学校活动策划(汇编15篇)
学校活动策划1
一、活动主题
快乐六一,体验成长
二、活动目的
一、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
二、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的`光荣,记住这个难忘的六一。
三、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容
一、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。
二、文艺汇演活动
(1)、每班准备3―――4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于_月__日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备2―3个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】
(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:20__年5月31日学校操场
五、参加人员要求
一、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
二、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤
一、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
二、文艺汇演
七、注意事项
一、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
二、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
学校活动策划2
一、活动目的:
举办年会是每一个企业用来激励士气和拓展市场的机会。这次年会主要是为了宣传并树立公司的形象,同时表彰优秀的销售人员,充分发挥年会的激励和引领作用。
二、年会主题:
团结合作,开拓未来
三、年会时间:
20xx年1月12日下午14:00-18:00年终总结大会
18:00-21:30晚宴
四、年会地点:
某大酒店宴会厅
五、年会组织形式:
由公司年会工作项目小组统一组织、执行
六、参与人员:
集团精英以及销售人员
年会主题活动分为4大部分
1欢迎宴会:员工之间的情感交流,营造氛围,为后期的年会活动热场
2店长会:总结公司今年市场上面的经验以及不足方面,同时探讨明年的企业品牌规划及相关发展道路
3表彰大会:员工表彰颁奖大会向公司的多有员工展示公司好的信息,凝聚团队,为以后的'快速发展做贡献
4酒会晚会:整个酒会以慈善酒会完美落幕,给来宾留下美好回忆的同时也能帮助同胞贡献公司的一份力量
七、流程与安
13:50全体参会员工提前到达指定酒店,按指定排座就位,等待年会开始
14:00—14:05年会正式开始,主持人致年会开场辞
14:05—14:20xx做总结性发言。年会演出正式开始
14:20—14:40文艺节目(2—3个节目)
14:40—14:50先进员工表彰,职能处室每处室1人,工区每工区3人。由领导颁奖
14:50—15:10文艺节目(2-3个节目)
15:10—15:25抽奖1,抽3等奖10名
15:25—15:40游戏1
15:40—16:00文艺节目(2-3个节目)
16:00—16:15欢送退休员工
16:15—16:30抽奖2,抽2等奖5名
16:30—16:50游戏2
16:50—17:10文艺节目(2-3个节目)
17:10—17:25抽奖3,抽1等奖3名
17:25—17:45文艺节目(2-3个节目)
17:45—17:55抽奖4,特等奖1名
17:55—18:00文艺节目(收尾节目),主持人致年会结束辞
18:00—18:15全体员工合影留念
18:15—21:30晚宴
21:30晚宴结束
八、年会准备及相关注意事项
(一)年会的通知与宣传:综合处于年会前一周将年会通知发往各处室,做好宣传工作,达到全员知悉
(二)条幅的制作:红底白字字幅,具体文字内容:“20xx年XX年会”
(三)物品的采购:抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、年会席位人名牌、笔、纸;游戏所用道具;抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品
学校活动策划3
一、活动目的
结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。
二、活动主题:
参与美食节,享受快乐生活
三、活动时间:
20xx年12月31日中午
四、活动地点
各班教室
五、参与对象:
全体师生
六、活动要求:
1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的'小助手;
3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。
5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。
教师亲手制作拿手菜。
活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。
2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的'同学餐具自带)。
3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。
4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。
5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。
七、人员安排与职责
各班负责人:各班班主任和配班教师
职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。
行政负责人:
职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。
后勤负责人:
职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。
学校活动策划4
一、活动主题
“走近大学生”辩论赛
二、活动目的
丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。
三、活动对象
大一新生,每个专业派出两个队。
四、活动时间
观看辩论赛录像:x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)
活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的'观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签:x月x日
评委培训:x月x日晚自习
初赛:第x周(x号、x号每天分别两场)
复赛:第x周(x号进入复赛的班级抽签,x号复赛两场先后进行)
决赛:第x周(x号进入决赛的班级抽签,x号决出冠)
五、活动地点
教学楼
六、比赛评委
1、辅导老师、xx学院了学生会主席团。(共x名)
2、每班学习委员为大众评审。(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)
七、活动流程
初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。
决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。
八、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序(总计xx分钟)。
开篇立论双方一辩(先正方)各x分钟。
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)x分xx秒。
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)xx秒。
小结攻辩阶段正方三辩xx秒。
小结攻辩阶段反方二辩xx秒。
自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各x分钟。
总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)x分钟分钟。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主席宣布比赛结束。
7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
九、奖项设置
比赛决出前x名,优秀辩手__位,优秀班级组织奖x个。颁发证书,给予适当的物质奖励。
十、经费预算
多媒体教室租借费xx元。(x元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)
学校活动策划5
一、活动主题
我们将以“Fairy Tale”做为此次圣诞屋的主题。
在快乐的微笑和着铃儿的叮当中,在梦幻的那个白雪皑皑的世界里,在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和蔼的微笑中,每个人都能重温儿时的美好,共度一个美好的圣诞节!
