当前位置：范文苑>职场范文>活动策划>活动策划

活动策划

时间：2022-09-06 09:41:16 活动策划我要投稿

【精选】活动策划范文合集7篇

活动策划篇1

　　一、活动引言

【精选】活动策划范文合集7篇

　　浙江卫视的《奔跑吧兄弟》节目由于它强大的娱乐性和竞技性，受到观众们的热烈欢迎，节目中的各种游戏更是被人们纷纷模仿，在社会上刮起了一股“跑男来了”的浪潮，一系列奔跑吧！活动在社会各界积极开展着，今天学院即将为大家提供尽情表现自我的机会，专属于安阳工学院的校园版“Runningman”，重磅来袭！这里没有璀璨夺目的明星，但是有青春洋溢的我们；这里没有华丽绚烂的场景，但是有绿意盎然的校园操场；这里没有专业大牌的导演，但是有认真服务的志愿者。一段段的精彩将会由你来呈现，这将会是你的专属Showtime！

　　二、活动目的

　　为了提高大学生的综合素质，发扬团队协作互帮互助的精神，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，活跃我校大学生文化体育生活，营造良好的校园文化氛围，加强各院系的交流。

　　三、活动主题

　　趣味游戏，拉近友谊，发扬团队精神。

　　四，活动主办方

　　安阳工学院校团委

　　五、活动承办方

　　各学院学生分会

　　六、活动时间

　　XX年5月30日

　　七、活动地点

　　校园内

　　八、主持人（待定）

　　九、参与人员

　　学校领导老师，各个社团，学生会，各系同学。

　　十，A活动前期安排

　　1，由校学生会宣传部负责写活动策划。

　　2，由宣传部设计海报，手绘版报并在微博，微信，校广播站，QQ群上宣传，科创部协助。

　　3，由外联部负责拉服装赞助以及饮用水。

　　4，各院系宣传部在微博上进行活动宣传，活动信息定时更新。

　　B活动中期安排

　　1，校电台，宣传部和各院系宣传部找好摄影师并对活动做好录制准备。

　　2，由主办方和承办方各派出5名工作人员分派到主要部门协助工作。

　　3，由文艺部负责统计报名人数，最后学生会办公室总计。

　　4，由组织部负责准备道具。

　　5，由纪检部维持比赛秩序。

　　6，由生活部负责清理现场垃圾。

　　十一、活动当天安排

　　（1）工作人员提前半个小时布置活动场地，参赛人员提前15分钟。

　　（2）工作人员组织随机分组，两人一组一个任务点。

　　（3）校宣传部，院系宣传部摄影师按抽签的方式被分配摄影任务，开始摄影工作。

　　（4）主持人讲话包括对嘉宾的介绍，主办方承办方的介绍。

　　十二、竞技规则

　　1，8人一队，一次出发两队从大门出发途中会有任务点，参赛队伍按抽取的号码牌，每隔5分钟一组（两队）出发。

　　2，采用计时原则，每个队伍配置一名计时员和摄像人员。（计时要求：从队伍出发开始计时，途中无突发情况不停止计时，到达终点停止计时）。

　　3，游戏途中不规定路线，各参赛队伍根据自己的计划选择路线。

　　4，最后按计时成绩取前三进行撕名牌大战。

　　5，掷骰子获得，任务卡的游戏不能放弃，任务卡上的内容将在“撕名牌大战”环节进行解释。

　　6，每个游戏已获得R牌为游戏完成。

　　7，每个参赛队伍至少一名女队员，在游戏中可以放弃2个。

　　十三、游戏

　　（1）“Lucky”：8人依次和裁判进行石头剪刀布，全部获胜则挑战成功。地点：大门口。

　　（2）“看谁倒霉”：队中选出一人蒙眼往杯中倒水，一人指引方向，其余5人坐在椅子上将杯子举在头顶上，杯中的水超过预定的位置则成功。地点：女寝后。

　　（3）“一字排开”：8人劈叉到指定的长度过关。地点：老图书馆。

　　（4）“青春会考”：队伍中两两组合背人穿过鹅卵石板，到达指定地点后一人做俯卧撑，一人回答问题，答对3题则过关。地点：明德湖附近。

　　（5）“光棍饼干”：两人嘴对嘴吃饼干小于指定长度（每队至少有两组参加）。地点：新图书馆。

　　（6）“心心相印”：参赛队伍中两人一组，首先弯腰过杆，然后奔跑到指定地点将皮球抛至空中，两人旋转一圈后，采取拥抱的方式接球，接球成功完成任务。否则从起点开始。地点：南体育场。

