活动策划集合九篇
活动策划 篇1
一、活动名称：
国际标业学院《标业风采》剪彩仪式、演出。
二、活动主题：
此次，我校国际标业学院将进行《标业风采》剪彩仪式，作为本书开版的开头秀，通过正式剪彩、优秀的节目，展现标业学子的对标业的美好愿望、展现他们的艺术风采。并以此为契机，激发学子们对招标投标领域的浓厚兴趣。
三、活动内容：
⒈由国际标业学院《标业风采》编辑部负责组织和策划工作。
⒉全院学生以班为单位选送节目，经审核筛选后上台表演。并邀请院外优秀专业人员做指导、协办。
⒊届时全校师生均可前往观看。
四、活动目的：
促进标业新风尚的形成，激发学子对标业的热情，展现标业学生风采，并以晚会轻松的形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感受。
五、活动时间：
六、活动地点：a4前厅
七、活动对象：
全校学生，各位领导、嘉宾及其老师。
八、实施步骤：
a11月1日节目初审。
b11月6日节目二审。
c活动开始前一周左右，全体成员进入最后准备阶段，宣传方案启动。
d11月15日前主持人定稿，发送邀请函，所有服装、设备、道具、全部到位。
1、准备阶段
2、实施阶段
a11月11日舞台布置，节目彩排。
b11月22日下午4点晚会正式开始。
c晚会结束后全体成员做好会场的清理工作。
⒊总结阶段：
国际标业学院《标业风采》编辑部内部讨论并总结经验得失。
九、宣传事项：
于11月15日把准备好的宣传海报张贴于宣传栏，并通知全院各班级。
十、经费预算及来源：
前期宣传：海报、条幅、宣传栏，预计：150元。
剪彩费用：彩带、红绸子、剪子、礼炮，预计：300元。
场地布置：地毯、背幕、音响。（由赞助商提供）、外加租两套音响，预计：100元。
服装：主持人服装、礼仪小姐服装、演员服装.预计：450元。
其它费用：请柬、水果、纸杯、矿泉水，预计：150元。
总计：1150元。
来源：赞助方。
可以拥有此次晚会的冠名权（包括晚会冠名并邀请赞助方嘉宾参加晚会，另外晚会过程中可商定穿插与赞助商有关的活动），并且会以横幅，发放宣传单，各类活动相关海报提名做为宣传手段。
注：以上宣传费用均由赞助商提供，获得冠名权的商家，在晚会中须穿插小游戏或抽奖，奖品由赞助商提供。
十一、注意事项：
⒈注意维持观众出入会场的秩序。
⒉注意安排演员上下台。
⒊节目审查工作要严格、公正。
⒋注意总结活动的得失成败，为以后开展活动累积经验。
十二、活动人员安排：
指导：国际标业学院行政院长：赵健
负责组织：国际标业学院《标业风采》编辑部
执行组：国际标业学院《标业风采》编辑部全体。
协办：国际标业学院学生会、校大学生艺术团、校社团联合会。
活动策划 篇2
活动一：小小贺卡表心意
活动形式：数学组组织学生动手制作贺卡，并发放到各个班级老师手中，以此表达学生对老师的感激之情，并且每个班精选五张展示在学校一楼文化墙上!
