活动策划

时间:2021-03-15 18:02:03 活动策划 我要投稿

【精品】活动策划集合8篇

活动策划 篇1

  一、 活动目的:

【精品】活动策划集合8篇

  利用暑期休息的时间,让学生进行力所能及的志愿服务活动,树立学生不求私利,为他人服务,为社会献一份力的意识,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  二、 活动时间

  1、7月19日(帮助“真善美”幼儿园天和苑分园修补图书)

  2、7月25日(慰问芜湖市武警支队武警)

  三、 活动地点:

  1、“真善美”幼儿园天和苑分园。

  2、芜湖市杨家门武警支队。

  四、 活动形式

  修补图书,和幼儿园小朋友联欢,幼小衔接讲座;

  参观、慰问等。

  五、 参加人员:

  全班同学(自愿报名)

  六、活动负责人:

  策划、召集:刘老师

  活动地点联系:陈宇阳妈妈(真善美幼儿园);李帆爸爸(武警支队)

  后勤保障:陆有嘉妈妈、陈静远妈妈

  七、活动内容:

  活动前准备:

  1、 联系活动地点

  2、 组织参加活动人员

  3、 购买慰问品

  活动具体流程:

  活动:前往“真善美”幼儿园天和苑分园开展志愿服务

  1、8:30 幼儿园门口集合;

  2、9:00—10:30 和幼儿园小朋友联欢——幼小衔接讲座——帮助小朋友修补图书——教小朋友折纸;

  3、10:40 活动结束(家长在幼儿园门口接)。

  活动二:前往芜湖市武警支队开展慰问活动(需家长参加)

  1、8:30 武警支队门口集合;

  2、9:00 —10:30给武警叔叔送去西瓜等慰问品——看武警叔叔表演节目——参观营房——观看武警叔叔整理内务;

  3、10:40活动结束

  八、注意事项

  1、鼓励学生踊跃参加,每次活动参加人数不少于全班人数的三分之一。

  2、强调活动安全,要求家长准时接送,并根据情况要求部分家长参加,保障活动安全。

  3、注意活动资料的搜集与整理,及时将活动情况上报学校。

活动策划 篇2

  又是一年“3·15”,社会目光再次聚焦消费者权益保护问题。

  由于监管措施的不断强化,我们的的确确能够感受到近年来消费环境的不断改善和维权措施的日益完善。但随着居民消费领域逐渐拓展、消费方式日趋多样,一些消费领域的新问题新情况也开始出现,如何让权益保护跟得上消费者的脚步,该是全社会共同关注的问题。

  消费对国民经济增长具有重要的拉动作用,在释放消费需求、提振消费能力的大环境下,侵害消费者权益的行为已不仅是事关消费者人身财产安全的“个别现象”,如不断其根基,势必会因“劣币驱逐良币”而危害整个消费市场的运行。互联网经济迅猛发展,让消费权益保护从线下延伸至线上,依附而生的共享消费、移动支付、互联网理财、个人跨境消费等新兴消费模式走进我们的生活,也对消费者权益保护提出了更高要求。这就需要发挥好政府监管和市场自控的重要作用,在消费的各个环节形成社会合力,维护好消费环境的公平和健康。

  维护消费者权益,政府责无旁贷。在消费市场发展日新月异的当下,政府监管的制度和手段都需要与时俱进。除了在立法层面不断细化相关条款的具体内容、提高法律法规在不同消费领域的覆盖面和适用度,还应在加大监管和查处力度的基础上,利用好技术手段强化对网络消费领域的监管,对网络消费欺诈、个人信息泄露等行为进行严厉打击,为新兴消费模式提供良好的成长环境。

  商家与消费者交易过程中,信息优势往往掌握在商家手中,这种“天生”的信息不对称就决定了商家的经营理念和职业道德对于公平交易的重要影响。无论以何种方式获取利润,成功的商家必然注重自身信誉。无论线上线下,都需要商家恪守诚信经营的理念,自觉遵守相关法律法规和商业道德,注重提升产品和服务质量,是实现自身发展的必然途径,也是维护和谐消费环境的必经之路。

