校园环保活动的策划书

时间:2023-09-12 18:29:48 活动策划 我要投稿

关于校园环保活动的策划书

  时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编收集整理的关于校园环保活动的策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于校园环保活动的策划书

关于校园环保活动的策划书1

  (活动目的):

  1)为了增进新会员之间的了解以及会员对协会精神和协会活动的认识,积累骑行经验,增强会员的安全意识、团队意识和锻炼自我保护能力,作到真正意义上的“读完卷书,行千里路”,走出校园,了解社会!

  2)我们将以严整威武的队列,昂扬奋发的斗志,严肃有条的纪律,团结拼搏的团队精神漳显新一代大学生的精神风貌,漳显一个朝气蓬勃的郑州大学!

  3)在社会上宣传环保,减少人们对机动车辆的依赖。让校内外更多的人了解车协的活动,了解车协的独特魅力与文化,逐步树立车协的良好形象。

  (活动时间):12月26日(本周六)

  (出发时间):早8:20集合,8:30准时出发。

  (活动里程):35km左右(单程)

  (集合出发地点):郑大新区南门

  (计划线路):郑大新区南门 → 西四环(向北)→大河路(向西)→约5.3km后向右转(向北)→霸王城(21.6km)→黄河风景名胜区(29.5km)→向南进入江山路→约1.3km后左转→ 黄河浮桥(34.9km) → 郑大新区西门

  (活动就餐):早饭在学校食堂吃,中午在黄河游览区附近餐馆就餐。

  (相关费用):霸王城风景名胜区门票约5元 (带学生证),餐饮约10元,总计15-20元。

  (车型要求):车况良好的自行车

  (风景):★★★☆☆

  (强度):★★☆☆☆

  (领队):张益民 联系电话:

  (收队):杨涛 联系电话:

  (活动要求):

  1.请于本周五晚九点之前短信报名至活动策划联系人。留下姓名和联系方式。

  2.报名之前请仔细阅读本次活动行程内容。我协会可根据交通、天气等实际情况调整活动行程。如天气不适(自己判断),活动自行取消。

  3.出门在外,安全第一。骑行时不准作其他危险性动作(如双手离把,接打电话,多人并排)。

  4.请您路上谨慎小心,照顾好自己并保管好您的随身物品。

  5.活动过程中要有组织纪律性,团队合作精神,互帮互助,自觉服从领队和收队的安排。尽量不要私自行动私自离队,如有特殊情况,请示领队并征得同意后方可离队。

  6:出行中不准乱扔垃圾,要保护环境。

  (约伴条例)

  我自愿参加此次骑行活动。我理解,我必须同意和签署此有关责任豁免、权利放弃和风险承担的协议,方可参加本次活动。

  我 知道活动的策划者只是活动的联系人和发起人,并不是职业的领队、向导或有许可证的急救人员。我知道他和同行的骑友可能并没有参加过户外领队的课程、或急救 (包括野外)的培训和经验。在此我同意,如果因为参加骑行活动中(包括途中)因意外而受到伤害的话,我放弃对发起人追究和要求赔偿的权利,同时免除同队其 他骑友的法律责任。

  1.我理解.户外骑行活动可能对身体和精神方面都有严酷的要求,可能包括在崎岖地带和恶劣天气中进行骑行活动,可能远离救助和医疗服务,我理解可能要24小 时后才能获得救援,所有救援和医疗的费用将由我自己承担。我理解当参加骑行户外活动时,我有可能面对真实的风险而受到伤害,甚至死亡。这些风险包括落石, 冰崩,车祸,失温,冻伤,咬伤,刺伤,犬咬和各种意外。我理解骑行装备可能会有缺陷,而这些缺陷可能会导致我受伤甚至死亡。我清楚获知活动计划的发起人无 法全面预见该活动中所有的风险和不利,我理解以上所列的风险并不完全含括了此次活动中的所有可能的风险,并且同意免责和放弃权利的协议并不仅限于以上所列 的风险中。

  2.我理解.并 清楚知道身体活动和骑行装备的使用是有潜在危害的。我也理解健身和休闲的骑行活动也包含有导致受伤,心脏病和甚至死亡的风险,我知道有可能涉及危险,我自 愿参加这些活动。因此,我同意承担和接受任何和所有的伤害的风险,甚至死亡的`风险,并且,我永远免除此次活动的发起人和同行伙伴们的法律责任。