活动二：祝福传递
请同学们将祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上、或写一篇题为“我的老师”的作文，语文组老师安排参加活动的学生将优秀文章贴在祝福墙上。
活动三：硕果累累
综合组安排学生收集近年来学生参加各级各类比赛等活动的图文资料，设计粘贴于文化墙上。带领学校广播站在节日当天，制作“我把歌声献给您”的电台感恩活动。(以上活动，请各班级在星期三放学前将材料准备好交到班主任处
一、活动目的：在第32个教师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题：感谢师恩 爱在我心
三、活动时间：20xx年9月10日早上7：30整队，7：35——7：55活动
四、活动对象：全校师生员工
五、活动地点：大操场(学生按升旗仪式队伍站好，教师按年级组站在主席台的北面)
六、活动准备：
1、召开大队委、中队委会议，向队干部宣传活动的目的，明确各项要求。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。
(1)、交一份最好的作业。
(2)、自制一份贺卡。(一、二、三年级，每班于9月9日上午上交四份送交大队部参加评选)
(3)、给老师一天最好的表现。
(4)、向见到的每一位老师问好。
(5)、向老师说心里话的征文比赛。(四、五、六年级，每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是：记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)
(6)、出一期庆祝教师节的专题板报。
七、大队主题会活动过程：
出旗(敬礼、礼毕) 唱队歌
1、校长节日致辞
2、少先队员代表发言
3、向老师献上自制的贺卡或花
4、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖
呼号 退旗(敬礼、礼毕)
宣布活动结束，有秩序地退场。
活动策划 篇3
活动背景：随着校园文化事业的不断发展，校园电影行业的空白逐渐显现出来。为了切实有效的填补这块空白，遂举办此次电影节。
活动目的：通过这次电影节的活动，带动整个校园形成一股电影热，更好的领会学校有关提高学生活动质量的精神，为广大同学的校园生活增添更多风采。
活动目标：让全校师生知道电影节了解电影节，并能吸引部分同学参与到电影节的活动中来，零距离体会电影的制作。并将此作为一个品牌推向全校甚至整个宁波市。
活动准备：1、电影节各类海报设计（内容主要包括以下流程中的）（本学期完成）
2、电影节宣传（内容同上）
3、校园影星选拔大赛的海选和宣传单制作以及发放。（下学期开学初）
4、为所有电影制作一个标志性的片头（10秒到15秒）
5、其他依据各个系列活动的具体策划进行各项准备。
活动流程：
1、原创剧本征集大赛。
活动时间：20xx年12月至下学期开学前一个月末为止。
活动进展：在电影节的相关海报（原创剧本征集大赛海报）发放出去后开始收集来自各个地方的各类剧本，并汇总选出前六甲（一等奖1名二等奖2名三等将3名）给予一定物质奖励，并在第三个活动的电影节晚会上给予颁奖。
作品要求：剧本要求原创，拍摄时长控制在15分钟到45分钟之间。提倡各种创意。其他各项具体见到时候的《原创剧本征集大赛策划》。
2、“明日之星”首届校园影星选拔大赛。
活动时间：下学期开学到期中考试。
活动进展：1；报名。开学初发放宣传海拔和宣传单之后直接让他们填写报名表。
2；初赛。在报名表上写好初赛时间和初赛地点（演播室即可）。如期举行即可
3；决赛。最好在锦绣。时间在初赛后两周左右。
选拔方式：主要看形象气质、表演技巧、台风、举止表达等。各项具体见到时候的《“明日之星”首届校园影星选拔大赛策划》。
3、影片制作。
活动时间：以上两项活动结束后就开始。到第二学期开学第一个月为止。
