【精品】活动策划模板7篇
活动策划 篇1
一、活动目标：
借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓幼儿视野，增长知识；亲近自然、感受生活，培养幼儿喜爱大自然的情感。同时也丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间：20xx年4月3日上午（8：30――11：30）
三、活动地点：水南防洪堤
四、活动准备：
1．班牌
2．风筝
3．幼儿联系电话通讯录
4．通知家长：
（1）春游时间：4月3日上午20xx年4月3日上午（8：30――11：30）
（2）春游准备：食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋、报纸
（3）全体幼儿穿好班服。
5．出发前清点班级幼儿人数，记录缺席者姓名；到达目的地后、活动结束前也要清点班级幼儿人数。
五、安全保障措施：
1．加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人，其他两位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作。教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律，照顾好幼儿出游的工作。家长从旁协助。
2．班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3．各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。
4．春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时集合。
5．活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
6．注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
7．班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
六、活动程序：
1.8：00――8：30幼儿活动前准备，8：30准时出发。
2.8：30――11：30各班到达目的地后，休息20分钟。其次是玩亲子游戏，增进家园情感。最后集体装扮风筝，装扮好之后放风筝结束活动。
活动策划 篇2
一、活动前言:
既富有感性美，又富有个性美的当代女大学生人才应为新一时代的魅力女生，其在个人生活上，要穿着干净、整洁、大方，给人以自然舒适之感，魅力女生的精神面貌正是新一代女生的精神风貌——充满朝气和活力。 魅力女生的特点,魅力女生在与人交往时，不卑不亢，落落大方，不拘束，流露出一种洒脱的美。魅力女生拥有一颗美的心灵，她有爱心，乐意帮助别人，让别人感受到她的热情和温暖，这就是魅力女生。 魅力女生还体现在外柔内刚的美。外柔，诗人温柔有礼貌、细心周到、善解人意、知书达理。内刚，毅力坚强，在学习上、在处事方面，做事干练、果断出击。遇到困难不低头，想尽办法克服。 为了响应院团委一年一度的大学生艺术节活动，我们信息科学与技术系将举办此次大型比赛活动“魅力女生”大赛。
二、活动目的:
1.丰富校园生活,为广大女生提供展示自我的舞台;
2.提倡女性生活新概念,提倡自尊.自信.自强.自立;
3.关爱女生,在校园里形成尊重女生,关爱女生的良好风气;让每个在校的女生展现独特风采。
4、增强女生部与同学之间的友谊,扩大女生部在我院的影响,突出女生部的特色.
5.展示与大运会有关的风采。
三、活动对象:邢台学院在校师生
(一)资金筹备：由团总支外联部，信科系11级各个团支部做好辅助工作。
四、活动时间:4月10日-
五、活动地点:邢台学院电教楼前
六、活动主办:邢台学院信息科学与技术系团总支
七、活动策划准备:
(二)活动宣传：
1、展板宣传：介绍“魅力女生”活动流程的展牌在活动期间一直摆设，关于各个单项活动的展牌会伴随着活动的开展不断更新。由编辑部，宣传布等人设计展板，设置报名地点，将展板放在报名地点及校园各个地方，安排无课同学按时值班。
2、条幅宣传：将此次大赛的条幅挂在校园内显眼地段及各个学生公寓。
3、海报宣传：
将此次大赛的内容展现在海报上，将海报贴在各个宣传栏上和各个学生公寓内(预计十个海报)。
4、短信宣传:
发挥系内人员人脉，利用短信或飞信将活动介绍给其他系的学生，扩大影响力，召集更多人来参与我们活动。
5、深入其他系内宣传：
此项任务由团总支人员负责，带领我系学生亲自到各系宣传此次大赛内容。调动大家参与积极性。扩大影响力。
6、传单宣传：
由团总支人员散发宣传单，报名处留部分宣传单。
7、广播宣传：
在校内报名处做广播宣传。
8、网络宣传：
172 校园活动网、大学生精英论坛、学校微博、微信宣传
(三)、流程准备：
一、彩妆小组准备：(负责人：史腾月)
1、面向全邢台学院招收有彩妆设计基础或经验的女生
2、在大赛开始前的一周通知她们化好妆到某个教室(教室暂定)进行首轮筛选，筛选出彩妆技术较好的学生再进行魅力女生大赛的正式比赛，计划筛选出15人进入正式比赛，没 有入选的也会有精美礼品一份以作纪念
3、确定两个设计祝主题：第一个为“出水芙蓉”，第二个是“靓妆从里“。
4、比赛时计划以两个主题进行两场比赛
(1)第一场比赛15人每5人一组分为三组进行比赛，这15人都以第一个主题即“出水芙蓉”设计彩妆
