大学活动策划

时间:2022-10-18 11:34:53 活动策划 我要投稿

大学活动策划范文合集5篇

大学活动策划 篇1

  【活动目的】

大学活动策划范文合集5篇

  暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次"班级活动我做主"活动。

  【活动形式】

  各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

  【活动时间】

  暑假期间至开学出换届竞选前。20xx最新大学班级活动策划书20xx最新大学班级活动策划书。

  【活动细则】

  1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

  2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

  3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xxxx或者开学初用u盘拷给我;

  4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

  5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;

  6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

大学活动策划 篇2

  一、组织领导:

  二、活动主题:

  展示风采 共创和谐

  三、活动时间:

  20xx年5月3日下午2点

  四、活动地点:

  香山花园广场(小横山社区前)

  五、活动安排

  1.香山街道与苏州大学社会学院,香山街道团委与苏州大学社会学院团委分别签订共建协议。

  2.由香山街道领导和苏州大学社会学院领导为“苏州大学大学生社会实践基地”揭牌。

  3.香山街道刘书记讲话

  4.苏州大学领导致辞

  5.文艺演出(见节目单)

  六、具体工作:

  1.共建协议起草(苏州大学社会学院);领导讲话由香山街道与苏州大学社会学院各自起草。

  2.“苏州大学大学生社会实践基地”铜牌制作(街道团委)。

  3.舞台、音响、文艺演出节目协调等(陈扬牵头,蒋勤东、蒋敏荣等有关同志协同)。节目主持人由香山街道、苏大社会学院各派出一人,主持稿由社会学院团委起草,经街道有关领导审核后定稿。

  4.活动场地布置:由小横山社区负责安排座位300只于舞台前观众席。

  5.4月20日召开活动筹备会,商讨本次活动有关事项。

  6.宣传:请各团支部在本单位广泛宣传,并请小横山社区负责在香山花园内做好宣传工作。

  7.后勤:由小横山社区团支部负责,各社区(村)团支部书记协助。

  8.摄像、摄影:由徐浩然、蒯宙具体负责。

  9.民兵应急分队协助做好安全保卫和后勤保障工作。

  10.所有演职人员请于5月2日上午9点前到达现场排练。

  

  1.大合唱《工农兵联合起来》 旅游职校

  2.现代舞《时代巨匠》 社会学院胡易佳、郑杰等

  3.女声组合《太湖美人》 度假区中心小学教师

  4.相声《改革电视》 东吴相声俱乐部王亮亮、李占

  5.戏曲联唱 香山中学 朱家易

  6.男声独唱《缘分五月》 蒋墩社区崔松林

  7.小品山寨版《胡椒面》 中心居委会张顺新、范宇青

  8.女声组合《幸福的泡泡》 香山中学

  9.炫舞《追梦舞台》 克里奥艺术团

  10.合唱《光荣啊!中国共青团》 社会学院08档案钱骏等

  主持:香山街道 陆丹青(男)

大学活动策划 篇3

  一、活动目的及活动意义:

  1、开展粤西高校新闻界之间的友好往来,促进新闻工作者之间的联系,推动我校新闻传媒的发展;

  2、提高学生记者的采访、写作能力,培养新闻工作者的综合素质,鼓舞和激励新闻工作者继承优良传统,继续发扬吃苦耐劳,服务大众的精神;

  3、展示媒体形象,记者风采,提倡关注社会,关注校园,服务同学;

  4、让更多人了解记者这一职业,让更多人关注记者的工作;

  5、提高校园媒体人的社会实践能力,为媒体人以后工作就业提供一个很好舞台;

  二、活动主题:青春使命蓝色梦想我们与时代前行

  三、主办单位:共青团广东海洋大学委员会、广东海洋大学学生社团联合会

  策划承办单位:广东海洋大学通讯报道社

  四、活动时间:xx年4月1号-5月1号

  五、活动地点:广东海洋大学主校区

  六、活动对象:粤西高校全体学生

  七、活动形式与内容:以校园媒体为单位组队参与,同时接受各湛江地区高校学生自由组队参赛,每队人数3—6人。比赛方式:分为初赛、决赛,最终决出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖2名