活动进展：以剧本大赛的剧本为剧本，以影星大赛的人员为演员班底，拍摄一到三部电影。拍摄期限要控制在暑假前。拍完后后期制作人员在暑假和开学第一个月这段时间内完成对影片的后期加工。
人员安排：具体见到时候的《xxx影片拍摄细则》
4、电影节晚会。
活动时间：下下学期开学第二个月某个星期六下午和晚上。
活动地点：林杏琴。
活动进展：模仿各类全球性的电影节，举办一个非常恢弘的的晚会，由于需要播放各类电影，故需要从下午开始放到晚上。期间会加入许多其他内容，如颁各类奖，文艺表演等。届时可邀请各类才艺大赛的冠军得主参与。
活动详情：见到时候的《电影节晚会策划书》
注意事项：所有小的系列活动需要大家一起团结协作完成。所有工作分配到人。
作为宁大的首届电影节，宣传工作必须加强。
各项具体见各个小的系列活动的具体策划。
活动预算：总计在20xx以内。尽量控制。外联部负责拉赞助。
备注：本次活动最终解释权归宁波大学电影协会所有。
电影协会
20xx年12月10日
活动策划 篇4
一、活动主题：
爱在重阳。
二、活动目标：
1、通过活动让幼儿知道：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
2、老人非常关心小朋友，小朋友应该从小培养尊老、敬老、爱老、养老、助老的意识和优良习惯。
3、每个小朋友对老人表达爱意的方式是不同的，我们可以为老人做一些力所能及的事。
4、师生和老人一同欢庆节日，用真诚的敬老之心、务实的助老之行影响全社会，使老人“老有所乐”。
三、活动安排
(一)全园联欢活动
1、时间：20xx年10月XX日下午2：30。
2、地点：梦想舞台。
3、对象：全体幼儿，教师，幼儿的爷爷奶奶(或姥爷姥姥)，教师的双方父母。
4、主持：XX、两名小朋友。
5、内容：
(1)献词;
(2)教师礼仪表演;。
(3)幼儿敬老儿歌朗诵;
(4)幼儿与长辈互动游戏;
(5)幼儿与长辈“捶捶背”“揉揉肩”;
(6)奉茶：幼儿给长辈、教师给父母;
(7)行拜礼：三拜、三祈祷;
(8)教师手语表演《感恩的心》;
(9)小朋友送上自己制作的礼物给长辈;
(10)老人才艺表演。
(二)各班根据孩子的年龄特征举行特色活动：
1、收集“我和爷爷、奶奶、姥爷、姥姥在一起”的照片布置幼儿园区角;
2、制作给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥的礼物;
3、给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥说句悄悄话;
4、与家长沟通：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶、姥爷、姥姥做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;
5、学习敬老礼仪儿歌(《6加1礼仪儿歌教学挂图》)。
四、活动准备：
1、幼儿园准备茶(菊花茶)、茶杯、托盘、糖、面包、糕点、水果、笔墨纸砚等。
2、各班通知家长、统计预参加人数。
3、全体教师准备节目、部分幼儿园准备节目。
4、园领导献词、主持词。
5、舞台准备：横幅、背景。台下布置。
6、各环节音乐(提前排定顺序)。
7、幼儿带好若干食物来幼儿园分享。
8、幼儿准备好给爷爷、奶奶或姥爷、姥姥的礼物。
五、活动过程(全园联欢)：
家长分班按区域入坐。
1、主持人开场白;
2、园领导献词、介绍“重阳节”;
3、教师礼仪表演(加上奉茶动作);。
4、幼儿敬老儿歌朗诵：《6加1礼仪儿歌教学》;
5、幼儿与长辈互动游戏：《小脚踩大脚》、《搭桥过河》;
6、幼儿与长辈“捶捶背”“揉揉肩”;
7、奉茶：
(1)幼儿给长辈奉茶。幼儿的爷爷、奶奶或姥爷、姥姥在规定区域就坐，分班由教师引导幼儿奉茶(1人引导、1人端托盘、1人斟茶)。
(2)教师给父母奉茶。①两名教师代表宣读给父母、公婆的感恩信;②全体教师分三组给父母、公婆奉茶。
