活动策划

时间:2020-10-17 20:01:45 活动策划 我要投稿

【精华】活动策划模板集合10篇

活动策划 篇1

  活动目标:

【精华】活动策划模板集合10篇

  1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、喜欢参与亲子活动,感受节日的热闹氛围。

  活动时间:xx年9月29日下午三点

  活动形式:亲子集体活动

  活动准备:

  1、幼儿园每年庆国庆照片。

  2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。

  3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。

  4、画有天安门广场的展板一块。

  活动过程:

  一、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

  1、师:小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)

  师幼谈话。

  2、师:为什么我们教室里新添了这些啊?

  二、介绍国庆节。

  1、师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?

  教师总结:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

  2、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。

  师:大家是怎样庆祝的?

  亲子交流。

  3、带领幼儿和家长欣赏幼儿园庆国庆的活动照片。

  师:小朋友们有没有发现国庆节的时候,人们会挂有好多气球啊?

  三、亲子合作,给祖国妈妈送气球。

  1、师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做气球送给她好不好啊?

  2、亲子合作做气球。

  四、亲子共同布置展板。

  师:让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧!

活动策划 篇2

  活动名称:118班三对三篮球赛

  活动时间:XX年3月20日下午3:00

  活动对象:118班所有成员

  活动形式:文体活动

  活动地点:篮球场

  活动目的:为同学打造一个相互交流、相互学习的平台,充实大学生内在素质,展现大学生的运动风采,促进篮球爱好者之间的交流。

  第一组织者:程刚刚

  主要组织者:高飞鸿、张鹏、冯通

  活动过程:

  一、活动宣传

  首先由宣传委员像班里的同学宣传此次活动,并鼓励同学们积极报名参加

  二、报名

  想参加活动的同学可以到负责人处报名,负责人要把报名参加的同学进行分组(通过抽签的方式)

  三、举行活动

  在规定的时间里组织委员组织同学们到达指定地点等待,待所有人都到场后,参赛的同学先进行热身,然后有裁判宣布活动开始,比赛过程中不参加比赛的同学,当拉拉队,向他们加油助威,后勤同学负责像参加比赛的队员提供水和毛巾

  四、活动结束

  活动结束后由生活委员带领大家整理比赛场地的卫生,然后再离开。

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  不知不觉已经来到这所美丽的象牙塔快三年了,对她的了解与热爱也进一步加深。在我们的眼中,大学总是洁净而美好,因为她装载着我们最美好的青春岁月的记忆。为了保持她在我们心中的美好形象,我们理所当然要付诸实际行动,也因此号外国语学院的全体同学,积极开展这一次“讲究卫生,美化外院”的活动。

  二、活动目的:

  通过这一次活动,使老师能够在良好干净的环境下进行教学活动;使同学们在干净舒心的环境中更好的学习与生活;有利于体现我院学生作为一名当代大学生的良好素质;同时有利于促进班级凝聚力的提高并扩大我们100512班在学院的影响力,促进学院的良好发展。

  三、活动主办方:

  南昌航空大学外国语学院100512班

  四、活动承办方:

  100512班 孙少文、任媛媛、梁艳丹

  五、活动时间:

  XX年12月10日—XX年12月20日

  六、活动对象:

  外国语学院全体同学

  七、活动内容:

  (一)活动前期:

  1、征求班级同学的意见和建议以及活动经费的申请(12月10日下午 梁艳丹);

  2、对学院的脏乱的环境进行照片采集(12月11日上午 三楼 任媛媛负责;一楼 梁艳丹负责);

  3、采购红纸三张、海报纸一张、马克笔2支、打印照片10张、胶布一捆(12月11日 下午 孙少文负责);

  4、倡议书的草拟以及定稿(12月12日 孙少文、梁艳丹负责);

  5、倡议书誊写(12月13日 梁艳丹负责);

  (二)活动中期:

  1、100512全体同学签字仪式(12月14日 上午 外语楼310教室)

  2、签字仪式拍照(任媛媛负责);

  3、倡议书以及海报张贴(12月14日上午 外语楼大厅 孙少文、梁艳丹、任媛媛负责)

  (三)活动后期:

  1、倡议书以及海报的回收(12月20日 任媛媛、梁艳丹负责)

  2、活动总结(梁艳丹负责);

  八、活动预期效果:

