活动策划

时间:2024-09-18 11:04:42 活动策划 我要投稿

(必备)活动策划7篇

活动策划 篇1

  一、设计意图:

(必备)活动策划7篇

  本次活动从幼儿的生活经验出发,将幼儿的学习活动与他们真实的生活紧密联系在一起,通过探索发现存在于生活中的各种各样的数字,进一步激发幼儿探索数字的.兴趣,引导他们寻找数字、发现数字、感受数字在生活中的运用,从而激发幼儿勇于探索、善于发现,从生活中学数学的兴趣。

  二、活动目的:

  1.寻找生活中的数字,初步了解数字在不同物品中所表示的含义。

  2.感知数字在生活中的应用,知道生活离不开数字。发现运用数字可以解决生活中的实际问题。

  三、活动准备:

  1.经验准备:幼儿已经认识数字1-10。

  2.物质准备:

  (1)邀请幼儿与家长一起收集生活中有数字的物品

  (2)日历、时钟、电话、尺子、温度计等。课件:生活中的数字。

  四、活动过程:

  1.结合数字象形歌出示数字1-10,帮助幼儿区分巩固数字1-10.

  2. 出示部分有数字的生活常见物,了解数字的用途。

  (1)这些物品上的数字有什么用途?

  (2)你觉得数字在我们生活中还有哪些用处?

  引导幼儿结合生活经验回忆,讲述生活中见过的数字。

  3.引导幼儿观看PPT课件,进一步了解数字在生活中的运用。

  小结:原来我们生活中到处有数字,可以说我们生活在一个"数字"的世界中,数字在我们生活中十分的重要,数字可以帮助我们区分车牌、电话号码、身份证、门牌号等等。没有它,我们的生活将会有许多的不方便。

  4.讨论:如果没有数字,我们的生活会怎么样?

  5.游戏:设计电话号码。

  为幼儿提供记录纸与记号笔,引导幼儿按要求自编电话号码。

活动策划 篇2

  时间:

  xx年4月10日

  地点:

  周老师办公室

  参加人员:

  何xx、张xx、赵xx、方xx

  活动主题:

  访当地名师

  活动背景:

  在实习生中开展访名师、拜名师活动。通过“访”“拜”,增加学习机会,了解名师,研究名师,堆追定位。

  活动流程:

  一,、备阶段

  1、确定访名师对象。

  2、确定访名师时间、地点并和老师预约好。

  3、准备好访问的问题。

  二、实施阶段

  1、由小组长带领下前去访问。首先自我介绍,说明来意。

  2、每位实习老师问两个自己准备好的最想问的问题,大家一起聆听、学习。

  3、和名师交流自己的教学心得。

  4、小组成员内相互交流心得、体会。

  5、小组长总结此次活动。

  活动意义:

  通过访名师,增加了学习机会,提高教学技能和教学赣李水平,同时,和名师面对面交流,感受名师的师德素养。

  活动反思:

  此次活动,让我们面对面地和名师交流,亲身感受到名师的'博爱和奉献精神,对我们的教学增加了更多的干劲和信心。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  云南镇雄位于云南省东北部,为云南,贵州,四川三省的交界处,地形以山地为主,可以说全部是大山。镇雄县据官方统计,有人口150万,其中80%为贫困人口,镇雄为国家级的贫困县。当地的教学条件很差,所考察的几个小学,除了彭家寨是中心小学,有一座新盖好的教学楼,其他小学的教学楼均已经超过了使用年限,很多都是危楼,在山区比较深的'地方,教学楼连玻璃都没有,窗户就是用木棍支起来,冬天冷了,就罩一块编织袋挡风,条件极为恶劣。村里的小学用的桌子都是中心小学用的剩下来的,马上就要散架的,学生们连椅子都没有,只能站着上课,有椅子坐的全部是学生自己从家里带来的。我校大四学长学姐即将毕业,而遗留的被褥携带不便,捐赠无疑是最好的处理办法。

  二、活动目的

  充分利用资源,将大四需要处理的被褥送到需要的地方去。响应红会卫生关怀及人道救助的宗旨,将同学们的爱心传递给云南镇雄的孩子们。同时也让每一位红会成员付出热情加入志愿工作,了解自己所选择的道路,今后为更多需要救助的人们带去希望,对促进社会的进步起到积极的作用。