8、教师行拜礼：三拜、三祈祷;
9、教师手语表演《感恩的心》;
10、幼儿给爷爷、奶奶或姥爷、姥姥送上自己的礼物;
11、部分老人才艺表演(书法、绘画)。
12、进餐。
活动策划 篇5
一、活动主办：
湖北青年职业学院
二、活动策划承办：
心理协会
三、活动背景：
当种子穿过泥土吐出新绿，当漫山的油菜花恣意绽放，当暖暖的风儿轻拂脸庞，当随处可见的姹紫嫣红撩动我们的眼睛，当我们每天早上被阳光唤醒，你是否觉得最美的时光来得不知不觉，万物勃发的季节，唤醒了花、鸟儿，还有你我，螯伏已久的活动，在第一届社联文化艺术节来临之际，我们心理协会响应院社联组织第一次——生活情景模拟剧。
四、活动目的：
为了提高大学生的心理健康活动程度，亲自体验心理变化，同时正确认识心理现象，提高大学生心理健康水平，丰富大学生活。
五、活动主题：
展示青春风采，放飞自由心灵！
六、活动对象：10级学生
七、活动时间：***----***
八、活动地点：******
九、具体活动安排如下：
一征稿活动方案，集思广益。
1.召开心理健康委员会，向各个班委员详细介绍此次活动内容、重要性及影响，并规定09级个班至少写两个剧本，当然多多益善。
2.收回剧本，心理协会干部认真阅读剧本，检查质量。
3.和老师交流沟通，征求意见。
4.召开心理健康委员会，共同商讨剧本。提出完善建议，准备排演
二排演方案，认真抓质量。
三宣传工作方案
1.海报、广播形式扩大宣传。
四组织评委团工作方案，联系办公室的各位老师，请他们为此次活动当评委。
五奖项设置
最佳表演奖（一名） 最佳剧本奖（两名） 最佳心理健康奖（三名）
活动策划 篇6
三月，一年一度的雷锋月又来到了我们的身边，学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，从现在做起，从自我做起，从身边的小事做起，热心的去帮助那些需要帮助的人，伸出热情互助的双手，展现当代大学生的风貌。为了进一步弘扬雷锋精神，培养广大学生关爱他人，服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，构建和谐校园，我们将于20xx年2月25日到20xx年3月31日开展学雷锋系列活动。
XX中心小学 少先队大队部
20xx年2月24日
活动背景：
三月，正是万物开始复苏的季节，我们沐浴在春风里，感受着清醒的气息，感受着青春的快乐。三月，一年一度的雷锋月又来到了我们的身边，学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，从现在做起，从自我做起，从身边的小事做起，热心的去帮助那些需要帮助的人，伸出热情互助的双手，展现当代大学生的风貌。为了进一步弘扬雷锋精神，培养广大学生关爱他人，服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，构建和谐校园，我们将开展学雷锋系列活动。
活动宗旨：传承雷锋精神，构建和谐社会
活动目的：弘扬雷锋精神，增强学生奉献意识，有效地感染更多的人加入到学习雷锋的队伍中来；加强校园精神文明建设，努力营造一个健康和谐的校园环境。
活动时间：2月25日到3月31日
活动内容：
一、开一次主题班队会宣传雷锋事迹，学习雷锋精神。
二、做一件好事，献一份爱心，创作一份作品。
三、寻找好人，传递正能量。开展“雷锋在我身边”征文比赛。
四、优秀作品展评。
五、雷锋月活动的总结及评优
活动宣传：
（1）在全体教师会上宣读活动方案。
（2）利用班队会对学生进行宣传教育。
（3）利用国旗下讲话对全校学生进行教育。
活动流程：
1、2月25日，召开全体教师会，宣读活动方案，号召各班积极参与。
2、2月28日，各班级召开“雷锋月”活动主题班队会。号召全体同学积极参与。
3、3月3号，升旗仪式，利用国旗下讲话，对全体学生进行宣传发动教育。