　　（7）“袜子保龄球”：用自己的袜子，当保龄球完成3个全垒打算成功（不成功自己摆球）。地点：网球场。

　　（8）“飞舞青春”：参赛队伍奔跑至各院系门口拍照，每个队伍中8个人拍照的动作必须不一致且7人的脚都离地，拍照为证。地点：各院系门口。

　　（9）“超强记忆”：在限定的时间内记住规定物品的顺序，快速把物品的位子还原。地点：排球场。

　　（10）“我看你有戏”：参赛队伍的每个成员嘟嘴把指定的笔夹住传递给下一个人，笔掉下来的时候，回答问题，答对继续，答错从头开始。地点：艺术设计学院门前。

　　（11）“腿啊腿啊”：一人随机抽取一个数字，全员各位腿的个数和选择相一致，即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。坚持7秒，完成任务。地点：北体育场。

　　（12）“我是歌手”：一人带上耳机根据音乐哼歌不准唱歌词，另外6人听歌猜歌名。猜对3首歌曲完成任务。地点：至善湖。

　　（13）“撕名牌大战”：在活动地点集齐“安阳工学院”5个字并存活到最后的队伍获胜。地点：老图书馆。

　　注：掷骰子游戏由玩家选定跟裁判比大小获胜者可以获得裁判的任务卡，一个裁判只有一个任务卡（且有空卡的情况），掷骰子地点为各个任务点。

　　十四、活动后期工作

　　1，各院系宣传部制作总结，简报，上报各自院党委，校总站。

　　2，参与人员撰写心得体会，总结活动经验。

　　3，校系宣传部共同把本次活动精彩部分制作成微电影，在微博，微信等公众平台上上传。

　　十五、经费预算

　　1，道具费用

　　2，奖品费用：一等奖…，二等奖…，三等奖，最佳表现奖…。

　　十六、“注意事项”

　　1，主持人必须明确比赛规则，同时把握好各个环节比赛时间，随机应变。

　　2，注意整个活动中所有突发事件的处理。

　　3，工作人员维持好现场秩序，防止过于喧闹影响活动进行。

　　4，工作人员做好通知工作，通知参与人员及时入场。

　　5，活动前期对各个任务的可实施性进行实验，确保游戏的可行性。

　　6，每个游戏环节都有饮用水，选手可根据自己需要拿取。

　　7，撕名牌大战时不能超过两个人撕一个人。

　　十七、道具准备小组具体事项

　　（1）一个纸盒，适量的号码牌、手机或计时器。

　　（2）充足的R牌，6个水杯，适量的水，一个水壶。

　　（3）充足的饼干，跳绳，指压板。

　　（4）跳高器材，瓶子，耳机。

　　（5）排球（2个），标有决赛人员名子的名牌。

　　（6）眼罩，对讲机，喇叭，蓝色的R牌，象棋3副。

活动策划篇2

　　一、活动名称：“给垃圾找条回家的路”——校园废品回收活动

　　二、活动目的：在大学生活里面，我们逐渐熟悉了陌生的校园，适应了陌生的环境，让我们感受到了大学的精彩，但同时我们也发现校园生活存在的问题——常产生很多废品，如饮料瓶，废纸，电池等。然而，它们在我们生活中的扮演着重要的角色，几乎渗透到我们生活的每一个角落，给我们的生活带来了方便。也因为这样，它们的影子在校园生活中无处不在。然而这些使用后的它们却未能得到妥善的处理,通常不是积累堆放在宿舍里，占着空间。为了美化我们的生活环境，更为了提高同学们的节约意识，激发同学们创建和谐环保寝室的意识。回收大家的生活废品，构建寝室新气象，增强大家的环保意识，能进一步扩大我系学生会影响力，因此策划举行了这次“给垃圾找条回家的路”——校园废品回收活动。