  在学院内起到一定宣传效果,改善环境,提高全员师生的环境卫生意识,保护公共环境,减轻卫生工作负责人的负担,增进班级凝聚力并扩大班级影响力。

  九、活动注意事项:

  1、照片采集应注意相关人员的形象,一切秘密进行,以保证真实性;

  2、后期也要扩大宣传,班级同学以身作则。

  十、活动预算:

  1、海报纸1.5元一张 共一张------------------1.5元

  2、红纸一元一张 共三张-------------------------3元

  3、马克笔两元一支 共两支---------------------6元

  4、洗照片 一元一张 共十张---------------------10元

  5、其他-----------------------------------------------3元

  合计:25元

  十一、活动倡议书(见附页)

  活动策划人:

  100512班

  孙少文

  任媛媛

  梁艳丹

  XX年12月5日

  附:

  “讲究卫生,美化外院”倡议书

  外院的各位亲:

  你渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗?你想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化外院,为自己营造一个和

  谐美好的家园。

  校园环境卫生的好坏直接影响到全体学生的学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

  试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,在教室里,纸巾、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见,遗落在课桌里的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那为什么却只图自己“顺便”呢?外院的楼管大叔们每天除了做好本职工作,还要为外院的清洁工作而忙碌。相信大家在其他教学楼将食物带入会被拦截,而外院的楼管叔叔们也不忍心看着同学们饿着肚子坐在教室里上课,这何尝不是一种人文关怀?那为什么我们不以一颗感恩的心去对待,去帮助楼管叔叔们减轻负担呢?只不过是举手投足……为何不为绿色校园行个方便,真正做到“外院是我家,清洁靠大家”呢?

  在此,100512班全体同学向外院的同学们发出如下倡议:

  1.以爱护学院环境为己任,自觉维护学院的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑,把自己带进学院的垃圾放在指定位置。

  2.清除白色污染,随手拾捡纸屑。

  3.吃完食物后请将垃圾放进垃圾篓,自觉清理教室垃圾

  4.勤俭节约,爱护公物,不乱涂画桌椅。

  5.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

  播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做文明外院人,共建文明整洁外院,展示当代大学学子风采!

  倡议人:外国语学院100512班全体同学

  XX年十二月十四日

  活动总结

  在全体同学的共同努力下,“讲究卫生,美化外院”的活动取得圆满结束。以下是对本次互动的总结:

  总的来说,本次活动取得的效果和预期效果相当,在海报以及倡议书张贴之后,学院的同学们相继来看,并且在之后的几天之内遗留垃圾现象明显减少。楼管大叔在看到张贴出来的相关材料之后,对我们班称赞有嘉,说是这次活动确实很有意义并且减轻了他们的工作负担,也改善了教室的卫生环境。在签字仪式上,高英老师、商务英语阅读老师和辅导员也签上自己的名字表示对此次活动的支持,这也是多我们此次活动的肯定。这一次活动中,班级越来越团结,班级凝聚力与集体荣誉感渐渐增强,同学之间也更注意讲究卫生,互相督促,不拖拉班级后腿。当然,在活动中,前期工作比较顺利的进行,而在活动进行时由于欠缺考虑,也出了一些意外状况。比如,签字仪式的马克笔墨水不足、倡议书以及海报张贴之后没能及时回收。在撤走倡议书之后,环境卫生明显没有宣传期效果明显,也证明此次活动没能真正的帮助同学意识到讲究卫生的重要性,还希望之后能加大宣传力度,让讲究卫生成为一种良好的习惯。

  这一次活动的举办,有做的好的方面也有不好的方面,在进行总结之后相信我们的活动会举办的越来越好。

活动策划 篇4

  一、活动主题 喜庆祖国华诞 开美味篇章 创厨艺盛世

  二、活动目的

  为庆祝祖国60周年,弘扬中国传统美食文化,展现成贤学子风采,院学生会生活部特此举办本届校园厨艺大赛。

  三、活动时间与地点

  时间:xx年12月2日晚(初定)

  地点:辅楼204

  四、报名

各系分别出一支代表队(3-5人),各队要有自己的队名和参赛口号以及初赛的照片,各队要上报自己所做菜肴需要的材料和灶具等(材料费由院生活部赞助每组40元,灶具由院生活部负责借用)。