  三、策划组织机构

  南林大森环院红十字会

  四、对象

  大四毕业生、以及其他有捐献意愿的爱心人士

  五、时间/地点

  5月14~15日 毕业生宿舍 青年广场

  六、活动内容

  ①前期宣传:宣传务求真实透明可信,让同学对自己所捐善物有明确去向了解。

  A、通过海报、宿舍信息栏将活动告知大四毕业生。说明捐赠形式是将所收到纺织品送至XX厂折换善款,将善款交付Barefoot Youth团体为当地小学购置桌椅,专款专用。

  B、在活动前2~3日于青年广场设立展板,以图片和文字说明云南镇雄县的情况。

  向现场同学播放Barefoot Youth在考察时摄制的视频,增加活动的感染力,唤起同学们的同情心。

  ②在5月14~15日,活动成员分组前往各宿舍点接收善物,并且发送一些红会宣传册、感谢大四学长学姐的爱心捐助。由宣传部同学负责现场拍照及记录工作。

  如有人有捐赠意愿却在活动时间有事,可留下联系方式,在有空时单独收取,联系人:谢同学(13770676478)冯同学(13770506634)戴同学(15851817743)

  突发情况:如下雨,酌情推迟;人员临时安排

  ③A、活动成员点齐登记被褥之后,整理现场卫生。

  B、组策部写好本次活动通讯

  C、与Barefoot保持联系,第一时间接受后续反馈信息

  七、人手/经费统计

  前期宣传2人,制作海报(由冯民设计)、展板(由赵博/杨彤制作),张贴布告

  活动当天20人左右,各点配置至少2名红会会员工作。

  海报30份 播放视频用笔记本电脑1台

  运送善物用板车1辆

  *小纪念品 :红丝带

  八、合作组织

  Barefoot Youth公益团队

  南京林业大学森环院红会

  20xx-4-21

  *小纪念品:由于是公益性质,小纪念品可为一些DIY的简单编织品或者卡片。在会内挑选心灵手巧者制作。

活动策划 篇4

  “关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

  “关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期支教

  活动倡议书

  各位志愿者组织的成员:

  你们好!我们是北京交通大学电气工程学院“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团,在这里与您分享暑期关注打工子弟生活并进行爱心支教的意义,并希望得到你们的支持。

  作为当代大学生志愿者团体,相信你们一定也会关注打工子弟,也许你们一直在组织丰富多彩的文化支教活动,也许你们也会走进校园组织各种趣味活动,但是这些活动的举办时间都是孩子们在校期间,那么寒暑假的时候这些孩子在我们看不到的地方又是怎样的生活呢?我们“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团筑梦志愿者小分队深入外来务工人员聚集区,通过实地考察、发放调查问卷等形式了解打工子弟的暑期生活,并尝试着开展暑期夏令营活动,关注孩子们的兴趣培养问题,让他们的假期不再枯燥无味,同时也是对日常支教活动的延续,对兴趣指教的探索和发展。

  通过“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团筑梦志愿者小分队的努力,我们针对打工子弟的暑期生活习惯和方式以及需求开展了一期“暑期夏令营”,同时形成了一套适合打工子弟的暑期夏令营活动策划。我们希望更多的人加入到关注打工子弟暑期生活的队伍中来,我们凝聚力量为孩子们撑起一片天,帮他们描绘缤纷的彩虹梦想,让他们更快乐地成长。

  “关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

  在此,我们筑梦志愿者小分队发起倡议,希望更多的志愿组织和志愿者们加入到我们的队伍中,让我们一起“关注打工子弟,筑梦彩色未来”!