　　三、主办单位：管理学系学生会

　　四、活动时间：xx年11月6号下午3:30—6:00

　　xx年12月4号下午3:30—6:00

　　五、活动地点：

　　1、宣传地点：管理学系各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下，学校的t字路口。

　　2、回收地点：需要回收废品及随机抽查的宿舍或是宿舍楼下，具体情况看工作量。

　　六、活动对象：管理学系以及有回收需要的宿舍。

　　回收对象：主要是纸皮、易拉罐、各种饮料水瓶、废旧电池，或是一些酒瓶。

　　七、活动主题：回收可循环利用的废品，号召大学生从自己做起、从身边的小事做起，爱护环境，勤俭节约。

　　八、活动口号：伸出你的双手，争做环保使者！

　　九、活动要求：

　　1，应提前宣传，海报在10月份应该贴出来，让同学们多积存一些废品，工作人员也应以身作则，带领自己的宿舍、班级开展这个活动。

　　2，通过电话或网络的联系方式与需要回收废品的宿舍联系，要注意礼貌用语，要求他们在活动前做好准备。礼貌与耐心应该贯穿于整个活动。

　　3，在海报中要注明回收的时间、地点外，一定要留下联系方式，以及站在学生宿舍的角度说明开展回收活动，对他们自己，甚至整个社会会有哪些正面的影响。

　　4，除了联系各个班级宿舍外，分配2名干事联系一些社团的负责人以及系学生会的铺导员、老师等，询问他们有没有需要上门回收的东西，包括他们的用完的宣传海报、教学区或办公室的废旧报纸等，也可借此机会做一个大的宣传。

　　十、活动形式及流程：

　　活动前：

　　1，进行宣传。管理学系各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下，学校的t字路口等。

　　2，通知并号召。生活部负责通知系内各专业的生活委员这个废品回收活动，说明活动的意义，并礼貌邀请同学做好相关准备，如对废品分好类，多积存一些废瓶、废纸等。

　　3，针对各宿舍，分配生活部干事以及邀请的生活委员以公平公正的原则进行工作。

　　活动中：

　　1，活动的当天，与需要回收的单位电话联系宿舍上门或在宿舍楼下进行回收。

　　2，工作人员做好相关的记录。

　　活动后:

　　1,回收活动结束后，生活部干事对废品进行归类并把废品出售。

　　2,最后对提供废品回收比较多的10间宿舍发放纪念品并对提供废品表现不错的5间宿舍颁发“环保宿舍”奖状。我们还会给提供废品表现优秀的班级和社团(各两间左右)派发奖状。

　　3,第一次回收结束后，发纪念品以及奖状。两次回收活动结束后，我们将以海报公示这次活动的情况，并展示有“环保之星”称号的宿舍。

　　十一、工作人员安排：

　　把参加活动的人员分成n组，每组2人，分别对分配的宿舍单位开展活动。(n是多少，具体要活动参与的人数，当n>10的时候，我们将邀请各班级的生活委员或系学生会的其他同事协助完成此项目)

　　十二、活动预算：

　　第一次回收活动：费用名称单价数量合计宣传单、告示等 10元纪念品 3 10份 30元奖状(大) 1 7 7元奖状(小) 0.5 3 1.5 合计 48.5 第二次回收活动：费用名称单价数量合计宣传单、告示等 5元纪念品 2.5 10份 25元奖状(大) 1 5 5元奖状(小) 0.5 3 1.5 合计 36.5 十三、活动回收资金用途：

　　用于对积极参与本次活动的宿舍单位或者班级发放纪念品和奖状，剩余金额存放于管理学系系学生会秘书处。

　　中山大学新华学院管理学系学生会

　　xx年8月

活动策划篇3

　　一、活动名称

　　“律动青春，放飞梦想”心灵成长之旅

　　二、活动背景

　　片片落叶在风中飞舞，黄灿灿的，它们微笑着迎接着金秋的到来，同时也在欣喜的欢庆着每一位师大的学子。大学生活是充满阳光的，然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中学生向大学生角色转换等诸多因素的转变，使得新生不得不独自面对人生诸多的问题，从而产生了许多的困扰和不适应，而且如今，大学生承受着来自学习，生活等各方面压力，导致其缺乏团队协作能力、个人责任意识淡雹遭遇挫折退缩、合作失败抱怨、彼此缺乏信任等现象。

　　三、活动主题

　　以团队的形式参加训练，且在一个陌生的小人际圈里，通过互相间的交流，彼此信任，团结，增强个人存在的责任意识，从而在团体协作中感受到心灵世界的美好。

　　四、活动目的.