二、活动目的
我们作为外语专业的学生,应该更多的去了解西方文化,开拓我们的视野。圣诞节是西方的传统节日,全球的文化交融,使世界各地掀起了庆祝圣诞节的热潮。而以Fairy Tale作为圣诞屋的主题是因为圣诞节本身就是一个唯美的童话,我们会竭尽全力打造出一个现实的童话世界,让大家在一起快乐的重温过去的美好时光,共度快乐的圣诞节。同时,此次活动中,我们会将限度的利用各种废旧物品来做造型以及装饰,而别出心裁的以硬币作为入场券的方式则也是为了更进一步的利用躺在角落里的硬币,更好体现“环保节约”意识。
三、组织单位
外国语学院20__级英语本部三班
四、策划主体
我们会在圣诞屋入口(教室前门)处设置小型柜台,到访同学仅需象征性的支付一枚硬币(一角五角一元均可,不作强制性规定)做为入场券,便可自己调制出口味独特的“鸡尾酒”。此外,柜台兼售各式精致圣诞小饰物,物美价廉,更有节日气氛,仔细挖掘,相信总能淘到属于你的宝。
圣诞屋内主要分成三个部分:
(1)奥兹仙境:
还记得奥兹仙境带给你无限美妙的幻想吗?还记得儿时对接受仙女、精灵造访的渴望吗?我们会在Fairy Tale圣诞屋里让你重温儿时的梦想。此部分正是取名于世界经典童话。
作为圣诞屋的重头戏,本三全体同学将装扮成自己中意的童话角色轮番上场献艺,吹拉弹唱,个个精彩。圣诞夜也会是迪士尼童话不眠之夜,在这里,我们带你重温童年单纯快乐的心情。
(2)梦幻游仙:
仙女亮相,虽不比奥运开幕式的飞天,但相信还是会让大家耳目一新。表演之余,仙女们也会邀请参与的同学一齐游戏,由“仙女”们提问脑筋急转弯或者提问一个英文单词,答出的同学晋级,没有答出的同学则须接受的“七个小矮人的惩罚”。
当然这些都只是无伤大雅的恶作剧。而且大家还可以踩气球,获“惊喜”。每个气球里都会有张小纸条,小纸条内容不一,运气好的同学会有精美小礼品;可是鲁迅先生名言“喜剧都是一样的,而悲剧却各有各的悲哀”,运气不好的同学务必遵循小纸条的指示,或清唱一支歌,或倒背诗歌,或在活动结束后留下来跟三班同学共同清理教室。
(3)私密森林:
我们会在圣诞屋里布置出一面森林墙,而积极参与的.客人朋友们则可以在圣诞屋入口的服务台处领取小纸片写下心里话,可以是对老师对朋友的祝福,可以是对自己的勉励,或许闹矛盾的小伙伴恰好可以借此机会相互致歉哦……只要你写上具体地址,我们的圣诞宝贝们会变身小小邮递员,亲自为你送祝福上门。想想同伴们收到惊喜的瞬间吧,说不定你回去后也会发现属于你自己的小卡片哦。
(4)魔镜法师:
想测一测你和你Mr、orMiss、Right的默契指数吗?想了解你今年的圣诞运势吗?想知道你的缘分在哪一个路口候着吗?不管你想知道什么,我们的魔法师都会给你最详细最满意的解读!