(2)15人集体亮相
(3)评委讨论直接确定6个入选名单并公布，个别给予点评
(4)6人进入决赛，其他9人也会有精美纪念品一份
(5)6人在台后以第二个主题即“靓妆从里”设计彩妆(此期间其他三组进行比赛)
(6)6人进行总决赛，评委打分(去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分)，由专门人员进行统计交由主持人，在所有比赛结束后由主持人公布分数按照分数的高低选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，没有获奖的也会有精美奖品一份
二、服装首饰搭配小组准备：(负责人：张丽敏)
1、面向全邢台学院招收有关于低碳环保的服装设计。
2、在大赛开始前的一周通知她们整理好着装，到某个教室(教室暂定)进行首轮筛选，筛选出搭配衣服水平较好的学生再进行魅力女生大赛的正式比赛，计划筛选出15人进入正式比赛，没有入选的也会有精美礼品一份以作纪念。
3、确定两个设计祝主题：第一个为“fly”,第二个是“angel”。
4、比赛时计划以两个主题进行两场比赛
(1)第一场比赛15人每5人一组分为三组进行比赛，这15人都以第一个主题即“fly”搭配服装。
(2)15人集体亮相
(3)评委讨论直接确定6个入选名单并公布，个别给予点评
(4)6人进入决赛，其他9人也会有精美纪念品一份
(5)6人在台后以第二个主题即“angel”设计彩妆(此期间其他三组进行比赛)
(6)6人进行总决赛，评委打分(去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分)，由专门人员进行统计交由主持人，在所有比赛结束后由主持人公布分数按照分数的高低选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，没有获奖的也会有精美奖品一份
三、发型设计小组准备：(负责人：林楠)
1、面向全邢台学院招收有发型设计基础或经验的女生
2、在大赛开始前的一周通知她们到某个教室(教室待定)进行首轮筛选，筛选出彩妆技术较好的学生再进行魅力女生大赛的正式比赛，计划筛选出15人进入正式比赛，没有入选的也会有精美礼品一份以作纪念
3、确定两个设计祝主题：第一个为“国色天香”，第二个是“还看今朝”
4、比赛时计划以两个主题进行两场比赛
(1)第一场比赛15人每5人一组分为三组进行比赛，这15人都以第一个主题即“国色天香”设计彩妆
(2)15人集体亮相
(3)评委讨论直接确定6个入选名单并公布，个别给予点评
(4)6人进入决赛，其他9人也会有精美纪念品一份
(5)6人在台后以第二个主题即“还看今朝””设计彩妆(此期间其他三组进行比赛)
(6)6人进行总决赛，评委打分(去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分)，由专门人员进行统计交由主持人，在所有比赛结束后由主持人公布分数按照分数的高低选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，没有获奖的也会有精美奖品一份
四、面具设计小组准备：(负责人：张菊)
活动主题： 张扬魅力 传统美，传统文化
活动征集：包括插花、茶艺、独舞、诗朗诵、歌曲、口技、乐器独奏、古装表演等形式不限，可以自己创新，用才艺的方式展现自己对女生真善美的理解，展现出女生内在的学识，技艺与修养。
活动要求：所有参赛选手均戴着面具参加比赛，两场比赛结束后选手摘掉面具上台亮相。
活动前期准备：
①对参赛选手进行筛选，选定10个正式参赛者，对其进行培训。
②准备比赛过程中用具。
③选定各自的比赛节目进行准备，参赛选手可以带搭档。
比赛流程：
比赛时所有参赛女生进行两场比赛
(1)第一场比赛10人，集体亮相 通过才艺表演展现出自己对女生真善美的理解，表现出女生的内在的学识，技艺与修养。
(3)评委讨论直接确定6个入选名单并公布，个别给予点评
(4)6人进入决赛，其他4人也会有精美纪念品一份。
(5)6人在台后以第二个主题即“angel”准备节目，节目与第一轮不可一致。(此期间其他三组进行比赛)
(6)6人进行总决赛，评委打分(去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分)，由专门人员进行统计交由主持人，在所有比赛结束后由主持人公布分数按照分数的高低选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，没有获奖的也会有精美奖品一份。
五、穿插节目小组准备：(负责人：赵丽娟)
①对报名节目进行筛选，选出15个正式参加表演的节目(要求积极向上。富有激情，和大运会有关的节目。)
②组织演员进行排练、预演。
③收集伴奏和现场配音材料。
④准备演员表演服装。
六、活动流程1.开场时准备两个节目(富有激情，比较动感的节目)；
2.主持人报幕后，开始第一大组(三小场)登场；
3.中间穿插两个节目
4.主持人报幕后，开始第二大组(三小场)登场；
5.中间穿插两个节目
6. 主持人报幕后，开始第三大组(三小场)登场；
7. 中间穿插两个节目
8.主持人报幕后，开始第四大组(三小场)登场；
9. 中间穿插两个节目
10.由每组评选出的6名参赛选手登场表演，评委打分再穿插一个节目(共3个节目)；
11.评委宣布结果，比赛结束。
12.穿插两个节目.
