8:00—17:00

  ⅱ、地点

  三教某教室

  ⅲ、流程

  1、5月15日向晋级人员分派题目,一周时间准备,面试人员于5月27日晚10点前向倪丽兰汇报题目完成情况,倪丽兰向其他部门反馈。

  2、所有题目均为开放性的,面试人员可以通过各种途径学习,但面试官需注意辨别是否为抄袭。参加面试人员可以向现任部长索要相关协会资料,若部长处没有,请部长向其他部门索取并交给面试人员,请勿推卸。所有索要情况,请如实登记,并于5月27日交给倪丽兰汇总。

  3、面试同一部门的为一组,抽签决定顺序。

活动策划 篇2

  一、活动目的:

  为大家提供一个经济、快速、高效的交友平台。

  二、活动名称:“给我十分钟,我想遇见你”。

  三、活动时间:xx月xx日上午10:00—11:30。

  活动地点:_____________________________。

  主办单位:______________________________。

  活动对象:_______________________________。

  四、活动主题:

  十分钟约会是针对适龄高素质单身男女的充满乐趣和新鲜感的交友活动。活动中你将分别与到场的多位单身异性交谈,每次时间为10分钟。

  在1个小时里,你将认识6位与你年龄、学历相仿的高素质单身异性朋友。

  如果你们彼此第一印象良好,那么可以继续交往,如果印象不好,那么也仅 仅只有10分钟,不会浪费你的时间和感情!

  五、活动流程策划:

  1、签到。

  请准时到场,到达后,工作人员会将男士、女士分别安排号码以及座位。

  2、安排人员。

  男女均以编号代替,如男 1 号,男 2 号……女 1 号,女 2 号……男士抽取蓝色号牌,女士抽取粉色号牌。

  3、开场。

  主持人会介绍 10 分钟约会的.规则并答疑。所有人按照编号对应入座,如:男 1 号对女 1 号,男 2 号对女 2 号……开始 10 分钟约会。

  4、进行。

  每组男女只能交流 10分钟, 10分钟后,女士原位不动,男士换座约会下位女士,遇到印象不错的交流对象,您可以在约会卡上记下他(她)的号码牌。

  5、结束。

  请在活动结束后将约会卡交给活动组织者。假如对方同样想继续交往,那么祝贺你们自己联系。及时通知双方。

  六、活动规则:

  活动纯公益无任何费用,咖啡厅提供热水,有需要咖啡的人士需要自己买单。

  七、乘车路线:

  1、乘坐621北京青年城下车

  2、地铁13号线北苑站下车,换成682在北京青年城下车,对面即到。

活动策划 篇3

  一、活动时间:4月1号(4月1日愚人节)

  二、活动主题:4月1日愚人节之“愚人魔法学院”Party

  三、参与合作单位:媒体合作(待定)

  四、活动地点:IN PUB(北京南路)

  五、活动概念

  4月1日愚人节一个充满游戏性的节日聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品,邀请他们参加假招待会.并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄,成为法国流行的风俗。让今年的4月1日愚人节在IN BAR以魔术的形式出现;让IN BAR充满着魔术和神秘的色彩;也许魔术师将变出整人的道具;也许哥哥(张国荣)在这样一个特殊的日子里将以特殊的方式出现。

  六、派对布景(布景将以简单的模式出现)

  1:门口入门口处将做个大型的魔方的门(客人从魔方里面走入 里面安装投影机 播放有些比较神奇的'视频)

  2:场内悬挂异型魔方(可提前一星期挂好)

  七、现场活动配合

  1:魔术变变变:将请10—15名魔术师在现场打扮成各种造型的人物在现场与客人一起互动 让整个IN BAR充满着神奇的色彩与整人的气氛 魔术师道具以整人的为主:

  2:魔法学堂:在咖啡区设立魔法学堂 (安排2名魔术师在现场教客人魔术)前10名最快学会的可获本酒吧送出的酒水或者礼品一套(具体待定)参加者都可获得魔术师送出的整人道具一份

  3:整人鸡尾酒:活动当天吧台特调出1—2款鸡尾酒里面做内容销售可签送给客人整客人,(白色:盐水、白水、白醋、白酒;黑色:醋、酱油;)快人如果被整销售应该开玩笑的跟客人说 哥“4月1日愚人节快乐”