  外部环境是消费者权益保护的重要因素,但消费者才是自身权益的主张者。这就需要广大消费者增强维权意识,摒弃“钱少不值得”、“怕麻烦”等不良心态。无论何种消费方式,尤其是在体验新兴消费模式带来便利的同时,注重消费证据的存留,一旦遇到侵权行为要敢于、善于利用投诉机制和法律途径维护自身合法权益,这才是成熟的“消费者意识”。

活动策划 篇3

  我们爱讲故事

  一、活动目标:

  通过讲故事比赛,锻炼学生的口语表达能力,临场发挥能力,增强学生的自信心。

  二、活动准备:

  1、请同学们收集有趣的故事,小组内推荐出参赛选手;

  2、对参赛选手进行适当指导,选择、培训好主持人和评判员。

  三、活动过程:

  (一)队会开始,中队长导言。

  宣布队会开始,说明活动内容和目的;宣布活动的主持人和评判员。

  (二)主持人主持活动:

  同学们,今天,我们欢聚在一起,开展一次有意义的活动——讲故事比赛。故事,是我们的伙伴,它伴随着我们成长。它给我们带来了不少快乐,同时,它也使我们懂得了不少道理,它让我们的生活更充实,更多采。今天,我班的几位讲故事能手将给大家带来精彩的故事。我们欢迎这些参赛选手。

  主持人宣布比赛开始,按抽签顺序上台演讲,评委做好评分工作。

  1号选手:胡思怡 《天女散花》

  2号选手:徐晨佳 《鸵鸟大哥的三件宝》

  3号选手:陆欢欢 《老狗“舒坦”》

  4号选手:洪晨希 《宝船》

  5号选手:宋如阳 《三王墓》

  6号选手:张晓艳 《山羊和狐狸》

  7号选手:俞国权 《小溪》

  主持人:同学们,刚刚7位参赛选手都讲得十分精彩,个个都展现出了自己独特的风采。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩表演。

  主持人宣布比赛结果。

  (三)辅导员讲话。

  (四)主持人宣布活动结束。

活动策划 篇4

  一:活动背景

  1、五一小长假即将到来,一个短途小旅行,是一个放松工作和学习压力的不错选择。可以让我们呼吸新鲜空气,感受大自然的美丽;可以让我们暂时摆脱城市的喧嚣,寻求一片心灵的净土;可以让我们更好的与放松身心,以利于更好的投入工作。总之,五一外出是一个不错的选择。

  但是,好处的同时也带来一系列的问题。其中最严重的就算环境的污染了。比如:随意摘花、“扯”花合影、乱搭帐篷、乱扔垃圾等等破坏环境的不文明行为。对生态环境的破坏极其严重。

  虽然有关部门已经贴出各种标语,诸如“请游客不要随意摘柳树枝制作花环”、“请游客不要乱扔垃圾”、“请游客不要践踏草坪”、“请游客不要破坏公物”等等,随处可见。但是,仍有不少游客“听而不闻”--少数哄孩子的家长会随手采几支花叫孩子不要吵闹;一些逗女朋友的男士则跑到河边,用刀将柳树枝割下,编制称花环戴在女友头上。园内,头上戴着花环、手上捏着鲜花的游客随处可见。

