活动策划

时间:2021-03-08 17:02:53 活动策划 我要投稿

关于活动策划合集六篇

活动策划 篇1

  活动主题:有关城管的暑期社会调查活动

关于活动策划合集六篇

  活动背景:在当前全国上下大力建设和谐社会的背景下,在各个领域不时会出现一些不和谐的音符,尤其在城市管理方面,部分城管人员的行为更是引起了社会的广泛关注,尤其在大学生中间产生了极大地影响,很多学生都在网上发表自己的见解,一时间“城管”成为争议最大的焦点。城市管理现状会不会成为妨碍和谐社会建设的阻碍?城市管理制度是否要更新?城管人员的形象到底是怎样?大学生能否为和谐社会的建设做出贡献?面对一系列问题,我们有必要利用暑期时间做一番调查。

  活动意义:通过此次调查我们希望能够总结不同等级城市管理制度的差异,了解市民对城市管理的意见和建议,查找城市管理制度的漏洞并找出相应的弥补措施,总结出一套更加合理的制度交予相关部门反馈。从而在一定程度上缓和城管人员和部分市民的矛盾冲突,推动和谐城市,和谐社会的建设。

  活动目标:通过此次调查我们的队员能更好的了解城市在发展的不同阶段的制度的变化,能了解相关制度的合理性及存在的问题,并能为完善城市管理作出完善方案。我们将会把我们的方案反馈给调查地希望能为当地的城市管理作出一定程度的贡献,并通过自己的网络日志及相关媒体进一步引起社会对城市管理的关注推动各地对城市管理的改革,进一步促进和谐社会的建设。

  社会实践时间:20xx.7.5----20xx.7.18

  团队成员:王金涛、翁继军、孙万霞、鄂玲瑜、王毅、李金峰、郑福禄

  活动地可行性分析:

  ○东营:学校所在地,队员对城市较熟悉。东营市正处在快速发展阶段,各项城市指标都相应的迅速增长。城市管理制度在城市的发展中必然要相应的进行调整,利用这个时段我们可以从中获得处于发展阶段的城市的管理制度的变革,了解到更多的市民意见,对于总结和查找制度具有良好的条件。

  ○济南:山东省会城市,适于近距离展开活动。城市各项指标发展成熟,城市管理制度也相应健全,但也在一定程度上存在漏洞。通过对该城市的调查可以在获得城市管理制度调整的过程中的经验,为完善不同城市的管理制度提供借鉴。

  ○湖州:属于南方城市,并且具有一支具有由高校学生组成的城管义工队。相对于单纯由相关部门组织的城市管理制度,该制度具有一定的优越性,对于城市管理制度的变革具有一定的借鉴意义,并与济南和东营形成南北对比,从而有利于了解不同区域的城市管理差异。

  活动具体流程:

  1、活动前期准备:(20xx.7.5之前)网络信息调查,调查问卷制作,联系相关媒体。

  2、活动实施阶段:

  东营站:时间安排:20xx.7.5---20xx.7.6

  活动实施:1.队员分两路深入车站和主要的商业区运用随机访谈,发放调查问卷的形式收集市民对东营市城市管理的看法意见建议等(联系东营电视台或东营日报)。

  2.对调查结果进行汇总分析,整理出主要数据。

  3.跟东营市城管部门联系,通过与相关负责人的访谈了解他们工作的重点、工作制度及处理情况的方案等。

  4.汇总信息,将市民调查信息与城管部门信息进行比较、关联,寻找东营地区的城市管理制度的弥补方案。

  济南站:活动时间 :20xx.7.7----20xx.7.11

  活动实施:1.(20xx.7.7—20xx.7.8)调查当地城市格局,锁定最易出现城管与市民发生冲突的区域。

  2.(20xx.7.8)在锁定地区采取随机访谈,发放调查问卷,走访店铺的形式收集市民对济南市城市管理的看法意见建议等。

  3.(20xx.7.8)设法与当地的城管部门联系,了解当地独特的城市管理制度和在城市的发展过程中城管制度的变动及所需城管人员素质的变化情况,了解城管人员的来源变化及于市民关系的变化等。

