班级活动策划

时间:2022-02-08 11:29:09 活动策划 我要投稿

班级活动策划范文合集九篇

班级活动策划 篇1

  举头遥望琉璃月(视频),侧耳倾听雨霖铃(短信征文),翩翩起舞玉蝴蝶(许愿),玉指轻弹芙蓉曲(班级纪念册),赢得一园满庭芳(Party)!

班级活动策划范文合集九篇

  视频部分

  活动名称:琉璃月—光影流年

  活动时间:4月11日—4月20日

  上交时间、地点:4月20日(周二)9点、12寝活动室

  加分方式:每班各选5人组成视频制作小组,小组成员加0.4分,其他同学0.2分

  视频要求:形式不限(可以是单纯的视频,也可以视频与照片的结合,但不可全部用照片,视频要占大部分),主题要积极向上,内容乐观,如:记录班级同学之间难忘的时刻、展现班级各项工作经验成果、学风和精神文明建设、学生精神面貌和社会活动情况等,内容真实,富有意义。视频时间5~8分钟。

  短信征文

  活动名称:雨霖铃—铃动我心

  活动时间:4月11日—4月16日

  上交时间:4月16日(周五)晚6点12寝活动室

  活动目的:涓滴字句凝聚着你的关怀,简单笔画诉说着你的心声。在你的生活中一定有那么个人,那么一条短信曾让你感到温暖,也一定曾有那个一个人,那么一条短信是你要发送出去的祝福。现征集短信征文,具体要求如下:

  针对你曾经收到或发出的一条你与同班同学之间,与其他班同学之间亦或是与导哥导姐之间等相互关心、触动心灵的短信,写一篇字数约1500字的征文(诗歌字数不限),要求内容详实、感情真挚,有特色,语言优美,文体不限。

  格式要求:文章标题—短信内容—文章正文—姓名、年级、班级(电子版、打印版各一份)

  评选时间:4月17日

  红榜张贴时间:4月18日

  评奖方式:一等奖:2人

  二等奖:4人

  三等奖:6人

  祈愿祝福

  活动名称:玉蝴蝶—放飞心愿

  活动时间:4月11日—4月20日

  上交时间、地点:4月20日(周二)9点、12寝活动室

  绿野仙踪,彩蝶翩跹……美丽的心愿化作蝴蝶的翅膀,伴你飞过曾经的岁月。此时此刻,你的心中是否有着太多太多复杂的感情,那就把它放飞在祈愿树上吧!你可以在这里为你的班级祈福,诉说你对班级亦或是你身边同学的感情,你也可以在这里为自己加油,寻找一片心灵的净土,你还可以在这里许下愿望,或许我们就会帮你完成梦想,让你收获意想不到的惊喜。快快加入我们,五彩玉蝶,正盘旋起舞……

  班级纪念册

  活动名称:芙蓉曲—青涩回忆

  活动时间:4月11日—4月20日

  上交时间、地点:4月20日(周二)9点、12寝活动室

  加分方式:每班各选5人组成纪念册制作小组,小组成员加0.4分,其他同学0.2分

  寻觅成长足迹,绽放青春光彩——让我们留下那最真,最美的校园记忆

  有这样一类人,无论经历了多少时代的变迁,我们想起他(她),总会勾起心底那份最浓最深的回忆;有这样一份情,无论什么时候想起它,我们的心中总会涌起一股暖流,温暖着我们的心。这类人就是我们朝夕相处的伙伴,这份情就是我们浓浓的同学情谊!它们深深地印在我们的心底,成为我们最深的记忆!

  活动要求:制作的班级纪念册为手写版笔记本形式,笔记本大小不限,内容自定

  内容提示:

  1、班级简介(必)

  2、同学档案:介绍班级成员。

  3、可展现班级学风建设,体现出班级浓厚的学习氛围。

  4、可展现班级和谐的生活氛围,如展现寝室文化等。

  5、可展现班级参加活动情况,可以是班级、院系以及学校举办的活动,也可以是社会活动,如社会实践等。

  6、作品欣赏:同学自己的小作品,,如参加比赛出的作品展现。

  7、给同学的话:班级同学互赠祝福的话。

  8、签名:班级全体同学的签名。

  (以上为对各班制作的提示,各班可以根据自己的实际情况,增添自己特色部分。)

