活动策划

时间:2023-10-30 12:27:52 活动策划 我要投稿

实用的活动策划(合集)

活动策划 篇1

  一、聚餐背景

实用的活动策划(合集)

  由于大一新干事的加入以及老干事们即将退出,经部门部长及各位组长商量于本周日举行聚餐活动。这样一方面可以让老干事们聊聊自己的心声有个愉快的结束。另一方面,可以增加部门新老干事以及新干事之间的相互认识、相互了解,为以后部门的工作进一步发展打下基础。

  二、聚餐目的.

  1、增加部门新老干事的交流、沟通,为以后的工作交接打下基础;

  2、增加部门新干事之间的交流与更进一步的认识、了解,为今后的工作上的配合增加默契;

  3、由于前段时间部门工作比较频繁、忙碌,因此聚餐可以缓解我们的疲劳和让部门干事找个地点休闲、谈心、聊聊天之类的。

  三、聚餐时间:4月2号

  四、聚餐地点:吴家花园农家乐

  五、前期准备

  1、预收聚餐费用(每人50元,多退少补)

  请各位干事在本周星期三之前把你们的费用交与你们各自的组长处,由组长代收齐后于周四值班时间交与负责人处;

  2、酒水的预购

活动策划 篇2

  【活动主题】

  “环保登山,团结挑战”亲子登山游

  1.增进亲子关系,促进家庭和睦

  2.培养孩子不畏困难,敢于挑战的精神

  3.增进学生友谊,让孩子在集体活动中学会友爱

  4.构建家校互动平台,协同教育好自己的孩子

  5.增进群体环保意识,环保行动在身边

  【活动时间】

  时间: 周日上午(侍定)

  集合地点: 8:50点在虎形山森林公园山脚门口,9:00准时开始登山

  活动地点: 虎形山

  【活动报名要求】

  即日起报名参加。

  建议一家三口均可参加,小朋友参加必须由家长陪同,安全自行负责。

  【温馨提示】

  *记得吃过早餐来参赛,以保证充足热量

  *记得带上自家心爱的摄影机照相机,以备记录美好时刻

  *关于“我秀我们一家子”摄影奖。每个家庭可将登山“美好时刻”的照片(每家限1张)发至邮箱(yasysy@163.com),另附学生姓名,照片主题名称,我们将进行整理筛选于次周后托老师向学生公布获奖名单。

  *登山前,每个家庭备个小袋子,在登山时,看见沿途有塑料纸屑果皮等垃圾,请您顺便拾起,带下山脚的垃圾箱,我们在友谊赛的同时,环保行动在身边。

  【咨询电话】:18950928188 张腾宇妈妈(施瑜)

  【注意事项】:

  1、个人必须品(如矿泉水、纸巾等)自带,私自离队需向部长报告,安全重于泰山。

  2、这次活动出发时人多,所以在经过到达目的地的`小坡时,要求不拥挤、不打闹,单队走。

  3、在山上严禁玩火。严防火灾,不破坏大自然。

  4、活动期间的安全由家长全权负责。

活动策划 篇3

  【比赛时间】

  活动时间为泮池五月风期间

  【比赛地点】

  长江大学文理学院足球场

  【参赛要求】

  参赛队员必须是长江大学文理学院的学生。

  每场比赛双方队员(包括替补)都须将学生证(或其它可以证明身份的证件,如:身份证)交监场核实并保管至比赛结束,没有证件的人将不允许上场比赛。

  每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的`成绩和参赛资格。

  【竞赛方法】

  除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则(见附录一),联赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

  赛制:共16支球队分4组,每组四支球队。(编组看附录二,以抽签形式,成绩依据依次为积分、净胜球、进球数,如全部相同则进行抽签。)

  各参赛队可以穿自己的球衣,如没有准备好球衣由组委会提供背心,须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。

  比赛用球由组委会提供。

  换人要求(见规则)

  一队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个联赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。

  所有场次裁判看附录二。

  比赛各队须提前30分钟到场,开赛前10分钟由组、主裁和边裁进行队员资格证件检查,经核准后方可进行比赛。

  各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前四天向组委会提出申请,经批准后方能更改。

  比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、组委会签字生效),其该场比赛以0 : 3记负(队员少于8人 不得比赛)。

  因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

  比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,领队需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。

  【奖罚制度】

  联赛设冠军一个、亚军一个、季军一个;

  冠军奖金为300元,

  亚军奖金为200元,

  季军奖金为100元,

  文明竞赛奖(集体)为100元。

  最佳射手、最佳球员各一名。

  任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分

  比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

  在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

活动策划 篇4

  “红领巾飘呀飘起来……”悠扬的音乐从广播中传出,“咚咚咚——”校门口敲响了清脆的鼓乐,教学楼前悬挂着一幅幅丰富多彩的标语,操场上六个红艳艳地大气球迎风飘舞,围墙四周贴满漂亮的邮票,绚丽的舞台上写着“方寸映天地,集邮博古今”。同学们一个个就像过年一样高兴,因为今天学校举行隆重的邮票文化节庆典啦!