本班的台柱刘珂岑同学将倾情演出法师一角,化身江湖百晓生,绝对做到有问必答,相信她的独特造型及精彩解说也会为圣诞之夜增添许多笑声。
(5)拍拍乐:
做为压轴戏码这个自然是重量级的!为了记住大家灿烂的笑靥以及快乐开心的时刻,我们会摆放一台“拍拍乐”,让您和您朋友幸福的神情在瞬间定格。
以上就是我班圣诞屋的雏形。圣诞节,在“Fairy Tale”,你会感受异域童话的风情,这里有美丽端庄的仙女,可爱的小矮人,神秘的法师,调皮古怪的精灵,和蔼的圣诞老人……
我们会全力营造梦幻的氛围,带给大家从未有过的视觉享受。相信童话的美好,相信人性的纯洁与善良,相信所有的人们幸福纯真的微笑,来享受我们为大家精心准备的圣诞大餐吧!
五、活动的宣传安排
我们会设计内容丰富,形式多样的海报陪以有意境的图画,诙谐搞笑的语言来吸引大家的目光。
同时我们会在平安夜派发简单却又饱含盛情的邀请函给我们的活动给予重大支持的贵宾手中,以表示我们诚挚的邀请。
而且印发宣传单,贴到各个学院的宣传栏,欢迎各个学院的兄弟姐妹来参与其中,限度提升我们活动的知名度。
学校活动策划6
一年之计在于春。在这春满校园的时候,我校初中部借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的'美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞理想。
一、活动时间:20xx年3月13日(星期五)
二、活动地点:恐龙谷
三、参与人员:初一、二年级全体师生
四、教师安排
1.活动总指挥:
2.活动策划:
3.带班教师安排
医务人员:景区内有就医点,有急救车辆。
五、活动过程
1.7:30各班在教室进行安全教育及分组。
2.7:50在初中部篮球场集合,强调活动要求。
3.8:00准时上车,8:10准时出发,16:00返校。
六、春游注意事项
1.在春游前各班应组织一次春游安全教育主题班会活动,使全体学生时刻将安全记在心中。春游当天,各年级按时集队后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2.要求学生严格服从年级、班级安排、服从班主任与跟班老师的管理,不得单独行动。学生必须严格遵守所规定的时间,按时到达集合地点。
3.学生午餐自理。
4.学生言行应符合《中学生日常行为规范》和学校相关要求,出行时讲文明礼貌,严禁春游地内酗酒、抽烟、点火、放火。同时,学生着装应得体,统一穿校服,不允许奇装异服出现。
5.学生不得在山上到处乱跑,追逐打闹。不得私自采摘、践踏公园内花草树木,不破坏公共设施。
6.学生不得与其他游客或其他学校春游学生发生纠纷。如有情况,应及时向班主任、跟班教师报告。
7.保管好自己旅行包和贵重物品,离开景点时,学生应互相提醒,清点物品。
8.春游属集体活动,原则上不允许学生请假,请班主任落实人员到位情况。
七、安全保障措施:
1.带班教师按时到岗到位,协助班主任清点人数,协助进行班级管理;负责协助班主任对学生遇到的突发事件进行及时处理;
2.活动期间年级组负责组织班主任和带班教师加强巡逻,注意学生的动向,及时了解所带班级的学生动向。
3.要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
4.防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任或带班教师;有特殊情况要请示带队领导。
5.年级、班级应准备创可贴等简单医疗用品,以备意外发生。
未尽事宜,另行通知。
学校活动策划7
一、活动背景:时代的步伐已经迈进了二十一世纪,伟大的领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。
二、活动目的:为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”;为了弘扬舍己为人,服务社会的.无私奉献精神;为了再一次展示我南工青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日,我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。
三、活动单位
主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会
协办单位:南昌工程学院校团委、学生会
四、活动对象
以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。
五、活动时间:
20xx年x月x日中午
六、活动地点:
以南昌工程学院新老食堂为主,也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。
七、活动构成:
学习雷锋,从我做起,严格要求自己;
大力宣传雷锋故事和精神;
号召更多学生向雷锋学习,积极加入活动中来;
清除食堂内的广告纸、死角垃圾等;
帮助工作人员清楚餐桌垃圾;
活动结束后,由办公室负责起草活动总结报告,由理事会负责召开总结大会,并表彰先进个人。
八、活动流程:
活动前十天,由青协理事会召开青协全体干事会议,宣布活动相关事宜;
在活动前一个星期,由青协宣传部在校园内悬挂“3.5雷锋日,我们在行动”宣传条幅;在展板栏上张贴海报;在文体中心进行广播宣传;
由外联部负责与其他组织商榷合作事宜;
由监察部负责活动现场秩序;
由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。
九、活动说明:
本活动自愿参加,但希望大家积极参加,认真投入其中;参加本活动的成员务必注意形象,衣服整洁,文明礼貌;凡是加入本活动者,无比善始善终,坚持到最后;
大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意识;
在参加活动的同时,最好有所启发。
十、经费预算
十一、注意事项
活动期间,注意人身安全和财产安全;
活动期间,佩戴校徽,头戴小红帽,身穿工作服
十二、活动口号
无私奉献、勤俭节约
学校活动策划8
一、活动目的
1.号召全体学生献出自己的爱心,使闲置不用的衣物得到利用,让山区的孩子度过一个温暖的寒冬,使他们感受到来自社会各界的`关爱。
2.让学生感受到帮助别人的乐趣,营造乐于奉献,关爱他人的良好氛围。
3.培养学生的感恩之情,积极弘扬奉献精神与勇于承担的社会责任心,热心关注社会公益事业。
二、活动时间
20xx年10月16日
三、活动地点
学校操场
四、参与活动者
全体师生、家委会代表、志愿者协会会员、日行一善社团代表和金蛋文化代表。
五、活动流程安排
(一)活动第一阶段——宣传发动(10月15日)
1.发放“衣旧情深,爱心传递”捐赠衣物倡议书和每人一只袋子。
2.各班主任在班级做好宣传、发动工作。
3.班主任联系好自己班里的家委会成员做好衣物收集打包工作。
(二)活动第二阶段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)
1.每位同学捐赠一件八成新冬衣装进袋子里,上交操场指定年级处。
2.各班家委会成员将所收集的衣物整理,男女分开打包,在外包装上注明年级、男女、数量。
(三)活动第三阶段——捐赠仪式(10月16日早上9:20)
1.校长发言
2.志愿者协会代表发言
3.衣物交接仪式。(交接经手人员:校长志愿者协会代表)
六、捐赠要求
1.请尽量捐赠干净、八成新的冬衣。
具体可以是棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖衣、棉裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。
2.衣物请不要太旧太烂,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难的。
3.能先清洁消毒干净,已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。
七、各部门分工安排
1.活动方案策划、协调2.拍照、报道宣传(办公室)
3.媒体采访对象:学生代表、校长
4.陈校长发言稿(办公室)
5.横幅准备:(金蛋文化)
6.衣物收集、打包(各班家委会代表、志愿者协会协助)
学校活动策划9
根据县教育局会议精神:对我校假期工作做如下安排:
一、暑假时间:
从7月5日起,至8月25日止:共50天。教师提前一周上班备课。
二、活动目的:
1、今年暑假活动主体为“运动、健康、快乐”,倡导学生利用假期掌握一项体育技能或艺术技能。
2、督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况,使学校对学生的教育管理进一步延伸到假期当中,进一步完善学校的常规管理监督网络机制。
三、活动主题:“快乐读书、健康成长”
四、暑假活动领导小组:
组长:aaa
副组长:bbb ccc ddd
组员:eee ddd fff ggg hhh iii jjj kkk
五、假期活动安排:
(一)、教师活动安排:
1、班主任加强对学生的安全教育、法制教育和社会主义荣辱观教育。教育学生具有自我保护意识,遵守交通规则、社会公德,健康文明上网。谨防发生意外事故。
2、每位教师假期业务学习不少于五课时;政治学习不少于四课时。开学后上交学习笔记,教导处将对教师完成情况做统计评比。
3、微机室每周三向教师开放,教师可以利用网络资源加强自身业务培训。具体负责人:刘祥峰。
4、假期学校向学生开放校内体育活动场所。
5、任何教师不得违反有关规定乱办班、乱收费。
6、切实做好学校安全保卫工作。放假前总务处负责对学校设施进行一次全面大检查,及时消除事故隐患,建立健全保卫制度,加强值班,做好防火、防水、防雷、防盗工作。
7、语数外教师及班主任要在暑假期间进行家访,加强学校与家长的'联系,了解学生在家的学习情况,听取家长的意见,并做好记录,开学后把家长的意见反馈给学校。
(二)、学生假期活动安排:
1、班主任组织学生制定暑假作业计划。(制定在暑假作业的封二处)。
2、积极开展责任意识教育,加强对学生的“感恩教育”。并用漫画、手抄报、诗歌、儿歌、童谣等形式表现出来。开学后,每位同学至少上交一件作品,班主任将作品分类后上交学校存档。
3、开展各种体验活动。