活动策划 篇4

  一、 活动主题:创意社团,创造青春,赢在明天

  二、 活动名称:优秀社团创意大赛

  三、 活动背景:

  1) 浙江传媒学院是传媒类高校的典范,在努力让同学们获得知识的同时,更重视学生的综合素质,提高学生的社会实践能力,如今,我校社团已经一百多个,而我们管理学院的社团也在日益增加,这些对于学生们的课余生活起到了不可替代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分,

  2)新生入学,新生的热情将社团活动再次推向高潮,丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动,招纳人才,大力宣传自己。

  3)在这个社团活动的黄金时期,新社团也不断涌现,新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。在此环镜下,我们管理学院学生会社团部决定举办这次全院性的优秀社团创意大赛。

  四、活动目的:

  1)在全院范围内,挖掘新生潜能,帮助他们组建自己的社团,提高他们的实践能力,实现自己的梦想。

  2) 为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动,从而调动积极性,促进社团的进一步发展。

  3) 丰富管理学院的学生活动,抓住我院本阶段社团活动的黄金时期,宣传我院社团,提高影响力。同时,为社团人提供展示自我的平台,鼓励他们将自己的社团做大做强。

  五、主办部门:浙江传媒学院管理学院学生会社团部

  六、活动对象:全校同学,以新生为主要对象

  七、活动时间:待定

  八、活动地点:待定

  九、活动形式:

  分为初赛、复赛(决赛)三个阶段。初赛以资料和现场答辩为竞赛形式,从参赛队伍中选出6支(待定)参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动考验,现场答辩为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体的.展示为比赛模式。

  试运行:在本次大赛中挑选出的优秀社团,由社团部帮助其试运行,建立社团的规章制度,指导社团的发展方向,并合作推出新社团的处女作。考虑到新社团的号召力问题,不开设专场的作品发布,可以附带在其他社团(如蓝曦之光)在年末的晚会或者其他活动中做首次亮相。新社团可以自行到各班级中招兵买马,试运行阶段成功的话,可以申请成为正式的社团,并由社团部推出,争取将其打造成为又一个精品社团。

  十、活动组织

  1)活动宣传

  a、利用海报的宣传方式:

  a,在教学楼以及体育馆、生活区宿舍楼下、门前张贴海报.

  b,可以以四格漫画的形式体现活动内容,吸引注意力.

  c,可以让每个决赛团队交一张合影照片电子稿,打印在海报上做风采展示,进行决赛宣传。

  b、利用横幅的宣传方式:在路旁悬挂(标语待定)

  c、利用口头的宣传方式:各个班长以及本部人员在本班级进行宣传,叙述比赛规则,介绍管院各社团的成就,鼓励同学们积极参加,同时发倡议书附带报名表,有意愿的同学可以填写,扩大影响范围。

  d、标语宣传方式:在海报或单独做展示管院其他社团举办活动的精彩瞬间,写上诸如“同样的精彩,你也可以缔造”的标语。

  e、在创意征集箱上粘贴手绘海报,征集创意的同时为活动做宣传。

  f、活动过程中,邀请传媒先锋网,校报,电视台,电台等媒体扩大宣传,例如可以在电台播出活动时间,活动简介等,在传媒先锋网上对活动进行报道,并且邀请各宣传媒体对决赛及参赛团队进行采访报道。

  2)前期准备

  a评委方面:邀请优秀社团的社长及学院优秀老师领导等做现场评委,进行打分(陈哥负责)。

  b场地道具方面:提前申请相关教室,多媒体检查无误,相关桌椅都落实好。手持话筒2个,会议话筒(立的那种)1到2个,邀请函10张,评分条30 张,笔15支,一次性水杯若干(矿泉水待定),核分用计算器2个(记分员自行带),签到本等纸张备齐,手绘海报2-3张,宣传海报四张,报名表100张,胶带,创意征集箱。

  c奖品方面:获奖证书3个,相关本子作为奖励。同时胜出的那一组将作为管理学院重点扶持的社团。

  d人员方面:现场安排人员服务,以及应急突发事件。服务接待人员3名(包括签到、引导等),记分员2个,主持人男女各一名,音响调配懂多媒体的人员1名,计时人员1名。(本部七个人员相应负责)

  3)活动概述

  第一轮的初赛,所有进行参赛的队伍自己起好队名进行,剩下六支(待定)队伍进行复赛,通过淘汰式剩下三队进行决赛。最终评出,“最佳创意奖”“优秀团队奖”“社团鼓励奖”三个奖项。期中,最 佳创意奖是冠军,管院重点扶持的社团。