  展示Party

  活动名称:满庭芳—欢聚一堂

  活动时间:4月23日晚6点

  活动地点:G211

  活动对象:全体20xx级

  活动流程:播放视频(班级纪念册、黑灯)—乐器演奏、读短信征文、吟诗—班级视频、祝福或愿望(1—3班)—游戏1—班级视频、祝福或愿望(4—6班)—游戏2—班级视频、祝福或愿望(7—9班)—过生日—各班班长为老师送上纪念册—结束—签名

  前期准备:1、宣传部:许愿树2个、宣传海报4张(4月11日、4月20日)、红榜2张(4月18日)、布置黑板、白板笔、打印短信征文要求2份(4月11日)

  2、电子版纪念册、短信征文 (范金石)

  3、乐器演奏、读短信征文(刘垚岭笛子、琵琶、古筝)

  4、主持人、主持词(吴多)

  5、ppt背景、游戏ppt、生日ppt(同学的资料4月16日上交)

  6、生日蛋糕、推车

  7、乐器配乐、开场音乐、游戏视频、生日音乐、送礼音乐、结束音乐

  8、礼仪2名、工作人员若干

  9、座位安排

  10、游戏小星星、学号箱、学号纸片

  11、条幅

  12、邀请嘉宾:张涛老师、08级全体学生会成员、各班所有同学

  13、照相(韩霜霖)

  14、活动报道

  1 5 、喷花

  需要经费部分:1、蛋糕(1个)

  2、条幅(1个)

  3、许愿树(2个、卡纸)以及纸贴若干

  4、游戏星星(亮纸)

  5、如果有小礼品更好

  6 、喷花(2个)

  7、白板笔

  注:11日班长开会通知:

  1、时间

  2、统计各班4月23日生日的同学

  3、完成愿望

  11日(周日)

  晚9:00班长开会,贴总体海报以及短信征文海报

  12日(周一)

  13日(周二)

  14日(周三)

  15日(周四)

  16日(周五)

  晚6点12寝活动室收短信征文

  17日(周六)

  评选短信征文,找宣传部写红榜

  18日(周日)

  张贴红榜

  19日(周一)

  20日(周二)

  4月20日(周二)9点、12寝活动室收视频、纪念册、下发愿望,邀请嘉宾

  21日(周三)

  制作视频

  22日(周四)

  制作视频

  23日(周五)

  6点Party正式开始

班级活动策划 篇2

  活动主题:班歌及班口号pk大赛——快乐一点,自信一点

  活动背景:XX年对于我们南院华师人也是不平凡的一年,南院建院8周年,华师人更是已经走过xx个春秋。在这美丽的时刻,华师南院12金融与证劵2班将放声歌唱,来表达喜悦之情,因此,我班借此契机举行“班歌及班口号pk大赛”.

  二.活动意义:华师大xx周年华诞,院庆x周年,这是我校发展史上的一个重要里程碑,是学校拼搏奋进,在创辉煌的新起点。为此,我班为了营造良好的学习氛围,加强同学们的团结合作能力通过团队合作形式培养同学们感情,丰富同学们的大学生活,给同学们一个展示自己的平台。

  三.活动简介:

  1.活动主题:班歌及班口号pk大赛——快乐一点,自信一点

  2.策划主办单位:华南师范大学xx金融与证劵x班

  3.活动时间:xx月xx日晚7点半-10点半

  4.活动地点:学生活动中心第一会议室

  5.活动对象:华南师范大学xx金融与证劵x班全体同学

  小组名单

  xxx等人

  6.活动形式:歌唱表演形式

  7.活动顾问:xxx老师

  8.活动嘉宾:xxx老师及xx金融与证劵x班全体同学。

  9.活动评委:12金证二班班委

  四、活动内容

  1. 比赛规划:①选手可自选歌曲,歌曲必须是普通话版本,内容积极向上,有激励作用。

  ②演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,但须脱稿表演。

  ③允许组与组之间出现相同歌曲。

  ④为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布。

  ⑤参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。

  ⑥小组进行集体演唱,可辅助道具,如乐器等,鼓励创意表演,为自己组争取高分。

  ⑦各组展示口号,课通过表演方式来说服评委。

  五:

  ①pk小组中得分最高的歌曲或口号即为本班班歌或口号。

  ②一个小组不能同时得到歌曲和口号的最高分。

  ③最具舞台表现奖由精彩程度分及解说能力分累加评出,最高分获得该奖项。

  ④最佳创意奖由歌曲何口号中的创意分累加评出,最高分获得该奖项。

  ⑤未获任何奖项的小组可进行加分表演,累计分值,最高加5分,最高分组可获得奖品一份。

  ⑥奖金及奖品由班费赞助。

  2.比赛评分标准:(满分100分)

  a) 音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。(20分)

  b) 歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。(20分)

  c) 精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(20分)

  d) 与歌曲伴奏配合默契。(20分)

  e) 服装化妆情况。(10分)

  f) 吐字清楚。(10分)

  g) 认为歌曲奖、口号奖、最具创意奖、最佳舞台表现奖打上“√ ”

  h) 去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最后得分;

  3.奖项设置;最高分奖——歌曲奖(1名):奖该组60元

  ——口号奖(1名):奖该组40元

  最具创意奖(1名) —奖该组 30元

  最佳舞台表现奖(1名)—奖该组30元

  4.活动日程: 12月1日召开班委会议提出并通过初步方案

班级活动策划 篇3

  引言:从进入大学到现在,随着毕业时刻的来临,有些同学们对就业还十分迷茫,同学们需要对就业心理有一个迫切的了解。摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的问题。我们有必要开展一次就业心理主题班会,让我们班的同学了解更多的就业心理知识,增强同学们的面试能力,提升技巧。

  一、活动名称:外国语学院08公二班就业心理学习活动

  二、活动主题:工作,我能行!

  三、活动时间:20xx年4月27号

  四、活动地点:教室

  五、活动方式、内容:

  1、在教室举办一场关于创业和找工作辩论赛,通过辩论赛,让同学对就业方向有一个更好的了解。

  2、做一个关于自主创业的调查分析的presentation,让同学了解就业趋势。更好的把握就业方向,找准路子。

  3、播放学长学姐关于就业的见解的视频,更直观的把握在就业时,应如何表现。

  六、设计思路和活动亮点:通过辩论赛的形式,让同学们切身感受不同同学对就业的想法,是同学能够对自己的就业心理,思路有一个更好的把握。

  七、实施条件:教室可以利用

  八、活动过程:

  1、准备阶段:

  A、需要物品:奖品(调动同学的活动积极性),摄像机(拍摄学长学姐关于就业的视频)

  B、提前告知同学辩论赛流程、分类,使同学能够做更好的准备。

  C、上网查找就业分析的材料,做成PPT。

  2、展开活动

  时间:20xx年4月27日星期三

  地点:语音教师

  步骤:

  A、辩论赛

  B、班级同学感悟点评

  C、Presentation

  D、播放学长学姐视频

  3、活动评价及总结:

班级活动策划 篇4

  一、 活动地点及路线。

  1、 活动地点:青城山。

  2、 活动路线方案一:学校——青城山(主:青城后山)——学校,全程包车行动。

  二、活动时间。

  预定为10月14日(周五)或10月21日(周五)全天。

  三、活动参与人数及负责人。

  1、 活动参与人数:预计35人。

  2、 活动主要负责人:xx、xx、xx、xx。

  四、活动意义目的。

  时至深秋,同学从暑假医院见习返校后,又立刻投入到紧张的学习之中,已近两月。为调节同学之紧张感,缓解压力,放松心情,与同学商议后,决定前往青城山,亲近自然。作为大学四年相处,此次活动更是得以增加同学间的`交流机会,更希望在本科阶段乃至将来,通过这巴蜀名山给大家留下难忘而美好的记忆。通过旅游,一则为活跃班级气氛,增强凝聚力,并浏览名山,开拓视野,以增广闻,亦可是远离城市,登山健体之良机。

  五、活动内容细节。

  1、由活动负责人预定往返客车,并预收车费及门票费用。根据车辆预订情况,确定出发时间。

  2、出发前,负责人确定路线及活动事项,并在班级统一宣布。

  3、早晨7:00清点人数,从学校出发,乘车到达青城山。预计用时1小时30分钟。到达后选定下午集合地点,确认当地旅游求助电话,并清点人数。

  4、根据事先说明及同学喜好,自由组合,自选路线,浏览青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要负责人处签到确认当地旅游求助电话后及各组负责人后,方可行动。预计活动时间9:00a。m——4:30p。m。期间同学自理午饭。