4、3月21日，各班将作品上交德育处：一二年级每班上交10份学生绘画作品，三、五年级每班上交10份手抄报，均是以雷锋月为主题。四、六年级每班上交10份手抄报，以“文明习惯养成月”为主题。四至六年级每班上交5份“雷锋在我身边”征文。
5、作品评选，优秀作品展示。
活动预期效果
通过一系列志愿活动和认真学习雷锋先进事迹，达到弘扬了“奉献、友爱、进步、互助”的精神，进一步推进了社会主义核心价值体系建设，提升了全校学生的奉献精神和服务意识，掀起了学习雷锋、争当先进的必学赶超热潮。
活动策划 篇7
一、活动名称：
观《功夫熊猫》
二、活动背景：电影是广大群众喜闻乐见的艺术表现形式。我们挑选的这部《功夫》熊猫，不仅是单纯的娱乐，而是一部生动有趣的励志动画。熊猫阿宝从卖面师傅到功夫大师的成长之路，告诉我们：自信才能成功。
三、活动目的：
1、缓解紧张情绪，提供沟通话题
2、增进会员交流，提高沟通能力
3、间歇穿插游戏，提高组织能力
四、活动时间：
20xx年8月29日下午五点四十
五、活动地点：
综合楼学习室
六、活动对象：
俱乐部成员
七、活动日程
1、俱乐部介绍
2、“爱看电影”环节。大家共同观看《功夫熊猫》。
3、“爱说电影”环节。首先“字字珠玑”，即看完影片后大家的直观感受，接着“追本溯源”，对影片角色进行分析评价，然后“真的励志”，大家评说影片中最励志的片段，可以是一句台词，也可以是自己的总结
4、“我为电影来配音”，让会员们用各地方言为电影《功夫熊猫》配音；
5、穿插互动游戏“我是谁”、“我在哪儿”，即大屏幕上出现人物及场景，在规定时间内一名会员背对屏幕问问题，另一名会员通过回答是或不是来猜出人物和场景的名字；
6、活动结束，组织者对此次活动进行简单总结。
八、活动注意事项：
1、大家保持教室卫生，影片观看过程中保持安静，勿随意走动；
2、负责放映设备的支持；
3、在活动进行过程中拍照留念；
4、影片备份。
九、预期效果：
希望能通过此次活动达到舒缓压力、开阔视野的目的，不但让大家得到了放松，还在放松的过程中领悟到“自信”对于人生的重要作用。同时增进会员精神交流，传播积极向上的正能量。
活动策划 篇8
嘉年华乐园里面又分为多个区域，比如说：竞技区，亲子区，幼儿区，水乐园区等，不同的区域带给儿童不同的'锻炼和欢乐。
竞技区，主要是由儿童陆地冲关组成，冲关又叫闯关、水上闯关、游乐嘉年华，是让参赛者在限定的时间内对各个关卡进行挑战和冲刺的游乐竞技活动，目前各大卫视的冲关设备都建在水上，用来保护冲关失败者。儿童冲关是以儿童为主要参与对象的娱乐活动，又名儿童趣味冲关，可同时通过6个人，各个关卡风格迥异，玩法丰富，孩子们在里面可以任意体验钻、爬、骑、沿、穿、滑、跳等动作，放松身心;色彩斑斓的美化图片、形象逼真的动漫形象，让孩子们仿佛置身于美妙的童话世界。
陆地冲关的难度系数相对较小，每个孩子都可以通过，但是与大家耳熟能详的冲关有所不同的是，它是陆地上的，是由孩子们喜欢的玩具经过设计加工制作而成的 本身就特别受他们的欢迎，并且安全系数高，玩法又丰富多样，可以锻炼孩子们动手和动脑的能力，由六个儿童通过比赛的形式来通过这八个关卡，看谁先到达重点，领先的小朋友可以获得相应的奖励，让他们有成就感，在玩乐中得到锻炼。
亲子区的游戏是让家长和儿童共同参与的。现在的社会节奏比较快，家长一般都忙着上班，与孩子们在一块的时间越来越少，沟通也越来越少，很多家长和孩子们之间出出现了代沟，亲子游的设计是考虑到这样的一种社会现象，在之前的嘉年华活动中，亲子区给家长和儿童带去了不少的欢乐，也备受家长的欢迎。
幼儿区是针对相对来说较小的幼儿的，年龄一般在1---3岁，幼儿区的游戏主要是益智的，家长都喜欢自己的孩子比别人出色，现在很小的儿童都在接受这学前教育，受教育固然不错，但是小孩子的天性是爱玩的，我们针对这样一种情况设计的幼儿区就是让幼儿在自己动手中得到教育得到锻炼。
如果您喜欢的话，我们也可以在嘉年华活动中加入cosplay(动漫明星人偶剧)让动漫发烧友们乐不停!