七、后勤小组准备：(负责人：张菊 史腾月)
1、舞台设计和设备准备，现场的桌椅摆设，安排好评委席，嘉宾席， 观众席的具体位置。
2、辅助其他小组的工作。
八、选定主持人：张震宇 房溯 张欣 ****
九、选定评委：1、 主持人宣布大赛正式开始，介绍评委和嘉宾，以及参赛人员。
十、邀请嘉宾：
十一、具体活动流程：
2、 由彩妆参赛者上台亮相，之后按照给定的比赛主题下 场准 备。
3、 由我们的节目组带来才艺表演。
4、 有请准备完毕的参赛者登台展现各自风采由评委团举牌个数定分 数6人晋级。
5、 由节目组带来才艺表演。
6、 由服装首饰参赛者上台亮相，，之后按照给定的比赛主题下场准 备。
7、 由节目组带来才艺表演。
8、 由发型设计参赛者上台亮相，6人晋级，之后按照给定的比 赛主题下场准备。
9、 由节目组带来才艺表演。
10、由面具小组上台逐个表演才艺。
11、由节目组带来才艺表演。
12、互动环节
13、由彩妆参赛者第二次上台亮相。
14、由节目组带来才艺表演。
15、由彩妆参赛者第二次上台亮相。
16、由节目组带来才艺表演。
17、由服装首饰参赛者第二次上台亮相。
18、由节目组带来才艺表演。
19、由发型设计参赛者上台亮相。
20、由节目组带来才艺表演。
21、颁奖：彩妆组一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。
服装首饰搭配组一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
发型设计组一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。
面具设计组一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。
参赛选手均获得纪念奖一份。
八、经费预算四个条幅，十张宣传海报；传单一千二百张， 舞台设备，奖品准 备，六十个证书，四箱矿泉水，一袋纸杯；
九、活动总结在柳絮飞扬的季节，我们将自己投身于春天的怀抱，将个性、青春、靓 丽的风采展现于属于我们的舞台。信科系团总支响应学院团委的号召，以“创 新” 与“文化”作为工作的出发点，精心筹划这次“魅力女生”大赛。希望得到学院领导以及赞助单位的支持。
活动策划 篇3
活动目标
1．学习半蹲走，发展下肢力量和动作的协调性、平衡性。
2．培养协作意识，增强注意力和模仿能力。
活动重点练习半蹲走。
活动难点与同伴配合协调一致地走。
活动准备毛毛虫头饰与幼儿人数相等的纱巾。
活动过程
一、准备活动：听音乐模仿小动物走，充分活动身体1．(幼儿进入场地，围成圈站好，并在原地贴标记。)师：小朋友平时最喜欢小动物了，小动物也很喜欢你们，今天我们就一起来模仿自己喜欢的小动物走路。
2．幼儿在原地模仿各种小动物走路。
二、模仿毛毛虫走路，练习半蹲走1．师：看到你们模仿这么多的小动物走路，有一个小动物不高兴了：怎么没有小朋友喜欢我，模仿我走路的样子呢?”(出示毛毛虫头饰)你们喜欢毛毛虫吗?它是怎么走路的?”请一个小朋友尝试学毛毛虫走路。
2．教师示范毛毛虫走路的样子，重点提醒幼儿一定要双膝弯曲半蹲走。幼儿自由练习。
3．幼儿听音乐在场地中央自由练习毛毛虫走路，教师观察，个别指导，音乐停止时幼儿回到教师身边。
4．尝试两人配合走，教师重点强调步伐要尽量一致，
(1)师：“小朋友来看一下，毛毛虫是什么样的呢?”(一节一节的)
(2)师：那我们怎么变成一节一节的毛毛虫呢呢？幼儿自由讨论。
（3）我们找个好朋友变成一节一节的毛毛虫，听音乐练习走。
（4）找出好的示范，强调步伐一致。（在此听音乐走）
5．解决难点。
小朋友们真棒！这次我们要玩难点的游戏了，行不行啊？我们能不能试试变成一条六节的毛毛虫走路呢?小朋友一定要注意安全，而且要像刚才那样步伐一致地走。
(2)幼儿自由组合成六节长的毛毛虫练习协调一致地走，音乐停止时，回到教师身边。
6．毛毛虫比赛走路，看哪条配合得，走得最快。