  2、学生旅游事故发生不久后,规劝大家野外行为规范。

  3、除了部分学生兼职,部分旅游,有一部分其它同学没什么计划,宅在电脑旁。

  4、当今青少年思想不一,发表学术看法,提高大学的学习动力,回味辩论的激情。

  5、公益流行年,各种社会公益组织兴起,值得我们学生学习责任感与使命感。

  二:活动目的

  1 学习五四精神

  2 改变出游习惯,提高城市素质

  3 宣传环保理念通过本次活动,能够让出游的游客产生一定的环保意识,并付诸行动。

  4 90后树立新形象。

  5一起加入,探讨公益 环保,人生。

  6做些什么让自己人生难忘的事,带着愉快旅游的心情参与活动,会有段难忘的经历。

  7牺牲假日,做志愿者,青少年自我培养责任感。

  8为中国心志愿者留守儿童计划宣传

  9培养团队在外协作能力

  10为暑期实践寻找资助

  ……

  三 活动时间

  20xx.4.29 9:00-11:00

  20xx,4.29,4.30,,5.1

  四:活动地点

  东佘山 西佘山 两者之间某几处草地

  五:活动流程

  前期准备

  全体会议讨论事宜

  招募志愿者

  宣传海报10张

  买帽子20顶

  网上宣传

  踩点

  寻找校内愿合作社团

  彩排表演节目

  活动实施

  老校门集合

  骑自行车环保宣传,放海报

  草地做游戏 沟通交流

  在两佘山宣传

  结束活动,集体打扫场地,清理垃圾,不留下任何垃圾

  午餐

  各位参与活动的队员总结

  形式:总分总:部分学员参加29号上午活动,后续留些志愿者在活动地方宣传,然后解说一下活动的目的,部分学员带领亲友团去红色纪念地参观,自我约束。

  六:活动宣传

  校内:张贴传单及海报让更多的人了解此活动的意义,并积极报名参加。

  校外:通过网络工具(人人、微博等),传播本次活动的具体地点、时间等信息。让人们了解此次活动的`目的(增强环保意识)并积极参与。

  在活动前后于网上各处发布活动信息。

  拍摄活动视频于网上发布

  七:活动预算

  项目预算

  名称

  数量

  单价

  总额

  志愿者帽

  20顶

  10元

  200元

  午餐

  20

  10

  200

  海报

  5

  10

  50

  复印、打印费

  200张

  0.2元

  40元

  总计

  490元

  八:可行性分析

  (一)、作为公益组织的一员,我们具备一定的环保意识,能够通过行动,把环保落实到现实生活中去。

  (二)、本团队的人员及所招募的志愿者,都具备一定的良好品质,可以通过我们的实际行动鼓励和影响他人,达到本次活动的初衷。

  (三)、活动前,我们已经做好了充分的准备工作,如宣传,招募等等。

  (四)、本队与其他公益团体联系,积极合作,共同为此次行动努力,定能取得良好成果。

  (五)、本团队具有热情、责任心兼爱心,希望尽自己的努力,为环保事业做出应有的贡献。

  (六)本团队有在外活动经验,能够顺利接下此次活动。

  九:应急方案

  1 当天下雨,活动取消,变成单纯旅游,讨论问题。

  2人数太少,让各位队员带亲友团。

活动策划 篇5

  1亲子绘画活动策划书

  为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“爱家,爱园,爱三乡”的情怀,传递共建“和谐家园 幸福三乡”的理念。

  一、 亲子绘画主题:“和谐家园 幸福三乡”

  二、 参赛对象: 三乡镇各托幼机构的幼儿

  三、 参赛细则:

  1、参赛画纸规格:A3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)

  2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,绘画材料不限,可以是水墨、蜡笔、水彩、水粉、油画棒、蜡笔等

  3、上交作品时间:20xx年4月26日

  赶快参加吧!

  绿榕居幼儿园

  2亲子绘画活动策划书

  本次活动,以下文具由亲子自备:

  1.油画棒、水彩笔、水粉

  2.剪刀、胶棒

  3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴

  4. 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等

  活动细则:

  1、参赛画纸规格:30*50白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);(白纸由协会提供)

  2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;

  3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主;

  4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画;

  5、作品要在六十分钟内完成。

  3亲子百米绘画活动策划书

  一、 活动目的:

  活动旨在让幼儿和家长通过绘制安全宣传画,表现孩子和家长眼中的安全,鼓励家长和孩子让积极参与到幼儿园的安全教育活动中,不断提高安全意识和自我保护能力,同时也希望通过绘画作品的展示,让家长和孩子关注安全、了解安全。

  二、 活动准备:

  百米绘画纸、绘画工具(家长自备)

  三、 活动场地:

  幼儿园操场

  四、 参与对象和时间:

  对象:中大班每班3对幼儿和家长,小班每班2对幼儿和家长。

  时间:20xx年5月29日(周五)上午

  五、 活动流程:

  1、 有主持人宣布活动的目的和规则。

  2、 幼儿和家长开始绘画。

  3、 展示绘画作品。

  20xx.5.22

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  从进入大学到现在,随着学习、工作等各方面压力的不断增大,有些同学们的心理有了一定的变化,摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的问题。有必要开展一节心理主题班会,增强同学们的心理健康意识,提高同学们心理健康水平。

  二、活动目的及意义:

  通过活动让同学们了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高班级凝聚力,构建和谐的10平面设计二班。

  三、活动主题:

  摆正心态,圆我大学梦

  四、活动对象:

  10级平面设计2班全体学生

  五、活动时间:

  六、活动地点:

  12月1日

  七、活动所需物品:

  精美礼品、音响等

  八、活动流程:

  (一)活动前期工作:申请教室、购买活动所需要的物品,安排等“海报制作”各班干具体的工作。

  (二)活动开始:

  (1)支持人讲话,请班主任为这次活动做重要讲话,宣布活动开始。

  (2)请我们班的k王刘一贤同学高歌一曲。

  (3)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会合作的重要性。

  (4)听音乐猜歌名接歌曲:a.由主持人放出音乐,用抢答的形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲;b.让猜对歌曲名字或者接上歌曲的同学,可以获得班委准备的精美礼品一份,猜错歌曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委准备的精美礼品一份同时需要表演一个节目【例如:学小猫、小狗等小动物叫,唱歌,跳舞等】。

  (5)请我们班的廖俊英同学为我们歌唱。

  (三)心理测验:略

  (四)请班主任对我们的这次班会举行评点和总结。

  九、活动经费预算:

  约35元。

活动策划 篇7

  一、活动引言

  爱心包裹(项目),是中国扶贫基金会发起的一项全民公益活动,通过动员社会力量捐购爱心包裹的形式,关爱贫困地区及灾区小学生。项目以搭建透明、便捷的公益参与平台,推动全民公益为使命。爱心包裹中的善品是根据受益对象需求的不同精心配备的学习和生活用品。通过动员社会力量捐购爱心包裹的形式,关爱革命老区、贫困地区及灾区小学生(xx年以后扩展到全国贫困地区)。项目以搭建透明、便捷的公益参与平台,推动全民公益为使命。大学生是一个有思想有爱心的群体,我们有义务也有真心去帮助那些需要温暖的孩子。同时为响应学校号召,积极参与此次温暖行动中,让梦想走进现实。

  二、活动目的在我们看来这是一个小小的爱心包裹,在那些需要它的人来说,这不仅仅是物质上的帮助,更是精神上的温暖。通过动员大学生志愿力量,以爱心包裹项目为载体,推动公益事业的发展。给贫困地区的小学生更多实质性帮助,帮助他们的学习和成长,促进社会的和谐发展。而通过此次活动,增强我班同学奉献爱心的意识,多多了解现今社会还存在的贫困地区,给他们带去希望。

  三、活动主题 “温暖行动,我们在行动,小包裹,大爱心” 四、活动时间5月23日

  五、活动对象:湖南师范大学资环院12级城乡规划管理班全体同学

  六、活动流程: (一)前期准备:

  1、 班长、团支书、青协委员、心理委员对活动进行周密策划

  2、 班长肖卉通过口头宣传、短信宣传、qq宣传提前通知班上同学活动时间、地点、确保此次活动的顺利开展

  3、 活动准备:爱心捐款的演讲稿,制作活动所需的资料(爱心包裹项目的介绍和贫困地区的照片)、制作募捐盒

  (二)活动开展:

  1、爱心包裹动员大会

  (1) 班长肖卉点明活动主题以及活动目的

  (2) 对爱心包裹的捐赠发表演讲,号召大家拿出自己的爱心

  (3) 分发爱心包裹资料,触动大家心灵,打动同学们,加强号召力度

  (4) 致辞感谢,大会结束

  2、 下寝正式募捐

  班委逐个寝室进行募捐,同学们积极捐款,同时也表达对贫困地区的祝福。班委拍下同学们捐款的行为,以此积极号召社会人士对贫困地区的关心与捐助。

  3、 后期工作:

  (1) 青协委员汪娜娜及时统计班级募捐所得的资金

  (2)班长肖卉统计出个人为单位的捐款情况、寝室为单位的捐款情况以及班级为单位的捐款情况

  (3)宣传委员刘杰及时更新班级博客,加大宣传力度,扩大宣传范围

  七、活动效果 在爱心包裹动员大会上,我班同学就透入出对贫困地区孩子们的关心与同情。大家都希望能与那些孩子们近距离接触,能更加实际的帮助他们,为他们带去温暖。尤其是班委下寝募捐的时候,我班同学积极响应此次活动,每一次的募捐,每一份爱心,都希望能传到孩子们的手中和心中。这次募捐行为不仅激发了我班同学的爱心,而且也帮助了山区孩子,为他们带去希望。

  八、活动评估 本次活动非常成功,原因如下

  (1) 前期准备较充分,班委之前策划周密,提前做好有关资料的准备,并且亲手制作募捐箱。

  (2) 活动过程中,同学们积极参与,对爱心捐款活动充满热情。

  (3) 此次活动增强了我班同学之间的相互了解,在奉献爱心的同时,认识到自我内心深处的爱心并进行思考,还进一步丰富了我班的文化生活,营造积极向上,热爱生活的班级氛围

  (4) 本次活动募捐所得钱与往年的相比有较大的进步,此次宣传活动到位,同学们热情度高,活动反响较好。

  十、总结 虽然这次爱心募捐的行动已经结束了,但开展这次活动对我们班的意义是重大的,奉献爱心的行为是终身的。这次奉献爱心的募捐活动圆满的结束了。在此,我要代表那些孩子们感谢在这次活动中积极捐款同学,谢谢你们的慷慨解囊。一方有难八方支持,伸出援助之手,帮助有困难的人。小包裹,大爱心,这包裹里可是我们的爱,希望能传递到孩子们的心中,温暖她们的一生。

活动策划 篇8

  一、活动目的

  为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

  二、活动时间

  6月1号上午

  (1)7:40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料,班主任带领学生到操场举行入队仪式。

  (2)入队仪式结束后,全校师生在操场集中,做活动前动员安排工作。

  (3)8:00游园活动开始。

  (4)10:30活动结束,各班同学回到本班教室领取奖品,班主任及跟班老师做游园活动小结。

  三、活动地点

  1、各班教室(中队活动地点)

  2、一楼走廊通道(大队活动地点)

  四、活动要求

  1、自由选择参加活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。

  2、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。

  3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地,摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动,要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。

  4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律,组织好带队工作及安全工作

  5、每人每种活动只准参加一次,12个项目选择10项参加,一楼走廊大队部活动分三个时段进行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。

  6、每项活动参加后,由负责老师打分表示(分数尺度由老师把握,每项满分10分),并签名。

  7、活动结束时,全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人,一等奖5人(50人以上的6人),二等奖15人,其余都为三等奖。

  统计分数时协助低段的老师:

  一(1)班 朱利洁 一(2)班 李琼玲 一(3)班 谢宾蓉

  二(1)班 刘仙飞 二(2)班 单爱琴 二(3)班 郑献聪

  五、组织领导及具体分工

  组长:

  成员:

  摄影:

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