现在的儿童在家里面占据这中心地位，看到孩子们健康快乐的成长是家长最大的愿望，在之前的试运营的时候，嘉年华活动备受家长和儿童的欢迎，并且受到了文广新局等单位的大力支持，相信这样一种创新的，且能给儿童带去更多欢乐和成长的活动，也能为您的六一节活动增色不少……
活动策划 篇9
一、活动主题：
拼童年.
二、活动背景：
随着经济的快速发展，如今时代的一切都变得步伐飞快，速度高效成为了本世纪的主题。我们大学生每天都在计划着如何高效的利用自己的时间，却遗忘了那种自己内心深处的温馨情感。电话多了，心灵距离却远了;发明创造多了，感动却少了；中华民族的传统美德随着沟通的减少也渐渐被淡忘了，出现了摔倒的老人“扶不起”小悦悦无人送医院的令人心寒的社会事件。
三、活动简介：
本次活动借即将到来的六一儿童节这股风，让同学们重温儿时的快乐和感动。本活动为期一周先把参加活动的同学以小组为单位划分为若干小组，各选出一个小组负责人。小组长把成员聚在一快，一起分享并记录各自童年的游戏，然后一起分工动手制作道具，玩具。接下来成员可以抽自己每天不上课的时间，聚在一起游戏玩耍，懂怎么做的同学可以教不会的同学，期间同学们可以一起唱儿歌，也可以把自己儿时爱吃的零食（如果可以购到的话）赠送给其他成员。快结束的那两天，成员之间可以互相赠送童年小玩意，最后成员们各写一个童年小心愿，小组的其他成员各抽一个，然后和许愿者一起尽可能的去完成它。最后所有的参加活动的同学们在一起分享一下自己的小感动。
四、活动目的：
通过对童年生活的重温，挖掘同学们内心深处的童真童趣，激发同学们的生活热情。通过同学们在小事上的互帮互助，友爱相处，建立彼此之间的信任，拉近同学们之间的心灵距离，让同学们感受到人心温暖的力量，以便更好的去帮助他人。
五、活动负责人及参与者
经济与管理学院学生会
经管院全体学生
六、活动时间：
5月12日到5月20日
七、前期准备：
本次活动主要针对经济与管理学院，先有宣传部收集一些童年玩具图样制成海报，分发给各班班长，再有各班班长向班成员宣传活动的意义和目的。
八、活动开展：
15月12日是报名的时间，参加的同学向班长登记，然后班长交给学生会。
213日，总策划人整理名单分十人一组，尽量不同年级、不同班级、不同家乡。各小组安排一个小组长，然后让小组长建立一个飞信群，把个小组的联系方式交给组成员，以便活动期间的沟通便利
314日起组成员在群里沟通好了以后聚在一起分工动手制作、购买道具，然后每天抽空闲时间（地点小组自己决定），一起游戏、玩耍、唱儿歌，最后互送小礼品
4为期一个星期的接触之后小组长可以找一个许愿瓶，成员把自己的童年小心愿放入许愿内，然后其他成员各从中抽取一个别人的心愿，并和许愿者一起努力的完成这个心愿。
5将活动中制作的玩具或零食送给王星星同学组织策划的“帮助留守儿童”活动中的儿童们，以便能够帮他们更好的度过童年时光。
十 活动经费
活动宣传条幅费用
做玩具纸张费用
小刀 剪刀
九、活动总结：
最后一天，学生会负责人把所有的参加活动的同学都聚在一起，先有组长总结活动成果，然后同学们再自由的发表自己的感想，体会。交流一下心情，地点选在中心花园。
十、注意事项：
1活动的时间安排比较紧促，如果不可以完成的话，就增加活动为两个星期。
2最后一天总结的时候如果天气不好可以在教室里进行。