学生联谊舞会活动策划

时间:2022-12-18 17:56:09 活动策划 我要投稿

学生联谊舞会活动策划

学生联谊舞会活动策划1

  一、活动主题:

学生联谊舞会活动策划

  舞出青春舞出友谊

  二、活动背景:

  在繁忙的大学生活中,我们需要时间来放松并释放自己,我们迫切地需要一个友谊的大舞台,翩跹起舞,浑然天成。并体会到人际交往的重要性。

  三、活动目的和意义:

  为了使同学们的生活丰富多彩,为提供给各社团一个交往的平台。增强同学们的自信心和人际交往能力。和提高各社团的团结能力和协调能力。

  四、活动时间及地点:

  活动时间:12月12号(星期一)晚上7:30—9:00

  活动地点:灯光球场(分析原因:能够很好的活跃现场气氛,场地大利于安排座位)

  五、参与对象:

  学院各社团人员及团委各部门

  六、活动宣传:

  1、制作大型的活动海报并张贴于学院的张贴栏

  2、在学校各张贴栏上贴上活动宣传海报,将做好宣传展板放在图书馆展出,鼓励各年级各专业的同学踊跃参加,《提前一周在学校内做好宣传工作》。

  3、我们邀请各社团及团委各部门参加,其余自愿报名。

  七、活动流程:

  (一)活动准备工作:

  1、提前和各领导交换意见并得到领导对活动举办的同意。

  2、在学院宣传栏张贴“各社团联谊舞会”宣传海报,达到活动开展前让全院师生了解详情的效果。

  3、给各位社团负责人商量,希望各社团各出一个节目.

  4、选择一个主持人,准备好活动项目及流程表。

  5、申请活动场地,筹备活动所需设备。

  1)首先提前布置好场地,第一排坐嘉宾,安排一个工作人员在边上服务,安排好观众席的位置,主持人应该感谢下本次比赛的赞助商。主持人很重要,所有活动程序要提前准备好。安排好工作人员照相,结束比赛后主持人,选手,嘉宾们要来张合照。全部退场后安排工作人员打扫会场。

  (二)部门工作人员具体完成以下工作:

  1.分配各小组任务,每小组负责人必须到场,及时安排工作

  纪检部小组:邓渔(负责会场布置及会场秩序维护)

  1)请参加活动人员务必提前10分钟进入人员安排区入座

  2)活动期间不准有同学大声喧哗打乱赛场秩序

  3)严禁在场同学斗嘴打架违者交学院处理

  4)如遇大雨将会延期举行,详细信息等待通知

  宣传小组:石小强

  1)制作海报,板报并张贴在学校各个显眼的地方。

  2)负责拍摄活动的照片,记录活动的过程。

  3)负责活动之后的总结。

  组织与策划小组:陈鹏、杨弘彦

  1)负责活动的主持,要求能够调动活动的气氛,安排好丰富多彩的节目

  2)主要确保舞会的正常进行,不要冷场。

  3)和其他部门协调并进。

  2.活动过程中保持积极的心态,小组负责人做好自己组应有的工作,维持现场秩序。

  3.活动结束后,部门工作人员安排人员收拾活动场地,归还借鉴活动所需设备,并打扫场地卫生。

  八、责任

  指定专人小队负责,本着负责,踏实,认真的态度,让本次活动有条不紊的进行。

  九、动经费预算:

  1、此次活动我部所需物品与经费预算见表:

  不需要经费的(通过借的手段)~桌子椅子话筒音箱

  预算总计花费待定

  经费来源:采取自

  筹或者和其他部门合作的方式

  十、动后期总结:

  1、活动结束后,由部门工作人员跟踪调查此次活动在学院的持续性以及影响力,比如有多少人认可?评价有多高?对活动某方面是否有不满意的地方等,一一收集在册。

  2、写活动总结。在活动期间什么地方做得不够好,怎么改进;什么地方达到预期效果,已于肯定;批评表现差的,表扬表现好的,争取下一次做得更好。

  3、负责此活动的'部门工作人员做好收集资料,整理资料,文件归档保存,之后将有关资料统一汇总

  策划部门:重庆能源职业学院青年就业联盟协会

  协助部门:重庆能源职业学院各社团组织

学生联谊舞会活动策划2

  一、活动目标

  此次舞会是由财会学院学生会举办与信息学院联谊的周末舞会,希望能提供一个交流的平台,通过跳舞和游戏,使同学们能够更好的了解彼此,互相能够有更好的沟通,丰富业余生活,促进学院内部和谐,营造家的温馨感。一方面促进学院之间的友谊,另一方面也希望在XX年,每个同学们可以有更丰富的生活。20xx,让我们一起约会吧!