  4.(20xx.7.9)汇总信息,整理出济南城市发展过程中城市管理制度的变化倾向,提取可借鉴的经验查找存在的问题并提出完善方案。5.(20xx.7.10)反馈信息给济南市城管部门。

  湖州站:活动时间:20xx.7.11---20xx.7.17

  活动实施:1、(20xx.7.12---20xx.7.13)考察湖州市城市布局,选定调查地点。

  2、(20xx.7.14)在选定的地点进行问卷调查、随机访谈等方式进行调查,调查内容增加对湖州义工队的相关调查。

  3、(20xx.7.14)整理相关信息整理出重要的数据。

  4、(20xx.7.15---20xx.7.16)联系湖州城管义工队的城里人或重要负责人及志愿者,与他们进行访谈,了解他们在城市管理中的工作内容和工作动机及积累的经验,在工作中的感触等。

  5、(20xx.7.17)汇总资料,将义工队的经验进行系统化整理,选取出可取之处,并进行相应的补充。

  活动总结阶段:(20xx.7.18---20xx.7.20)将活动中的.资料加以整理上传网络,联系报纸加以发表,以引起社会关注。并将相关的信息反馈给东营、济南、湖州的城市管理部门,并致信表示感谢。

  预备方案:假如与城市管理部门的联系失败,就采取网络搜集信息远距离加追随城管工作的策略,以便获得当地城管人员工作的真实情况。

  活动预算:火车票15*6(济南)+ 160*6 (湖州)

  住宿:300 *6

  材料费:100

  公交车:200

  避暑药:30

  其他应急费用:100

  总计:3244元

活动策划 篇2

  为进一步强化本院学生的学习和科学研究功能,向广大同学提供展现能力、相互学习、相互交流的平台,生科院学生处特举办本次活动。

  一、活动主题

  纵观科学世界,投身科技研究,传播科技信息,增强科学素质

  二、活动宗旨

  引导学生调查研究,增强学生社会实践能力,提高学生科学素质。

  三、活动流程

  1.5月16日,活动开始;

  2.5月19日——5月20日,论文形成及修改阶段;

  3.参赛作品在5月24日下午5:00前送交东一楼125寝室;

  4.5月27日,表彰,举行颁奖仪式。

  四、参赛对象

  本院在校大学生

  五、活动内容

  1.依托“大学生科研能力调查问卷”调查统计报告,结合科技理论知识确定参赛题目。

  2.文章内容必须经过真实调查研究,数据具有可信性,文章能反映现实存在的问题。

  3.参赛作品要求A4纸、宋体、四号字打印,字数1500字左右,附电子稿一份,发送到xxxxxxxxxxxxxx。

  4.参赛作品必须由个人独立完成,不得抄袭、仿造,参考文献必须标注清楚,参赛者姓名、专业、联系方式标注清楚。

  5.由生命科学学院相关领导、老师评审。

  六、奖项设置

  特等奖:一名

  一等奖:二名

  二等奖:三名

  三等奖:五名

  优秀奖:若干名

  生命科学学院学生处

  xxx年5月16日

活动策划 篇3

  一、活动前言

  大学生活以过去三个多月之久,为了期末的考试,我们班将进行备考活动,但同时我们也接下了系晚会的一个大的任务,为了将两者做好,我们班将此视为本次团日活动。同时这次的活动主题为“点亮智慧人生,创先进班级”,因此要取得先进班级的美誉,那么成绩应该占有很大一部分,班级活动也必不可少的,因为一个活动能够反映出一个班级的凝聚力。

  二、活动的意义与目标

  活动区

  1、给大家的大学生活再次留下一个美好的回忆,是又一次展现我们建筑1003班的机会。

  2、培养大家的团队意识,以及动手能力,培养集体荣誉感。

  学习成绩区

  1、营造班级学习气氛,增强大家学习兴趣。

  2、备战期末考,为我们的第一学期大学生活交上一份满意的答案。

  3、对班上不良风气进行改进,促使大家养成良好的学习习惯。

  4、创期末本专业班级成绩第一。

  三、活动对象

  土木与建筑——建筑1003班

  四、活动时间

  部分内容于11、28—12、10日完成

  五、活动形式

  班级体活动

  六、活动地点

  主要为教室和寝室

  七、活动简介

  活动

  即为土木建筑系的迎新晚会出一个本班的节目。实际我们的任务分为制作与表演两大部分。

  制作:4.2米长,2.2米高,1米长的立方体。包括骨架搭建和外表粘纸。

  学习

  1、制定班级班规

  2、班会召开

  3、进行学习“一帮一”活动或“互帮”活动

  4、以寝室为单位,开展备考学习

  八、活动组织

  活动:

  负责人: 参加者:建筑1003班全体

  以寝室为单位:每2寝室负责一个面的制作。

  学习:

  负责人:全体班委 参加者:建筑1003班

  九、活动流程

  活动

  过程:第一部分:11月22~25号 图纸设计

  11月25号 12:00~12:30号

  材料购买,40张卡纸,30卷双面胶,3个固体胶,一瓶浆糊,10张吹塑纸

  2:00~4:30 纸张的粘合,共四个面,分别为2个9.24平方米,1个4.2平方米,2个2.2平方米,共计27.08个平方

  11月26,27,28号

  2:30~4:30纸张粘合

  第二部分:11月28到12月21号的星期四、五、六、日。框架的构建,共用木材47.2米。

  第三部分:纸张钉到框架,以及框架组合,及21号7点的晚会表演。

  学习

  过程:1、班规制定

  一部分:由班委制定

  二部分:由全班进行讨论决定

  2、班会召开

  班会时间:7:00~9:00

  主要安排:

  先宣读班规,后由学委安排后期学习安排,以及同学提建议

  3、进行“一帮一”或“互帮”活动

  全班分为几个组,制定一表格记下每组成员,通过相互学习、相互监督,达到一个好的学习氛围。

  4、以寝为单位,开展备考学习

  主要利用课余时间,以及全部课程结束的那段时间组织大家进行学习。由每个寝室长负责登记情况,看人员是否到齐,对缺勤的进行记录以及缘由说明。自习地点定为教室和寝室,时间长短将由学委负责。

  5、在本班评选出优秀个人6名,并且给予奖励

  十、活动中应注意的问题与细节

  1、班委应主动带头,起到模范作用

  2、班委之间应注意团结好,对在寝室学习时要进行分寝室管理

  十一、活动预算

  节目准备: 44张卡纸 110元 50卷双面胶(宽) 1.2*50=60元 3个固体胶 3元 一瓶浆糊 2.5元 10张吹塑纸 10元 木框制作 380元 墨水及刷笔 25元 塑料板 10元 奖励 100元 总计 700.5元 建筑1003班级班规

  为确保班级同学正常学习,有序生活;为科学有效管理班级,创建一个和谐、积极、进娶先进的建筑1003班,现推行“依规治班”这一决策,望广大同学以班级荣誉为荣,以班级耻辱为耻,自觉遵守。

活动策划 篇4

  一、活动背景:

  学校是我们生活的家园,我们应该珍惜。学校是我们学习的乐土,我们应该保护。为了使我们的学校更加整洁,更加美丽,更加有利于我们的学习和生活,也为了学校以崭新的面孔迎接即将到来的评估,我们青年志愿者协会特别举行了这次清扫校园的活动。由此通过此次活动来提高同学们保护环境的意识和为学校争光的责任感和使命感

  二、活动目的:

  1、搞好学校的卫生,给学生提供一个良好的环境。

  2、增强大学生的团结意识。培养吃苦耐劳的精神。

  3、弘扬志愿者精神,让志愿者们尽到志愿者的义务,而不只是空有虚名。志愿者,社会既然给了我们这个称谓,而且我们也光荣的接受了,就应该拿出行动来去弘扬我们的精神。

  三、活动主题:

  美化校园,净洁心灵。

  四、活动地点:

  教一

  五、活动时间:

  20xx年3月25日

  六、前期准备:

  1、20xx年 3月日 时,参与同学在培训楼前集合,着装整齐。

  2、84消毒液,洗衣粉若干,由组织部负责采购。

  七、活动流程

  1、同学们在教一楼下集合,分配好人员。

  2、.将参加活动的人员分成九个小组。其中3个小组进行阶梯教室进行卫生清扫,三个小组进行单号教室清扫。另外三个小组负责双数教室(具体视当天情况而定)