  4)活动流程(活动初步于3月15日开始宣传)

  a 创意征集(3.15-3.23):自活动开始宣传之日起,面向管院甚至全校征集活动创意,在体育馆前设创意征集箱。参赛人员主要以小组为单位(3人及3人以上)负责人员是管理学院即可,征集创意的数量不限,形式不限,主要为书面形式,可附带demo带、vcr等,要能够充分体现社团创意,征集时间为一周。

  b 初步筛选(3.25):由活动组织方及相关评委开会讨论,根据征集到的社团创意选出6支优秀的小组进入决赛。并且通知各小组进行决赛准备,上交团队照片。同时开始进行决赛的宣传活动。决赛准备时间为一周。

  c 抽签日(4.1):请各参赛小组负责人抽签,决定其出场小组。并且将其分为3组,每组两个团队,作为决赛时的竞争团队,向对手提问。

  d 决赛(4.5):以抽签决定的小组为单位分别进行展示。

  第一环节:每组两个团队依次进行展示(主要形式为ppt或者vcr,展示内容主要为:创意展示,发展方向或者初步的作品展示等),时间控制在5分钟以内。(评委根据展示打分)。

  第二环节:同一组的两个团队互相提问,每个团队可以向对方提一个问题,总时间控制在5分钟之内。(评委根据双方提问表现打分)。

  第三环节:由评委分别向同一组的两个团队提问,选手在两分钟内作答。(总分十分评委打分,并点评)。

  活动中: 等所有团队展示完,穿插1个节目调动现场气氛,院十佳唱首歌。同时为颁奖做准备(工作人员统计分数,填写证书,准备奖品)。

  最后环节:颁奖。由评委或嘉宾为获奖团队颁奖。评出“最佳创意奖”、“优秀团队奖”和“社团鼓励奖”。领导做最后陈词。

  十一、注意事项

  1)社团部成员齐心协力办好活动。如无特殊原因,活动组织者和节目参与者严禁迟到和缺席。

  2)活动参与者态度要端正,应尽量避免个人因素破坏整个活动。

  3)注意对赞助商的宣传,严禁造成负面影响,为以后更好的合作。

  4) 活动期间工作人员注意服饰要求,注意言语举止要求。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  1.当前大学生综合能力素质仍较低。

  2.“优秀大学生”小群体,通过此次活动激发人们积极乐观向上的态度。

  3.我校奖学金及国家奖学金的评定。

  二、活动目的:

  1.使同学明白什么是优秀的大学生。

  2.使同学明白如何成为一名优秀的大学生。

  3通过此次活动,激励激发同学们的青春激情,更加风发向前。

  4.对当前已评选的高校大学生的尊崇和渴望成为优秀大学生的向往。

  5.通过此次活动,希望达到全体同学更加积极向上,达到激励教育的目的。

  6.对当前大学中还在盲目的同学们引导他们利用该标准给自己定位并努力通过这些方式做到合格、优秀的大学生。

  三、活动流程:

  1.以“长江大学见义勇为事迹”展开主题

  2.展示当前几个高校乃至教育部(国家)推选出的一些优秀大学生的.事迹。(4人座右)

  3.全体参与互动中全面探究:

  a什么是优秀大学生(所应具有的品质,不同角度分析)

  b如何成为一名优秀的大学生c通过榜样模范带动全体同学的努力。

  4.小总结

  四、最后总结

  附:具体安排

  1、活动时间:x月x日晚7:30到8:30。

  2、活动对象:工商管理系11级全体旅本班同学。

  3、主持人:

  4、活动地点:xx教室。

活动策划 篇6

  一:活动背景:

  为促进经管分院学生会内部成员的交流,增强集体凝聚力,提高团结协作意识,加强每位成员的沟通能力,打造经管分院团结、互助、和谐的风貌形象,同时也为了更好的加强同08届的学长学姐的工作学习及生活各方面的交流,以便使我们09成员在今后的工作学习生活提供更多宝贵的建议,使我们的大学生活更加的有意义,所以开展这次活动来使我们08与09提供一个交流平台,更是给全体经管分院学生会成员交流建立和谐的同事关系的一个平台。

  二:活动目的和意义:

  在经管分院学生会即将面临换届和全部成员在一起努力工作一年的条件下,通过此次活动来加深彼此之间的了解和认识,有利于我们以后部门的合作和协调,增强工作的默契配合,提高经管分院学生会的工作能力和效率,也为了让09成员积累更多的经验,学会如何处理好同事关系。

  三:活动前期准备:

  1.在学生会内部进行通知和宣传,

  2.相关部门工作安排

  3.获得相关部门的批准

  4.资金来源学习会成员

  四:活动的宣传工作:

  1.活动开始的`时间安排。。。待定

  2.活动进行的具体工作安排

  3.活动的地点。。。待定

  4.参于对象全经管分院学生会成员

  五:活动流程的相关安排:

  1.在我们学校周围游玩可以了解环境,认识我们学校的相关历史同时加强我们对学校的感情,也能加强对学习会的感情,提高我们对学习会工作的热情,来打造我们经管分院学习会的形象,维护我们学校的利益

  2.进行.ktv活跃此次活动的气氛,使每位成员积极融入此次活动,丰富此次活动的内容

  3.就餐可以加强彼此的感情交流,在席间可以畅所欲言

  4.交流会:先由学习会成员畅所欲言谈自己在学习会的感受和 学习到什么,接着由学习会负责人做总结,最后由学习会指导老师作评价

  六:活动开始及准备工作:

  1.各部门的工作安排

  2.工作人员安排

  3.活动地点。。待定

  4.具体活动实施方案的一份

  5.相关活动工具的准备

  6.经费预算每人50元

  七:活动过程应注意的问题:

  1.外出活动的安全问题

  2.应急方案的准备

  3.宣传是不是到位

  八:后期的总结工作

  1.每个成员写这个活动的感受和意义

  2.谈这次活动的看法和建议

活动策划 篇7

  车轮滚滚

  设计思路:废旧轮胎在我们生活中随处可见,如何利用这种物品的特征及用途设计多用途的玩法呢?我们先让幼儿自己动脑筋想出办法,然后综合幼儿的思路,教幼儿创造性地玩轮胎,以发展幼儿的基本动作和体能。

  活动目标:

  1.通过活动,发展幼儿的跑、跳、平衡等基本动作和基本体能。

  2.在活动中,培养幼儿的'主动性,创造性和团结协作精神。

  活动准备:

  1.废旧汽车轮胎若干。

  2.录音机一架、磁带。

  3.事先与幼儿交谈汽车轮胎的玩法。

  活动过程:

  1.教师分配角色,请幼儿模仿汽车司机,做模仿动作:

  a、司机开车 b、司机停车 c、司机洗脸 d、司机擦背

  e、司机睡觉、司机起床。

  2.幼儿排成二路纵队听音乐模仿开汽车沿场四周慢跑汽车

  听信号“开车”、“停车”。

  3.请个别幼儿讲述并示范他玩轮胎的方法,教师小结几种玩法:

  a、滚轮胎,几个幼儿面对面滚轮胎。

  B、将轮胎排成直线,练习在轮胎上走,发展幼儿的平衡能力。先教师示范,幼儿练习。

  C、小组进行轮胎夸跳的动作,也可以双脚向前跳。

  D、脚跳上轮胎脚跳下轮胎。

  E、钻轮胎。

  4.再次启发幼儿自己选择玩轮胎的方法,幼儿选择玩法再练习一遍。

  5.游戏:勇敢的侦察兵;小侦察兵先钻过小山洞(轮胎),走过小拱桥,俯式爬上山顶,绕过红旗后身躺下翻身滚下山,往回跑,跳过路上障碍物(平放轮胎)回到起点。

  指导a:一幼儿在桥上即不能碰别人,又要控制自己的身体,不掉下桥,又稳又快地排除“地雷”。

  B、提示个别幼儿分腿跳跃,注意选用按轮胎蹬地跃过轮胎再松手。

  6、小结表扬能按要求完成任务的幼儿,特别是能互相关互相帮助。以及表现勇敢、聪明、不怕困难的小侦察员。

  7、结束。

【活动策划】相关文章:

活动策划 “活动策划”11-18

活动策划[精选]10-22

【精选】活动策划08-30

(精选)活动策划09-26

活动策划07-21

[经典]活动策划02-14

(经典)活动策划11-25

活动策划【精选】11-26

活动策划[经典]09-17

[精选]活动策划04-08