  二、活动对象

  对象不限,以财会学院学生与信息学院的学生为主,外院学生亦可。

  三、活动时间

  20xx年3月19日18:30~20:30

  四、活动地点

  学生活动中心多功能厅

  五、活动宣传

  1、两张海报一张放流水,一张放行云,3月16日前由两个学院共同完成,一个学院负责一张。(图画为主,突出主题。主标题:我们一起约会吧。副标题:难忘之夜,相约今晚时间3月19日(周五)晚6:30~8:30地点:学生活动中心多功能厅。)

  2、财会宣传部负责宣传视频制作,3月18日前完成。

  3、派出4~5位进行班级宣传,两个学院负责各自学院的宣传,在3月18日晚上进行。

  六、筹备小组(人员待定)

  宣传组:负责舞会之前的宣传工作(包括视频、两张海报以及宣传纸的制作)

  策划组(4人——————王佳佳,范歆怡,黄怡庭,张津铭):负责舞会策划,人员联系,人员安排,现场控制等。

  音控组(2人——————夏浩然,李蕊竹):负责现场的音控。

  道具组(3人———————贾一川,陈慧灵,方程):负责舞会相关道具及奖品的购买和保管,并负责奖品的发放以及舞会现场布置用品的购买。

  现场组(所有文艺部成员和部分宣传部成员):负责舞会前的教

  舞秩序以及舞会的现场控制。

  表演组(我院舞蹈队以及友情表演的五组情侣们):进行现场表演,煽动现场气氛。

  机动组(2人):负责突发事件的紧急处理;

  七、相关要求

  1、主持人2人(男女搭配1个财会学院,1个信息学院)。财会学院选好礼仪队成员。

  2、确定舞会现场布置方案,3月16日前完成,3月19日中午采购布置用品。

  3、现场布置所需的物品(宣传组负责),包括2台笔记本电脑,一台备用。

  4、舞会所需音乐(音控组负责)。

  5、在宣传视频中,要概述舞会的流程等,参与的工作人员在舞会前两天要向本班同学说明舞会的分组等一些细节,以保证舞会现场可以有序的进行。

  6、舞会现场布置的经费由两个学院共同分担,预算50以内。19日下午1点正式开始布置。

  7、舞会现场邀请奶茶店在旁边摆放摊位供应饮料(院外联部负责)。

  八、活动流程

  (一)前期工作

  1)前期筹备

  1、决定策划组人员。

  2、策划组人员对舞会进行讨论以及完成策划书。

  3、联系外院达成共识,确定各项工作。

  4、进行人员的配置工作。

  5、前期的宣传工作,相互合作,包括我院,信息学院以及全校的宣传。

  6、相关的道具的购买,包括游戏道具,卡片等。

  2)前期准备

  1、所有相关人员的到常

  2、本院与信息学院主持人之间进行配合,进行台词模拟等。

  3、音控组进行音控的测试。

  4、(5点30分—6点15分)宣传部负责舞会现场的布置。

  5、(5点45分———6点25分)相关人员在活动多功能厅外进行教舞,工作人员维护教舞秩序。

  6、(6点20分)负责拿卡片的工作人员在门口就位。

  (二)活动流程

  1、(6点20分——6点30分)舞会参与人员(有舞伴的)提前10分钟在工作人员的指引下进入活动现场,其他没舞伴的参与人员提前5分钟有序的进入多动能厅。门口有4位工作人员分发卡片。卡片上标有数字,男生拿黑色的卡片,女生拿白色的卡片(有舞伴的人员不用拿卡片)。

  2、(6点30分)主持人上台宣布舞会开始。

  3、(6点30分—6点40分)院舞蹈队进行舞蹈表演。

  4、(6点40分——7点)两名人员上台领舞,第一轮的群舞开始,进行十六步,三十二步,以及恰牵由领舞人员在台上进行现场演示基本舞步,带动全场进行第一支舞(学生会干事下舞池主动融入气氛)。

  5、(7点———7点20分)第一轮群舞结束。参与人员稍作休息,同时进行分组。按照他们手上的卡片号码进行分组。每10人一组,5个男生,五个女生。(例:男生黑色卡片1———5号,女生白色卡片1———5号,照此往下推)。每组内先是自由配对。男生如果有意,可以邀请女生,在女生同意的情况下,两人可搭成一对。其他没有搭对的,由黑白配的游戏进行搭对。直到所有的人都有舞伴为止。工作人员在旁进行指导。如果男女人数不协调,可以有男男搭或者是女女搭。

  7、(7点20分———7点40分)搭配结束,进行第二轮的交谊舞,包括伦巴和三步。领舞在台上现场领舞,舞伴们现场学习。

  8、(7点40分———7点45分)第二轮交谊舞交谊舞结束。参与人员稍作休息,工作人员乘此布置游戏所需的道场和道具。

  9、(7点45分——8点)进行吃蛋糕游戏,每组选派出一组舞伴参与此次游戏。优胜者共获一只小蛋糕。

  10、(8点———8点15分)参与人员可以进行舞伴的自由选择和调换。现场领舞进行两人版的小熊舞,顺便进行喊停游戏。在跳小熊舞的过程中,台上的主持人随意喊停,则每人要保持姿势停下来,没停的要给自己舞伴一个拥抱。