　　1、宣传心理知识，提高大学生的综合素质，营造良好的校园心理文化氛围。

　　2、通过一系列的户外的团体游戏，使同学们提高自我交流、应变、团结合作、责任感等意识，从而提高同学们的综合素质。同时，通过本次活动，也可以缓解在日常紧张的学习和生活中的压力，活跃校园气氛。

　　3、以灵活多变的形式，丰富同学们的大学课余生活。

　　五、活动时间、地点

　　时间：11月16日上午

　　地点：河南师范大学东校区

　　六、活动开展形式

　　1、参加对象

　　商学院全体同学，主要参与人员为大一、大二同学

　　2、活动形式

　　以团队闯关的大型团队游戏比赛形式进行，在每个活动进行之前都会有负责人讲解清楚游戏规则，最后通过完成的时间长短进行排名。

　　七、资源需要

　　1、人力资源：大一大二各班级心理委员、学习委员，心理服务部，学生会办公室干事。

　　2、物力资源：

　　①根据游戏内容准备所需道具

　　②证书

　　八、活动开展

　　(一)前期准备阶段

　　1、游戏策划

　　①选择10个符合主题的团体游戏

　　②在东校区制定10条不同的路线，每条路线安排4个不同的团体游戏点

　　③根据游戏内容准备所需道具

　　④采纳老师对策划的意见并做相对修改

　　2、宣传

　　①在东区水房门口摆放宣传展板进行展板宣传

　　②各班级心理委员负责具体的班级宣传

　　3、报名

　　大一，大二同学以班级为单位自愿报名，各班选出5名同学，两个班级组成一个小组，每组10个人，共10组。

　　(二)活动举办阶段

　　1、11月16日上午7:30，各班负责人（心理委员、学习委员）到达东区操场签到，领取各自负责的游戏点和游戏，心理部学习部成员对其讲解具体的游戏规则（一个游戏点两名负责人，大一大二各一名）。

　　2、上午7:45，各负责人到达游戏点。

　　3、上午8:30，比赛成员到达东区操场，各小组长签到，并抽签领取各自路线。

　　4、上午8：45，主持人宣布评分细则并讲解活动中需注意的事项，尤其是安全问题。

　　5、上午9:00比赛正式开始，工作人员开始计时，各小组到达终点时计时停止，所计时间作为队伍的总成绩。

　　6、各小组按照抽取的路线进行，途中会遇到四个不同类型的游戏关卡，各点负责人向到达游戏点的小组成员讲解游戏规则，每组成员按照负责人讲解的游戏规则进行团体游戏。各小组做完游戏需负责人签字，并标明通过或放弃。每组十个成员依照小组能力来选择继续还是放弃（弃权会外加10分钟），依次累计，最终在最短时间内回到终点的小组胜出（以小组最后一个成员到达终点的成员为记时标准）。

　　7、比赛结束后按所计时间颁发若干团体优秀奖。

　　（三）活动后续阶段

　　针对该活动，进行分析与总结，写出总结报告，以便下次活动吸取经验。

　　九、可行性分析

　　1、让大家正确认识心理服务部，使大家认识到，生活中心灵知识的运用无处不在。

　　2、活动形式新颖，充满挑战和乐趣，寓教于乐，在游戏中感受到心灵的成长，意识到团队的重要性。

　　十、效果预测

　　本次活动主题鲜明，具有创意，既可以活跃校园气氛，又可以让同学们在各种游戏中感受在陌生环境下同学们的互助与团结，感受彼此心与心的交流，增强个人自信心，团队责任意识，集体探索精神。