(1)、积极开展“快乐读书、读书快乐”活动,要求同学们做好读书笔记,将好词、好句,随感、随想及时记录下来。
(2)、开展征集“学校秋季球类动动大会会标”活动。美术教师积极配合,指导好学生完成作品,并负责“会标”的选评工作。
(3)、引导学生利用假期开展好“三小制作”活动,要求每位同学至少参与一项作品的制作过程,开学后各班将作品收集整理后上交政教处。
(4)、每位同学暑期做一次义工,认真填写活动记录卡。
4、开展“继承中华民族的传统文化,寻找父辈儿时的游戏”活动。要求每个学生利用假期向祖父母、父母或邻居学会一种他们儿时玩的游戏,如:抓噶拉、丢沙包、翻绳等等。
学校活动策划10
一、活动目的
1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的'氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象
xx全体学生
三、比赛形式
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间
20xx年xx月xx日(暂定)
五、活动要求
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
六、活动评委
合唱评委:全校老师
七、奖励办法
本次比赛设一等奖(x名)、二等奖(x名)、三等奖(x名)
八、场地安排
学校操场
附:合唱评分标准:
1、音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)x分;
2、指挥x分;
3、演员出入场精神面貌xx分;
4、演出服装统一整洁x分;
5、伴奏x分。
学校活动策划11
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间:20xx年6月1日(具体时间另行通知)。
二、活动地点:中心校。
三、活动主题:展示风采,超越梦想。
四、活动组织: 总 策 划:熊正所 副总策划:仲 秋
执行策划:杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云 项目负责:
仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; 肖增传:奖品的准备、颁发等。 张志鸿:摄像、录像。
徐恒余:音响、节目背景音乐播放。 韦学余:校园安全、学生安全。
五、活动内容:
以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
A、节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类:诗朗诵、三句半等。 ④器乐类:独奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。
B、节目安排:
本次庆“六一”文艺汇演节目的'准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 C、节目评奖:
由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。
学校活动策划12
爱是天底下最伟大、最无私的情感。有父母之爱、朋友之爱、同学之爱,社会之爱……太多太多爱,我们理所当然地承受着!可是仅仅承受就够了吗?不够,更多的是,我们要学会感恩,学会把所感受到的恩情传递给他人、传承给社会,让整个社会更和谐。
算一笔感恩帐
时间:11月1日至11月19日
对象:教科院04级全体同学
方式:以书面形式进行感悟、反思
内容:计算包括从小学到目前的所有的花费、自己现在一年的花费、家庭一年的收入,对比一下自己的花费占家庭收入的比例,反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,通过算感恩帐,养成勤俭节约的良好习惯。
开一次感恩教育主题班会
时间:11月20至26日
对象:教科院04级全体同学
方式:以年级各团支部为单位,以主题班会的方式展开,具体活动形式由各团支部讨论,请辅导员、助理辅导员和班主任参加观摩。
内容:1.推荐家庭贫困但学习成绩优异的同学结合自己的成长经历,讲述自己的奋斗过程,以及将以何种方式回报父母和社会各界人士的支持与帮助。
2.同学结合自己所算的“感恩之帐”谈谈自己的感想,并且思考应采用何种方式回报父母,回报社会。
观一部感恩影片《美丽的大脚》
时间:12月3日
地点:晚点教室
内容:《美丽的大脚》
意义:通过影片让同学们对感恩之情有更感性的认识,懂得用感恩的心去对待身边的每个人,用感恩的心去对待每一件事,确立自己的奋斗目标,感谢生活所给予的`。
爱心之旅
时间:12月3日、12月6日
主题:爱心之旅
对象:教科院04级入党积极分子
内容:把入党积极分子自编自演的节目带到老人院、儿童福利院,并帮助做力所能及的事,奉献自己的一份爱心,提高社会意识。真正做“感恩于心,回报于行”。
活动的意义:
(1)懂得应该用感恩的心去对待身边的每个人;懂得在你的生命中你不止要感激你的父母,同时也要记住帮助你的每一个人,虽然有些事情很平常,生活中也比比皆是,但往往是平常中才能透露最真实的情感,学会感谢生活所给予的。