  镜头一:“蚕”

  欢快的音乐响起了,演员们穿着雪白的衣裳,在舞台上时而缓缓蠕动,时而手舞足蹈,时而一起翻跟头……颇像可爱的蚕宝宝。他们有的正津津有味地啃着桑叶,像是在说:“好吃,好吃。”有的正在吐丝结茧,不一会儿就吐出青的、红的丝,很是漂亮;有的已破茧而出,变成一只美丽的飞蛾,不停地扑闪着翅膀,似乎在说:“我要飞上蓝天。”这时,一个男孩来了个后空翻,竟然一连翻了六个!他那娴熟的技巧博得台下一片掌声。我仿佛看到了辛勤的`蚕默默吐丝,默默奉献。这不就是老师吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!

  镜头二:“学习雷锋好榜样”

  “学习雷锋好榜样……”,一个个“小雷锋”蹦蹦跳跳地走上舞台,她们穿着白衬衫、格子裙,脸上洋溢着热情的微笑。瞧,一位盲人正颤巍巍地走着,她们赶紧上前引路;一位老奶奶拎着沉重的菜篮子,她们连忙跑过去搀扶;一位老师不小心把书掉了一地,她们急忙将书捡起;还有很多“小雷锋”拎着垃圾篓,穿梭在大街小巷。这难道不是雷锋吗?雷锋叔叔虽已远去,但他的无私奉献精神万古长存。

  镜头三:拉歌

  “四年级,来一个。四年级,来一个。”哟,轮到我们了?我立刻走上指挥台,可我的双腿不听使唤地发抖。看到老师和同学们信任的目光,我马上信心百倍,昂首挺胸。我拿起红五星,举起左手,和着音乐“红星闪闪放光芒……”时而轻轻拍动,时而左右摇摆,时而立于胸前……拉歌在雷鸣般的掌声中结束了。

  精彩的文化节已经落下了帷幕,可我们还呆呆地坐在那儿,脑海里翻腾着美妙的音乐……

活动策划 篇5

【设计思路】

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动目的】

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动准备】:水果、皮筋、梳子(女孩自备)、化妆品(男孩自备)

  【活动过程】

  1、幼儿配乐朗诵:

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

  父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的'风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

  父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  2、巧手爸爸赛

  女孩的爸爸为女孩扎头发比赛,男孩爸爸为男孩化妆比赛。时间截止后请各位爸爸带着孩子模特秀。

  3、我的爸爸力气大

  通过2个亲子游戏让孩子感受爸爸的力气大和你是爸爸独特的孩子

  4、感谢我的爸爸

  幼儿通过喂爸爸吃水果并对爸爸说句感恩的话。

活动策划 篇6

  一、 活动名称:

  风飘书香满校园

  二、活动背景:

  当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

  三、活动意义:

  今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。

  四、 活动宗旨:

  1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。

  2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。

  3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

  五、活动概述:

  1、活动时间:4月20日

  2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下

  3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员

  4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学

  5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

  六、活动流程:

  (一)准备工作:

  1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!

  2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)

  3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。

  (二)宣传工作:

  1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

  2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

  3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

  (三)主要内容:

  1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的.形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。

  2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。

  3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。

  4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖,所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价,活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。)

  5、打造一个博客平台的阅读交流,突破传统的时空限制,通过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目形式,更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目形式有:⑴“经典好书推荐区”,此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进,提

  高同学们的读书品味;⑵“书友感悟区”,给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。⑶“寻书区”,同学们对于苦苦寻找未果的书籍,可广发求书帖。⑷“书海通幽路”,同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布,扩展同学们的求书渠道。

  七、活动注意事项:

  1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。

  2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。

  教育系

  xx—3—9

活动策划 篇7

  一.活动名称

  感念师恩

  二.活动背景

  一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。伴随着新学年的钟声,我们迎来了20xx年的教师节。教师是辛勤的园丁,默默奉献着,在教师节即将来临之际,天津科技大学志愿者协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福,让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景,为科大师生营造一段校园芳香之旅。

  三.活动目的

  通过简单方式以及相应的宣传活动给学生一个感恩的机会,拉近师生心灵的距离。同时,在校园内营造一种尊师重教的氛围。

  四.活动形式

  1.金色九月,金色祝福.在横幅上写下你对老师的祝福或者想对老师说的话。

  2.赠送鲜花.为学校的每一位教职员工献上一枝康乃馨,祝贺我们的园丁节日快乐.表达我们对老师的敬意。

  五.活动展开

  A.赠送鲜花:

  1.前期准备.

  a、9月9日去花店买好鲜花。将收集的瓶子进行简单的加工,制作成我们需要的“花瓶”。

  b、将传部制作小卡片,系在小瓶子上,署名“青年志愿者协会”,也可写上简单的祝福。

  2.活动流程:

  9月10号第一节课上课之前(也可选在9月9日晚),将准备好的.鲜花,放在主楼有课的各个教室。

  B.金色九月,金色祝福:

  1.活动地点

  小足球场旁

  2.前期准备:

  有宣传部制作一张海报,主题为“金色九月,感念师恩”。制作一个写祝福用的展板(可以对5.12活动时用的展板进行改装和使用)

  3.活动流程:

  安排第二节没课的同学,抬桌椅,布置活动场地。邀请路过的同学写下他们对老师的祝福。(宣传部的同学注意宣传,同时,这也是一个向更多同学展示我们社团的机会)

  4.物品清单:

  志协社旗.笔若干,便利贴,桌(2张),椅子(3把)

  六、活动预算:

  鲜花:以市场价为准,尽量控制在40元左右。

  便利贴:20元

活动策划 篇8

  一、活动背景

  1.开展原因:

  春暖花开,正是一年一度出游的好时机。校园里,集体春游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分,同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候,亲密大自然的旅游活动既能丰富我们的课外生活,又能陶冶我们的情操。

  2.基本情况:

  十渡风景区位于北京市房山区西南,是中国北方唯一一处大规模喀斯特岩溶地貌。十渡风景区是中国国家AAAA景区和中国国家地质公园。十渡风景区是大清河支流拒马河切割太行山脉北端而形成的`一条河谷,全程约20公里。由于在历史上这条河谷中一共有十个渡过拒马河的摆渡渡口,故而得名“十渡”。现在公路已经修入河谷,这十处渡口早已改建为漫水桥没有真正的渡口了,但是十渡的名字却一直沿用至今。

  3.执行对象:

  软件工程专业研究生党支部及全体同学

  4.活动效果:

  在信息学院党委的带领下,软件工程研究生党支部开展此次活动预计达到以下效果:一、我们软件工程专业的同学用英姿飒爽的风采可以进一步宣传北京联合大学的学校文化和学科建设宗旨——学以致用,努力使我们学校的学生在德智体美劳方面全面发展;二、软件工程专业本身是枯燥需要耐心与毅力,此次活动可以极大地丰富大家的课外生活,缓解紧张的课业压力,使同学们苦中有乐。

  二、活动目的及意义

  春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,学生可以亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展视野,进一步感受北京市的美丽景色。同时通过此次活动,可以进一步培养我们的环保意识、集体意识,加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,并且能增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。

  三、活动开展

  1.时间:

  五月中旬

  2.地点:

  十渡风景区

  3.活动单位:

  研究生软件工程专业全体同学

  4.管理方面:

  研究生党支部负主要管理责任,并以班委会为核心,由班干,团干所组成的领导小组进行统一管理,全班同学分为四组,每小组10人左右,便于领导管理。 5.活动流程:

  1.早晨8点集合清点人数出发

  2.中午到达景区,安排住宿,随团游览景区,包括:东湖港+半程缆车+竹排+漂流+真人CS+烧烤

  3.次日中午集合清点人数,返回学校。

  6.饮食及其他说明:

  由于本次活动的人数比较多,食物和自身用品皆由同学们自带。如:带合适的干粮,如面包,饼干等,带1—2瓶饮料,带小零食1—3种,不宜太多;有相机的同学,可以自带相机,不过要注意保管好;每人自带一个塑料袋,以便装垃圾,同时自备一块塑料布或者一长报纸,以便休息;身穿舒适的运动鞋,以便爬山。还要准备游戏时的用品。每个同学要记得带上学生证。

活动策划 篇9

  一。劳动卫生习惯强化

  (一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。

  (二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织评选达标班级。

  (三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。

  二。今天我当家——当家小能手评比

  提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手。

  三。各级段活动准备及要求:

  (一)一年级自理能力比赛:

  1。每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

  2。比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)

  3。要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

  (二)二年级捏橡皮泥比赛:

  1。围绕“畅想中国梦,童心庆六一”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

  2。比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的`盘子。作品摆放在盘子里展示

  (三)三、四年级钮扣比赛:

  1。利用钮扣钉出“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。

  2。比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

  (四)五、六年级剪贴画比赛:

  1。内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。

  2。比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的作品。

  (五)活动时间:6。1儿童节前夕

  (六)奖项设置:各项比赛设立达标奖和优秀奖。

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