  3.我同意.承 担所有的个人受到伤害的风险,包括瘫痪和死亡,这些风险是可能发生在往返参加骑行骑行骑行活动的途中,或者是在参加活动的时候。我清楚获知我已经被提供了 自由选择的权利,可以选择往返活动地点的交通方式。我同意承担由于我选择了自己的交通方式往返活动地点而引起的相关的风险和责任。

  4.我清楚.此次活动的成员都和本人一样是自愿的参与者,其并不承担法律责任,意外保险和健康保险等。我了解自行购买保险的意义,以防任何的伤害。

  5.我理解.我 能够通过以下措施来减少我的风险:更加注意环境,注意我的身体和精神状况,注意所有与安全相关的衣物和骑行装备的使用状况,只参加那些自己精神和身体能力 之内的活动。我清楚获知我已经被鼓励发展一种好问和怀疑的心态,去询问活动的领队以要求解释任何我觉得不适的决定。我同意我将不会参加任何的活动,除非我 已经仔细考虑过,相信它是安全的,和接受所有的相关风险。

  6.我清楚.我的安全是我个人的责任和取决于我的警惕和良好的判断。我同意和保证,如果,任何时候我相信条件是不安全的,那么我会立刻中断活动的进一步参加。

  7.我理解.在同伴需要协助的时候,我可能会尽力协助我的同伴,但这只是在以下情况:在我的判断中,这是自己力所能及的范围内,并且不会给自己带来不合理的危险。我进一步理解到,我没有法律上的责任去协助别人,同时,任何我的同伴或者其他成员也没有任何法律上的责任来协助我。

  8.我知道.如果由于我的行为和我的参加而导致了第三方的财产损失或个人伤害,我同意免除所有其他人的赔偿责任。

  9.我理解.对由于我参加活动而导致的我个人的意外事故,病痛和财产损失,活动发起人和其他队员不承担责任。

  (目的地简介):

  汉王霸王城遗址:位于郑州荥阳市东北约17公里的广武山上,两座城址遥遥相对。这就是秦汉之际,刘邦与项羽对垒所筑的东西广武城。西城为刘邦所筑,称汉王城;东城为项羽所筑,称霸王城。两城间有一南北向的大沟,名广武涧,又称鸿沟。沟口宽约800米,深达200米,沟内有鸿沟村。北面向黄河,西南对群山,地势险要,是古代交通咽喉、军事要塞。刘邦、项羽往来荥阳一带,多年战争,在此形成中分天下,鸿沟以西为汉,鸿沟以东为楚。今汉霸二王城北部已有一部坍入水中。景区地势险要,地形地貌独特,沟壑纵横、峪顶相间,为历代兵家必争之地。登城北眺,黄河之水似从天边而来,掠城而过,城南城西群峰峥嵘,景区内西楚霸王塑像威风凛凛,特别是高9米、重达20吨的铁铸战马,昂首嘶鸣!楚汉之争历时四年,相持不下,最终划鸿沟为界,中分天下。中国象棋盘上的楚河汉界便源于此。

  黄河游览区:位于郑州西北30公里处。南依巍巍岳山,北临滔滔黄河。雄浑壮美的大河风光,源远流长的文化景观,以及地上“悬河”的起点、黄土高原的终点、黄河中下游的 分界线等一系列独特的地理特征、使这里成为融观光游览、科学研究、弘扬华夏文化、科普教育为一体的大河型省级风景名胜区。

  黄河浮桥:横跨在黄河之上,长约一公里, 有30节浮桥串联而成,上面设有护栏,两边桥头可以自由升降,部分昼夜的漂浮在水面上,为两安人民的沟通起着至关重要的作用。

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  一、活动主题

  绿化环境,净化心灵,环境美化,以我为荣。

  二、活动背景

  环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。在环境科学领域,环境分为自然环境和社会环境。人类的一切活动都离不开环境。如果环境遭到破坏,必然影响和制约各方面的发展。“环保就在我们身边”,人人都是保护环境的关键一环,从小事坐起、从一点一滴坐起,人人参与才能创建我们美好的绿色家园。橘子洲头是长沙美丽的沿江风光带,我们要让这种美丽一直延续。科学家说:"世界上没有绝对意义的废物,垃圾是放错地方的资源。”城市的市容市貌,卫生状况、不仅反映出一个国家的政治、经济、文化、科技发展水平,而且直接反映城市居民的文化修养道德风尚和精神面貌。希望大家都能爱护环境,爱护我们共有的家园,让大家都能拥有健康的身心,愉快地生活。