　　十一、活动中应注意的问题及细节

　　1、可能会出现报名人数过多的现象。

　　解决方案：各班心理委员负责调解，大一的同学们明年还可以参加，大二的同学去年参加过的可以把机会留给其他同学。

　　2、此次活动参加人数众多，活动现场可能会出现一些混乱局面。

　　解决方案：请策划人按比赛流程进行梳理安排，让活动顺利开展。

　　3、活动过程中，参赛人员要寻找到游戏地点可能会出现一些不安全因素。

　　解决方案：每条路线安排一名路线负责人，确保各项活动顺利进行。

　　4、可能出现天气不好的情况。

　　解决方案：若是雨天，活动将被推迟，如刮风则比赛照常进行。

　　5、可能会出现个别班级因有集体活动而无法参加。

　　解决方案：提前通知各班负责人，万一无法避免，及时找学生会的干事替补。

　　十二、活动经费预算

　　1、活动报名表一张×2份

　　2、活动抽签用的纸签两张×2份

　　3、活动策划书每班一份一份5页×20份

　　4、每个游戏点负责人一份卡纸写游戏点名称 20份

　　5、后勤供应的一次性纸杯一袋

　　6、荣誉证书一等奖一组，二等奖两组，

　　三等奖三组，优秀奖若干

　　十三、活动后勤

　　1、分派专门人员在后勤地点准备开始，以备比赛回来的同学解渴。

　　2、在后勤地点预留专门的负责人员，若有活动中出现身体不适的同学，及时送往校医院。

　　十四、活动负责人及主要参与者

　　1、学生会宣传部：协助制作宣传展板

　　2、团委宣传部：负责新闻稿件的撰写

　　3、网络部：照片等活动过程的记录

　　4、学生会办公室：协助心理服务部进行的各项活动，维持活动现场秩序，确保各项活动顺利开展。

　　5、心理服务部：

　　①负责整个活动的策划，准备和具体事宜安排

　　②赛前确定活动路线

　　③提供专业支持，出一名主持人，对每个情景活动作出必要的解释，确保活动的正常开展。

　　温馨提示：本次活动重在参与，请大家在活动期间注意安全，同时淡看得与失，希望同学们在本次活动中寻找快乐，在快乐中提高自身的沟通能力，应变能力和创新能力，增强自身的责任意识和团体意识。

　　商学院心理服务部

　　策划人：牛婷媛张思敏

活动策划篇4

　　一、指导思想

　　组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动校园文化建设和精神文明建设。

　　二、组织机构（社团联合会）

　　会长：翁志林

　　副会长：栾云包兴忠戴智勇于建宏

　　成员：袁小娟、刘猛、徐静、贾译雯、吉菊香、朱明、徐军、王小云、

　　凡晶、乔卫娟、毛娟、朱华娟、戴丽、唐艳、刘猛、黄勇。

　　三、社团及实施内容

　　1、绘画社

　　负责人：袁x娟

　　活动地点：美术室

　　2、书法社

　　负责人：刘x

　　活动地点：化学实验室

　　3、诵读社

　　负责人：徐x

　　活动地点：教师会议室

　　4、音乐社

　　负责人：贾x雯

　　活动地点：音乐室

　　5、计算机社

　　负责人：田x斌

　　活动地点：学生机房

　　6、文学社

　　负责人：吉x香

　　活动地点：物理实验室

　　7、象棋社

　　负责人：朱x

　　活动地点：阅览室

　　8、篮球社

　　负责人：徐x

　　活动地点:篮球场

　　9、科普社

　　负责人：黄x

　　活动地点：原七（1）、原八（1）班、原九（1）班

　　四、社团活动基本要求

　　1、社团活动开展前要制定活动计划，每周活动要按时有序，社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。

　　2、社团每次活动结束后，社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》，并及时交社团联合会存档。

　　3、每学期结束后，各社团应对本学期工作进行书面总结，并交社团联合会存档。

　　4、每学期未，社团联合会根据各社团活动情况，评选出优秀社团，社团活动先进个人给予奖励。奖励方式：通报表扬、证书、奖品等。

　　5、各社团活动如使用学校场地、设施，请注意维护场地整洁，爱护设备，使用后注意关闭水、电、锁好门窗。

活动策划篇5

　　那份乡土，那份情——家乡风景人情特色展示活动策划书

　　主办方：天津理工大学管理学院学助之家

　　一、活动背景

　　与高中不同，大学同学来自五湖四海，尤其是每学期放假回来，大家肯定对家乡十分想念。每个人都对自己的家乡有着属于自己的那份独特情怀。每当我们背起行囊离开那片故土的时候，总是有一份留恋与不舍。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”。无论我们身在何处，我们总不会忘记生我们养我们的家乡，那充满着炽热温度的一方土地。