  5、午饭期间,需各组代表以短信或电话形式向负责人确认各组人员安全。

  6、4:40p.m在集合地点清点人数,统一在附近餐馆就餐并做适当休息调整。预计时间4:40p.m——5:40p.m。

  7、 5:50p.m清点人数,逐个签到确认。确认完毕后,于6:00p.m乘客车离开青城山,返回学校。预计用时6:00p.m——8:00p.m。

  8、 预计8:00p.m返回学校,并立刻再次清点人数,方可解散。

  9、 活动结束,清算开支,择日向班级汇报。

  10、总共活动预计耗时:当日7:00a.m——当日8:00p.m

  六、经费预算。

  1、 餐费预算:同学自理。预计每人共计30元(午饭,晚餐)。

  2、 客车费预算:1000元。预计每人30元

  3、 门票费用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。费用同学到达后自理。

  4、 其他费用:后山白云万佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景点及索道费不详。 同学自主选择参观,费用自理。

  5、 预计总计:70元——120元/人。

  6、 应急费用:500元。(暂由班费支出,由负责人管理,事后归还。)

  七、注意事项。

  1、 本次活动因同学不熟悉当地地理位置,故禁止单独行动。

  2、 严格遵守法律法规及当地旅游制度,文明出行。

  3、 本次活动因地理及天气原因,事前需提醒同学备足衣物,以免感冒。

  4、 同学需自带学生证,并相互照应,选择安全线路旅游,严禁独辟蹊径。

  5、 登山期间,注意安全,远离悬崖及任何不安全因素。并穿着适合运动的衣物、鞋子(衣物颜色尽量鲜艳醒目)。若遇争执或其他突发事情,向当地旅游管理部门或110求助,并及时向负责人报告。

  6、 活动期间,保持通讯畅通,按时到达指定地点,遵守时间。

  7、 贵重物品(如相机、手机等),请同学注意妥善保管。

班级活动策划 篇5

  一、活动前言人的生命在于运动。对于当代大学生而言,进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说:身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼,才能使我们的身心得到更好的发展,才会使我们的学习更上一层楼,大学生活也会因此变得更加丰富多彩!

  二、活动主题 强身健体,增进感情

  三、活动宗旨及目的通过举办这次体育锻炼活动,我们既可以锻炼身体,又可以丰富我们的课余生活,从中获得快乐。同时,体育锻炼还可以增进同学们之间的感情,充分调动本班同学的积极性,使班集体更加具有凝聚力,更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗,勇于拼搏的品质,以及良好的社会道德与合作精神。

  四、承办单位化学化工系XX级科学教育五班团支部

  五、活动时间 XX年11月30日

  六、活动地点怀化学院西区篮球场

  七、活动对象化学化工系XX级科学教育五班全体学生

  八、活动内容策划首先,由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后,由班长抽签选组,安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备,做到有备无患,防范突然事件。具体比赛过程:比赛首先分为两大组,两大组中又分两小组,分别进行比赛。待第一轮比赛结束后,再选出其中较优的两组,再进行第二轮比赛。在比赛过程中,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,维护比赛秩序,做好每轮比赛的结果评分。最后,活动的收尾阶段,以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

  化学化工系xx级科学教育五班团支部

  XX年11月27日

班级活动策划 篇6

  一、活动名称:“我爱我家”班级团日活动

  二、活动背景:生技班班委大换届后,班委大都由原非班委成员组成,各方面工作换处于起步阶段,对各方面工作还存在着许多问题;另外经过基地班调整后生技班加入了新成员,支部凝聚力建设有待加强。

  三、活动目的为增强班支部凝聚力,增进班支部成员的集体归属感,构建和谐支部。

  四、活动前期准备:

  1、 支部宣传:召开班委会筹划本次“我爱我家”团日活动,再召开支部大会宣传此次活动,做好相应安排;撰写活动新闻预告,向院校网站媒体投稿。

  2、节目排演,购置相应道具等物品。

  五、活动时间: XX/10/30 晚上7:00-9:00

  六、参与对象:XX级生物技术班支部所有成员及邀请的嘉宾

  七、活动流程:

  1.由主持人致词,介绍到场嘉宾

  2.由支持人介绍下一个环节,先让个人站在台上说自己这一年工作和学习的感受或者直接让大家提意见,每个人都有机会,只要愿意站上讲台(可以是现任班干部,觉得自己工作做得不好的可以提出来,为以后工作更好的开展,也可以是前任,觉得能力还有哪些方面的提高也可以提出来,同时也可以是同学,觉得自己不能融入集体或者有什么缺点希望大家提出来,我的效果就是我们都是很要好的朋友,彼此没有隔阂,一起长大,一起奋斗,气氛不要太压抑,有人说过,朋友就是你犯下不可原谅的错误时仍然站在你身边的笨蛋,你做错事了等别人来了再骂你的是敌人,等别人走了才骂你的是朋友,大学四年,是我们的性格或者能力的决定时期,既然是朋友,就应该共同进步,共同努力),然后可以进行不记名写自己对谁有意见,最后可以大家一起说,生计,加油!