(2)从现在做起,从小事做起,以感恩之心回报社会,从而提高广大共青团员的思想意识,尤其是学生党员、学生骨干,鼓动他们为人民服务的热情,保持学生党员的先进性,共建和谐社会。
(3)通过一系列的感恩活动,用感恩之心回报社会,奉献自己的一份爱心,提高社会意识,真正的做到“感恩于心,回报于行”。
教育科学与技术学院20xx级团总支
学校活动策划13
一、 指导思想
在第xx届教师节来临之际,学校党政工决定举行庆祝教师节活动,通过活动,充分展现我校教师为特殊教育事业做出的贡献,全面反映学校教师为人师表的精神风貌,大力弘扬无私奉献的高尚师德,进一步激励我校教师热爱特殊教育事业,增强献身特殊教育事业的光荣感、责任感和使命感,进一步发挥广大教师的积极性、主动性和创造性,为形成一支高素质、有内涵的专业化的特殊教育工作者队伍而努力,以实际行动迎接建国xx周年、世博会的召开。
二、 主题:
挚爱使命责任
三、 参与对象:
全体教职员工
四、 活动时间和地点
时间:xxxx年9月11日下午十四点三十分
地点:xxx校区五楼多功能室
五、 活动议程:
(一)第一篇章:神圣的使命
1、诗朗诵《xxxx》——(获xxxx年xx市教师诗(散文)朗诵比赛三等奖)
2、播放六位先进教师(xxxxx)事迹短片
内容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)
(2)主持人配合ppt现场朗诵六位教师事迹介绍。
3、校领导为以上六位获奖教师颁奖、青年教师献花
4、鲍书记讲话
(二)第二篇章:光荣的责任
1、教师访谈
内容:回顾新中国成立xx周年、改革开放xx年来特别是近年来特殊教育事业飞跃式的发展;新时期,我们如何以模范教师为榜样,全面提高自身的师德素养,立足岗位,奋发进取,教书育人,为人师表,做让人民满意的.教师。
主持人:xxx
嘉宾:xxx
2、师徒带教仪式 :
(1)宣布带教教师名单(xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx)
(2)校长为带教教师颁发聘书
(3)师傅为徒弟赠送书籍
(4)师徒代表(xxxx)发言
3、教师宣誓仪式:
今年的教师节正值新中国成立xx周年、改革开放xx年之际,在这个特殊的日子里,让全校教师齐聚鲜艳的五星红旗下,庄严地宣誓。(誓词需体现迎国庆、迎世博的主题)
(三)领导、来宾讲话。
六、活动准备
主持人:xxxx
第一篇章:神圣的使命
1、诗朗诵:xxxx等教师
2、短片:
制作:xx(信息组)
素材、事迹稿件:xx等六位教师
统稿: xx
3、颁奖准备:xx
第二篇章:光荣的责任
1、 教师访谈:xx
2、师徒带教仪式:
聘书准备:xx
赠书准备:xx
3、教师宣誓仪式:
领颂:xxx
教师代表:参加诗朗诵的教师
4、来宾邀请:xx(社区代表、学生家长代表、部分新教师家长)
5、会场布置:xxx(横幅、座位安排、鲜花准备)
6、媒体播放、摄影、摄像、话筒等:xxx(信息组)
学校活动策划14
一、活动背景:
针对目前我校学员较少,很多自闭症家长不知道我校,且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练,很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。
二、活动目的:
1、回馈老学员。
2、招收新学员。通过本次活动,让更多的人知道并了解星之光,对自闭症的孩子给与更多的关注,让家长对已患病的孩子的康复充满希望,信任星之光,从而招收更多学员。
3、扩大我校知名度、信任度。
三、活动地点:纪念碑广场
四、活动时间:五月一日上午9:00-11:00
五、活动对象:患有自闭症的.孩子及家长
六、活动主题:点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会
七、活动内容:
(一)准备阶段:
1、成立筹备小组;
2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例;
3、致电老学员学生家长,进行预约;
4、与老学员及家长进行沟通,对老学员的健康情况有一个全面的认识;
5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问(不对老师、同学提起以前曾自闭症);
6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;
7、收集学生的绘画、、生活照等反映学生良好近况的作品;
8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;
9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。
(二)实施阶段:
1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活动对象阅览;
2、邀请校领导、学生家长、学生;
3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;