三、发奖仪式教师交代游戏规则：刚才，我们的毛毛虫配合得真好，现在老师要奖励获胜的毛毛虫，奖给获胜的一组每人一顶花环，绕场一周走，其他的幼儿给予掌声(让幼儿得到适当的休息。)
四、游戏变成大毛毛虫师：看到你们玩的这么开心，我也想玩，有谁愿意跟我一起玩的，举手。哦，都愿意啊。那好请听好老师的要求，伸出小手，老师拍了你的手，你才能排在我后面参加游戏，注意走的时候不要拉住前面小朋友的衣服，听好音乐，摆起手来走，明白了吗？
五、共享游戏“快乐的蝴蝶”
1．师：谁知道毛毛虫长大后是什么样子的呢?
2．幼儿将纱巾当作翅膀，学蝴蝶飞来飞去，最后飞回活动室。
活动反思本次活动以游戏和音乐贯穿始终，引导——模仿——示范——体验——合作——分享，层层递进，让幼儿在轻松、愉悦的氛围中掌握了半蹲走的技巧。
活动中，渗透了动静交替、循序渐进的原则，并将音乐作为一种隐性规则和命令，让孩子们在音乐的引导下，自然地开始游戏、结束游戏，也自然、轻松地实现了教学目标。
活动策划 篇4
一、 活动背景：
为了进一步培养学生的公共卫生意识，形成良好的校园文明新风尚，同时充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，我系特意在20xx年4月12日开展“校园卫生”活动，展现学院校园之美。这次活动是我系组织的一次以打扫校园卫生，在校园擦玻璃，打扫地面的劳动，旨在提高全校师生爱护校园，有一个良好的校园环境去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神，提高学生的文明素质，已达到培养德、智、体高素质人才。
二、活动目的：
此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给学生提供一个干净舒适的学习环境;营造一个理想的学习氛围。同时，促进同学之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进学生之间的相互了解和的交流与合作，相互学习，相互帮助。通过“校园卫生”活动，
营造良好的校园文化氛围。同时也培养同学们树立“文明之风，从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课余生活。
三、活动时间：20xx年4月12日
四、活动地点：学校行政楼楼门口
五、服务内容：
1、打扫行政楼楼上的玻璃和楼前地上的垃圾；
2、清扫在楼前的泥土和白色垃圾；
3、拿抹布擦玻璃上的脏东西；
六、具体工作安排：
（一）准备期间：
1、招参与本次活动志愿者25名； 2、准备相机；
（二）开展期间：
1、 在星期六的下午4:00把所用工具统一从系上搬到行政楼楼前。
2、集合所有志愿者，对所打扫区域进行分工安排。
3、将工具分配到每位志愿者手上。
4、在打扫期间，负责好每位志愿者打扫的区域，保护好每位志愿者的安全。
5、在下午5:00之前顺利完成卫生打扫，之后集合进行总结。
（三）活动结束：
写一份总结上报系团委。
七、注意事项：
1、每个志愿者必须服从安排。
2、服务过程中不能擅自脱离岗位。
3、志愿者们必须正确穿戴好青年志愿者服装，未尽事宜，将另行安排
11321P班学生
20xx年4月12日
活动策划 篇5
一、活动背景：
为大力弘扬志愿环保精神,展现我院青年学生风采,引导我院学生投身实践，值此植树节来临之际，我院决定各班组织开展“绿色校园”环保教育主题班会、“绿色校园”植树活动，增强学生“爱我校园，美我校园”的意识，共创绿色校园。
二、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的绿化系列体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令大家在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
三、活动主旨与主题：
1、贡献力量，奉献绿色。
2、以植树节为契机，奉献力量，进行绿化活动。
四、活动时间与地点：
1、时间：3月x日（星期六）