  五、复赛比赛形式

  1、刀工比拼:现场切胡萝卜或黄瓜,评委可从切菜速度和切菜质量方面做出评分

  2、厨艺比赛:以两个参赛队为一组进行厨艺比赛,在规定时间内(20-25分钟)烹制出自己的菜肴,做好后简单地介绍一下所做的菜。

  3、有奖提问环节:主持人提出有关厨艺知识的问题,由观众抢答,回答正确者发给小奖品(气球、小毛绒玩具)

  4、食堂大厨表演环节:1)刀工表演:现场表演切土豆、黄瓜和胡萝卜等 2)烹饪表演:现场烹饪几样菜肴

  5、观众表演环节:由观众自愿上台表演,表演形式可多样化(歌曲、舞蹈等)可发给奖品。

  六、奖项设置

  一等奖一名 200元

  二等奖二名 100元

  三等奖三名 80元

  最佳组织奖一名

  七、活动流程

  第一期宣传

  海报,广播等各种形式的宣传攻势。

  第二期报名

  由院生活部负责联系报名

  第三期准备

  负责准备好活动当日所需器材和场地布置,以及活动前的一系列准备工作。

  第四期评比

  由评委按照评分标准评出本次比赛的一、二、三等奖和最佳组织奖,并颁发获奖证书和奖金。

  第五后期宣传总结

  通过网站和海报公布比赛结果和活动照片

  八、注意事项

  1、讲究卫生,制作前,每个学生都要把手洗干净,所有的容器与工具及时做好清洗消毒工作。

  2、活动结束后,各小组要把各自的活动场地清理干净,器具及时回归,垃圾统一放入垃圾箱。

  3、及时捕捉活动中的片断精彩,负责拍照的干事勿忘采风,活动后在学校宣传窗和教室墙报刊出。

  4、保持现场秩序稳定,禁止非参赛选手和工作人员随意走动。

  注:加强礼让三分,文明饮食的教育,增进高年级学生与低年级学生的友情,增强合作意识,使我们的活动能****成功 。

  九、活动人员与安排

活动总策划:院学生会生活部

  活动总顾问: 食堂经理

  技术顾问与指导:学校食堂师傅

  各小组总管责任人:学生会生活部各组长

  流动指导与秩序维护:学生会生活部干事

  十、经费预算

  横幅 130元(8米) 卡纸60元 电子海报 80元

  决赛作品食材费用600元(6个作品每个提供100元)

  奖金:一等奖一名 300元

  二等奖二名 200元

  三等奖三名 100元

  小奖品 200元

  工作人员及评委矿泉水 30元

  品尝用的一次性筷子与碗 30元

  工作场地布置 300元

  邀请函 70元

  不含食堂赞助(若干材料、调料等)

  不含工会活动费用

  合计:2500元

  十、 我们为贵公司提供的具体回报方案如下

  活动背景: 将在美食节现场悬挂以贵公司命名的活动标题,并悬挂贵公司的标志等。

  横幅宣传: 我们将从美食大赛公布到美食大赛完成这一期间内(约一个月),在校区中的主要校道拉出活动主题(含贵公司冠名)的横幅。

  表单宣传: 凡是以本次活动名义派发的表单中均注明本活动由贵公司赞助,还可以印有贵公司标志及适当的相关内容。

  海报宣传: 我们将在校区主要校道张贴有贵公司标语的活动海报以及贵公司宣传海报。

  调查问卷: 我们将应贵公司的要求,向学生宿舍派发问卷调查,并保证回收率,包括对贵公司的了解认识,购买意向,有关意见等等,以助贵公司了解消费者情况,有益于以后的工作方向和工作重点。

  校内促销:将食堂上学院网站,院学生会与食堂员工一起联谊活动。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  在我们的生活中有这样一群老人,由于各种原因,他们看不见鲜花美景、听不到歌声欢笑……他们希望自由行走,但这也成了奢望,由于生活所迫,他们的子女不得不远离他们而外出打工,他们的生活很困难,这就是残疾老人!尽管他们的生活多灾多难,但他们仍然对生活充满热爱;对命运不公的安排,他们都坦然面对,甚至比我们更能体会到生命的可贵、生活的美好,他们需要我们用实际的行动去尊重他们、关爱他们。需要我们伸出援助之手,让他们体会到生活是美好的,让他们体会到亲情,友情,爱情的暖流。让他们更好的实现自己的人生价值。