  4.活动预期在晚自修前结束

  八、活动备注:

  教学楼重点清理桌面字迹。

  九 、资金预算:

  84消毒液,洗衣粉若干 共计30元

  九、注意事项:

  1、在路上及劳动过程中注意安全。

  2、高空玻璃外侧不必擦拭。

  3、.参加活动人员须遵守纪律,服从安排。

  4、活动前期跟后勤不商量活动内容

  参加人员:

  青年志愿者协会成员。

  主办:青年志愿者协会

活动策划 篇5

  一、活动主题

  帮残互助,体验残障,关注残疾

  二、主办单位

  校团委

  承办单位

  土木工程学院青年志愿者协会

  三、活动背景及意义

  每年12月3日的“国际残疾人日”是一年一度的活动,旨在促进人们对残疾为题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。

  残疾人事业是一项公益事业,是一项社会事业,更是一项慈善事业。需要政府和全社会会的共同关注和支持。做为一名有责任感的大学生应该关注残疾人,关爱残疾人。

  向渴望平等的残疾人献出友爱之心,伸出友爱之手,扶助他们回归主流,走回社会,为实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标而努力奋斗!

  四、活动内容

  1、 宣传介绍“国际残疾人日”和残疾人事业。

  2、展示和纪念残疾人为他们所生活的社会多作出的贡献

  3、亲身体验残障生活,感受残疾人生活的艰辛,了解残疾人为了生活是怎样克服各种困难的。

  五、活动形式

  1、制作展板,张贴宣传海报、图片等;

  2、问卷调查,看看大家对残疾人事业了解多少;

  3、做游戏 在游戏中体验残疾人生活

  ①击鼓,衔水,跳步

  将选手分三人一组,编号1 2 3;

  一号带眼罩到对面击鼓;

  鼓响后,二号从鼓处出发,口衔装满水的纸杯出发,到一号出发点将水倒入一容器,装满为止;

  三号携带装满水的容器单腿跳到鼓处,再跳回

  ②盲人贴鼻子 规则不用说

  4、去聋哑学校或相关地慰问演出,与残障学生交流,学习手语

  六、活动对象

  全校学生

  七、活动进程

  1、11月29日至11月30日展板海报等预报,以及校广。搞好宣传工作

  2、12月1日中午问卷调查,宣传“国际残疾人日”

  3、12月2日换位游戏

  4、12月3日慰问演出

  其它 略

  备注:能找找残联的老师什么的来讲些东西也不错!

活动策划 篇6

  一、活动主题:狂欢夜

  二、活动背景:

  在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“ 光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。

  三、主办单位:××超市

  四、活动目的:

  为了促进商场员工之间的互相交流,和增强凝聚力与团结合作的默契。以及让大家相互认识,释放自己,发挥自己的优势,增大信心。我们定于11月11日光棍节(所有单身年轻人的节日)开联欢晚会,为单身的朋友么创造一个展示自己的舞台。光棍节据说起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。

  那天我们将一起欢乐地度过,让我们的笑容洋溢在这“狂欢之夜”,成为我们青春历程上的一段美好记忆。

  五、活动开展:

  (一)活动时间 20xx年11月11日

  (二)晚上6:30-9:00

  (三)活动地点 生活区c4楼前草坪

  (四)活动对象 ××商场的全体会员、邀请的嘉宾以及有兴趣的路人

  (五)活动内容

  (1)全体会员合唱(单身情歌)开场

  (2)由外联部朗读光棍节宣言

  (3)玩游戏

  (4)由实践部表演一个节目

  (5)抽奖环节

  (6)玩游戏

  (7)由办公室、策划部、宣传部表演一个节目

  (8)在联欢会的最后大家齐唱《阳光总在风雨后》

  游戏

  1、自我介绍

  姓名,最喜欢的一种水果,动物,植物等等,可增加难度,如不得重复之前说过的,要阐述喜欢的理由等.可帮助大家互相记住名字和特征.

  2、纸杯传水。

  每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

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