2、地点:西校区篮球场、第一饭堂后空地
五、活动参与对象：
经管学院相关领导及全体学生。
六、活动流程与安排：
1、筹备阶段：20xx年x月x日—20xx年x月x日
①确定学生集合地点、时间及划分好种植区域，提前准备好树苗及劳动工具等活动必需品；
②组织10各班团支书开会，简述本次活动经过即要求；
③邀请校方或院方领导，争取到他们出席誓师大会的机会；
④通知各班制作宣传KT板及网页；
⑤选定誓师大会的时间、地点，并提前进行会场布置（音响等设施）；
⑥3月x日组织参与成员学习植树的相关知识和技巧；
⑦在3月x日前收齐各班ＫT板及网页；
⑧准备好系于树梢的红丝带（写上植树者自己的新年目标、心愿）；
⑨通过学校网站、广播站，这两大校园媒体宣传“绿色校园”植树活动；
⑩活动现场秩序由学生会负责，落实到人，联系好校医务室，准备好一些外伤药、皮肤药，预防擦伤、皮肤过敏、头晕等。
2、活动开展阶段：20xx年x月x日
①誓师大会定在西校区篮球场，由分团委组织部部长主持，主要是说明此次活动的.意义和目的，并动员大家进行劳动。
②校内的植树活动场地在第一饭堂后面的空地，各系负责人组织好本系学生的植树活动。活动期间分团委各部门要有人员参与协作，并鼓励学生自愿参与植树行动，为校园绿化和美化环境做出自己的贡献。
③KT板的展览安排在教一大厅，分团为干事在植树活动后指引学生参观各班关于植树节宣传ＫT板，并进行投票。分团委组织部要在每幅作品前安排一位同学拿好一张投票稿，要投票的学生在对应的投票稿上签名（每人只限投一票，签名时要注明各自的单位）。
④各班制作出的网页，在当天活动之后于校园网上进行报名。
3、活动后期工作安排（3月x日—3月x日）
①３月份，各班级以环境保护为主题，融入植树节后动当天的经历，开展一次团组织生活会，使同学们进一步加深保护环境的意识，扩展植树和环保的知识，为我国的的绿化工作做出一份贡献。
②各班根据本次活动及团组织生活会一并写一份总结，总结包括２份同学感想，至少５个关于学校绿化的建议和一份植树活动总结。
③组织部对所收集的关于学校绿化的建议择优提交给校消防办。④各干事写一份关于本次活动的总结。
⑤综合本次活动中的现场秩序、Ｋt板制作、团组织生活会、网页制作四个内容评出优秀班级。优秀班级可在班级凝聚力建设评比中加分。
七、活动内容：
1、种植树苗:
利用3月x日这一天，进行绿化系列活动，并对树苗进行每月两次的护养工作，直至树苗成活。
2、环保宣传:
在3月利用植树节，在校园内进行形式多样的环保知识宣传（以发放环保知识宣传单为主），并将活动的相片进行展览。
八、活动意义：
绿色实践、行胜于言、参与环保、人人有责，让我们携手共创卫生模范城市。
九、经费预算及活动所需物品：
1、统一会服、帽子及会旗等。
2、锄具15套、水桶15个（向学校后勤处借取）。
3、环保宣传单300份。
4、树苗80棵
5、租借相机一台
6、策划书及总结书的打印费。
活动策划 篇6
一、 活动主题：
学习雷锋精神
二、 活动背景：
大海，因为每一滴水的凝聚而形成：一首歌，因为每一个音符的凝聚而谱写。微小的力量也能迸发出惊人的能量。只要每个人都能献出自己的一份爱心，必能给这个世界更多的改变。本次活动以此为出发点，希望能让大家意识到“勿以善小而不为”的道理。
三、 活动目的：
1. 让人与人之间的关系更加亲密，更加友爱；
2. 让大家感受到一个充满爱的氛围；
3. 让同学们意识到微小的力量也能创造巨大的改变
4. 让更多的人在细节上也能传递自己的一份爱心
四、 活动内容：
1. 送问候：
给自己的好朋友或者很久没联系的同学们送去一个温暖的问候。
替身边的人传递问候，他的倾诉，歉意，谢意，安慰，祝贺，关怀等情感，若是无法直接表达，可以通过我们来实现。
2. 送礼物：
在节日，生日时，礼物所传达的是对他人最诚挚的希冀与祝愿。可以增进情谊，传达爱意。对于礼物，很多人并不在乎其贵贱，看
重的是礼物所包含的的情感价值。亲自用一双真实的手为朋友、亲人制作礼物，那份情感是多么真切，浓郁，朴实。
3. 献爱心