  三、活动目的及意义

  通过这次活动能增强大家的环境保护意识,积极响应“保护环境,从身边做起”的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,让学生在生活中树立起环保的概念。

  四、活动准备

  1、张贴海报,分发传单。

  2、召开本协会委员大会,介绍本次活动概况。

  3、积极响应学校其他各大社团、协会,吸引更多学生参与。

  五、活动安排

  1、在学校宣传环境保护,发扬“保护环境,从我做起”。其内容应当包括:

  (1)遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。

  (2)在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

  (3)应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。

  (4)虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。

  (5)不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的.益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。

  (6)要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。

  (7)离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。

  (8)尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

  (9)购买饮料尽可能选择可回赵倮玫墓拮耙稀

  (10)请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

  (11)节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。

  (12)园丁应施用有机肥料,如混合肥和粪肥,避免使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。

  (13)尽量以步代车或骑自行车。

  2、组织协会会员与志愿者开展清除校色垃圾公益活动,并实行垃圾分类袋装化、这样能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源。以身作则的宣传环境保护。

  3、组织协会会员与志愿者开展植树活动,为我们的校园增添一片绿色。

  4、在餐厅进行义务打扫的公益活动,同时告诫就餐学生不浪费粮食,不用一次性筷子和餐盒等。

  5、组织协会会员与志愿者在学生公寓开展回收废纸与旧书的活动,并将回收物品出售给提前联系好的联系相关书店和废品店,所得利益可用于联系西安工业学院和西安医学院相关部门宣传并组织该活动。

  六、经费预算

  1、环境保护传单0.2元XX400。

  2、宣传海报20元。

  3、收购旧书暂定500元。

  七、活动应注意问题

  1、提前做好参与会员与志愿者的工作,活动时要注意安全。

  2、开展植树活动时严禁踩踏或损伤树苗。

  3、开展活动前一定要联系好相关书店和废品店。

  八、活动的地点

  陕西科技大学未央校区

  西安工业学院

  西安医学院

  九、活动对象

  陕西科技大学全体学生

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  一、活动背景

  环境保护,南华争先。然而南华的校园环境并不理想,学生的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”,还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。

  二、活动目的及意义

  1、美花广场,净化喷池。

  2、让环保协会会员体验清洁工工作的`艰辛。

  3、宣传环保,提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽,从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。

  三、活动主题

  净化校园环境,共建绿色校园。

  四、活动时间和地点

  活动地点:南华广场

  活动时间:20xx年10月22日9:00-11:00

  五、活动流程

  (一)前期准备:

  1、10月17日中午召开环保协会理事会会议,分配给各部门具体工作。

  2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(50份)。

  3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书(100份)。

  4、制作“爱护校园环境,请勿乱丢乱扔”的横幅一条。

  5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日,即第七周周六)。

  6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生),明确各组职责,并做好相关准备工作。

  (二)活动开展:

  (各小组工作同时进行)

  1、领导小组:协调各组工作并督促会员认真工作。

  2、环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保承诺书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。

  3、清洁喷池组:自带扫把,下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。

  4、广场打扫组:自带打扫工具,对南华广场及周边进行垃圾清理。

  (活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)

  (三)后期宣传与总结:

  后期宣传:借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)

  1、在南华大学BBS上发帖。

  2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。

  活动总结:

  1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会(要求1000字左右)。

  2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验,不足之处则作为教训。

  六、活动材料:

  一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具(20把扫把,10个垃圾斗)。

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  为进一步加大环保宣传力度,增强少年儿童的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:

  一、活动主题我们只有一个地球

  二、参赛对象:五、六中队全体少先队员

  三、参赛要求:

  1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

  2、演讲题目自拟。

  3、每人演讲时间为3—5分钟左右,且使用普通话。

  4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

  四、比赛时间:20xx年XX月XX日

  五、演讲地点:多媒体(2)室

  六、评分细则:

  比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

  1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。(计4.5分)

  2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)

  3、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5分),观众反映好(0.5分)。(计1.5分)

  七、要求及说明:

  a、演讲以中队为单位,每中队选派二人演讲好的.队员参加比赛,演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。

  b、演讲稿件由各中队自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。

  c、各组于XX月XX日进行初赛选出优秀选手XX月XX号进行决赛。

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  一、活动目的

  通过开展“争当校园环保小卫士”评选暨环保主题知识竞赛活动,让绿色环保理念在校园中得到进一步传播,培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯,形成爱护自然、保护环境的意识,从小树立“节约资源是美德、绿色低碳是涵养、保护环境是责任”的崇高理念。同时通过活动的开展,实现影响一个家庭,推动整个社会,进而形成全民关注环境、人人参与保护的良好社会氛围。

  二、活动主题

  “争当校园环保小卫士”

  三、活动时间

  20xx年XX月1日—20xx年XX月31日

  四、活动范围

  全校学生

  五、领导小组

  组长:韩明凤,校长

  副组长:陈福秋,副校长,郑超,副校长

  成员:郭莉、宋鑫彦、余霞、程明喜、班主任

  六、活动须知

  本次活动包括征文、知识竞赛和环保小卫士评选三项内容。

  活动一:“放飞绿色梦想”环保主题征文活动。

  以班级为单位组织开展,题目不限,文体不限;字数在600字以内;征文须提供纸质稿件一份,同时提供电子文稿,截至交稿时间4月18日。各班推荐2-3篇优秀作品,在学校内评比特、一、二等奖。学校从中推荐2-3篇优秀作品,参加市局评选,如果被选送省里评选,优秀作品省活动组委会将汇编出版。(附件一)。

  活动二:环保主题知识竞赛。

  以班级为单位,广泛发动,积极开展。参赛学生须收集、上交5斤或以上废旧报纸(最好是校园、班级、家里废旧纸),免费换取活动组委会统一设计制作的主题知识竞赛卡一枚,活动组委会将组织专人到各班级回收废旧报纸,并发放竞赛卡,参加5月9日的校级知识竞赛,同时可参加省里举行的'环保主题知识竞赛。

  活动三:“争当校园环保小卫士”评选活动。

  以班级为单位,各参评班级推荐2名优秀学生(推荐学生须是上述两项活动的积极分子),参加评选。推荐学生须提交“校园环保小卫士”推荐表电子材料一份(附件二)

  七、活动步骤

  (一)组织发动阶段(20xx年XX月)。制定活动方案、召开动员会,开展活动宣传。

  (二)活动实施阶段(20xx年XX月1日—20xx年X月31日)。广泛发动,认真组织,积极开展好三项活动。XX月XX日世界卫生日开展校园无纸屑签字活动。

  (三)评选表彰阶段(20xx年XX月)。对征文、知识竞赛及“环保小卫士”进行评选,对获奖作品及个人进行表彰。

  八、奖项设置

  (一)“放飞绿色梦想”环保主题征文一、二、三等奖若干名。

  (二)环保主题知识竞赛一、二、三等奖若干名。

  (三)全校环保小卫士32名。

  (四)班级组织奖8名(活动一、活动二开展优秀班级)。

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  鲜花、垂柳、碧草、绿水,处处充满着诗情画意,是学生踏青春游的好时光。为让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受家乡的美景,体会家乡的变化,进一步增强环境保护意识;丰富同学们的课余生活,培养同学们互帮互助的团队精神,举行半天“我和春天有个约会”学生春游活动。

  一、时间:

  20xx年XX月XX日,早7:20学校集合,7:30—9:30,行进。9:30---10:30,活动。10:30—12:00,返回午餐。

  二、参加对象:

  全体师生(身体不适应等情况不予参加)。

  三、地点:

  汶河湿地公园。路线为:XX二中——出门十字路口南行——过高速路动口往东,至XX路后一直南行至XX村。而后,沿XX村北大堤一路南行。至XX河大桥附近的“XX路XX地”终止。

  四、组织领导:

  1、成立春游安全工作领导小组,校长任组长,分管校长任副组长,中层及以上领导任组员。

  2、级部成立春游活动小组,负责本年级春游过程的组织管理。

  3、安全检查,活动评价:XX。

  4、服务:XX

  5、方案总结:XX

  五、准备

  1.物质准备:

  (1)学校为本次活动提供每人一瓶矿泉水。为每个大组提供一个塑料袋。学校总计准备10个编织袋。以备收集沿途捡拾的垃圾。

  (2)本次活动只允许师生带照相用器材。学校不建议学生自带食水。但,如果以班为单位采购少量水果、点心、巧克力之类的食品,学校并不反对。

  (3)、彩旗:校旗,勤朴忠信旗,发现旗,环保旗;班旗。每班配一面红旗。学校配“踏青环保行”旗帜(走在最前面),校旗(居中),“勤朴忠信”旗(断后)。每一面旗帜须配备两名学生。

  2.精神准备:

  本次活动来回总计22公里。全程步行。这对全体师生的体能是个挑战。更是对师生心理承受能力的挑战。希望师生全程以饱满的热情,以整齐的队形,以高亢的歌声,迎接这次挑战。在这个过程中,各个班级要提前组成宣传队,全程做鼓动宣传。

  3.安全准备:

  本次活动,学校已联系泰安市交警大队。学校将聘请交警负责泰良路和博阳路十字路口的过路安全。其余路口和路上的安全则由老师们和家委会成员负责。

  学校将每个年级安排一位校委会领导负责指挥。每个班级都安排一名班主任,两名教师(由级部主任协同班主任作安排),两名家委会成员随行。而且,级部主任、班主任要走在前面。过路口的时候,级部主任要协同校级领导负责过路安全。等全部通过以后,级部主任才可以往前追赶。

  4.活动准备:

  1)人员安排。本次活动,张校长负责初四,走在最前面。杨书记负责初三,跟在初四后面。周校长负责初二,跟在初三后面。安主席负责初一,跟在初二后面。校长和家委会主任保证一前一后。分别行进在整个队伍的最前面和最后面。

  2)医生与救护。本次活动,学校将聘请医生一名,带急救箱随车跟随。除此之外,学校将配备两部小型车辆。一部运矿泉水和奖品。一部负责掉队的学生。原则上,教师全部出动,确有情况的教师。请假后,可以在学校值岗,收留随时掉队,被汽车送回来的.学生。并保证学生的在校安全。

  3)奖品发放。收集垃圾换食品比赛。队伍到达目的地之后,班主任要带领一名学生,带着沿路捡拾的垃圾,用垃圾换食品和饮用水。此项工作由闫峰负责。请注意,没有班主任带队,闫主任坚决不能换。

  4)师生在取得饮用水和食品的情况下,须在树林里自己找地方,举行“踏青万里行,环保在心中”的主题教育活动。活动时间控制在半小时内。各班准备好一小时活动,并提前演练。另外半小时用于照相。欣赏大自然的美。初四学生须就此收集一点写生素材。

  5、踏青游玩,陶冶情操,照相留念。可自带相机,注意保管好。每班上交5照片,教师每人2幅,以级部为单位发学校邮箱,学校进行摄影比赛展。

  6、所有随队人员均须保持电话畅通,班主任、任课教师全程跟随组织本班学生,随时清点本班人数,报告并处理各种突发事件,特别注意指导和教育学生处理沿途的安全问题。

  六、安全措施:

  1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。

  2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

  4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  七、环保教育:

  教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

  附:

  应急预案

  (一)如果4月1日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  (二)如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解紧急电话。

  (三)突发事件处理原则:

  1.保持镇静、沉着应对。

  2.学生优先原则。

  3.就地抢救原则。

  4.报警、求援原则。

  5.维持秩序、迅速疏散原则。

  (四)应急反应措施:

  1.一名行政领导、班主任随班。

  2.所有教师的手机必须处于开机状态。

  3.进入参观点后,由领队教师在出入口执守,观察学生情况。

  (五)学生突发疾病、意外伤害:师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

  (六)学生走失处理:

  1.确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系。

  2.如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  3.从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

  4.电话通知其它带队教师关注寻找。

  (七)交通事故处理:

  1.有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

  2.迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。

  3.保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

  4.检查、诊治。

  6.立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

  7.写出书面报告,总结经验教训。

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