  3.由若干人朗诵诗歌《我爱我家—**生技班》,班级是一个家,我们都是这个家庭的一员,温馨的环境需要我们共同努力去营造,渲染气氛,把全场气氛推到高潮。

  4.游戏交流环节,大家一起参与这个游戏,通过奖励和有趣的惩罚渲染温馨的氛围,营造家的感觉,在欢乐中促进大家交流。

  5游戏玩到一定的时候,关灯推上蛋糕,蛋糕上标明着“家—13生技”,蛋糕上插着27根蜡烛(班支部现有27人,每根蜡烛代表我们家的一个成员),当天正好是我们班一个成员的生日,送上我们每一位的祝福后齐唱《相亲相爱一家人》,每个成员默默为我们这个家送上张祝福后一起吹灭蜡烛,最后吃蛋糕。

  八、活动预算

  蛋糕140元,会场道具30元,食品60元

  小卡片:4元

班级活动策划 篇7

  一、工作思路

  根据辽宁工大党委学生工作部下发《关于开展“校友引领我成长 千名校友进班级”活动的通知》,理学院根据不同年级学生的成长需求和思想状况、思维方式等的不同,有针对性的规划出与学生客观情况相匹配的教育活动方案。

  二、督查小组

  组 长:张 雪(团委书记)

  副组长:王飞(团委副书记)

  成 员:孙莉莉 宿黎 蔡哲勇 程阳 齐丹 王朋丽 吴洪洋 王远东

  三、方案安排

  (一)宣传动员阶段(9月24日—9月27日)

  1、召开各团支部全体成员大会,向各位团支书介绍“校友引领我成长千名校友进班级”主要活动内容及具体要求。

  2、布置一下具体的活动进程,并给出院系推荐方案。

  (二)活动准备阶段(9月28日—10月10日)

  在活动的准备初期,团委会根据各个专业的具体需求,通过各种方式和渠道尽量帮助各个专业学生联系本专业的优秀毕业生,了解优秀毕业生的以前在校状况、现在的工作状况等。寻访一些可以在专业前景及在校学习、应用技术等各方面可以给在校学生带来益处的优秀校友,以便各个专业能够更方便的寻找到对本专业的以后发展更为有益的校友,能够真正的对以后的发展有所帮助。

  (1)各专业的学生在老师的指导下实地走访、网络、电话、邮件等方式进行优秀校友寻访。

  (2)各专业班级确定好所要寻访校友后,与院系取得联系,尽快通过院系的审批。

  (3)经过院系批准后,各专业学生开始了解优秀校友的工作情况,征集校友成长故事,收集校友对学校建设和发展的建议等。

  (4)院系对校友的信息进行进一步的整理和建库。

  (三)活动方案实施阶段(10月11日—11月25日)

  11级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动

  [活动主题]:青春擦亮太阳石

  [适应年级]:11级各团支部

  [时间安排]:10月15日-11月15日

  [学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。

  [推荐方案]:知校 爱校 荣校

  [活动地点]:场所自定

  [活动目的]:通过学习“青春擦亮太阳石--辽宁工程技术大学校友青春故事”一书,了解一些本专业校友的工作状况,大学生活等。让学生更加深刻的体会“朴实无华、坚韧顽强、无私奉献”的“太阳石精神”,之后对此进行讨论、交流并总结,建立班级与校友之间qq群或者校友博客等,以便对校友进行跟踪了解。

  [活动准备]:由班干部准备好《青春擦亮太阳石--辽宁工程技术大学校友青春故事》一书,并对本书进行整理,找到本专业的校友,并且通过各种方式与校友取得联系,对校友介绍活动流程,及相关问题等。

  [活动流程]:

  1.主持人宣布“知校 爱校 荣校”活动开始

  2.每个团小组组长介绍小组成员对本专业的认识

  3.通过视频等方式与校友当面交流,介绍一下他们对本专业更深入的了解

  4.邀请校友谈谈对“太阳石精神”的了解,并且介绍一下自己现在的工作状况以及如何解决一些问题

  5.由团支书建立一个班级内部的校友共享博客或者校友qq群供大家使用

  6.随机找出几个同学发言,说说自己通过对校友了解,对太阳石精神有何新的认识

  7.评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束。

  [活动要求]:各支部在开展活动前1周需将活动计划和工作流程上报学院团委,以备计算素质拓展学分。活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

  10级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动

  [活动主题]:我的未来我规划---专业成就人生

  [适应年级]:10级各团支部

  [时间安排]:10月15日-11月15日

  [学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。

  [推荐方案]:“我的专业 我的梦”

  [活动地点]:场所自定

  [活动目的]:大二是确定学业生涯规划向职业生涯规划转变的重要时期,关系着未来的职业生涯定位及发展前景,本次活动主要是通过本专业优秀校友的成长经验,以及现在的工作状况等,帮助本专业学生分析就业前景,让学生认识到专业学习对于今后职业生涯的重要性并培养学生的专业兴趣,提高专业素养。

  [活动准备]:

  1.收集有关本专业校友的的信息,从最基本的方面开始了解

  2.邀请走向社会的校友参加活动,或者通过其它方式邀请校友参与

  3.建立相关的校友信息库,以及本班同学与校友联系的专用通道

  4.申请教室,确定活动开展时间,确定主持人

  [活动过程]:

  1.主持人宣布“我的未来我的梦”活动开始 2.团支书向大家介绍本次活动到场嘉宾和主要活动流程

  3.班级每个同学发言介绍自己所掌握的专业的情况

  4.到场嘉宾对大家所掌握的专业信息进行点评

  5.由嘉宾介绍自己的成长经历以及现在工作状况

  6.同学与校友一起探讨本专业的前景

  5.团支书对参加活动的同学进行专业测评

  6. 评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束

  [活动要求]:各支部在开展活动前1周需将活动计划和工作流程上报学院团委,以备计算素质拓展学分。活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

  09级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动

  [活动主题]:我的就业我前置---提升我的职业素质

  [适应年级]:09级各团支部

  [时间安排]:10月15日-11月15日

  [学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。

  [推荐方案]:榜样的力量——一位校友真实的经历

  [活动地点]:场所自定

  [活动目的]:面对真正的职场我们大学生将何去何从?我们将面临哪些困难?真正的职场又需要我们哪些能力?如今大学生就业的优势与劣势?这些问题都将通过一位校友的亲身经历而得到解答。

  [活动准备]:通过各种方式联系校友,跟他们沟通本次活动要讲述的内容,建立有校友的独特联系方式。确定活动的具体地点,准备相应的器材,通知各班班长和团支书活动地点和内容。确定活动预案,对相应的工作人员进行安排,提前布置会场和音响调试等工作。

  [活动过程]:

  1.首先由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾,然后介绍本次活动的主要流程和内容

  2.介绍所邀请的校友的基本情况并邀请校友上台讲述自己经历

  3.然后进入互动环节,由在场同学对校友进行提问,校友回答

  4.最后校友将送全体同学一句激励的话,同学以掌声欢送校友

  5.评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束。

  [活动要求]:活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

  08级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动

  [活动主题]:我的母校情结

  [适应年级]:08级各团支部

  [时间安排]:10月15日-11月15日

  [学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。

  [推荐方案]: 情系母校

  [活动地点]:场所自定

  [活动目的]: 毕业面临着各种的不舍,将要离开那生活的四年的母校,母校的各种建设、各位老师、同窗们都是恋恋不舍的源泉。在这个我们需要与我们优秀的校友一同分享我们大学生活,探讨我们的未来,也借此机会从校友那了解一下当今社会需要何种人才,当我们进入社会后,该如何来面临各种考验?