  八、活动流程:

  (一)初赛:笔底争锋芒

  初赛时间:xx年4月1日-15日。截稿时间:xx年4月15日晚12:00

  参赛作品类型:

  1、消息类新闻(350—1000字);

  2、专题类新闻(1500—4000字);

  3、生活纪实记叙文(600—3000字);

  4、时事、现象评论(800—3000字);

  5、人物采访文稿(500—3000字);

  参赛作品说明:

  1、提交作品时间为4月1日—4月15日晚12:00,作品须为创作于xx年1月1日—xx年4月15日的独立原创文稿(必须未在公开刊物发表过或在其他比赛上使用过),如有抄袭取消参赛资格;

  2、提交参赛作品时请注明文章所属类型,及代表队名、作者姓名、学校、联系方式等资料;

  3、提交的作品只需以上其中一种类型。

  4、参赛作品发送到大赛投稿专用邮箱:

  作品评审标准:

  1、文章结构;(15%)

  2、语言文字;(25%)

  3、思想内容;(30%)

  4、选取角度;(15%)

  5、思维逻辑;(15%)

  初赛说明:

  由评审团将根据以上5个评审标准,确定20篇优秀作品,再由专业评委老师评选出10支参赛队伍晋级决赛。4月20日公布结果。

  (二)决赛:采访总动员

  模式:模拟采访

  总决赛时间:xx年4月29日(星期日)下午14:30-18:00

  总决赛地点:广东海洋大学主校区多功能厅

  相关内容:

  1、由组委会选取最近发生的10件校内新闻事件以及5位有代表性的人物任总决赛的现场嘉宾并接受5强选手的采访,并邀请与这些事件有关的人员参与到节目当中。

  2、组委会会在4月28日公布选取的事件以及嘉宾的背景材料,各代表队可以自己进行收集资料。

  3、决赛分为两个环节:

  第一环节:

  ①比赛开始前半个小时,各参赛队伍抽签决定上场次序和采访事件,然后按照次序上场模拟新闻事件现场进行对事件当事人进行采访。

  ②要求:参赛队伍可以安排1-2人上场比赛,必须假定一媒体(校园媒体或社会媒体皆可)的身份进行采访,

  ③采访的主题和方向自定,需要自备采访用具和纸笔,采访时间为7分钟,超过将会由主持人打断。

  ④本环节结束后,得分最高的5支队伍进入下一轮,进行总决赛。

  第二环节:

  ①进入第二环节的5强队伍抽签决定自己队伍需要采访的嘉宾,按照第一环节的得分高低先后上场,对嘉宾进行采访,采访的主题和方向自定。

  ②选手采访问题设计及角度选择自主把握,自带采访所用的笔和本。采访时间为8分钟,超过将会由主持人打断。

  ③采访结束后选手须接受评审团结合选手采访现场提出2个问题,选手根据个人理解认真做出回答。

  ④本环节结束后,得分最高的三支队伍将分别获得冠亚季军,其他2支队伍将获得优秀奖。

  评审标准:

  1、参赛选手在赛场上的个人表现(如表情、肢体动作、语气等)35%

  2、采访角度的选取和采访问题的设计;30%

  3、现场采访时选手与嘉宾的沟通气氛;15%

  4、参赛选手对评审团2个问题的回答;20%

  奖项设置:

  冠军1名:奖金+校级荣誉证书+0.5分技术技能分;

  亚军1名:奖金+校级荣誉证书+0.5分技术技能分;

  季军1名:奖金+校级荣誉证书+0.5分技术技能分;

  优秀奖2名:奖品+校级荣誉证书+0.5分技术技能分;

  (加分情况由各学院自定)

  九、前期工作安排:

  (一)召开工作会议,仔细了解活动内容等细项,商议分配好工作;