  二、活动目的和意义:

  1、弘扬志愿精神,对需要帮助的社会弱势群体给予帮助,传递爱的符音,让他们感受到社会的关怀,使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活,勇敢面对人生的挫折;

  2、和残疾人近距离的接触,有助于大学生增强助残意识,提高大学生思想素质,领悟美好生活的真谛。

  3、给社会弱势群更多关爱,给予留守的残疾老人更多温暖,让我们携手帮助他们

  4、亲孝敬老是人高尚的体现,为了发扬敬老爱老的传统美德,爱心社将举行以“关爱残疾人,关爱老人”为主题的公益活动。

  三、活动主题:

  延伸爱心舞台,携手温情世界

  四、活动时间:

  20xx年9月到20xx年一月每周末,节假日或课余时间

  五、活动地点:看望安居小区的后两位残疾老人家中。

  六 活动参与者:爱心社成员

  七 活动组织者:中国矿业大学银川学院爱心社

  八、活动内容:

  1、由社团外联部门人员及相关社员提前到选定的残疾老人家勘察情形和环境,以进一步了解帮助对象,作出详细、周全的安排;

  2、安排成社员,交代活动细节;

  3、宣传部对关爱残疾老人活动进行一系列宣传,呼吁助残意识;

  4、指定具体时间、集合、活动成员;

  5、志愿者可自带小礼物送给残疾人;

  6、安排社员定期去看望选定的残疾老人,帮助老人打扫屋子,干些力所能及的事情。

  7、陪老人聊聊天,下下棋,给老人讲讲自己周围的趣事。

  8、活动结束,文事部收集资料,及时上交活动报告和新闻稿。

  九、活动注意事项:

  1、志愿者不得随意对残疾人作出任何承诺;

  2、对活动有想法或建议需提前向负责人提出,以便提前作出安排;

  3、活动过程中要注意个人言行和举止,发扬志愿者精神;

  4、残疾人行动不方便,帮助他时要细心周到。

  5、活动期间,为确保活动过程中的人员安全,在活动过程中,不允许独自决定和更改活动行程。

  

活动策划 篇6

  一、活动目标:

  1、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大一岁了,体验成长的快乐。

  2、通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

  2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

  4、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动准备:

  1、召开家委会,布置教室环境,让大家感受新年的气氛。

  2、音乐和制作材料。

  3、新年小礼物。

  三、活动时间及地点:

  20xx年12月30日下午:2点整大(3)班教室。

  四、参加活动人员:

  全班幼儿及家长。

  五、活动主持:

  各班两位教师。

  六、活动过程:

  (一)开场:

  1、师生共致新年贺词。

  (音乐:喜洋洋)新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。玉兔悄然而去,祥龙一路飞来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

  2、甜甜蜜蜜送祝福:朗诵儿歌《新年到》

  新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹,我们大家上台来,拜年啦!你敲锣呀我打鼓,来给爷爷拜个年,祝爷爷福如东海,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给奶奶拜个年,祝奶奶寿比南山,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给爸爸拜个年,祝爸爸工作顺利!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给妈妈拜个年,祝妈妈心想事成!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给小朋友们拜个年,祝你们学习进步,恭喜恭喜!

  (二)红红火火才艺秀

  1、舞蹈《大中国》《不再麻烦好妈妈》

  2、歌曲联唱《龟兔赛跑》《三只猴子》

  3、歌表演《小海军》《羞答答》

  4、歌曲《小蚂蚁避雨》《戏说脸谱》

  (三)亲亲密密游戏乐

  1、抢椅子:邀请幼儿和家长(分成两组)搬椅子到前面来围成一个小圆圈,围着椅子边听音乐边顺着一个方向做走步或小跑步动作,音乐停止时要立即找座位坐下,没有找到座位的便被淘汰,直到坚持到最后一位为胜利者。

  2、心心相印:邀请6位家长和6位幼儿上来,幼儿分别站在相应的圈内,家长蒙上眼睛,旋转3圈,然后去摸自己的孩子,找对自己的孩子并且用时最少的为胜。

  3、吹气球大赛:邀请6位家长和6位幼儿上来,并提供气球,请家长和孩子合作吹气球,在同一时间内,哪组吹得气球多则为胜。

  备注:以上三个节目轮流进行,保证每位家长与孩子都能参与其中的一个或两个。

  4、击鼓传花:老师放音乐,家长和孩子传花,音乐声停,拿到花的家长(或孩子)到箱里摸张纸条,并按纸条的提示做相应的游戏。)