4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排;
5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;
6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等
7、由招生负责人发表招生宣传等。
八、费用预算:
1、媒体宣传费用:
2、材料费用:
3、人员费用:
4、机动费用:
九、执行人员和责任人:
十、附件:
(一)、仪式场地布置
1、横幅文字:点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会 样式:喷绘稿
尺寸:4m
位置:舞台边背景架
彩旗:30面,插挂于广场周围 颜色——红黄蓝,各10面
2、主横幅:一条,悬挂于拱门正门上方
内容:点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会
尺寸:6m 0.75m
样式:红底黄字
(二)、会场周围布置
1、彩旗:20面,间隔微为50米;
颜色——红黄,各10面,红黄依次插放
2、展示板:2个,会场左右一边一个。
学校活动策划15
活动背景:正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,因而本次周末文化广场是一次以?春春‘愚’动?为主题的校园活动,希望同学们在迎接春天到来在户外可以多些机会锻炼运动的同时,也给同学们带来轻松与快乐,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。
一、活动目的及意义
本次特色活动做到文、体、美相结合,定于3月30日举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。
二、活动主题 : 春春‘愚’动
三、主办方: 国际教育学院
四、活动时间: 20xx年4月1日
五、活动地点: 商丘师范学院行政楼旁
六、活动对象: 商丘师院全体学生
七、活动流程
本院学子风采作品展览--趣味游戏--文艺表演(穿插于游戏中)
作品展览
收集本学院学生的绘画作品、摄影作品、书法作品等做成一个展览板,与本次周末文化广场的宣传栏放一起,一方面丰富学生视野,展现本院学子风采,提高本学院知名度,另一方面为本次周末文化广场活动达到宣传效益。
趣味游戏
1.齐心协力
把同学分成两大组比赛,甲、乙两组各派两个同学,两个同学背靠背夹一个气球,在直线上走一趟,气球不能掉下也不能破掉,赢的一组将挑战下一组,连赢两次就可以成为赢家。 2. 背靠背捡手绢
游戏规则:以两名同学为一组,以立正姿势站好,听到哨声后两人同时弯腰捡手绢,以最快者捡起手绢为嬴,但得注意捡手绢的时候双腿不能弯曲,只能弯腰往下捡,违规者为输。
3.二人原地跳绳
游戏规则:分4组,每组2人。两人一人用一手拿绳子的一头同时摇绳子同时跳,在规定的时间内跳最多的为胜。
4.自行车慢速跑
游戏规则:参赛人员以最慢的速度骑自行车,越过障碍物,到达终点站最慢者为赢,骑车时脚不能着地,自行车不能停下。
5.二人三足
游戏规则:参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸,听到哨声后开始跑,以最快的`速度跑回终点的为赢。
6. 怪味可乐
游戏规则:每组5人,分四组,每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯。
游戏奖品设置:每一游戏环节胜出的同学将以扔大骰子的方式决定奖品,大骰子六面均写上不同的礼品名称。凡是参与的同学都有机会获得小礼品。
7.文艺表演
街舞秀
健美操
乐队表演
宣传方案: 学生会宣传部绘制活动宣传海报,各班文娱委员向本班同学宣传特色活动,本学院学生在班长处报名参加活动,此外在海报宣传栏处增设报名点,外院学生可在此报名参加,也可在活动当天现场报名。
八、前期工作安排: 生活部提前购置气球,可乐,调味料等, 文艺部负责组织文艺节目,学习部提前准备活动所需道具,宣传部于活动前制作海报,做好宣传方案,外联部拉赞助,以及在当天活动前负责布置活动会场。体育部学习部负责组织会场纪律以及维持会场秩序和处理突发事件。
九、活动后期安排: 全体学生会成员打扫活动会场并开会进 行活动总结。
十、要求与注意事项:怪味可乐游戏环节需要为参赛选手准备 纸巾和纯净水。
十一、经费预算:
充气横幅(100) 小彩旗(50)
气球 (20) 杯子(5)
绳子5条 、哨子1个、纸巾、手绢4条 (40)
调味品(醋、糖、芥末、辣椒水、盐)(15)
纯净水1箱、可乐3大瓶(50) 奖品(100) 宣传用品(20) 主持人服装(100)
总预算:500
十二、预期效果及展望:
学生们积极的参加此次活动,达到增进情感,促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!
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