活动策划

时间:2021-05-23 12:12:42 活动策划 我要投稿

关于活动策划范文汇编六篇

活动策划 篇1

  一、 活动背景

关于活动策划范文汇编六篇

  为积极响应团市委团市委发起的关于《“爱心一元捐,同筑畔湖路”青春助基层行动》的倡议,共青团南华大学委员会秉着我校团组织争先创优办实事的原则,将团市委倡议书予以转发给予大力宣传。我院共青团委充分发挥院内创先争优的热情,积极的加入到此次宣传活动中来,大力号召全院学生根据自愿和不增加学生经济负担的原则,投入到“爱心一元捐,同筑畔湖路”青春助基层行动中去。

  二、主办单位

  南华大学船山学院团委

  三、承办单位

  船山学院青年志愿者队

  四、活动时间

  xx年4月

  五、活动对象

  船山学院全体学生

  六、活动目的

  积极响应团市委《“爱心一元捐,同筑畔湖路”青春助基行动 》的倡议,同时充分发挥我院创先争优的积极性。爱心一元义捐为黄沙湾社区和望城坳地区的两千居民筑起一条发展之路。号召团员青年作为一名共青团员为社会奉献的责任,献出自己有一份爱心。

  七、活动形式

  复印关于此次行动的倡议书,绘制活动宣传海报,以班为单位组织全院学生自愿爱心义捐。

  八、活动流程

  (一)前期准备阶段

  1、策划组写好策划书,经指导老师审核,获得批准。

  2、宣传组做好有关活动的宣传海报,并张贴到宣传栏。

  3 办公室将活动倡议书复印,并联系学院三科办公室,沟通活动事宜。

  (二)活动的开展阶段

  1、将活动倡议书发至学院三科办公室,并由三科通知各班宣传到每位同学,号召大家参与此次活动。

  2、将筹集到的捐款以班为单位统一交到院办公室

  (三)活动的后期阶段

  1、宣传组做好活动后期宣传,活动影响。

  2、策划组写好活动总结。

  九、活动意义

  此次活动是我院对团市委,校团委大力倡议的积极响应,是我院共青团委创先争优充分体现。给受捐地区居民筑起发展之路起到一定帮助,为衡阳地方经济社会建设做出了应有的贡献。在号召广大青年学生奉献应尽之力的同时,激发同学们关注社会贫困地区发展的意识。

活动策划 篇2

  阳春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月11日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  活动目标:

  1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

  2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

  3.通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。

  活动准备:

  1、每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

  2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  3、树苗若干。

  分级部开展不同主题的植树节活动

  活动安排:

  1、幼幼班、低幼班:家园活动主题“我和小树同成长”

  (1)学一学关于保护小树的童谣。

  (2)播撒一片绿色让世界更美丽

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2、中幼班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

  流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3、高幼班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

  活动一:绿化植物知多少

  老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影或记录,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

  活动二:你我同行,爱护千万树

  流程:幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可认养一棵“爱心树”,在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上:姓名、为树取得名字、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。

  活动来源:

  3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力的进行生态建设,关系爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展,结合教育预设活动,同时为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。

  活动准备:

  1、每班一句护绿口号

  2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

  3、邀请一位精通园艺的家长朋友

  活动目标:

  1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。

  2、加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系

  3、鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感

  活动内容:

  1、种棵小树真开心(501班、502班)

  2、制作护树标志牌(503班)

  3、量一量树有多高、多粗(504班)

  4、我来创编护树儿歌(505班)

  5、认识我身边的树,比一比不同(506班)

  以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。

活动策划 篇3

  一、活动目的:以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学

  们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此

  举行此次的篮排球联赛。

  二、比赛原则:友谊第一、比赛第二、促进交流。

  三、比赛形式:篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

  四、比赛地点:学校篮球场,排球场。

  五、比赛时间:10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

  六、 分工:体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、

  一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,

  记分记录,和通知。

  七 、经费预算:

  ㈠分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:

  ①冠军:奖金100元

  ②亚军:奖金80元

  ③季军:奖金60元

  ④鼓励:奖金50元

  共290元

  ㈡体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元

  ㈢药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶, 预计40元

  ㈣ 饮用水,一次性杯子, 预计20元

  总计400元

  补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,

  如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,

  比赛规则和流程见附件表。

活动策划 篇4

  一、活动背景:

  21世纪的今天计算机的角色越来越重要,无论是学习,工作还是休闲都已经离不开它了。作为一名大学生更是离不开电脑给我们带来的好处,而我们也应该进一步了解电脑,方便自己的生活。同时,为了迎接校园科技文化节,我社团将不定期的举办计算机类的科技文化知识。

  二、活动目的:

  使广大学生掌握各种计算机应用软件的使用的基本知识,具有一定的计算机硬件维护、维修基本知识。把计算机的应用能力与精彩的生活结合起来,让同学们真正的把计算机知识与技能与现实的美好生活联系起来,创造轻松、愉快的氛围融入到学习计算机知识中去。

  三、活动时间:4/24

  四、活动内容:

  本次活动,邀请了专业的电脑知识人员开展相关的电脑知识讲座,为大家讲解一些电脑普遍存在的系统问题,以及计算机的普通维护等方面。

  五、活动开展:

  1 各部门分工

  宣传部:负责讲座的宣传工作(学校食堂门口,寝室门口)

  组织部:负责讲座组织及协调工作等

  秘书部:负责嘉宾迎接,会议记录,资料整理,会员考勤等

  2 活动流程

  首先,主持人介绍此次活动,开始步入正题。

  再由,专业人员进行专业电脑知识讲座,将大家带入电脑的世界。

  最后,又会员自由发问,为其解答计算机学习和大学生活中的一些问题。

  六、活动意义:

  通过这次活动,使同学们了解一些常用的,基本的电脑应用知识,使同学们明白计算机的意义,和未来应用计算机的重要性。这次讲座是同学们明白了学生社团的丰富校园活动,展示大学生个性,拓展综合素质的舞台。提高了同学们参加各种活动的积极性。是同学懂得社团向一个小小的舞台,给同学们展示自己特长提供机会。丰富了广大同学们的课余生活,也推动校园文化的发展。

  七、经费预算:

  展板一块 40元

  宣传海报若干张 30元

  矿泉水一箱 24元

  发放的小礼品 100元

  其他(打印、请柬、致谢卡等) 35元

  总计 229元

  计算机协会

活动策划 篇5

  活动背景和目的:1、鉴于厦门校区理工科为主导的的专业设置特点,响应贾益民校长全民读书的倡议,以图书馆、华通社和初醒文学社为核心打造具有广泛影响力的读书交流平台,增强厦门校区的人文关怀。

  2、打造一个思想交流平台,引导当代大学生独立思考,培养独立人格,形成自我的人生观和价值观。

  3、全力打造具有特色的读书活动,增强厦门校区的人文氛围。

  4、庆祝华通社成立十五周年。

  活动时间:xx年4月14日晚19:00-21:00

  活动地点:王源兴国际会议中心g-203室

  活动单位:主办单位:华大图书馆

  策划承办单位:校学生会华通社初醒文学社

  合作校园媒体:《华大学生报》、、大学生精英论坛、

  现场微博直播:@华大学生报

  活动主题:

  重读经典思辨《道德经》

  让我们一起读书吧

  活动内容:

  1、读书交流(地点:学生活动中心)

  18:40播放读书会(道德经)宣传片,翟鸿燊教授视频。

  19:00主持人宣布读书交流会开始,简要介绍整个交流会的流程,举办的宗旨目的,到场的嘉宾。

  19:10交流活动正式开始。主持人引导师生发散讨论。

  1、谈谈对《道德经》的理解与认识。

  2、怎样看待传统经典文化与现实社会的关系。

  3、如何处理传统文化与西方文化之间的关系。

  4、怎样看待当今新媒体传播文化中娱乐化,草根化问题。(以公众人

  物于丹带有个人主观性的品读经典为例)

  5、谈谈当今社会的个人信仰问题。

  8:40前排嘉宾每人一句谈感受。

  8:50特邀嘉宾总结发言。(征求嘉宾意见,适当调整时间)

  9:00主持人总结发言,宣布读书会结束。

  2、报展(视具体情况开展)(地点:王源兴国际会议中心g-203室)

  17:00展出华通社报纸,邀请到场的学生浏览阅读。

  活动准备

  前期准备(总负责:刘瑞亮18059866745)