　　二、活动目的及宗旨

　　1.展现同学们的家乡风景特色与艺术人文修养，让同学们了解不同地区的不同文化，扩大同学们的知识面。

　　2.让同学们进一步加深对彼此的了解，同时承认各地区风俗习惯的差异性，使来自不同地区的同学们能够和谐融洽地相处。使校园文化向多元化、个性化的方向发展。

　　三、活动形式

　　本次活动以比赛方式进行，以班级为单位，参赛方式不限（用文艺表演形式如唱歌、戏剧、小品、舞蹈、乐器等；利用PPT演示文稿或Flash动画配以解说，等等，均可）。

　　四、活动时间

　　待定（大概可预先确定于某年寒假开学后的第三到第四周期间的某天晚上7:00-9:00）

　　五、活动地点

　　待定（可初步定在27或28号楼的某间多媒体教室中）

　　六、活动对象

　　面向管理学院全体同学

　　七、活动流程

　　前期

　　1.宣传

　　以文字形式在期末考试结束之后发表在管理学院各年级的官方师生群或班委群内，让同学们相互告知，并在假期做好相关准备（如素材的搜集和相关资料的咨询与整理）。

　　2. 报名

　　报名方式及时间

　　组织有意向的同学们以班级为单位报名参加，每班可以选出多个作品。参赛同学选好自己所要展现的地域（可以是大的地理区域如华北地区、东北地区、长江黄河流域、珠三角地区等等；还可以是省份、城市、甚至是具体到某一县、镇、村也可以）。

　　各班宣传委员将参赛者的信息（包括参赛同学的班级、名字、联系方式以及初步确定的表演方式）于xxxx年xx月xx日之前发送到负责人xxx的QQ上。

　　3.准备工作

　　①关于活动地点的选择

　　27或28号楼的大阶梯教室可优先考虑。选择教室时，要注意测试好教室多媒体设施是否能正常工作，包括话筒的音量与效果、投影仪是否好用等等。

　　注：考虑到部分教室的设备时间已久，无法避免出现临时出故障的意外情况，可以考虑在隔壁教室设置一个备用场地，以防万一。

　　②人员配备

　　主持人1

　　多媒体1

　　场地布置1（包括板书、座位安排等）

　　后勤组（负责维护现场秩序、评分表的收发、拍照留影等后勤保障工作） 5

　　评委团 5

　　③关于特邀嘉宾选定，可在寒假前联系具有某方面特长的同学作为友情特邀嘉宾，并且使其在寒假做好表演的准备。

　　中期

　　1.赛前

　　①提前两周分别召开活动负责人和评委、主持人的会议和参赛同学的会议，让大家详细了解本次比赛的相关流程与规定。负责人要统计好参赛的总人数；参赛同学应事先跟活动负责人沟通好其需求，有任何问题要及时提出，及时联系活动负责人，否则后果自负。

　　②提前5天将参赛同学的相关参赛资料收集好，选手抽签决定出场顺序；活动负责人要将活动所需物品准备齐全。

　　③提前3天确定教室并进行简略彩排（如PPT、Flash动画要进行事先播放，需要工作人员配合的节目要事先合作好）。

　　2.比赛当天

　　全体负责人提前半个小时到场进行最后的准备和安排，最后一次检测多媒体设备。参赛者提前20分钟到场，评委提前10分钟到场。后勤组人员将评分表发放给每个评委。

　　环节介绍

　　a. 开场

　　主持人介绍比赛的基本情况与规则、到场评委，宣布比赛正式开始。

　　b. 比赛

　　各参赛者按照抽签顺序依次上台展示自己的家乡风貌，每个表演结束后，由现场观众自由提问，问题内容是有关该参赛者所展示家乡风貌的内容，参赛者回答问题的表现情况不计入最后评选的标准之中。自由提问期间由评委进行现场打分，后勤组人员收好评分表并现场统计。