  [活动准备]: 寻找已经毕业的本专业校友,尽量与他们取得联系,并给他们讲述关于此次活动的目的及意义。确定活动方式及地点,准备活动所需一切。

  [活动过程]:

  1.由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾

  2.介绍本次活动的主要流程和内容

  3.由校友讲述自己的成长故事,分享他们的大学经历

  4.然后进入互动环节,由在场同学对校友进行提问,校友回答

  5.校友与同学们进行讨论,研究未来的发展方向以及如何更好地在当今社会生存

  6.最后校友将送全体同学一句激励的话,同学以掌声欢送校友

  7.评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束

  [活动要求]:活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

  (四)活动经验交流与总结阶段(11月25—11月30日)

  通过此次的“校友引领我成长 千名校友进班级”活动,各专业会在本专业中推选出一位在此次活动中表现最为突出并且从中获益颇多的同学以及各班的团支书一同参加本次交流大会。谈谈通过此次活动,班级内部有何反响?在进行交流后同学们对专业是否有了更进一步的了解?对于今后的大学生活有何打算?对于自己今后的大学生活是否做出了进一步的规划?并且在本次会议中院团委会根据各专业的活动开展情况对本次活动进行评估,并且通过活动当中同学们与校友的具体交流内容等,进一步的完善校友信息库,并且鼓励学生将此次活动延续下去,对校友进行跟踪采访。

  四、备注事项

  1、本策划仅包含本学期的活动规划。

  2、每个支部在开展活动的前一周,需要将活动安排报送学院团委相关部门,经批准后方可实施。

  3、本方案中所安排的活动有限,如支部另有安排需提前向院团委申报。

班级活动策划 篇8

  一、活动目的、意义和目标:

  又逢春日花开时,又是一年春天里。此次“绿色我先行”活动,通过游戏这一形式新颖、趣味性强、符合青年人自身特点的活动方式,并结合相关知识的讲解和展示,让同学们对低碳生活有一个更为全面、深刻的了解,倡导同学们积极响应并实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,从些点滴做起,在衣、食、住、用、行等方面实现低碳生活来保护环境。

  二、资源需要:

  此次活动为校外活动,班长王亚强同学、生活委员王鹏超郁同学提前去校外可进行此次活动的地点进行考察,最后确定本次活动于20xx.4月18日在紫荆山公园举行,活动经费由班费支付。

  三、活动开展:

  1、为了整体把握这次活动,并能够顺利,及时的保证活动进行,我支部特地召开了班委会,全体班干部一起对此次活动进行了周密的计划和安排。班长王亚强提前 一周预定了活动的时间并实地考察活动地点;团支部书记焦旭光负责通知所有同学确保参加活动的人数,并准备好要向同学们介绍的低碳知识;组织委员魏子文负责 准备有关低碳生活的知识印发给同学们;生活委员王鹏超负责和班长一同考察活动地点,计算活动经费;宣传委员王云负责提前准备相机,并做好照相工作和活动记 录工作。

  2、4月18日,139班全体同学中午一点在5#女生宿舍楼下集合,一起出发。

  3、同学们一起步行到郑州航院578站牌,集体坐车到市区。

  4、坐公交车到紫荆山公园。

班级活动策划 篇9

  活动内容:

  奥运冠军在我心中。

  活动目的:

  通过对中国奥运冠军的了解,形象的造型。表演比赛,让学生心中有冠军,行为学冠军,争做热爱祖国的人。

  活动形式:

  讲解和造型,表演比赛。

  活动准备:

  1,每个学生了解一名中国奥运冠军,且不重复,教师可分别提供姓名。

  2,教师对学生了解的情况要进行检查,做到胸中有数。

  3,中国奥运冠军排行榜课件。

  活动过程:

  一,教师导入

  中国奥运冠军是热爱祖国的英雄,我们要把他们的形象和精神记在心中,化为行动。所以,我们今天进行一场奥运冠军形象造型比赛。

  二,看中国奥运冠军排行榜课件。

  三,教师宣布比赛规则

  1,对冠军的基本情况讲解要属实,造型要以形相似,神相通。能体现冠军人物的英雄气概为佳。

  2,先以小组为单位表演,再评出优胜者参加班级决赛,比赛内容为先讲解,后做夺冠时的造型。

  四,比赛正式进行

  1、小组比赛

  2、小组评议。优胜者一名。

  3、班级决赛,每一名表演者完成时,其他同学要给于热烈掌声。

  4、教师点评,以肯定为主。

  5、评选班级优胜者3名并发奖。

  五,活动小结:

  同学们,我们这次“奥运冠军在我心中”的班级活动,通过大家的精彩表演,说明了我们每个同学心中都有冠军,规划方案《小学班级活动方案》。我们要用冠军的精神努力学习,为班级争光,做一个热爱祖国的人。

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