  1邀请图书馆刘君霞老师作为读书会主持,并根据活动内容写好发言稿。邀请贾益民校长,朱银端教授作为特邀嘉宾。(刘瑞亮)4.1前

  2、宣传片制作、视频遴选投影仪组租借(刘瑞亮)4.12前

  2场地申请:申请王源兴国际会议中心g-203室(4.1前),申请海报板、获取海报张贴许可。(揣涛)4.1前

  3事先与10机制专业,10哲社专业,及朱银端教授授课班级版未取得联系。(刘瑞亮、李鹏)海报张贴前

  4策划、宣传单的打印嘉宾座位牌的制作及打印。(黄火明18959267434)4.1前

  5、海报设计、制作,注意开具正式发票。(雅娟可以联合校学生会宣传部)3.25前

  6、报纸展板制作。(雅娟)4.14前

  7、横幅、海报的印刷(图书馆负责)和张贴、矿泉水的购买(黄火明)4.13前

  8、会议记录,与文字资料整理。(郭睿13313843062)会议进行时

  活动一:报展(总负责:林雅娟18060913007)

  1kt版的购买及报展的`布置。(雅娟)

  2安排11的小花活动中心外接待嘉宾。(火明)

  3会议室的布置(吴仕军18959267405)

  活动二:媒体交流(总负责:揣涛18959261948)

  1负责嘉宾(老师)的接待(刘瑞亮)

  2矿泉水、食物的采购(火明)

  4活动后场地整理。(揣涛)

  5新闻与拍照(郭睿、王进儒18850545706)

  后期完善(总负责:郭睿)

  1、跟踪媒体报道

  2、照片的整理(郭睿)

  活动可行性分析:

  (1)经验优势:至今华通社已经举办过9次读书会,对活动流程有一定的经验,相信本次活动在刘君霞老师、朱银瑞教授的大力支持下,将会更加成功。

  (2)资源优势:由于有校长的倡议和老师的支持,图书馆的经费赞助,我们将顺利地申请到学生活动中心,海报展板、投影仪等设备,这将为本次读书会的有序开展提供资源优势。

  (3)人才优势:华通社内成员基本参加过读书会活动,而且通过往期读书会积累了一定人气,善于以新闻视角对各种事件提出独立的观点。朱银端教授在所授课班级力荐《道德经》,为此次读书会打下群众基础。尤其此次联合图书馆和初醒文学社这两大拥有精英人才的媒体社团,必将如虎添翼,将活动办得更加完美,并达到预期效果。

  (4)宣传优势:华通社在厦门所发行的报纸达3千多份,微博@华大学生报拥有相当量的粉丝,在厦门校区已经有一定的影响力,这次活动必将吸引广大文学爱好者、雄辩者的参与。

  活动预期:

  (1)成功地以大型读书会迎接了社庆的到来,鼓励了学生养成多读书,多看书,多交流的良好习惯。

  (2)通过此次活动,积极宣传了华通,宣传读书会,对于后续读书会每学期一、两次活动的开展有积极的帮助。

  (3)响应贾益民校长全民读书的倡议,打造具有广泛影响力的读书交流平台,增强厦门校区的人文关怀。

  (4)与会人数在60人左右。

  (5)活动经费预算

活动策划 篇6

  大班歌唱活动:夏

  活动目标:

  1、感受歌曲欢快活泼的情绪,初步学唱歌曲。

  2、在老师的提示下,探索使用图示理解、记忆歌词。

  3、体验通过自己探索学会歌唱的快乐。

  活动准备:

  海边场景图,课件,大块蓝布,图谱每人一张。

  活动过程:

  一、导入

  听这是什么声音我们来到了什么地方?

  二、感受歌曲旋律

  让我们坐下来,看看我们的海滩上有些什么呀?

  三、学唱歌曲

  1、老师范唱

  海滩上美不美?那老师也想来唱一首好听的歌曲了。

  你在歌曲中听到了什么?

  2、学习使用图谱

  想不想学这首歌呢?那用什么办法可以很快学会呢?

  老师今天准备了一张图谱

  (1)听教师唱,尝试用手指图。

  下面老师唱一遍,你们用手指着图,看看有没有发现什么问题?

  (2)尝试在空格里添上图画。

  现在你们和我一起唱,把缺的地方画出来。

  (3)发现难点

  有没有发现特别难唱的地方啊?

  (4)集体表演合唱《夏》

  我们已经成功的学会了这首好听的歌曲,现在我们表演给后面的客人老师看。

  (5)游戏《赶浪》

  四、活动延伸

  学习其他有关大海的歌曲。

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