　　c. 特邀嘉宾客串

　　在最后一组展示完毕之后，加入嘉宾客串环节。

　　d. 评委代表点评

　　在此期间，后勤组统计并最后核对分数、写奖状。

　　e. 主持人宣布结果，邀请获奖的参赛者上台领奖，最后邀请所有参赛选手上台，向他们颁发纪念品。

　　注：全程要注意拍照留影。

　　活动结束后，观众退场，参赛选手离开。本次活动的负责人留下打扫教室卫生。

　　后期

　　召开学助之家全体成员会议，在会议上总结本次活动的收获与不足，为以后工作的改进与提高打好基础。

　　八、赛事说明

　　活动要求

　　1. 本次活动本着友好相处、融洽区域文化的原则举行，不为争斗各自家乡孰优孰劣。比赛结果应服从评委的评判。

　　2. 比赛进行过程中，全体同学要遵守赛场纪律，为本次活动营造良好的环境

　　评优

　　1.评分方式

　　选手得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后取平均分（精确到小数点后三位）。按照参赛人数，评选出一、二、三等奖（比例为1:2:3）。

　　2.评分标准参考

　　a.内容积极向上，主题新颖

　　b.观众反应良好

　　c.将家乡特色展示清楚鲜明

　　九、活动分析

　　1.优势

　　（1）学助之家人力资源充足，成员精炼能干、团结合作、随机应变、善于处理突发事件，可以保证本次比赛的顺利进行。

　　（2）由于刚开学，其它社团的一系列活动还没有开始，而本次活动早在寒假前就已经下达通知让有兴趣的同学回家准备，时间充裕，可提高广大同学的积极性。同时正是因为刚开学，同学们的学习任务不是特别繁重，也会提高本次活动的参与度。

　　2.劣势

　　学助之家举办的活动相对于其他组织还比较少，可能对于此方面的经验尚欠缺。

　　3.机会

　　本次活动的成功举办将有机会扩大学助之家在学生中的地位

　　十、经费预算

　　2.纪念品可考虑采用具有地方特色的明信片

　　3.具体价格以购买时为准，且可考虑网购以节省资金

　　天津理工大学管理学院学助之家

　　20xx年3月14日

活动策划篇6

　　活动主题：“传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我”

　　活动时间：20xx年10月x日

　　活动地点：xx敬老院

　　活动人员：xx50人

　　活动目的：

　　丹桂飘香，金菊怒放，10月xx日，我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定到xx敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。

　　活动内容：

　　1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上。

　　2、在聊天的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。

　　3、表演自己准备的节目（有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等）。

　　活动流程：

　　1、25日上午8：00在xx书画院培训班集合，人员到位后8：20即集体乘车前往敬老院（乘5路车或家长自驾车）。

　　2、到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天。

　　3、9点半左右，活动结束后与老人们合影留念，回学校写作文。

　　注意事项：

　　1、行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。

　　2、穿戴要整洁、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

活动策划篇7

亲爱的毕业生同学们：

　　你们好!

　　在这草长莺飞、花红柳绿的季节里，为了迎接4月23日“世界读书日”的到来，也为了给贫困学生铺就更顺畅的求学之路，在此，理学院团委学生会（联合...协会）向全校毕业生同学发出倡议：

　　将你们手中闲置的图书和旧课本捐赠出来，将你们带不走有用的物品留下来，就能给学校经济困难的低年级学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。

　　书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙，是让人们看到外面世界的窗口。但时光荏苒，总有许多旧书积存。相信每一位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量，而不是在箱底蒙尘......

　　同学们，捐一册书籍，留一份真情。知识海洋中融入了您的一滴水，您的思想就将同海洋一样辽阔宽广；校园文化中增添了您的一朵花，您的精神也将同花朵一道绽放出馨香。一册书不为少，百册书不算多。您的捐赠也许有限，但我们深信聚沙成塔的力量--------涓涓细流，汇集成海；拳拳爱心，感动一生。大厦巍然，梁椽共举；授人玫瑰，手留余香--------您的慷慨捐赠定会让更多低年级贫困同学受益，也使书的价值和您的境界得到了升华。

　　参与到捐书捐物行动中来吧，让我们共同营造一个书香贵大、和谐贵大！

　　活动时间：四月二十一至二十三日

　　活动地点：北区勤工助学部对面（或一教三楼理学院团委学生会办公室）

　　理学院团委学生会

【【精选】活动策划范文合集7篇】相关文章：