  附:

  北京交通大学电气工程学院

  “关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会

  实践团开办暑期夏令营策划书

  一、活动背景

  打工子弟是一个特殊的社会群体,他们随父母流浪在全国各地,他们蜷缩在城市的角落,他们是社会中极易被忽略的群体,缺乏关注,长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病,非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村,与外界的接触较少,大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系,但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭,不能够上兴趣特长班,种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识,接触到各种新奇的事物。

  二、活动目的及意义

  在本次活动开展之前,实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区,并做了相关问卷调查,目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。

  “关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

  开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好,拓宽他们的视野,丰富他们的暑期生活,促进他们养成良好的学习、生活习惯,对他们的.人生观,价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界,让他们充满希望,进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述,激发他们学习各种知识的兴趣,在给予他们温暖的同时,让他们拥有阳光、健康的心理;其次,通过暑期夏令营活动,我们希望可以与他们建立长期的友谊,减少他们的孤独感,进而让这些孩子们快乐地成长,拥有美好的心灵,增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣,希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。

  对于实践团的成员们来说,我们可以通过暑期夏令营活动,增加自己各方面知识的广度,提高自身的交流处事能力,提升自身的志愿服务意识,强化自身的社会责任感,落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”的目标。

  而另一方面,我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人,希望社会能去深入了解和关注打工子弟,以促进他们的健康成长,促进社会和谐。

  三、活动主题

  关注打工子弟,筑梦彩色未来

  四、活动时间

  7月28日至8月3日

  “关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

  五、活动地点

  北京市朝阳区小红门乡龙爪树村

  六、主办单位

  北京交通大学青年志愿者服务团电气分团

  北京交通大学电气工程学院自律会

  七、活动准备

  1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料,探访相关地点,了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。

  2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系,对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。

  3.安排暑期夏令营授课人员,每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训,包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。

  4.对暑期夏令营的课程进行全面的安排,制定完整的教学计划以及备课,进行授课内容的培训。

  5.给孩子们准备一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的奖励。

  6.准备授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。

  八、活动流程

  暑期夏令营课程安排如下:

  “关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

  备注: 1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目,使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。

  2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。

  3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来,同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同

活动策划 篇5

  活动名称

  重温激情燃烧岁月,乐享晚年幸福生活。

  活动主题

  夕阳晚情重温甜蜜。

  活动目的

  1、帮助老人回忆过去的往事,从而引导老人重温过去的快乐生活。

  2、丰富老人的生活,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满足和快乐。

  3、让老人感受到一定的`成就感,帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪。

  4、给老人一个展示自己,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。

  活动对象

  1、社区结婚60年老年人。

  2、社区全体居干。

  3、街道相关领导。

  活动人数:参加活动40余人。

  活动场地:社区计生人口文化活动室。

  活动经费:活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等,需要经费1000元。

  活动时间:20xx年xx月xx日。

活动策划 篇6

  一、活动背景

  1.胜利召开第七届团代会代。

  二、活动目的及意义

  1. 加强对支部团员的社会主义荣辱观教育,培养支部团员思想道德素质,加强班风、校风建设,提高团员们对学习、工作的积极性。

  2. 为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体。

  3. 在活动中结合专业特点,激发团员们学习兴趣,在实践中学习理论,让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。

  4、 通过开展宣传团的精神,传扬讲文明的优良社会风气的`活动,让团员们更加意识到身为当代学生所应具有的素质,所承担的社会责任感,为评估工作的顺利开展做好准备。

  三、活动主题:

  “团代知识”

  四、活动创新点

  利用娱乐的方式提高同学们的爱国意识,并且更加了解团代会的精神。

  五、活动时间:

  20xx年10月28日

  六、活动地点:

  各班教室

  七、组织单位:

  宗合教学组织部

  八、活动参与人员:

  08、09、艺体,旅游

  九、具体活动内容

  各班推选一至两名主持人, 各班自己出节目符合主题都可以,比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等。

活动策划 篇7

  一、活动背景

  大学是一个不同于高中的校园,是我们每一位同学迈向人生社会的第一步,第一学期已经结束,我们每个人都从刚来的懵懂变得成熟了许多,对大学的认识也有了许多不同的的见解。这一学期我们都选出了新的班级干部,虽然他们任职班级工作一学期了,但对于学校的'管理和学习方法也有一定的陌生,所以对新干部的培训也必不可少,这会更加有利于帮助他们今后处理各项工作,适应校园生活。作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、协调能力、社交能力、创新能力、应变能力等。为了保证我院团委有足够高素质的后备力量,能更有效地开展团学习工作,培养和壮大我们学院学生干部队伍,保证团工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学校、服务同学,我们学院将加强对新生团干部的教育、培养和管理,努力提高学生干部的思想政治素质、岗位工作能力并改善学生干部的知识结构,把团干部培养成德才兼备的复合型人才。