  (二)各方负责从网上查找和下载相关的图片资料,邀请评委和嘉宾;

  (三)比赛期间的工作安排与现场秩序的维护;

  (四)比赛前两天必须做好人员安排,务必落实工作。

  十、活动现场:

  (五)比赛具体时间的具体安排;

  (六)比赛期间安排人员值班;

  (七)比赛期间邀请校团委的领导过来指导;

  十一、活动后期安排:

  (八)现场的整理与清洁;

  (九)相关资料的回收;

  (十)总结工作经验,各社团组织之间保持良好的合作关系。注意后期的宣传,写好通讯稿和网络宣传;

  十二、要求与注意事项:

  (十一)注意展示场地卫生以及秩序工作的落实;

  (十二)落实个人责任制;

  十三、可行性分析:

  本次活动已经举办了五届,本届是第六届,以前的每一届都广受好评,为粤西高校学子提供了一个认识和了解媒体的广阔平台,在海大媒体界广受欢迎,本次第六届比赛的举办预算明确,有之前广泛的基础,可行性较高。

  十四、应急预案:

  比赛如遇评委老师和嘉宾无法前来或者场地变动的情况,可酌情改期,并在比赛期间进行完善。

  十五、预期效果及展望:

  扩大新闻媒体的影响力,提高学生记者的综合能力,让各媒体之间的联系更紧密,创造一个良好的工作环境,为各高校新闻媒体搭建一条沟通的桥梁,有助于以后的工作;向广大师生灌输新闻媒体重要性的思想,让学生对这项工作更感兴趣。

  十七、负责人联系方式

  省略

大学活动策划 篇4

  一、活动主题

  争做平安使者,共创文明校园

  二、活动背景

  为了让学生了解“绿色 平安 文明”的深刻内涵,并自觉践行其内在要求,并深刻领会其精神实质,进一步促进学生综合素质的提高,让青年学生在受教育、学知识、长身体的同时,学会如何从自己做起,从身边小事做起,营造积极、健康、文明,向上、和谐的绿色环境,使学生在头脑中孕育现代发展思想萌芽,从关心学校环境与提高自身的文明到关心周围、关心社会、关心国家、关心世界,为走向社会步入职业生涯打下坚实的思想基础,我学院开展以“争做平安使者,共创文明校园”为主题的金牌服务系列活动之公益广告设计大赛。

  三、活动目的

  展现当代大学生热爱校园,乐观开朗,积极向上的精神风貌。 展示大学生对理想、文化、道德、素质的追求,积极构建文明校园。 丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质。

  培养广大同学安全意识,建设和谐校园,促进校园精神文明建设。 拓展广大同学团队协作能力,激发大学生的主人翁意识和社会责任感,提高大学生综合素质。

  三、 主办单位

  xxxx

  四、协办单位

  xxxxx

  五、活动时间

  x年 x月x日

  六、活动地点

  xxxx

  七、活动对象

  大一、大二、大三年段全体同学

  八、参赛形式

  1、每班至少有一支队伍参赛

  2、可自由组合参赛

  九、报名方式

  x月x日之前发送队名+组长姓名(联系方式)+队员姓名(不得多余10人)至x作品上交截止日为x月x日,发至如上邮箱。

  十、作品要求

  展现当代大学生热爱校园,乐观开朗,积极向上的精神风貌,展示大学生对理想、文化、道德、素质的追求,积极构建文明校园。同时鼓励各种创新形式的DV短片。

  1、时间长度:3—5分钟(包括片头,请严格控制时间,过长则酌情扣分。) 另外,在作品的片尾附加2分钟的花絮材料。

  2、在作品展示结束之后,各参赛团队代表需作2—3分钟的作品创意简要介绍,该环节的表现作为评分项目之一。

  3、内容主要与校园平安、精神文明建设相关。题材不限,人物类、记录类、专题类、自由创意类等皆可。

  4、以汉语(方言请搭配中文字幕)为主要配音语言。

  5、用DV,数码相机等设备拍摄的DV短片作品。DV短片的格式为:MPEG,RM,RMB,AVI,WMV。

  6、作品务必原创。

  十一、活动流程

  (一)前期准备:

  1、宣传工作:

  A. 海报宣传——由宣传部协助制作活动海报,张贴于男女生宿舍楼宣传栏。

  B. 微博宣传---扩大活动影响范围,及时跟进活动过程。

  C. 各年级、班级负责人宣传----将活动策划发至各年级段长处,鼓励同学多多参与。

  D. QQ宣传---在空间和群上由负责人进行宣传。

  E. 找出代表性公益广告下发至各班级群,扩大活动影响力。

  2、邀请嘉宾

  3、申请教室:

  申请一个足以容纳300人的大教室(公共教室)。

  4、活动物品准备:

  (1)制作评委的打分牌,大众评委的打分牌(“哭脸”、“笑脸”)。

  (2)加油棒,黑色签字笔,抽签条,水。

  (3)评委的.评分细则(保证评委人手一份)。

  (4)奖品准备:奖状若干张。

  5、由各班选派代表进行抽签,决定出场顺序。

  6、网络部成员进行分组,由两名部员担任主持人,两名同学统计分数(包括写奖状),两名同学颁奖,其余为现场机动人员。

  (二)中期工作

  1、比赛形式:

  本次比赛形式为各个班级的参赛队伍按照抽签顺序轮流上台展示DV作品(可由主持人放映DV),并由作品的负责人进行2分钟左右的创意解说。每个作品展示完后由评委及大众评委进行打分。

  2、奖项设置:

  最佳作品奖一名(代表学院参加学校比赛)。

  其他特色奖项若干

  3、比赛流程:

  ① 主持人开场白,介绍到场嘉宾、参赛队伍、比赛流程、注意事项等后,宣布活动开始。

  ② 上半场开始。由各参赛队伍依照抽签的顺序轮流上台展示作品,每组作品展示结束后由每个参赛队伍的负责人进行2分钟左右时间创意解说。之后,由嘉宾以及大众评审分别进行打分。嘉宾评分采取十分制,由嘉宾任意写1~10分中的任意一个分数(可有小数点),最终得分=嘉宾打分之和+大众评委打分(一个“笑脸”一分)。

  ③ 比赛上半场结束后由承办部门放映相关视频,活跃现场的气氛。

④ 下半场同上半场。

  ⑤ 由嘉宾进行点评,期间进行统分工作。

  ⑥ 主持人公布各组的最后得分,颁发奖状。

  (三)、后期安排

  1. 网络部部员收拾场地。

  2. 召开总结会议,讨论优点及不足,吸取经验

  十二、补充说明

  获得最佳作品奖的团队可参加校级比赛根据作品的综合成绩设立一等奖(1名,800元+荣誉证书)、二等奖(2名,500元/名+荣誉证书)、三等奖(3名,300元/名+荣誉证书)、优秀奖(若干名,荣誉证书)

大学活动策划 篇5

  20xx年6月20日(星期日)为父亲节,校办和学工处建议在6月18日开展父亲节系列活动,届时邀请各级各类新闻媒体采访,以此促进学校品牌建设。

  一、活动主题:“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

  二、活动意义:

  1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。

  2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员),认识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。

  3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。

  4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

  三、活动策划

  (一)老教授篇

  1、社会意义:

  中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业学者退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了学者治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。

  2、活动安排

  (1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。

  (2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

  (3)一位老教授在指导学校制作海图

  (4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

  (二)学生父亲篇

  1、社会意义

  在通达海运学校,一大批父亲级的学员,他们年龄最大的已经48岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典范。听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。

  2、活动安排

  (1)“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”

  (2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

  (三)年轻学员篇

  1、社会意义

  现在大中专学生的感恩意认识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们认识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们认识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。

  2、活动安排

  (1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。

  (2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海”

  四、拟邀请的媒体名单(略)

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