  11、(8点15分——8点25分)小熊舞结束。主持人现场提问,如果有意舞会后继续发展的舞伴们,男生或女生可以举起他(她)的手,然后拉着他(她)的舞伴到台上,进行现场的心里话告白。

  12、(8点25分——8点30分)领舞上台,现场进行兔子舞群舞,大家可以随意的发挥。

  13、(8点30分)主持人宣布舞会结束。

  (三)后期工作

  1、舞会现场的打扫和收拾。

  2、工作人员的活动后的感想。

  3、工作总结与经验整理。

学生联谊舞会活动策划3

  一、活动目的

  丰富同学们的课余生活,培养同学们积极向上的情操,加强同学之间的了解和沟通,以便交流经验,取长补短。为所有爱好舞蹈和社交的同学提供一个学习和实践的平台,增加对舞蹈知识的了解。

  二、活动时间

  4月11日14:00-17:00

  三、活动地点

  大学生活动中心

  四、目标群体

  济南大学交谊舞协会全体会员经济学院全体学生

  五、活动设施和道具

  活动前期需要一个展板,两个横幅。

  里面装有数字卡片的三个盒子,电脑,音响,彩灯,麦克风。

  活动奖品。

  六、活动策划筹办

  联系大学生活动中心。

  联系经济学院学生会并与其协商舞会的具体安排。

  联系记者团。

  分配好理事会人员的安排情况。

  七、活动流程

  理事会人员提前布置会场,确认音响灯光等的设备使用问题,切实做好准备工作。

  (一)入场

  参加舞会的同学有两类:有舞伴的和没有舞伴的。在舞会的入口处安排抽签活动:准备三个盒子,其中两个盒子装的是相同编号1-n的卡片,没有舞伴的男女生按进场顺序各从一个盒子里抽卡片,卡片号相同的一对男女同学自动搭配成对;有舞伴的同学按进场顺序,两人从第三个写有(n+1)-k盒子里抽一张卡片作为编号并记住,比赛阶段要用。

  (二)舞会开始

  由主持人介绍本次活动安排及活动要求,介绍到场的嘉宾和舞蹈老师,由舞蹈老师先进行一段简短的开场表演(最好是比较有节奏感的舞蹈,以此来调动同学们的积极性),然后介绍一下交谊舞的基本知识和趣闻,让同学们对交谊舞有简单的了解。

  由舞蹈老师教授在场的同学简单的舞蹈动作和一小段简短的舞蹈,同学们认真学习并练习。舞蹈老师可以逐一纠正动作。首先由部长抽取六组选手准备上台表演,然后有自愿表演的也可以报名,之后所有参赛的同学上台表演,评委老师给每一组选手打分。表演完毕,根据评委老师的评判评选出“最具人气组合”和“最佳搭档”。

  为最具人气组合和最佳搭档颁奖,其他的参赛选手颁发优秀奖。

  三、舞会结束

  由主持人宣布本次活动圆满结束以及感谢舞蹈协会的老师的大力支持等。舞会结束,女生部工作人员负责打扫卫生。

学生联谊舞会活动策划4

  一、活动概况

  5月28日,六社团联谊舞会下午7时于阳光会场准时举行,历时两小时,活动掌声不断、喝彩不断,可以说取得了很好的效果。

  此次活动丰富了同学们的课余生活,动感舞会给了同学们释放激情的舞台,展现了我们大学生的青春活力,加强了各社团之间的协作,同时赞助方也获得了良好的宣传效果,为以后学生社团活动提供了良好的范例。

  作为六社团之一PKE协会,干事郑允庆、刘博学、黄有为等参与了赛前准备工作、选手评比工作,在与其他社团的协作中锻炼了能力,交流了感情,推荐到场的同学也普遍反映活动办得好,表示支持。

  二、活动自我评估

  总体来说,我们这次联谊舞会是很成功的,舞会的目的达到,同时作为协会10级干事上任前的最后一次活动,10级新干事也通过此次活动熟悉了大学社团活动的流程。成功的原因我们总结为以下几点:

  1、准备较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。从节目的质量上也可以表现出来。

  2、密切配合多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。有了我们干事的宣传、协会的宣传才能有活动的座无虚席。有了舞蹈团体与幕后工作的配合才有节目的自然顺畅。同时要感谢学校领导、社联的支持。

  3、分工具体安排合理

  在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

  在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

  1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

  2、安排上存在不足。主要体现在活动中可能有个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

  3、活动有推迟。活动由于准备不足由5月21日推迟到28日。下次应尽量避免这种情况,确定日期后再上报。

  三、活动结果及意义

  同上文所讲,此次活动丰富了同学们的课余生活,给了同学们释放激情的舞

  台,展现了我们大学生的青春活力,加强了各社团之间的协作,同时赞助方也获

  得了良好的宣传效果,为以后学生社团活动提供了良好的范例。

  四、活动经费结算

  (见)联谊舞会结算表

  日期:xxx

  秘书部:刘博学

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