  二、活动目的

  1、 促进我们学院各班级、各年级团支书之间的交流与沟通,减少班级之间的独立性。

  2、 让低年级的团支书向高年级学习,进一步了解工作流程,方便以后出现一些十一的处理。

  3、 增强各班级团支书彼此的了解,有利于院部活动的宣传,为提升我们中医文化奠定基础。

  4、 加强各班团支书的组织活动与协调能力,参与与互动能力,方便处理班级事务。

  三、主办单位 宁夏医科大学中医学院团组织学生会组织部

  四、活动时间 待定(经组织研究决定)

  五、活动地点 待定(经组织研究决定)

  建议在大学生活动中心三楼多媒体室

  六、活动主题 “展示才华、迎接挑战”,在我们的活动中希望各位团支书提升个人素质、增强团队意识,努力做好接下来的工作。

  七、活动对象 宁夏医科大学中医学院20xx级、20xx级、20xx级团支书,班长也可参加。

  八、活动要求 各位团支书可以准备一两个节目表演,表演形式不限、人数不限,个人、组合均可,道具、乐器、服饰自备。凡是声乐、舞蹈、器乐、技能绝活等才艺均可。

  九、赛事流程

  1. 我们组织部首先收集好各班级新生团支部、班委联系方式并做好联系名单(包 括高年级学长)。

  2. 组织部于3月1号通知活动到20xx级各支部班长与团支书

  3. 组织部人员于3月1号联系邀请高年级有经验学长参加本次活动,并且就活动 流程进行商议通知他们做一些演讲。

  4. 我们组织部选一名主持人并准备好稿子(财哥和苏颖都可以胜任)。

  5. 我们必须提前借好活动需要的大学生活动中心的多媒体教室

  6. 我们还需再次讨论为此次活动做进一步的详细计划。

  7. 联系其他部门的同学来营造活动气氛。

  8. 我们部准备好活动所需道具(胶带,剪刀等见后文详述)。

  9. 分配好各个人员的工作,主持人员要灵活现场发挥,当活动进行时出现漏洞, 工作人员要灵机应变。

  10. 在活动结尾团干部可以有一次自由发言,进行总结和问题的集中解决,在会后, 对于组织阶段出现的问题进行总结,起到磨合组织内部关系的作用。

  十、组织机构 (经组织研究决定)

  总负责人 朱永才

  优秀学长学姐 (有经验的学长)

  主持人 苏颖

  会场负责、会场秩序 (组织部人员)

  会场拍照 可以请新闻组织部人员拍摄

  写串稿词(我们自己写加上现场发挥)

  横幅布置 (组织部人员)

  制作联系人员名单 (组织部人员)

  购买道具(组织部)

  预借教室、场地清理(组织部人员)

  十一、经费保障

  道具 横幅 宽胶带 剪刀 中性笔 打印费 纸张 报纸 矿泉水

  数量 1条 3卷 2把 15支 5元 40张 数张 2件

  价格 15元 6元 8元 15元 5元 10元 40元

  综上,合计100元(可由宁夏医科大学中医学院团委组织支付)

  主要负责人联系方式

  朱永财 18795399926

  十二、注意事项

  1. 在活动前期做好安全工作,确保在活动期间不出现人身财务等安全问题事件。

  2. 服装整洁,举止文明,遵守会场秩序,听从工作人员指挥。

  3. 各项活动按我们讨论后的要求进行,不得擅自行动。

  4. 当活动进行时出现漏洞时,工作人员要灵机应变。

  5. 活动前由组织部各成员组织签到工作。

  6. 活动期间,各班班长团支书不可以缺席,如有特殊情况,请及时请假。

  7. 在活动结束后,每位干部必须上交一篇学习心得。

  宁夏医科大学中医学院团委

  组织部

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