  (四)团团圆圆乐开怀

  创意水果拼盘:家长自带所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套,在班内家长与孩子现场制作创意水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。

  (五)齐唱歌曲《新年好》

  亲爱的家长朋友们,璜土中心幼儿园“欢欢喜喜庆元旦迎新年亲子活动”就要与大家说再见了。钟声飘飘,开启崭新的一页;欢声阵阵,记录欢庆的时刻。钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,快乐是我的礼物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,万事如意,!孩子们我们一起唱起来,跳起来吧!

活动策划 篇7

  一、活动目的与活动主题

  在学校党委的领导下,为响应学校团委的号召,进一步贯彻落实“以德为行,以学为上”教育理念,促进全面提升学生核心竞争力活动氛围的形成,学院决定开展本次主题为“以德为行、以学为上,全面提升学生核心竞争力”广东技术师范学院风采展。

  二、活动概况

  (1)主办单位:共青团广东技术师范学院委员会

  承办单位:电子与信息学院团总支、学生会

  (2)时 间:11月23日上午到11月29日下午(初定)

  地 点:广东技术师范学院各个二级学院宣传栏(9个)

  宣传对象:学校团委,各个二级学院团总支、学生会

  面 向:广东技术师范学院全校师生

  三、活动内容

  风采展展出的是各个二级学院团总支、学生会开展以爱国主义、德学修养、全面提升学生核心竞争力为主旋律的相关工作与特色活动,风采展面向全校师生,旨在加大对良好学风和提升学生核心竞争力系列活动的宣传力度。

  风采展主要是以活动照片、活动简单的文字介绍的形式展出。风采展设计以传承中华文化为主基调,形式富有内涵却不乏活力。

  四、活动流程

  (1)前期资料的收集汇总;

  (2)资料的整理,文字的修改,照片的挑选;

  (3)板报的设计,照片粘贴,文字的编辑;

  (4)学院主页上的通讯稿宣传;

  (4)风采展展出;

  (5)活动总结。

  备注:工作安排详见附录一

  五、经费预算

  总计

  468元

  六、活动效果展望

  通过“广东技术师范学院风采展”这一载体,我们积极的响应了学校团委关于全面提升学生核心竞争力的号召,风采展的展出有利于进一步贯彻落实“以德为行,以学为上”的教育理念,将在学校广大师生中产生积极的影响。“思考过去、把握现在、放眼未来”的宣传原则将为广东技术师范学院的学生工作和活动宣传作出贡献。风采展展现了广东技术师范学院的魅力所在,为各个二级学院团总支、学生会的活动和工作做了一次很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。

活动策划 篇8

  一、活动背景:

  1、阜新市有这样一个特殊群体——工读少年,他们因为“品性障碍”、行为过失而走进工读学校。

  2、社会人群对于工读学生存有误解和漠视。他们或认为这群孩子坏到无可救药,或对于工读教育之下的工读学生知之甚少甚至一无所知。

  3、社会之中甚或我们周围也存在着一批和工读学生有着相同状况的“问题少年”,人们对他们的忽视大于关注。

  二、活动目的:

  1、通过我们大学生志愿者的帮扶行为,对工读学生造成积极正面的影响,让他们也能去找寻自己的方向,开创美好的人生。

  2、通过我们大学生志愿者的宣传行为,能在一定程度上减少或消除社会的误解与漠视,同时也能实现社会人群的反思,从而为未成年人创造良好的成长环境。

  3、通过我们大学生志愿者的参与行为,使志愿者在展现公益心与爱心的同时能够实现自我教育与自我提升。

  三、活动内容:

  (一)义务家教

  1、准备阶段:

  (1)与工读方、及学生及其家长协调好暑期家教的具体事宜,根据家长和学生自愿的原则,选定暑假需要义务支教的家庭。

  (2)做好志愿者的动员与组织工作,并为志愿者进行前期的有关心理与法制培训

  2、执行阶段:

  志愿者深入工读家庭进行义务家教据不同学生所需教授课程选择相应志愿者,实行“多对一“的教学方式。

  3、时间安排:7月12——7月26

  4、人员安排:

  (1)总负责人:程聪贤

  (2)支教共分三支队伍,每个学生家庭派一支支教小分队设负责人一名,负责分队支教活动的组织和安全

  5、课程设置:

  (根据孩子的不同学习基础,兴趣爱好,原有的不良生活习惯,心理状况而设置的有针对性的暑期教学的课程安排;教学具有明确的目的性,即有针对性的对具有不同特点的孩子设置不同的教学目标及教学方法。

  1)文化课程:根据不同学生的血学习基础开设相应的小学,初中课程

  可选择科目:语文,数学,外语,政治,历史,地理,物理,化学教学目的:为孩子补上因为家庭学校等原因落下的课程,并引导厌学或者学习基础较差的学生树立对学习的兴趣,培养良好的学习习惯。

  2)兴趣爱好课:根据学生的.不同兴趣爱好设置相应的课程。

  授课内容:武术,绘画,唱歌,象棋,篮球,朗读,文学等。

  教学目的:培养工读生形成良好的兴趣爱好,树立积极向上的精神追求。

  6、支教基本要求:

  1)注意说话的语气,不能有讥讽、挖苦,应多一些激励与鼓舞。

  2)心态平和,遇到意外情况要保持冷静、沉着。

  3)教课的过程要有耐心和热心。

  (二)调研活动

  调研地点:工读学生家庭,阜新市“关心爱青少年”协会,市教育局,市区各派出所(均在阜新市内)

  调研时间:七月十五——七月二十五

  人力安排:

  (1)调研活动总负责人:魏芳

  (2)调研小队设组长一名,副组长一名,负责团队建设、组织撰写活动实施

  细则

  (3)调研活动共分四个小分队,各个分队单独行动后将所调研资料统一整理

  调研形式:(1)系统数据和资料的获取(如公安机关或派出所等机构的调研)

  (2)无结构访谈,以MP3、照相机为主要记录设备

  (3)口头访谈,并用笔记载后加以整理

  调研内容:

  课题一:关于不良家庭环境对未成年人成长的影响

  调研内容:(1)工读生的家庭详细情况

  (2)家庭对于于未成年人成长的不良影响

  (3)减少不良家庭环境对未成年人成长影响一般方法

  调研思路:

  “人之初,性本善”。每一个孩子刚出生时都是天使,只是由于降生在不同的家庭,生活在不同的环境,接受不同的教育,“入苍则苍,入黄则黄”,使得人生变得迥然不同。每一个未成年人身上反映出来的问题,都可以在成年人身上找到根源,父母尤其如此。英国教育家尼尔曾说过:“问题少年是问题父母的产物”。父母是孩子的首任教师,是孩子的常任教师,也是孩子的“全科”教师。

  调研对象:工读学生家庭及其邻居,阜新市“关心爱青少年”协会,市教育局,市区各派出所

  预期效果:1以个案形式记录当前工读学生家庭的真实情况及家庭对其成长的不良影响,作为研究资料备案。

  2据团队活动经验和相关青少年教育专家的指导,初步拟出一系列减少不良家庭环境对未成年人成长影响一般方法

  课题二:关于大学生关注“工读学生”志愿活动开展的效果

  调研内容:(1)志愿者活动给学生带来的收效及其影响

  (2)大学生对工读学生的关爱活动,什么样的形式最有效

  (3)学生家长对大学生志愿活动的看法及期望

  调研思路:

  大学生关注工读教育,关爱工读学生的志愿活动在以前没有过先例,而且“情系工读”项目组的活动也是从去年年末才刚开始,仍然处于摸索和尝试阶段,有很多地方还不够成熟,对于团队活动开展的形式也尚未固定。很多活动的开展仍停留在组织者的个人的经验与主观判断层面,带有很大的盲目性;况且志愿活动的实际效果不易准确检测。因此,我们试图利用这次暑假,深入学生家庭,去从家庭和孩子的层面去了解志愿者活动对他们带来的影响。让活动,为以后大学生关注工读的志愿活动的开展做出参考,促进活动的规范化、质量的提高。

  调研对象:

  工读学生及学生家长和邻居、工读学校老师,参加志愿活动的志愿者,

  (三)活动成果整理

  1、影音资料、文字资料以专题博客、成果汇报册的形式提交。

  2、调研报告在活动结束后规定时间内提交,项目组负责联系相关专业老师指导

  修改。

  1、工读生感恩系列活动——献爱心活动a)目的:让工读生在活动中学会感恩

  b)时间:20xx—8—11项目成员商讨活动细节及与有关方联系

  20xx—8—12~8—14志愿者与工读生排练节目

  20xx—8—15~8—17志愿者与工读生到敬老院及光荣院做义务劳动及看望演出

  c)流程:

  1.与光荣院(敬老院)取得联系,协商活动事宜。

  2.协助工读学生排练好去光荣院的节目,做好准备工作

  3.带领工读生在光荣院做义务劳动

  4.工读生为老人们表演节目

  5.工读生与老人促膝谈心。

  6志愿者分组把工读生安全送回家

  2、工读生感恩系列活动——回报社会关注环保A)背景:

  阜新市是一座工业城市,本生就难以避免的存在严重的污染问题;同时工读生作为一个特殊的群体长期为社会所忽视甚至遭受偏见。

  B)时间:

  20xx—8—18与阜新市环保局联系以获取他们的支持并请求其对本次活动做一些指导;做环境状况的实地考察;做活动的动员组织工作及活动中的相关宣传资料的拟定及印刷。

  20xx—8—19~8—23带领工读生展开活动。

  C)目的:

  工读生参与维护城市环景的行动,用实际行动向社会宣扬环境保护,同时向社会展示工读生积极阳光的面貌,让社会对其改观。

  D)活动内容:

  带领工读生清理细河沿岸白色垃圾,清除墙面张贴小广告;向社会人群分发环保宣传单。

  (四)活动预算

  财务制度:

  1、项目组各分队专款专用,每阶段做出决算,如有出入,予以登记并做出书面说明。

  2、款项使用以收据或发票为证。

  3、经费使用情况由财务负责人高卢记录备案,相关材料予以保存,活动结束后向团队成员公示

  车旅费:支教分队(3支队伍)6*14=84元

  调研分队(4支队伍)6*6*3=108

  水费:60元

  通讯费:50元

  宣传单:30元

  伙食费:支教队伍:15*14=210元

  服装:

  总计:542元

  注:

  1、市内交通工具均选择公交车

  2、水费均为户外的实践活动中所需(面向社会的返恩活动)

  3、调研队伍的伙食费自付

  (五)安全措施

  签订志愿者安全协议

  志愿者分组,形成安全监督

  团队派专人负责安全

  聘请安全监督员(校方或公益团体等)

  (六)可行性论证

  1、此次暑假实践活动已与工读学校校方协商,并取得了家长的支持,且校方在活动中会派专人负责暑假活动中学生的组织并为活动提供一定安全保障。

  2、与被关注主体有过长时间的接触和交流。

  3、团队前期有过走访及调研,有充分的理论支持。

  4、前期针对被关注主体开展过一系列的活动,积淀了大量的实践经验。

  5、团队对于假期活动的开展早已做了大量的准备工作。

  6、作为实践主体的志愿者都热心公益。

活动策划 篇9

  为了给全校的女生最直接、最真诚的祝福,让全校的女生感受到女生节的到来,特举办此项活动,具体细则如下:

  一、活动对象:凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。

  二、活动时间:20xx年3月4——8日

  三、活动内容:

  1.制作女生节祝福语卡片。

  2.在女生节前一天发给各学院并由各学院将祝福卡片贴在宿舍门上。

  3.活动对象只限女生。

活动策划 篇10

  一、活动目的:

  “三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。

  二、活动内容:

  1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动

  2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动

  3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动

  4、评选“三八”红旗手活动

  5、组织全体女教职员工做萘粑粑

  三、活动时间:3月5日—6日

  四、参与人员:

  1、全体在职女教职工

  2、民俗文化展演人员、“三八”红旗手及领队

  五、要求:

  1、请全体女教职工于3月5日1点半前赶到xx艺术馆听“知识女性自立自强”主题讲座。

  2、“三八”红旗手和领队3月5日9点前赶到xx县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。

  3、全体在职女教职工3月6日分成六组做萘粑粑,每人元的活动经费

  4、希望各位女教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,积极参加庆祝自己的节日活动。

  六、活动经费:全校70位女教职员工共计千元左右。

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