全班同学尽自己的一份绵薄之力向贫苦地区的人们捐款。这个世界还有很多人并不像我们一样生活的安逸，衣食无忧。还有很多人无家可归。我们的力量虽小，但是团结所有人的力量，我们可以改变的是世界。
4. 观看“感动中国”的视频
从道德模范者的身上能让我们学习到更多，并促使同学们以此为榜样，树立自己正确的道德观。
5. 谈论活动感受
在同学们经历过爱的传递后，必然会有颇多感触，同学们在抒发自己的感受时，也是对心灵的一次洗礼。
五、活动对象：
商英1302班全体学员
六、 活动地点：
3303教室
七、 活动时间：
20xx年x月x日
活动策划 篇7
活动主题： 大学生青年志愿者活动
活动目的： 大学阶段,是我们人生的重要里程碑，我们不仅应该努习书本知识,更应
投身社会实践，组织青年志愿者,积极参加社会服务，是提高自我，锻炼自我的有效途径。社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负的历史使命，也是应具备的起码素质。
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
作为大学生，作为青年志愿者，我们更应该增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务，做好带头作用，做一个保护环境的卫士。
活动时间：20xx年12月10日下午14:00--17:00
活动地点：自贡西山公园
活动主持人：陶杨 宋洁
活动参与者：语文教育09级全体同学
活动摄像人：杨亮 简倩倩
活动策划人：陶杨 宋洁
活动所需物品：相机 塑料袋
活动主要内容： 西山公园捡垃圾
活动前期准备：1 团支部召开会议讨论活动时间，明确活动活动主题和活动舆论导向 2 团支部讨论协商确定活动形式及各环节
3 团支部讨论确定人员安排和工作分配
(1．组织委员到西山公园勘察情形和环境，以进一步确定活动进程
(2．由学习委员收集本次活动需要的资料数据及宣传资料的打印
(3．由体育委员和治保委员负责现场纪律的维持以及遇到突发状况的处理
(4．由宣传委员撰写宣传资料
(5．由组织委员确定时间和人员的通知安排
(6．由班长和团支书协调安排整个活动 4 活动形式是问卷调查
5 取得学校认可，并开出本次活动许可证明
6 安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等
活动流程：1 出发前集中志愿者，清点志愿者人数，交代细节
2 到达地点后，由班长交代大家细节问题
3 简短的交代结束后，志愿者们自行解散并分散进行活动
5 工作人员全程跟踪摄影
6 活动结束之前，请人文学院学生会社工部的代表讲话 7 活动结束后，组织者召集志愿者集合并清点人数返回学校
注意事项：要求志愿者在活动中注意安全问题
活动期间志愿者不得自行到处闲逛
活动经费：63元
活动不足： 形式有点单调，队伍有点懒散
经验总结： 加强组织领导能力，增强班级荣誉感，班级凝聚力 活动意义： 环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也要向全社会昭示了一种精神，青年志愿者所彰显出的精神也是对人类文明成果的吸收。作为志愿者要明白，自己不仅仅是为那些需要帮助的付出，更该带着一种学习和进步的态度深入其中，带着责任和热情投入到这些公益活动中。作为青年人，在这些社会活动中，我们要去看出社会需要什么，我们能给社会什么，我们该做什么，我们还能做什么。与此同时，哪些是前车之鉴，哪些是值得效仿的经验和自我激励的，把这些都运用到我们自己的生活中，这才是志愿者的收获。让志愿者和被服务者找到各自所需，原本双方的付出和享受，最终成为一种双赢。
活动感想： 活动还是收到一些成效，同学们都比较积极，虽然活动单调，但大家都很用心，活动也进行得比较久，大家也保持积极性。活动未出现任何安全事故，很顺利的完成了活动要求与期待。
语文教育09级
20xx年12月10日
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